1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Bài soạn GDMT

40 203 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Bài Soạn GDMT
Trường học Trường Đại Học Bến Tre
Chuyên ngành Giáo Dục Môi Trường
Thể loại Bài Soạn
Năm xuất bản 2009
Thành phố Bến Tre
Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 296 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

-- NHẬN BIẾT NƠI PHÂN BỐ CỦA ĐẤT PHÙ SA,ĐẤT PHE-RA-LIT, CỦA RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI, RỪNG NGẬP MẶN TRÊN BẢN ĐỒ.. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG 1: TÌM HIỂU VỀ CÁC LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA..

Trang 1

ĐẤT VÀ RỪNG

MỨC ĐỘ TÍCH HỢP: TOÀN PHẦN

BẾN TRE ,THÁNG 8 NĂM 2009

Trang 2

NHẬN BIẾT NƠI PHÂN BỐ CỦA ĐẤT PHÙ

SA,ĐẤT PHE-RA-LIT, CỦA RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI, RỪNG NGẬP MẶN TRÊN BẢN ĐỒ.

TUYÊN TRUYỀN VẬN ĐỘNG MỌI NGƯỜI CÙNG THAM GIA BẢO VỆ, KHAI THÁC VÀ SỬ DỤNG

Trang 4

HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: HOẠT ĐỘNG 1:

TÌM HIỂU VỀ CÁC LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA.

MỤC TIÊU:

HS NÊU ĐƯỢC MỘT SỐ ĐẶC

Trang 5

- HOÀN THÀNH BÀI TẬP.

- ĐẠI DIỆN NHÓM TRÌNH BÀY.

- HS CHỈ TRÊN BẢN ĐỒ VÙNG PHÂN BỐ 2

LOẠI ĐẤT CHÍNH Ở NƯỚC TA.

- GV SỬA CHỮA VÀ GIÚP HS HOÀN THIỆN

Trang 6

KẾT LUẬN:

NƯỚC TA CÓ NHIỀU LOẠI ĐẤT,

NHƯNG DIỆN TÍCH LỚN HƠN CẢ

LÀ ĐẤT PHE-RA-LIT MÀU ĐỎ

HOẶC VÀNG Ở VÙNG ĐỒI NÚI VÀ ĐẤT PHÙ SA Ở VÙNG ĐỒNG BẰNG VIỆC SỬ DỤNG ĐẤT CẦN ĐI ĐÔI

VỚI BẢO VỆ VÀ CẢI TẠO.

Trang 7

HOẠT ĐỘNG 2:

TÌM HIỂU VỀ RỪNG Ở NƯỚC TA MỤC TIÊU:

HS BIẾT ĐƯỢC MỘT SỐ ĐẶC

ĐIỂM CỦA RỪNG RẬM NHIỆT

ĐỚI, RỪNG NGẬP MẶN.

Trang 8

- MỘT SỐ HS LÊN CHỈ TRÊN BẢN ĐỒ VÙNG

PHÂN BỐ RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI VÀ RỪNG

NGẬP MẶN.

- GV SỬA CHỮA VÀ GIÚP HS HOÀN THIỆN PHẦN TRÌNH BÀY.

Trang 9

GV KẾT LUẬN:

NƯỚC TA CÓ NHIỀU RỪNG, ĐÁNG CHÚ Ý LÀ RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI VÀ RỪNG NGẬP MẶN RỪNG RẬM NHIỆT ĐỚI TẬP TRUNG CHỦ YẾU Ở VÙNG

ĐỒI NÚI VÀ RỪNG NGẬP MẶN

THƯỜNG THẤY Ở VEN BIỂN RỪNG CÓ TÁC DỤNG ĐIỀU HOÀ KHÍ HẬU, CHE PHỦ ĐẤT, GIỮ NƯỚC, NGĂN GIÓ,…

NGOÀI RA, RỪNG CÒN CUNG CẤP CHO

TA NHIỀU GỖ QUÝ VÀ LÂM SẢN

Trang 11

GV HỎI:

