1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 3 tuần 18

32 515 5
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án lớp 3 tuần 18
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2004
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 256,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL -Bảng phụ viết tên các bài tập đọc không có YC HTLtrong sách tiếng việt 3 tập 1gồm các văn bản thông thường.. Giới thi

Trang 1

Sinh hoạt dưới cờ Ôn tập HKI (tiết 1 + 2)Chu vi hình chữ nhật

Thi HKI

Ba

4/1/2004

Thể dụcTập đọcChính tảToánThủ công

Bài 35KT ĐHĐN-Bài tập RLTT-KNVĐ cơ bản

Ôn tập HKI (tiết 3)Ôn tập HKI (tiết 4)Chu vi hình vuôngBài 18 : Cắt dán chữ “ VUI VẺ” (tiết 2)

5/1/2004

TN- XHToánTập viếtLuyện từ và câu

Bài 35-Thi HKILuyện tậpÔn tập HKI (tiết 5)Ôn tập HKI (tiết 6)

Năm

6/1/2004

Thể dụcTập đọcChính tả Toán

Mĩ thuật

Bài 36 Sơ kết HKI –trò chơi đua ngựa

Ôn tập HKI (tiết 7)Kiểm tra HKI (tiết 8)Luyện tập chungBài 18 Vẽ theo mẫu : Vẽ lọ hoa

Sáu

7/1/2004

ToánTập làm vănTN-XHHát

Kiểm traKiểm tra HKI Chính tả TLV(tiết 9)Bài 36 Vệ sinh môi trường Bài 18 Kiểm tra HKI

Trang 2

SHL Nhận xét cuối tuần

Thứ hai / 3/1/ 2004

TẬP ĐỌC + KỂ CHUYỆN : ÔN TẬP HKI (TIẾT 1)

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

1 KT kĩ năng đọc thành tiếng :

-Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3

Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi

giọng cho phù hợp với ND từng đoạn

Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các

cụm từ Phát âm rõ, tốc độ đọc tối thiểu 70 chữ /phút Kiểm tra kĩ năng đọc

-hiểu : Hiểu nội dung và trả lời được1-2 câu hỏi của bài

2.Rèn kĩ năng viết chính tả:qua bài chính tả “ Rừng cây trong nắng”

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :.Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL

-Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt 3

tập 1(gồm các văn bản thông thường)

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS

GV -nhận xét chung

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần

ôn tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập

môn tiếng việt của các em suốt HKI Hôm nay KT

lấy điểm môn tập đọc va kĩ năng đọc hiểu cũng

như kĩ năng viết chính tả Ghi tựa

2 KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp )

a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc

(xem lại bài 2 phút )

YC đọc thực hiện theo phiếu

YC đọc trả lời câu hỏi

GV ghi điểm theo hướng dẫn của Vụ Giáo dục

Tiểu học Với những HS không đạt yêu cầu thì cho

về nhà ôn luyện lại tiết sau KT

Trang 3

a)HD HS chuẩn bị

-GV đọc 1 lần bài “ Rừng cây trong nắng”

2HS đọc lại cả lớp theo dõi

Giải nghĩa một số từ khó :

Uy nghi(có dáng vẻ tôn nghiêm, gợi sự tôn kính )

VD: Đền Hùng trông thật uy nghi

Tráng lệ (đẹp lộng lẫy)

VD: Cung điện nhà vua nguy nga tráng lệ

Đoạn văn tả cảnh gì?

NX TD

YC đọc thầm đoạn văn tìm từ tiếng khó viết nháp

Nhắc các em chú ý các từ: uy nghi, tráng lệ, vươn

thẳng, xanh thẳm….

YC HS nhắc lại cách trìng bày 1đoạn văn

Đọc đoạn văn cho HS viết

Đọc lại cho HS dò

Chấm chữa bài

GV chấm bài 1 tổ

NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả viết sai nhiều

lỗicần cẩn thận chú ý để viết đúng các bài khác

Củng cố -dặn dò :NX tiết học

* NX.TD

* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI (tiết 2)”

1-2 HS đọc lại đoạn văn

HS phát biểu

.-HS NX sửa sai nếu cần

Tả cảnh đẹp của rừng cây trong nắng: cónắng vàng óng ;rừng cây uy nghi, tránglệ ; mùi hương lá tràm thơm ngát; tiếngchim vang xa, vọng lên bầu trời cao xanhthẳm

