giáo án 5- tuần 12

- Nhắc chuẩn bị giờ sau - Đọc bài:Chuyện một khu vờn nhỏ -Quan sát ảnh sgk - Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài.. Giúp HS: - Biết thực hiện phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên..

Trang 1

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu.

1/ Kiểm tra bài cũ.( 3p)

2/ Bài mới ( 33p)

a) Giới thiệu bài (Trực tiếp)

b) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài

* Cho học sinh đọc thầm từng đoạn, GV nêu

câu hỏi và hớng dẫn trả lời nhằm tìm ra nội

-Tóm tắt nội dung bài

- Nhắc chuẩn bị giờ sau

- Đọc bài:Chuyện một khu vờn nhỏ

-Quan sát ảnh (sgk)

- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài

- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một

đoạn ) kết hợp tìm hiểu chú giải

- Thảo quả báo hiệu vào mùa

- Thảo quả phát triển rất nhanh

- Hoa thảo quả nảy

- Thảo quả chín rừng rất đẹp

* Nội dung, ý nghĩa: Mục I

- Đọc nối tiếp

- Luyện đọc nhóm

- 2-3 em thi đọc diễn cảm trớc lớp

+ Nhận xét

Trang 2

- Củng cố kĩ năng viết số đo đại lợng dới dạng số thập phân.

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập

II/ Đồ dùng dạy học.

- Giáo viên: nội dung bài,

- Học sinh: sách, vở, bảng con

1/ Kiểm tra bài cũ ( 3p)

- Tóm tắt nội dung bài

* Đọc yêu cầu của bài

- Làm nhóm, báo cáo kết quả

- Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, chữa bảng

Trang 3

Tiết 4

Khoa học

Sắt, gang, thép.

I/ Mục tiêu.

Sau khi học bài này, học sinh biết:

- Nêu nguồn gốc của sắt, gang, thép và một số tính chất của chúng

- Kể tên một số dụng cụ, máy móc, đồ dùng đợc làm từ sắt, gang, thép

- Nêu cách bảo quản các đồ dùng làm bằng sắt, gang, thép

- Giáo viên: nội dung bài, đò dùng bằng sắt, phiếu bài tập

- Học sinh: sách, vở,

1/ Khởi động ( 3p)

Hoạt động 1:Thực hành xử lí thông tin.

* Mục tiêu: Nêu nguồn gốc của sắt, gang, thép

và một số tính chất của chúng * Cách tiến

hành

+ Bớc 1: Tổ chức và hớng dẫn

+ Bớc 2: Làm việc cả lớp

- GV chốt lại câu trả lời đúng

Hoạt động 2: Quan sát và thảo luận.

* Mục tiêu: Kể tên một số dụng cụ, máy móc,

3/ Hoạt động nối tiếp ( 2p)

- Cả lớp hát bài hát yêu thích

- Đọc thông tin và trả lời câu hỏi

- Trình bày bài làm của mình

* Các nhóm nhận phiếu, đọc thông tin

- Thảo luận nhóm và trả lời câu hỏi

+ Đại diện các nhóm báo cáo

Trang 4

Tiết 5

Toán ( ôn )

Luyện tập

I/ Mục tiêu.

Giúp HS: - Biết thực hiện phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên

- Bớc đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân một số thập phân với một số tự nhiên

- Giáo viên: nội dung bài,

- Gọi học sinh chữa bảng

Một tấm bìa hình chữ nhật có chiều rộng

5,6dm, chiều dài gấp 3 lần chiều rộng Tính

chu vi hình chữ nhật đó

Bài 3: Hớng dẫn làm vở

Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài

112,5m, chiều rộng kém chiều dài 2,3m

Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó

-Chấm chữa bài

3)Củng cố - dặn dò ( 2p)

- Làm vở báo cáo kết quả

- Chữa, nhận xét

* Đọc yêu cầu bài toán

- Làm vở, chữa bảng

Trang 5

Tiết 6

Đạo đức :

Kính già, yêu trẻ.

I/ Mục tiêu.

- Giúp học sinh nhận biết:

- Cần phải tôn trọng ngời già vì ngời già có nhiều kinh nghiệm sống, đã đóng góp nhiều cho xã hội; trẻ em có quyền đợc gia đình và cả xã hội quan tâm chăm sóc

- Thực hiện các hành vi biểu hiện sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhờng nhịn ngời già em nhỏ

- Giáo dục các em tôn trọng, yêu quý, thân thiện với ngời già, em nhỏ; không đồng tình với những hành vi, việc làm không đúng với ngời già em nhỏ

II/ Đồ dùng dạy-học.

