• HS biết đựoc nội dung của mơn âm nhạc ở THCS gồm có ba phân môn và nội dung các phân mơn.. • HS biết tên tác giả của bài Quốc Ca và hát thuộc bài Quốc Ca.. Nội dung bài mới: Ghi lên bả
Trang 1Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011
Tuần 01 Ngày soạn: 08 / 08 / 2010
- GIỚI THIỆU MÔN HỌC ÂM NHẠC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
- TẬP HÁT : QUỐC CA VIỆT NAM
I Mục tiêu :
• HS có những hiểu biết sơ lược về nghệ thuật âm nhạc
• HS biết đựoc nội dung của mơn âm nhạc ở THCS gồm có ba phân môn và nội dung các phân mơn
• HS biết tên tác giả của bài Quốc Ca và hát thuộc bài Quốc Ca
• Các em hát Quốc ca theo đúng tinh thần, thái độ
II Chuẩn bị :
• GV: Đàn phím điện tử, máy nghe nhạc, đàn và hát tốt bài Quốc ca.
• HS: SGK, vở ghi chép.
III Tiến trình dạy học:
1 Ổn định : Kiểm tra sĩ số :
Lớp 6A1: 6A2 ………… 6A3 …………
2 Bài cũ :
3 Nội dung bài mới:
Ghi lên bảng
Đàn, hát
Hỏi
Hỏi
Thực hiện
Ghi lên bảng
Ghi lên bảng
Giới thiệu
Đọc
Giải thích cho các
em hiểu từng phân
môn
Nội dung 1:
Giới thiệu môn học âm nhạc ở trường THCS
- Hát cho HS nghe bài Cho con
- Đàn cho HS nghe bài Reo vang bình minh để minh họa cho HS về “nhạc hát” và “nhạc đàn”
- Các em đã được nghe những lọai nhạc nào?
- Muốn nghe mà có thể hiểu được âm nhạc các em cần phải làm gì.?
- Hát cho Hs nghe bài dân ca: “lí kéo chài “Để minh họa cho HS về sự gắn bó mật thiết giữa âm nhạc với con người
a> Khái niệm về âm nhạc.
- Âm nhạc là nghệ thuật của âm thanh, xuất hiện từ lâu đời gắn bó gần guĩ và mật thiết với con người
- Âm nhạc có tính hấp dẫn, tập hợp, cổ vũ, động viên
Khả năng phổ cập và truyền bá của âm nhạc rất rộng rãi
b > Giới thiệu về chương trình :
- Gồm 3 phân môn: Học hát; Nhạc lí; Tập đọc nhạc và
âm nhạc thường thức
* Phân mơn học hát: mỗi lớp các em được học 8 bài
hát riêng lớp 9 học 4 bài
- Các bài hát mang tính vừa sức, phù hợp với lứa tuổi các
em, ngồi ra các em cịn được học các bài dân ca Việt Nam
Ghi vào vở Nghe, cảm nhận
Nhạc hát, nhạc đàn Cần học tập và tiếp xúc với âm nhạc nhiều hơn
Lắng nghe
Ghi vào vở
Ghi vào vở
Nghe, ghi nhớ, nhắc lại
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng
Trang 2Trường THCS Đạ M’Rơng Năm học: 2010 – 2011
Giới thiệu
Ghi lên bảng
Giới thiệu
Thực hiện
Lưu ý cho HS
Thực hiện
* Phân môn Tập đọc nhạc: có 2 phân môn nhỏ đó là
Nhạc lí và Tập đọc nhạc
+ Nhạc lí:
- Phân môn này giúp các em biết những kí hiệu thường gặp để ghi chép âm nhạc và một số lí thuyết âm nhạc khác
+ Tập đọc nhạc:
- Đọc cho HS nghe bài TĐN số 1 SGK
- Hướng dẫn cách thể hiện các kí hiệu âm nhạc bằng âm thanh
* Phân môn âm nhạc thường thức:
- Các tác giả,tác phẩm có đóng góp lớn trong nền âm nhạc Việt Nam và Thế giới
- Giới thiệu các sinh họat văn hóa dân gian, dân ca
Nội dung 2 Tập hát Quốc ca Việt Nam
- Sơ lược về lịch sử của bài hát Quốc ca
- Đây là bài hát có tên là “Tiến quân ca “ NS Văn Cao sáng tác năm 1944, được Bác Hồ chọn làm bài Quốc ca
- Mở băng mẫu bài Quốc ca
- Khi thể hiện bài quốc ca yêu cầu các em hát nghiêm túc, hát đều, với sự tự hào dân tộc
- Bắt nhịp cho cả lớp hát, phát hiện những chỗ sai để sửa, (lưu ý những chỗ có nốt đơn chấm kép, những chỗ ngân 2 phách)
Theo dõi
Ghi vào vở Lắng nghe, ghi vào vở
Theo dõi
Hát
4 Củng cố, dặn dị: HS hát thuộc, hát đúng tính chất bài hát Quốc ca.
Chuẩn bị bài mới
IV Rút kinh nghiệm:
………
………
………
Âm nhạc 6 Giáo viên: Đào Ngọc Sáng