Lớp chuẩn bị viết bài -Nghe đọc cả câu hoặc cụm từ rồi viết

HS tự chữa lỗi bằng bút chì 1 tổ nộp vở chấm

Lắng nghe rút KN

ÔN TẬP HKI (TIẾT 2)

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

1 KT kĩ năng đọc thành tiếng :

1 Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3

2 Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ; bước đầu biết thay đổi

giọng cho phù hợp với ND từng đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể, câu hỏi

Ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ Phát âm rõ, tốc độ đọc

tối thiểu 70 chữ /phút KT kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời

được1-2 câu hỏi của bài

Trang 4

2 Ôn luyện về so sánh (tìm được những hình ảnh so sánh trong câu văn)

3 Hiểu nghĩa của từ mở rộng vốn từ

II DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL

3 Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng việt

3 tập 1(gồm các văn bản thông thường)

4 Bảng lớp chép sẵn nội dung BT2và3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS

GV -nhận xét chung

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn

tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn

tiếng việt của các em suốt HKI Hôm nay KT lấy

điểm môn tập đọc và kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ

năng tìm các hình ảnh so sánh trong câu văn

Ghi tựa

2 KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp )

a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc

(xem lại bài 2 phút )

YC đọc thực hiện theo phiếu

YC đọc trả lời câu hỏi

GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dục Tiểu học.Với

những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại

tiết sau KT

3 Bài tập 2

a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài

Giải nghĩa một số từ khó

Nến là vật thắp sáng làm bằng mỡ hay sáp, ở giữa có

bấc ,có nơi gọi là sáp hay đèn cầy

Dùlà vật như chiếc ô dùng để che nắng, mưa cho

khách trên bãi biển

YC lớp làm bài vào vở

NX TD

GV chốt lời giải đúng :

Những thân cây tràm vươn thẳng lên trời

như

Lớp lắng nghe

Nhắc lại

HS thực hiện

Lớp lắng nghe

1-2 HS đọc lại đoạn văn

HS phát biểu

.-HS NX sửa sai nếu cần

Trang 5

những cây nến khổng lồ.

Đước mọc san sát, thẳng đuột

như

hằng hà sa số cây dù xanh cắm trên bãi

Bài tập 3 :HSđọc đề

YC HS làm vào vở 1 HS làm bảng lớp

Chấm chữa bài

GV chấm bài 1 tổ

NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để

làm đúng các bài khác

Củng cố -dặn dò :NX tiết học

* NX.TD

* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau KT

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI (tiết 3)”

Lớp sửa bài

Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài

HS NX 1 tổ nộp vở chấm Lắng nghe rút KN

TOÁN:

Tiết 86 : CHU VI HÌNH CHỮ NHẬT

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Giúp HS : -Nắm được chu vi HCN và quy tắc tính

-Vận dụng quy tắc để tính được chu vi HCN biết chiều dài chiều

rộng của nó và làm

quen với việc giải toán có ND hình học

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

5 Vẽ sẵn 1 HCN kích thước 3dm, 4dm

6 Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ : Hình vuông

3 HS lên bảng làm bài

GV n/xét ghi điểm

B Dạy bài mới

Thực hiện theo yêu cầuLớp theo dõi nhận xét sửa sai nếu cần

Trang 6

1 Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi

tựa

GV nêu đề toán cho hình tứ giác MNPQ với

kích thước như sau treo hình vẽ YC tính CV

hình tứ giác đó

GV liên hệ sang bài toán cho hình chữ nhật

ABCD có chiều dài 4dm và chiều rộng 3dm

Tính chu vi hình chữ nhật đó

GV hỏi: Hình chữ nhật có đặc điểm gì ?

YCHS lên đo cạnh củahình chữ nhật ABCD

Cạnh AC = ?

Cạnh CD = ?

Hai cạnh còn lại bạn không đo thì em nào biết

chúng bằng bao nhiêu?

YCHS tính chu vi của hình này

GV nhận xét tuyên dương và ghi nhận xét

Chu vi hình chữ nhật ABCD là:

4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm)

Chúng ta vừa tính chu vi hình chữ nhật em nào

có cách tính gọn hơn

GV nhất trí ghi hoặc (4 + 3) x 2= 14(dm)

Vậy em hãy nêu cách tính chu vi hcn?