- Tranh

- Thẻ màu

III/ Các hoạt động dạy-học

-Mục tiêu: Thực hiện các hành vi biểu hiện

sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhờng

-Mục tiêu: Thực hiện các hành vi biểu hiện

sự tôn trọng, lễ phép, giúp đỡ nhau, nhờng

* HS đọc truyện: Sau đêm ma

- Đóng vai minh hoạ theo nội dung truyện

- Thảo luận theo nội dung các câu hỏi

Trang 6

Thứ ba ngày 10 tháng 11 năm 2009 Tiết 1

-Chấm chữa bài

Bài 4: HD nêu miệng

- Nhận xét, bổ sung

- Làm bảng con, báo cáo kết quả

Trang 7

2- Hiểu các từ ngữ trong bài.

* Nội dung: Hiểu đợc phẩm chất đáng quý của bầy ong: cần cù làm việc, tìm hoa gây mật, giữ

hộ cho ngời những mùa hoa đã tàn phai, để lại hơng thơm vị ngọt cho đời

* Học thuộc 2 khổ thơ cuối bài

3- Giáo dục yêu quý lao động

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ

- Học sinh: sách, vở

a) Giới thiệu bài (Trực tiếp)

b) HD học sinh luyện đọc và tìm hiểu bài

chi tiết nào trong khổ thơđầu nói lên hành

trình vô tận của bầy ong ?

* Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 2, GV nêu

câu hỏi 2

* Cho học sinh đọc thầm khổ thơ 3, 4 GV

nêu câu hỏi 3

* Gợi ý rút ra nội dung, ý nghĩa bài đọc

c) Hớng dẫn đọc diễn cảm

- Theo dõi, uốn nắn sửa sai

3) Củng cố - dặn dò ( 2p)

- HS nêu lại nội dung bài học

- Đọc bài cũ: Mùa thảo quả

-Quan sát ảnh (sgk)

- Học sinh khá, giỏi đọc toàn bài

- Đọc nối tiếp theo đoạn( mỗi em đọc một khổ thơ ) kết hợp tìm hiểu chú giải

- Đọc từ khó : rong ruổi, nối liền

- Đọc theo cặp (mỗi em một khổ thơ)

- Một em đọc cả bài

* Đọc thầm khổ thơ và trả lời câu hỏi 1: đôi cánh của bầy ong đẫm nắng trời, không gian

là cả nẻo đờng xa

* Đọc thầm khổ thơ 2 và trả lời câu hỏi 2

* Đọc thầm khổ thơ 3, 4 và trả lời câu hỏi 3, 4:

- HS trả lời câu hỏi 4 theo nhận thức riêng của từng em

* Nội dung, ý nghĩa: Mục I

- Đọc nối tiếp

- Luyện đọc và học thuộc lòng

- 2-3 em thi đọc diễn cảm trớc lớp

+ Nhận xét

Trang 8

Tiết 5

Tiếng việt ( ôn)

Rèn chữ

I / Mục tiêu

- 1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài thơ : Hành trình của bày ong

2- HS phân biệt cách viết ai/ oai/ay/oay

3- Giáo dục ý thức rèn chữ viết

- Học sinh: sách, vở bài tập

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu .

2/ Bài mới.( 30p)

a) Giới thiệu bài

b) Hớng dẫn HS nghe - viết

- Đọc bài chính tả 1 lợt

- Lu ý HS cách trình bày của bài chính tả

- Đọc cho học sinh viết từ khó

* Đọc chính tả

-Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài)

+ Nêu nhận xét chung

c) Hớng dẫn học sinh làm bài tập chính

tả

* Bài tập 1

- Cho HS làm bài vào vở

- GV chữa bài, chấm

- Viết lại bài chính tả vào vở rèn chữ

- Viết các tiếng chứa vần ên

- Viết bài vào vở

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai

Đọc yêu cầu bài tập 2

• Điền vào chỗ trống : a) Vần ai hay oay ?

- th thoải, quả x , ngần ng , khôi h … … … …Phá h , tác … …

b) Vần ay hay oay ?

