Lớp 5: Tuần 34

Toán : Tiết 166 Luyện tập I Mục tiêu : Giúp HS : - Ôn tập củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải toán về chuyển động đều .II Các hoạt động dạy học .— Các hoạt động của thầy Các hoạt độ

Tuần 34

Thứ hai ngày 7tháng 5 năm 2007.

Toán : Tiết 166 Luyện tập

I

) Mục tiêu : Giúp HS :

- Ôn tập củng cố kiến thức và rèn kĩ năng giải toán về chuyển động đều II) Các hoạt động dạy học —

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc.

đ-ờng , thời gian ?

- GV chữa bài và cho điểm HS

? Dựa vào đâu để tìm vận tốc của ô tô? -

Dới lớp đổi vở kiểm tra bài

- GV NX cho điểm học sinh

C Thời gian ngời đó đi bộ là :

6 : 5 = 1,2 ( giờ ) hay 1giờ 12 phút

60 : 2 = 30 ( km/giờ ) Thời gian xe máy đI hết quãng đờng AB

Thứ ba ngày 8 tháng 5 năm 2007.

Toán : Tiết 167 Luyện tập

I)

Mục tiêu :

- Giúp HS ôn tập, củng cố kiến thức và kĩ năng giải bài toán có nội dung hình học :

II) Các hoạt động dạy học —

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc.

- GV NX cho điểm từng HS

2)Bài mới: GT bài; Nêu mục tiêu bài

học

Bài1:

- Gọi HS đọc đề , HS tự làm bài vào vở

- Gọi vài HS nêu kết quả và cách làm

- Gọi HS đọc đề bài ,tự làm bài vào vở

- Gọi HS nêu kết quả và giải thích cách

- Dới lớp đổi vở kiểm tra bài

- GV NX cho điểm từng học sinh

576 : 36 = 16 ( m )

- HS đọc đề bài rồi làm bài vào vở

Thứ t ngày 9 tháng 5 năm 2007

Toán : tiết 168

ÔN về biểu đồ I) Mục tiêu :

- Giúp HS củng cố kĩ năng đọc số liệu trên biểu đồ, bổ sung t liệu trong một bảng thống kê số liệu …

II) Các hoạt động dạy học —

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc

Bạn nào trồng đợc ít cây nhất ?

? Bạn nào trồng đợc nhiều cây nhất ?

- GV chữa bài và cho điểm HS

- Dới lớp đổi vở kiểm tra bài

- GV NX cho điểm học sinh

- HS làm bài theo cặp

- Gọi HS trả lời câu hỏi

+ Có 5 bạn trồng cây Lan : 3cây, Hoà :2 cây, Liên 5 cây, Mai : 8 cây, Dũng : 4 cây

+ Bạn Hoà ít nhất + Bạn Dũng trồng nhiều nhất

- 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở

+ Ô trống hàng cam là : 5 + Ô trồng hàng chuối là : 16 + Ô trồng của hàng xoài là : 6

Thứ năm ngày 9 tháng 5 năm 2007 Toán : tiết 169

Luyện tập chung

I ) Mục tiêu : Giúp HS

- Tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính cộng trừ ; vận dụng để tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần cha biết của phép tính và giải bài toán về chuyển động cùng chiều

II) Các hoạt động dạy học —

Các hoạt động của thầy Các hoạt động của trò

- Gọi HS NX bài làm của bạn trên bảng

? Nêu cách thực hiện biểu thức có phép

tính cộng trừ ?

- GV NX và cho điểm HS

Bài 2:

HS đọc đề bài và tự làm bài vào vở

- Gọi HS NX chữa bài

? Nêu cách tìm số hạng cha biết, số bị

- HS đọc đề bài

- HS làm bài vào vở , 1HS lên bảng làm a) x + 3,5 = 4,75 + 2,28

90 ; 15 = 6 ( giờ )

Ô tô du lịch đuổi kịp ô tô chở hàng lúc :

8 + 6 = 14 ( giờ ) hay lúc 2 giờ chiều

Thứ sáu ngày 10 tháng 5 năm 2007

Toán : Tiết 170

Luyện tập chung I) Mục tiêu :

Giúp HS tiếp tục củng cố các kĩ năng thực hành tính nhân, chia và vận dụng đẻ tìm thành phần cha biết của phép tính; giải bài toán có liên quan đến tỉ số phần trăm

II) Các hoạt động dạy học—

1)Bài cũ: HS làm bài tập của tiết trớc

- Dới lớp đổi vở kiểm tra bài

- GV NX cho điểm học sinh

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở

- HS thực hiện các YC của GV

- 1HS đọc to trớc lớp, lớp đọc thầm đề

- 2 HS lên bảng làm, lớp làm vào vở.a) 0,12 x x = 6 b ) x : 2,5 = 4

18000000 : 120 x 100 = 15 00000( đ)

Đáp số : 15 00000( đ)

- Ôn tập và củng cố kiến thức về chính tả trong tuần 32, 33

II Các hoạt động dạy học:–

HĐ 1: Củng cố về nội dung và rèn kĩ năng đọc bài

- HS nêu tên các bài tập đọc đã học trong tuần 32,33

d Tất cả các sự cố nêu trong các câu trả lời

2) Qua câu chuyện này em học tập đợc điều gì ở út Vịnh ?