GV nhất trí nhận xét tuyên dương

Đây là quy tắc tính chu vi hcn GV ghi quy tắc

như SGK

GV lưu ý HS chú ý chiều rộng và chiều dài

cùng đơn vị đo

2 HD làm bài tập

Bài 1: Yêu cầu HS đọc đề bài

lớp tìm kết quả phép tính viết vào vở

GV HD kĩ yêu cầu Cho HS làm bài vào vở

Nhắc lại

HS lắng nghe và QS

HS tính chu vi hình tứ giác MNPQ là:

3 + 2 + 5 + 4 = 14 (dm)

(Lấy số đo các cạnh cộng với nhau)

-Có 4 góc vuông 2 chiều dài và 2 chiều rộng

4 + 3 + 4 + 3 = 14 (dm)

HS nhận xét bạn

(4 + 3 )x2 = 14 vì hình chữ nhật có 2 chiều rộng

2 chiều dài hoặc 2 lần 4 + 3Lấy chiều dài cộng chiều rộng nhân với 2

HS nhắc lại 3 đến 4 em

- Lớp làm vào vở

2 em lên bảng giải bài 1a và 1b

Bài giảiChu vi hcn là:

(10 + 5) x2 = 30(cm)

Đáp số:30cm

Trang 7

nháp

- Những em nào có kết quả đúng như bạn ?

khen

Bài 2: Cho HS đọc đề bài.

GV hướng dẫn hỏi bài toán cho biết gì?

Bài toán yêu cầu ta diều gì?

GV ghi tóm tắt

Bài 2: Tóm tắt

Chiều dài : 35mChiều rộng: 20mTính chu vi:?mYCHS làm vào vở, 1 em lên bảng giải

Cho HS đổi vở k/ tra Những em nào đúng ?

khen

GV NX chốt bài 2, 3 nhắc HS nắm được cách

giải toán có lời văn Bài toán giải bằng 2 phép

tính

Củng cố dặn dò :

Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) Bài3 Thực

hành :

GV chia lớp thành 2 đội treo bảng mẫu

Yêu cầu mỗi đội chọn rồi ghi Kết quả vào

bảng đội nào xong trước và đúng KQ là thắng

cuộc

GV nhận xét chọn đội thắng cuộc

NX tiết học

Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập

vào vở Xem trước bài sau Chu vi hình vuông

Bài giải đổi 2dm = 20cmChu vi hcn là:

(20 + 13)x2 = 66(cm)

Đáp số: 66cm.Lớp đọc thầm

HS nêu yêu cầu

HS dùng bút chì gạch các yếu tố bài cho vàyêu cầu rồi trả lời

1 HS lên bảng giải bài 2 bài giải:

Chu vi mảnh đất là(35 + 20)x2 = 110 (m)Đáp số 110m

Lớp NX sửa sai nếu cần Lớp nhận xét tuyên dương hoặc sữa sai nếucần

HS tham gia trò chơi

A 63cm B M 54m N 31cm 40m

D C Q PKhoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng

A Chu vi hcn ABCD lớn hơn chu vi hcn MNPQ

B Chu vi hcn ABCD bé hơn chu vi hcn MNPQ

C Chu vi hcn ABCD bằng chu vi hcn MNPQLớp cổ vũ -Nhận xét chọn đội thắng cuộc

ĐẠO ĐỨC Bài 18 : Thi HKI

Đề thi của trường

Thứ 3 / 7 /12/2004

Trang 8

Thể dục

Bài35: KIỂM TRA ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ –

BÀI TẬP RÈN LUYỆN TƯ THẾ VÀ KĨ NĂNG VẬN ĐỘNG CƠ BẢN

I, Mục tiêu

7 Kiểm tra các nội dung : tập hợp hàng ngang, dóng hàn, quay phải quay trái,

đi chuyển hướng phải, trái ; đi vượt chướng ngại vật thấp

8 Yêu cầu HS thuộc bài và thực hiện được động tác cơ bản tương đối chính xác

II Địa điểm vàphương tiện

1)Địa điểm :sân trường, vệ sinh sạch, thoáng mát ,bảo đảm an toàn

2)Phương tiện :còi, dụng cu, bàn ghế, kẻ sẵn các vạch cho kiểm tra đi

chuyển hướng phải,

trái ; đi vượt chướng ngại vật thấp

Nội dung và P/pháp lên lớp

1)Phần mở đầu :