- NÊU HIỆN TRẠNG RỪNG Ở NƯỚC TA

-NGUYÊN NHÂN CỦA HIỆN TRẠNG RỪNG Ở NƯỚC TA

- NHÀ NƯỚC CÓ BIỆN PHÁP GÌ ĐỂ BẢO VỆ RỪNG

GV PHÂN TÍCH THÊM CHO HS BIẾT ẢNH

HƯỞNG CỦA TÌNH TRẠNG MẤT RỪNG VÀ

VIỆC BẢO VE ÄRỪNG VÀ TÀI NGUYÊN RỪNG ĐANG LÀ NHIỆM VỤ CẤP BÁCH

Trang 12

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

GV LIÊN HỆ VỚI THỰC TẾ ĐỂ GIÁO DỤC HS CÓ Ý THỨC BẢO VỆ RỪNG VÀ MÔI TRƯỜNG

ĐANG SINH SỐNG.

Trang 15

QUY TRÌNH TH C HI N Ự Ệ

- M C TIÊU HO T Ụ Ạ ĐỘ NG

Trang 16

M C TIÊU HO T Ụ Ạ ĐỘNG LÀ XÁC NH ĐỊCÁC YÊU C U GIÁO D C C N Ầ Ụ Ầ ĐẠT.

M C TIÊU HO T Ụ Ạ ĐỘNG C N Ầ ĐƯỢ C

TH HI N 3 YÊU C U:Ể Ệ Ầ

- KI N TH CẾ Ứ

- K N NGỸ Ă

Trang 17

- CÔNG TÁC CHU N B Ẩ Ị

Trang 18

CÔNG TÁC CHU N BẨ Ị BAO G M: Ồ

XÂY D NG K HO CHỰ Ế Ạ

THI T K CÁC HO T Ế Ế Ạ ĐỘNG

CHU N B PHẨ Ị ƯƠNG TI N HO T Ệ Ạ ĐỘNG CÔNG TÁC T CH CỔ Ứ

C N XÁC NH RÕ NHI M V C A M I HS, T P Ầ ĐỊ Ệ Ụ Ủ Ỗ Ậ

TH HS, VAI TRÒ C A GV Ể Ủ

Trang 19

- TI N HÀNH HO T Ế Ạ ĐỘ NG

Trang 20

TI N HÀNH HO T Ế Ạ ĐỘ NG

C XÂY D NG

Trang 21

- ÁNH GIÁ K T QU VÀ Đ Ế Ả RÚT KINH NGHI M Ệ

Trang 22

ĐÁNH GIÁ K T QU HO T Ế Ả Ạ ĐỘNG :

T CH C, Ổ Ứ ĐỘNG VIÊN HS THAM GIA

VÀO QUÁ TRÌNH ÁNH GIÁ VÀ T Đ Ự

ÁNH GIÁ TRÊN C S PHÁT HUY VAI

TRÒ T QU N C AỰ Ả Ủ HS

Trang 24

THI TÌM HI U MÔI TR Ể ƯỜ NG

C A EM Ủ

Trang 25

I M C TIÊU:Ụ

SAU HO T Ạ ĐỘ NG, HS CÓ KH N NG: Ả Ă

- NÂNG CAO HI U BI T V MÔI TR Ể Ế Ề ƯỜ NG C A Ủ

M T NHÀ TR Ộ ƯỜ NG, TH Y Ấ ĐƯỢ C TRÁCH NHI M C A Ệ Ủ

NG ƯỜ I HS TRONG VI C GI GÌN VÀ B O V MÔI Ệ Ữ Ả Ệ

TR ƯỜ NG NHÀ TR ƯỜ NG LUÔN XANH, S CH, Ạ ĐẸ P.

- CÓ K N NG ÁNH GIÁ VÀ PHÂN TÍCH MÔI - CÓ K N NG ÁNH GIÁ VÀ PHÂN TÍCH MÔI Ỹ ĂỸ Ă ĐĐ

TR ƯỜ NG C A M T NHÀ TR Ủ Ộ ƯỜ NG V NH NG CÁI Ề Ữ

TR ƯỜ NG C A M T NHÀ TR Ủ Ộ ƯỜ NG V NH NG CÁI Ề Ữ

MÔI TR ƯỜ NG NHÀ TR ƯỜ NG.

