phần bài giảng đã phân chia theo từng buổi học đầy đủ các mục, phần bìa giảng từ buổi học 1 đến buổi học 4 gồm các phần như sau: Ôn tập toán 8 Rút gọn phân thức tình giá trị của biểu thức Dùng được cho các em học sinh từ luyện và các thầy cô giáo
Trang 1
Buổi học 01
S:
G:
ÔN TẬP PHÂN TÍCH ĐA THỨC THÀNH NHÂN TỬ
* * *
-A MỤC TIấU
* Kiến thức: Củng cố các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử, các hằng
đẳng thức đáng nhớ
* Kĩ năng: Rèn kĩ năng vận dụng kiến thức trên vào các dạng toán có liên quan đến
căn bậc hai số học của một số
* Thái độ: Nghiờm tỳc học tập
B CHUẨN BỊ
GV: Bảng phụ ghi các hằng đẳng thức đáng nhớ
HS: Ôn tập về những hằng đẳng thức, các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử
C TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1 Tổ chức
- Kiểm diện sĩ số:
2 Bài mới
A KIẾN THỨC CẦN NHỚ
1 Các phương pháp phân tích đa thức thành nhân tử thường dùng:
+ Đặt nhân tử chung + Dùng hằng đẳng thức + Nhúm hạng tử
2 Những hằng đẳng thức đáng nhớ
3 Chỳ ý:
b) Với a, b ≥ 0 , ta cú: =
B BÀI TẬP
Dạng 1 Phân tích đa thức thành nhân tử
Bài 1 Phân tích đa thức thành nhân tử
Bài 2 Phân tích đa thức thành nhân tử
Bài 3 Phân tích đa thức thành nhân tử
Trang 2
Bài 4 Viết các biểu thức sau dưới dạng tích (với x, y ≥ 0)
Bài 5 Viết các biểu thức sau dưới dạng tích (với a ≥ 0)
Bài 6 Viết dưới dạng tích với x ≥ 0, y ≥ 0
Dạng 2 Giải phương trỡnh
Bài 1 Tìmx biết
Bài 2 Tìmx biết
f) x3 + x2 - 4x = 4
Bài 3 Tìmx biết
c) x - 5 + 6 = 0
3 Củng cố.
- GV hệ thống lại các dạng toán đó luyện tập
- Nhắc nhở các điểm chú ý trong biến đổi căn số
- Nhấn mạnh vai trũ của cỏc bài tập chứa căn số đó luyện tập
4 Hướng dẫn về nhà
- Nghiên cứu lại các ví dụ, tự chọn làm lại một số bài luyện tập để nắm vững kiến thức giờ học
- Bài tập
1 Viết biểu thức dưới dạng tích (với a ≥ 0)
2 Tìmx biết:
c) x - 5 + 4 = 0