-GV nhận lớp, phổ biến ND,YC kiểm tra và

phương pháp kiểm tra đánh giá

Cả lớp chạy chậmthành một hàng dọc xung

quanh sân tập

Chơi trò chơi”Có chúng em”

Tập bài thể dục phát triển chung: 1-2 lần

2)Phần cơ bản

-Kiểm tra : tập hợp hàng ngang, dóng hàng, quay

phải quay trái, đi chuyển hướng phải, trái ; đi

vượt chướng ngại vật thấp

+ Phương pháp : kiểm tra theo tổ sdưới sự điều

khiển của GV

Lần lượt từng tổ thực hiện tập hợp hàng ngang,

dóng hàng, quay phải quay trái, đi chuyển hướng

phải, trái

Mỗi động tác hai lần Sau đó đi vượt chướng ngại

vật thấp; mỗi em đi cách nhau 2-2,5m : 1 lần Các

tổ chưa đến lượt kiểm tra giữ trật tự và quan sát

các bạn đang KT để rút kinh nghiệm

+ Cách đánh gia ù: Đánh giá theo mức độthực hiện

động tác của từng HS theo hai mức : hoàn thành

           

           





 



Trang 9

3-5p (hoàn thành tốt và hoàn thành) và chưa hoànthành.

Một số tiêu chí đánh giá kết quả học tập của HS:

-Hoàn thành : Thuộc từ 4 động tác trở lên, thực

hiện các động tác của bài thể dục tương đối đúng,

có ý thức tập luyện Thuộc từ 6 động tác trở lên,

chất lượng thực hiện các động tác tốt, có ý thức

tạp luyện, hợp tác tốt, sẽ được đánh giá hoàn

thành tốt

-Chưa hoàn thành : Chỉ thuộc được 3 động tác và

thực hiện được các động tác kháccủa bài thể dục

nhưng còn nhiều sai sót, thiếu cố gắng trong tập

luyện HS nào ở loại này cần được tập luyện

thêm

GV có thể bổ sung thêm các tiêu chí khácđể đánh

giá phù hợp với điều kiện thực tế của HS mình

Chơitrò chơi “Chim về tổ”:

Nhắc nhở HS chơi chủ động đúng luật và đảm

bảo an toàn

3)Phần kết thúc

Đứng tại chỗ thả lỏng, -Cả lớp vỗ taytheo nhịp

và hát

-GV nhận xét phần kiểm tra, đánh giá, xếp loại,

khen ngợi những HS thực hiện tốt các động tác

Dăn dò: về nhà ôncác nội dung ĐHĐN và

RLTTCBđã học, nhắc nhở những HS chưa hoàn

thành phải ôn luyện bài thể dục thường

xuyên Đồng thời nhắc các em về xem trước bài

sau

GV hô “giải tán”,HS hô: “khoẻ”

TẬP ĐỌC:

ÔN TẬP HKI (T3)

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

1 KT kĩ năng đọc thành tiếng :

9 Đọc trôi chảy toàn bài Đọc thông các bài tập đọc đã học từ đầu năm lớp 3

Trang 10

10 Đọc phân biệt lời dẫn chuyện với lời các nhân vật ;bước đầu biết thay đổi

giọng cho phù hợp với ND từng đoạn Đúng các kiểu câu :câu kể ,câu

hỏi ngắt nghỉ hợp lý sau các đấu câu giữa các cụm từ Phát âm rõ ,tốc độ

đọc tối thiểu 70 chữ /phút KT kĩ năng đọc -hiểu : Hiểu nội dung và trả lời

được1-2 câu hỏi của bài

2 Luyện tập điền vào giấy tờ in sẵn : Điền đúng ND vào giấy mời thầy hiệu

trưởng đến dự liên

hoan với lớp chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11

II DÙNG DẠY HỌC :

11 Phiếu viết tên các bài TĐ đã học trừ các bài HTL

12 Bảng phụ viết tên các bài tập đọc (không có YC HTL)trong sách tiếng

việt 3 tập 1(gồm các văn bản thông thường )

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS

GV -nhận xét chung

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn

tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn

tiếng việt của các em suốt HKI Hôm nay KT lấy

điểm môn tập đọc va kĩ năng đọc hiểu cũng như kĩ

năng Điền mẫu giấy mời Ghi tựa

2 KT tập đọc :(khoảng ¼ số HS trong lớp )

a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc

(xem lại bài 2 phút )

