I.Mục tiêu: - Baực Hoà laứ vũ laừnh tuù coự coõng lao to lụựn vụựi ủaỏt nửụực vaứ ủaõn toọc: - Tỡnh caỷm giửừa thieỏu nhi ủoỏi vụựi Baực Hoà... - Thieỏu nhi caàn laứm gỡ ủeồ toỷ loứng kớ
Trang 1TuÇn 2: Thø hai,ngµy 31 th¸ng 8 n¨m 2009
Buỉi chiỊu: To¸n
trõ c¸c sè cã ba ch÷ sè(Có nhớ một lần)
I:Mục tiêu:
- Biết cách tính trừ các số có ba chữ số ( có nhớ ở hàng chục và hàng trăm)
- Vận dụng về giải toán có lời văn về phép trừ
- ý thøc häc tèt bé m«n
II:Chuẩn bị:
- Bảng con
III:Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ.5’
2 Bài mới:30’
a Giới thiệu bài Giới thiệu phép trừ :432 – 215
- Ghi 432 – 215 =?
- Kiểm tra cách đặt tính
-HD trừ 2 có trừ được cho 5 không? ta lấy 12 – 5 = ?
- Viết 7 nhớ 1 vào hàng chục của số trừ
- 1 Thêm 1 = 2, nhận thấy 3- 2 = ?
- Viết 1
4 – 2 = ?
viết 2
Vậy 432 – 215 = ?
b.LuyƯn tËp:
Bài 1 Tính
- Đọc yêu cầu và làm bảng con – chữa bảng lớp
Bai2:TÝnh
Cho HS lµm bai vao b¶ng con Gäi 1 HS lªn ¶ng ch÷a bµi
- Líp nhËn xÐt
Bµi 3:
- HS lµm bµi vµo vë
- Thu bµi chÊm diĨm
3.Cđng cè dỈn dß:5’
- NhËn xÐt chung tiÕt häc
DỈn dß HS
¤n to¸n
Trang 2ôn trừ các số có ba chữ số I:Muùc tieõu:
- Củng cố kĩ năng caựch tớnh trửứ caực soỏ coự ba chửừ soỏ ( coự nhụự ụỷ haứng chuùc vaứ haứng traờm)
- Vaọn duùng veà giaỷi toaựn coự lụứi vaờn veà pheựp trửứ
II.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Ôn bài cũ: 10’
- GV đa ra phép tính yêu cầu HS nêu cách thực hiện
- cho HS làm bài vào bảng con
- GV chữa bài
2 Luyện tập: 25’
GV đa ra bài tập cho HS làm bài vào bảng con
- GV nhận xét chung
3 Củng cố dặn dò:5’
- Nhận xét chung tiết học
- Dặn dò HS
Thứ ba, ngày 1 tháng 9 năm 2009
ẹAẽO ẹệÙC
kính yêu bác hồ(tieỏt2).
I.Mục tiêu:
- Baực Hoà laứ vũ laừnh tuù coự coõng lao to lụựn vụựi ủaỏt nửụực vaứ ủaõn toọc:
- Tỡnh caỷm giửừa thieỏu nhi ủoỏi vụựi Baực Hoà
Trang 3- Thieỏu nhi caàn laứm gỡ ủeồ toỷ loứng kớnh yeõu Baực.
- Hieồu ghi nhụự vaứlaứm theo 5 ủieàu Baực Hoà daùy thieỏu nieõn nhi ủoàng
- HS coự tỡnh caỷm kớnh yeõu vaứ bieỏt ụn Baực Hoà
II.Đồ dùng:
- Sửu taàm caực baứi thụ baứi haựt, tranh aỷnh veà Baực
-Vụỷ baứi taọp ủaùo ủửực 3
III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kieồm tra baứi cuừ.5’
-Yeõu caàu HS ủoùc “ 5 ủieàu Baực Hoà daùy”
- ẹaựnh giaự
2 Baứi mụựi:30’
- Khụỷi ủoọng
+ Giụựi thieọu baứi
- Haựt baứi tieỏng chim trong vửụứi Baực
- Giaỷng baứi
Hẹ 1: Tửù ủaựnh giaự vieọc thửùc hieọn 5 ủieàu Baực Hoà daùy
- Giao nhieọm vuù
+Thaỷo luaọn trao ủoồi vụựi baùn em ủaừ thửùc hieọn nhửừng ủieàu naứo trong 5 ủieàu Baực Hoà daùy
+Thửùc hieọn 5 ủieàu BAÙc Hoà daùy theỏ naứo?
- Thaỷo luaọn theo caởp
- Tửứng caởp trỡnh baứy
+ ẹieàu naứo chửa thửùc hieọn ủửụùc vỡ sao?
+Trong thụứi gian tụựi em dửù ủũnh laứm gỡ?
+Theo doừi khen caực caởp thửùc hieọn toỏt – nhaộc caỷ lụựp thửùc hieọn theo baùn
Hẹ 2: Trỡnh baứy tử lieọu sửu taàm
+ Haừy trỡnh baứynhửừng gỡ em ủaừ sửu taàm – nhaọn xeựt nhoựm baùn so vụựi nhoựm mỡnh
+HS trỡnh baứy theo baứn
- Hoaùt ủoọng 3:
- - Liên hệ HS
3 Củng cố dặn dò:5’
- Nhắc nhở, dặn dò HS