- LUÔN TH HI N THÁI - LUÔN TH HI N THÁI Ể Ể Ệ Ệ ĐỘ ĐỘ TÔN TR NG VÀ NG TÔN TR NG VÀ NG Ọ Ọ Ủ Ủ

H NH NG HÀNH VI ÚNG Ộ Ữ Đ ĐỒ NG TH I PHÊ PHÁN Ờ

H NH NG HÀNH VI ÚNG Ộ Ữ Đ ĐỒ NG TH I PHÊ PHÁN Ờ

Trang 26

II TH I GIAN: 40 PHÚT Ờ

Trang 27

III N I DUNG VÀ HÌNH TH C Ộ Ứ

T CH C Ổ Ứ

Trang 28

PH I CÓ TRÁCH NHI M GI CHO MÔI Ả Ệ Ữ

TRƯỜNG NHÀ TRƯỜNG LUÔN XANH,

S CH, Ạ ĐẸP?

- NH NG BI N PHÁP B O V MÔI Ữ Ệ Ả Ệ

Trang 29

2 HÌNH TH C T CH C Ứ Ổ Ứ

HS.

Trang 30

IV CHU N B :Ẩ Ị

1.GIAÓ VIÊN:

- H.D N HS NH NG N I DUNG C N TÌM HI U Ẫ Ữ Ộ Ầ Ể

- G I Ý HS CÁCH QUAN SÁT THU TH P THÔNG TIN Ợ Ậ

VÀ VI T BÁO CÁO THU HO CH Ế Ạ

- GIAO NHI M V CHO CÁN B L P CÙNG V I GV Ệ Ụ Ộ Ớ Ớ CHU N B CH Ẩ Ị ƯƠ NG TRÌNH C A CU C THI Ủ Ộ

2 H C SINH Ọ :

- T NG T PHÂN CÔNG NHAU TH C HI N VI C Ừ Ổ Ự Ệ Ệ

QUAN SÁT, S U T M NH NG THÔNG TIN NÓI V NHÀ Ư Ầ Ữ Ề

TR ƯỜ NG, V VI C XÂY D NG KHUNG C NH S PH M C A Ề Ệ Ự Ả Ư Ạ Ủ NHÀ TR ƯỜ NG.

Trang 31

HO T Ạ ĐỘ NG 1 :

QUAN SÁT MÔI TR ƯỜ NG NHÀ

TR ƯỜ NG

Trang 34

c) K T LU N Ế Ậ :

MÔI TR ƯỜ NG NHÀ TR ƯỜ NG BAO G M T L P H C T I Ồ Ừ Ớ Ọ Ớ

QUANH TR ƯỜ NG, ĐỀ U C N Ầ ĐƯỢ C

GI GÌN VÀ B O V Ữ Ả Ệ ĐỂ LÀM CHO

Trang 35

HO T Ạ ĐỘ NG 2 :

Trang 36

a) M C TIÊU: Ụ

HI U BI T C A MÌNH V MÔI Ể Ế Ủ Ề

TR ƯỜ NG NHÀ TR ƯỜ NG, T Ó Ừ Đ XÁC NH TRÁCH NHI M C A ĐỊ Ệ Ủ

B N THÂN TRONG VI C GI GÌN Ả Ệ Ữ

VÀ B O V MÔI TR Ả Ệ ƯỜ NG.

Trang 39

CHÚC QUÝ TH Y CÔ LUÔN Ầ

G P NHI U MAY M N, H NH Ặ Ề Ắ Ạ PHÚC TRONG CU C S NG VÀ Ộ Ố

T NHI U THÀNH TÍCH

TRONG N M H C 2009-2010 Ă Ọ

Ngày đăng: 18/09/2013, 15:10

Xem thêm

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2. HÌNH TH C T  CH C Ứ Ổ Ứ - Bài soạn GDMT
2. HÌNH TH C T CH C Ứ Ổ Ứ (Trang 29)
w