YC đọc thực hiện theo phiếu

YC đọc trả lời câu hỏi

GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu

học Với những HS không đạt yêu cầu thì cho về

nhà ôn luyện lại tiết sau KT

3 Bài tập 2

a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài

-Chú ý mỗi em phải đóng vailớp trưởng viết giấy

mời thầy hiệu trưởng

Bài tập này giúp các em thực hành viết giấy mời

đúng nghi thức em phải điền vào giấy mời những

Lớp lắng nghe

Nhắc lại

HS thực hiện

Lớp lắng nghe

1-2 HS đọc lại mẫu giấy mời trong SGK hoặc phiếu

HS phát biểu

Trang 11

.-lời lẽ trân trọng ngắn gọn, Nhớ ghi rõ ngày giờ địa

Lớp 3A1 trân trọng kính mời thầy

Tới dự :Buổi liên hoan chào mừng Ngày nhà Giáo

Việt Nam 20-11

Vào hồi 8 giờ, ngày 19-11-2004

Tại phòng học lớp em

Chúng em rất mong được đón thầy

Ngày 17/11/2004

TM lớp

Lớp trưởng

Ký tên

Thu chấm 1 tổ

NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý

để làm đúng các bài khác

Củng cố -dặn dò :NX tiết học

* NX.TD

* Về nhà ôn bài tiếp tiết sau ôn tiếp ghi nhớ mẫu

giấy mời, thực hành viết đúng mẫu khi cần thiết

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI (tiết4)”

HS NX sửa sai nếu cần

Lớp sửa bài

Lớp theo dõi suy nghĩ làm bài

HS NX

1 tổ nộp vở chấm Lắng nghe rút KN

CHÍNH TẢ: ÔN TẬP HKI (T4)

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU :

1 KT kĩ năng đọc thành tiếng :

13 Đọc thuộc lòng toàn bài Đọc thuộc các bài HTL đã học từ đầu năm lớp 3

2 Ôn luyện về dấu chấm, dấu phẩy

II DÙNG DẠY HỌC :Phiếu viết tên các đã học 17 bài HTL

14 Bảng phụ viết tên các bài HTL trong sách tiếng việt 3 tập 1

15 Tranh ảnh minh họa cây bình bát , cây bần

16 Bảng phụ viết đoạn văn bài tập 2

Trang 12

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ: KT sự chuẩn bị của HS

GV -nhận xét chung

B Bài mới :

1 Giới thiệu bài : GV giới thiệu tuần 18 là tuần ôn

tập củng cố kiến thức và kiểm tra KQ học tập môn

tiếng việt của các em suốt HKI Hôm nay KT lấy điểm

môn học thuộc lòng cũng như kĩ năng ôn luyện về dấu

chấm , dấu phẩy trong câu văn

Ghi tựa

2 KT tập đọc :(khoảng 1/3 số HS trong lớp )

a).GV gọi tên từng HS lên bốc thăm chọn bài đọc (xem

lại bài 2 phút )

YC đọc thực hiện theo phiếu

YC đọc trả lời câu hỏi

GV ghi điểm theo HD của Vụ Giáo dụcTiểu học Với

những HS không đạt YC thì cho về nhà ôn luyện lại tiết

sau KT

3 Bài tập 2

a)HD HS chuẩn bị Đọc YC bài

Giải nghĩa một số từ khó

Yêu cầu HS đọc chú giải về cây bình bát và cây bần

trong SGK

YC lớp đọc thầm đoạn văn , làm bài vào vở

Một em lên bảng làm

NX TD

GV chốt lời giải đúng :

Cà Mau đất xốp Mùa nắng ,đất nẻ chân chim , nền

nhà cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều và lắng gió ,

lắm dông như thế , cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi

Cây bình bát , cây bần cũng phải quây quần thành

chòm , thành rặng Rễ phải dài , phải cắm sâu vào lòng

đất

Thu vở chấm

NX TD –Nhắc nhở 1 số cẩu thả cần cẩn thận chú ý để

làm đúng các bài khác

Lớp lắng nghe

Nhắc lại

HS thực hiện

Lớp lắng nghe

1-2 HS đọc lại đoạn văn

Trang 13

Củng cố -dặn dò :