- đu qu , hí h , x lúa, x tròn , … … … …

ng ngắn , l hoay… …+ Cả lớp chữa theo lời giải đúng

Tiết 6

Trang 9

Kỹ thuật

Cắt khâu thêu hoặc nấu ăn tự chọn

I/ Mục tiêu

- Học sinh cần phải làm đợc một sản phẩm khâu, thêu hoặc nấu ăn

- Sản phẩm đảm bảo yêu cầu kỹ thuật

- Giáo dục hs ý thức giúp đỡ gia đình

– Dặn dò chuẩn bị giờ sau

- HS nối tiếp nhau nêu + Cách đính khuy + Thêu chữ V + Thêu dấu nhân + Nấu ăn

Trang 10

Ôn tuần 11

I / Mục tiêu

- Giúp HS hoàn thiện tranh vận động phòng tránh sử dụng chất gây nghiện

- Ôn lại đặc điểm và công dụng của tre, mây, song và cách bảo quản

- Giáo dục HS ý thức bảo vệ bản thân

II / Đồ dùng dạy học

- Phiếu học tập

III/ Hoạt động trên lớp.

Thứ t ngày 11 tháng 11 năm 2009

Trang 11

Tiết 1

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trờng I/ Mục tiêu.

- Nắm đợc nghĩa một số từ ngữ về môi trờng; biết tìm từ đồng nghĩa

- Biết ghép một tiếng gốc Hán (bảo) với những tiếng thích hợp để tạo thành từ phức

- Giáo dục các em ý thức bảo vệ môi trờng

II/ Đồ dùng dạy-học.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm,

- Học sinh: từ điển,

III/ Các hoạt động dạy-học.

Giáo viên Học sinh

- Yêu cầu 1 em đọc đề bài, cho lớp làm

việc theo nhóm: ghép tiếng bảo với mỗi

tiếng đã cho để tạo thành từ phức

- Gọi nhận xét, bổ sung, kết luận câu trả

lời đúng

* Bài 3:

- Cho hs làm bài cá nhân : Tìm từ đồng

nghĩa với từ bảo vệ sao cho từ bảo vệ đợc

thay bằng từ khác nghĩa của câu không

thay đổi

- Yêu cầu khác nhận , bổ sung

3/ Củng cố - dặn dò ( 2p)

- Nêu những việc làm bảo vệ môi trờng -

Nhắc chuẩn bị giờ sau

-Học sinh chữa bài giờ trớc

* Đọc yêu cầu

- Thảo luận trả lời

* HS tự làm bài theo nhóm, nêu kết quả

- Các từ : bảo đảm, bảo hiểm, bảo quản, bảo tàng, bảo toàn, bảo tồn

Trang 12

Nhân một số thập phân với một số thập phân.

I/ Mục tiêu.

Giúp HS: - Biết thực hiện phép nhân một số thập phân với một số thập phân

- Bớc đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân một số thập phân với một số thập phân và nắm

đợc tính chất giao hoán của phép nhân hai số thập phân

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm

Đặt tính rồi tính : 34,67 ì28 0,164 ì 55

* Nêu bài toán, rút ra phép tính

+ Chuyển thành phép nhân một số thập phân với một số thập phân

+ Đặt tính theo cột dọc và tính

- Nêu cách nhân một số thập phân với số thập phân

Trang 13

I/ Mục tiêu.

1 Nắm đợc cấu tạo 3 phần của bài văn tả ngời (mở bài, thân bài, kết bài)

2 Biết phân tích cấu tạo của một bài văn tả ngời cụ thể để lập dàn ý tả một ngời thân trong gia đình-một dàn ý riêng; nêu đợc nét nổi bật về hình dáng, tính tình của đối tợng miêu tả

3 Giáo dục ý thức tự giác học tập

- Học sinh: sách, vở,

2/ Bài mới ( 33p_)

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học

- Nhận xét, chốt lại lời giải đúng

- Giữ lại bài làm tốt nhất, bổ sung cho

phong phú

Nhắc lại cấu tạo của bài văn tả cảnh

- Đọc yêu cầu của bài

- Đọc bài: Hạng A Cháng và đọc thầm phần giải nghĩa từ(sgk)

- Đọc thầm lại toàn bài văn

- Trao đổi nhóm đôi và xác định phần mở bài, thân bài, kết bài

Trang 14

I/ Mục tiêu.

- Ôn 5 động tác vơn thở, tay, chân, vặn mình, toàn thân của bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện tơng đối đúng động tác

- Nắm đợc cách chơi, nội quy chơi, hứng thú trong khi chơi

- Giáo dục lòng ham thích thể dục thể thao

II/ Địa điểm, ph ơng tiện.

- Địa điểm: Trên sân trờng, vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn

b/ Trò chơi: “Ai nhanh và khéo hơn”

- Nêu tên trò chơi, HD luật chơi

- Động viên nhắc nhở các đội chơi

Trang 15

I/ Mục tiêu.