* NX tiết học

* NX.TD

* Về nhà đọc lại đoạn văn trong BT2 và những bài học

thuộc lòng để tiết sau kiểm tra

Chuẩn bị bài sau “Ôn tập HKI (tiết 4)”

TOÁN Tiết 87:CHU VI HÌNH VUÔNG

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Giúp HS : Biết cách tính chu vi hình vuông (lấy độ dài một cạnh nhân với 4)

Vận dụng quy tắc để tính chu vi hình vuông

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

-Bảng phụ hoặc bảng sẵn dán lại BT2, phiếu học tập, VBT, bảng con

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Kiểm tra bài cũ : Chu vi hcn

Yêu cầu HS lên bảng làm BT

GV nhận xét - ghi điểm

B Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi

tựa

HD HS cách tính chu vi hình vuông

GV HDHS sắp xếp hình như SGK

a)Nêu bài toán: cho hình vuông ABCD cạnh

3dm hãy tính chu vi hình vuông đó

GV treo hình vuông hỏi đây là hình gì?

Hình vuông có đặc điểm gì?

Muốn tính chu vi hình vuông ABCD ta làm thế

KL: Muốn tính chu vi hình vuông ta lấy số đo

một cạnh nhân 4 đây chính là quy tắc tính chu

3 HS lên bảng làm bài Nhắc lại

HS quan sát trả lời

Hình vuông có đặc điểm 4 cạnh bằng nhau và

Nhận xét bạn

HS đọc quy tắc

Trang 14

vi hình vuông

2 HD làm bài tập

a Bài 1:

GV HD kĩ mẫu

Em hiểu như thế nào về bài mẫu?

Cho HS làm bài vào vở nháp

? Những em nào có kết quả đúng như bạn ?

khen

Bài 2 :YC HS đọc đề

GVhỏi để tóm tắt :

? Bài toán cho biết gì?

? Bài toán yêu cầu tìm gì?

Cho HS nêu y/c

GV tóm tắt :

Có đoạn dây: ?cm

Biết uốn đoạn dây ấy thành hình vuông cạnh

10cm

Muốn tính độ dài đoạn dây ta làm sao?

YC thảo luận nêu cách giải và giải

GV Cho 1 HS lên bảng giải

Cho HS đổi kiểm tra Những em nào đúng ?

khen

GV NX chốt bài 2 nhắc HS nắm được cách

giải toán có lời văn

c Bài 3:Cho HS nêu y/c

Tương tự bài 2 nhưng bài 3 giải bằng 2 phép

tính

Cho HS đứng dậy trình bày

Lớp NX

-GV chốt

GV nhận xét sửa saihoặc tuyên dương

Củng cố dặn dò :

2 – HS nhắc lại

-HS tự đọc đề toán, nêu yêu cầu của bàiPhân tích mẫu: cạnh hình vuông 8cm Muốntính chu vi hình vuông ta lấy ; 8 x 4 = 32cm tính nhẩm và làm bài vào vở

1 HS lên giải ở bảng lớp

HS tự đọc đề toán, dùng bút chì gạch chân.Làm bài vào vở

1 HS lên giải ở bảng lớp

Tính chu vi hình vuông cạnh 10cm

Bài giảiĐộ dài sợi dây là:

10 x 4 = 40(cm) Đáp số: 40cm

HS đọc kết quả lần lượt -lớp theo dõi tự chữa

HS nêu y/c

HS làm vở

Bài giảiChiều dài hcn là:

20 x 3 = 60(cm)chu vi hcn là:

(20 + 60) = 160(cm) Đáp số:160cm

NX sửa sai nếu cần

HS đổi chéo vở KT - chữa bài

HS tham gia trò chơi Đội xanh M NĐội đỏ M NLớp cổ vũ

Q P Q P

Trang 15

Thưởng trò chơi.(Ai nhanh nhất ) GV chia lớp

thành 2 đội treo bảng mẫu bài 4

Yêu cầu mỗi đội chọn 1 bạn tham gia trò chơi:

Bạn được đội chọn tham gia lên bảng đo độ dài

cạnh rồi tính chu vi hình vuông MNPQ đội nào

xong trước và đúng mẫu là thắng cuộc

GV nhận xét chọn đội thắng cuộc

NX tiết học

Dặn dò : Về nhà học bài , làm lại các bài tập

vào vở Xem trước bài sau “Luyện tập”