Giúp HS: - Nắm đợc quy tắc nhân nhẩm một số thập phân với 0,1; 0,01; 0,001

- Củng cố về nhân một số thập phân với một số thập phân

- Củng cố kĩ năng đọc, viết các số thập phân và cấu tạo của chúng

- Giáo viên: nội dung bài, bảng nhóm

- Gọi các nhóm chữa bảng, nhắc lại cách

viết số đo diện tích dới dạng STP

Bài 3: HD làm vở

- Chấm, chữa bài

- HD học sinh nhắc lại ý nghĩa của tỉ số

Chữa bài 3

a) Nêu bài toán

- Nêu cách nhân một số thập phân với 10,100,1000

+ Nêu kết quả phép nhân: 142,57 x 0,1.+Nêu kết quả phép nhân: 142,57 x 0,01

- Nêu và học thuộc quy tắc (sgk)

b) Vận dụng và tính

Trang 16

1 Nhận biết đợc một vài quan hệ từ thờng dùng, biết tìm quan hệ từ trong câu; hiểu sự biểu thị những quan hệ khác nhau của các quan hệ từ cụ thể trong câu.

2 Biết sử dụng một số quan hệ từ thờng gặp

3 Giáo dục ý thức tự giác học tập

- Học sinh: sách, vở

- Nhắc lại nội dung ghi nhớ về quan hệ từ, đặt câu với 1 qht

- Trao đổi nhóm đôi, tìm ra các quan hệ từ trong trích đoạn

+ của nối cái cày với ngời Hmông

+ bằng nối bắp cày với gỗ tốt màu đen

- Trình bày trớc lớp

* Đọc yêu cầu bài 2

- Tự làm bài, nêu kết quả

- Nhận xét, bổ sung

- Làm việc theo cặp+ Báo cáo kết quả làm việc

+ Làm bài vào vở, chữa bài

Tiết 3

Chính tả

Nghe-viết: Mùa thảo quả.

I/ Mục tiêu.

1- Nghe-viết đúng, trình bày đúng bài chính tả

2- Ôn lại cách viết những từ ngữ chứa tiếng có âm đầu s/x hoặc âm cuối t/c

3- Giáo dục ý thức rèn chữ viết

Trang 17

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ, bảng nhóm

- Học sinh: sách, vở bài tập

b) Hớng dẫn HS nghe - viết

- Đọc bài chính tả 1 lợt

- Lu ý HS cách trình bày của bài chính tả

- Đọc cho học sinh viết từ khó: lặng lẽ, ma

rây, rực lên, chứa lửa, chứa nắng…

* Đọc chính tả

- Đọc cho HS soát lỗi

- Chấm chữa chính tả ( 7-10 bài)

- Chữa bài tập giờ trớc

- Nhận xét

- Theo dõi trong sách giáo khoa

- Đọc thầm lại bài chính tả

+Viết bảng từ khó:(HS tự chọn)

- Viết bài vào vở

- Đổi vở, soát lỗi theo cặp hoặc tự đối chiếu trong sách giáo khoa để sửa sai

• Đọc yêu cầu bài tập 2

- Các nhóm thi tìm từ+ Chữa bài

Giúp HS: - Biết thực hiện phép nhân một số thập phân với một số thập phân

- Bớc đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân một số thập phân với một số thập phân và nắm

đợc tính chất giao hoán của phép nhân hai số thập phân

Trang 18

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.

- Giáo viên: nội dung bài, bảng phụ, phấn màu

-Chấm chữa bài : Một vờn hoa hình chữ

nhật có chiều rộng 18,5m, chiều dài gấp 5

lần chiều rộng Hỏi diện tích vờn hoa bằng

bao nhiêu mét vuông ?

Hs thực hiện : 1,468 ì 0,45 98,03 ì 5,68

* Nêu quy tắc

- Nêu cách nhân một số thập phân với số thập phân

* Đọc yêu cầu

- Làm bảng, chữa (nêu bằng lời kết hợp với viết bảng)

+ Nhận xét bổ xung

Trang 19

- Giáo dục ý thức tự giác trong học tập.

- Giáo viên: nội dung bài, phấn màu

Tính bằng cách thuận tiện:

a) 7,01 ì 4 ì 25 b) 250 ì 5 ì 0,2

a) Nêu bài toán, rút ra phép tính

+ Chuyển thành phép nhân một số thập phân với một số thập phân theo cách thuận tiện nhất

- Nêu t/c kết hợp của phép nhân một số thập phân với số thập phân

Tiêu đề	Giáo án 5- Tuần 12
Trường học	Trường Tiểu Học ABC
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2009
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	318,5 KB