Nhận xét chọn đội thắng cuộc

THỦ CÔNG : BÀI 16 : CẮT, DÁN CHỮ VUI VẺ

I MỤC TIÊU :

17 HS biết cách kẻ,cắt, dán chữ VUI VẺ.

18 Kẻ cắt, dán được chữ VUI VẺ đúng quy trình kỹ thuật.

19 Hứng thú với giờ học kẻ ,cắt, dán có ý thức giữ gìn vở sạch ,đẹp

II CHUẨNBỊ

20 GV: Mẫu chữ VUI VẼ có kích thước đủ lớn để HS quan sát.

21 Tranh quy trình bằng gấy kẻ cắt ,dán chữ VUI VẺ.

22 Gấy màu hoặc giấy trắng ,kéo bút màu, hồ dán

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1:

HS thực hành kẻ cắt, dán chữ VUI VẺ

GV quan sát uốn nắn, giúp những HS còn lúng

túng

-Tổ chức trưng bày SP

Dán các chữ vừa cắt

Bố trí các chữ vừa cắt vào các vị trí thích hợp

rồi dán vào như đã định

Vẽ thêm khung trang trí

GV khen những em có cố gắng

Củng cố :Gọi 1 – HS thực hiện thao tác kẻ cắt

dán chữ VUI VẼ

- NHẬN XÉT - Dặn Dò :

1 HS nêu miệng lại quy trình

HS NX

HS q/sát TLCH HS chú ý theo dõi

HS thực hành Lớp theo dõi

HS trình bày SP

HS thi đua Lớp theo doiõ tuyên dương

Chọn bạn có sản phẩm đẹp

Bạn Đã thực hiện kẻ cắt ,dán chữ VUI VẺ

Đúng quy trình kĩ thuật

Bước 1 : kẻ cắt, các chữ cái của chữ VUI VẺ

và dấu?

Trang 16

GV NX sự chuẩn bị, thái độ học tập và kết quả

hực hành của HS

- Dặn HS giờ sau mang giấy nháp, giấy thủ

công, bút màu để hoc bài Cắt dán chữ VUI

I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU

Sau bài học HS có khả năng :

23 Kể tên các bộ phận của các cơ quan trong cơ thể

24 Nêu một số việc nên làm để giữ vệ sinh các cơ quan trên

25 Nêu tên các thế hệ trong 1 gia đình

26 Nêu một số hoạt động nông nghiệp,thương mại,thông tin liên lạc

II ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

27 GV :đề bài

28 HS :giấy KT

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

A Mở đầu khởi đầu lớp hát

B Dạy bài mới

1 Giới thiệu bài :Nêu MĐ,YC tiết học - Ghi

tựa

GV ghiđề bài

Nêu cấu tạo và chức năng của máu

Kể tên các bộ phận của cơ quan tuần hoàn và

nhiệm vụ của nó

Phân biệt gia đình 2 thế hệ và gia đình 3 thế hệ

Nhận xét tuyên dương

Củng cố dặn dò

NX tiết KT

Dặn dò : Về nhà học bài, làm lại các bài tập

vào vở Xem trước bài sau “Bài 32 Làng quê

Lớp hát vỗ tay Nhắc lại

-Máu là một chất lỏng màu đỏ gồm hai thànhphần là huyết tương và huyết cầu

-Cơ quan tuần hoàn gồm có tim và các mạchmáu

Nhiệm vụ của cơ quan tuần hoàn là vậnchuyển máu đi khắp cơ thể

-Trong mỗi gia đình thường có nhiều thế hệcùng chung sống, có những gia điình 2,3 thế hệcó những gia đình chỉ có 1 thế hệ

Gia đình 2 thế hệ gồm có bố mẹ và các concùng chung sống

Gia đình 3 thế hệ gồm có ông bà, bố mẹ vàcác cháu, con cùng chung sống

Ngày đăng: 18/09/2013, 23:10

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

6  Bảng phụ hoặc bảng quay  ghi  sẵn dán lại  tóm tắt BT3 . - Giáo án lớp 3 tuần 18
6 Bảng phụ hoặc bảng quay ghi sẵn dán lại tóm tắt BT3 (Trang 5)
Hình vuông có đặc điểm gì? - Giáo án lớp 3 tuần 18
Hình vu ông có đặc điểm gì? (Trang 13)

TRÍCH ĐOẠN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w