3 ) Qua câu cuộc trò chuyện của hai cha con, em thấy ngời con có ớc mơ gì ?

.4) Tóm tắt nội dung mỗi điều luật trong bài bằng một cụm từ

e Đội Thang tra giao thông

g Sở Giáo dục và Đào tạo

Bài2: Viết lại tên các bộ phận cho đúng

a Hội / ngời mù / Việt Nam

b Câu lạc bộ / ngời cao tuổi / Hà Nam /

c Tổ chức/ cứu trợ / nhi đồng / Anh

d Dự án / nhà máy thuỷ điện / sông Hinh

- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách , theo nhịp.

- HS biết biểu diễn bài hát với một số động tác phụ họa

II Các hoạt động dạy học chủ yếu:

HĐ1: Ôn bài 2hát : Bên lăng Bác Hồ, Mãu xanh quê hơng

- GV cho HS cả lớp ôn lần lợt từng bài hát

- GV cho HS ôn bài lần lợt theo từng tổ

- GV lắng nghe và sửa sai cho HS

- GV chia lớp thành 2 nhóm để hát đối đáp

- HS ôn hát kết hợp với gõ đệm theo phách, theo nhịp

HĐ 2:Ôn tập kết hợp trình diễn với một số động tác phụ hoạ

- GV yêu cầu HS tự tìm một số động tác phụ họa cho bài hát

ÔN tập theo đề

I mục tiêu :

- Củng cố về cách giải các bài toán về diện tích, thể tích các hình

- Rèn kĩ năng trình bày và làm quen với các dạng đề

II Các hoạt động dạy - học

Bài 3: Một mảnh đất hình thang ABCD có đáy bé là 15m, đáy lớn hơn đáy bé

10m Do mở rộng đờng nên ngới ta đã lấy phần đất hình bình hành ABCM để làm ờng Tính diện tích phần còn lại, biết rằng phần hình bình hành có diện tích 180m2

đ-Bài 4 : Một lớp học dài 9m, rộng 6m, cao 5m Tính DT cần quét vôI trong lớp

Biết rằng cần quét trần nhà và 4 bức tờng Trên tờng có 5 cửa sổ và một cửa ra vào Cửa sổ hình vuông có cạnh 1,5m, cửa ra vào hình chữ nhật rộng 1,6m cao 2,5m

Hoạt động 2: Chữa bài

Thứ ba ngày 7 tháng 5 năm 2007

Toán :

ôn tập theo đề I)Mục tiêu :

- Củng cố về cách giải các bài toán đã học

- Rèn kĩ năng trình bày và làm quen với các dạng đề

II)Các hoạt động dạy - học

Viết các số đo sau dới dạng số thập phân

12 giờ 36 phút 5 giờ 20 phút 7 giờ 30 phút

32 giớ 45 phút 26 phút 12 giây 5 phút 40 giây

Bài 3:

Một ngời đI xe đạp khởi hành từ A vớivận tôc 12,3 km/ giờ đuổi theo một ngời

đi bộ khởi hành từ B Hai ngời cùng khởi hành 1 lúc và sau 1 giờ 6 phút thì gặp nhau Tính quãng đờng AB biết rằng vận tốc ngời đi bộ bằng 1

3 vận tốc ngời đi xe máy

Bài 4 :

Hai thùng chứa 783 lít dầu Sau khi lấy ra ở mỗi thùng một số lít bằng nhau thì thùng dầu thứ nhất còn lại 355 lít, thùng thứ hai còn lại 278 lít Hỏi lúc đầu mỗi thùng có bao nhiêu lít dầu

Hoạt động 2: Chữa bài

- GV yêu cầu HS làm các bài tập sau vào vở

- Gọi HS lần lợt lên chữa bài, lớp nhận xét, chữa bài

- GV cùng HS củng cố kiến thức qua từng bài

III) Củng cố - dặn dò:

- GV nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn dò HS về ôn lại bài

MÜ thuËt:

VÏ trang trÝ: trang trÝ cæng tr¹i

hoÆc lÒu tr¹i thiÕu nhi

- GV cho HS quan s¸t mét sè bíc tranh vµ nhËn xÐt

- HS nªu mét sè néi dung tranh

- HS nªu c¸ch vÏ :

+ Ph¸c c¸c m¶ng chÝnh

+ Ph¸c c¸c m¶ng phô

+ Hoµn chØnh c¸c chi tiÕt

+ VÏ mµu phï hîp , hµi hßa

H§ 2 : Thùc hµnh vÏ.

- GV quan s¸t mét sè bµi vÏ cña HS n¨m tríc

- HS hoµn thµnh bµi buæi s¸ng cha xong

Khoạ học : Tiết năng lợng mặt trời

I mục tiêu :Sau bài học, HS biết:

- Trình bày tác dụng của năng lợng mặt trời trong tự nhiên

- Kể tên một số phơng tiện, máy móc hoạt động, của con ng… ời sử dụng năng ợng mặt trời

l-II chuẩn bị

- Phơng tiện, máy móc chạy bằng năng lợng mặt trời.( Máy tính bỏ túi)

- Tranh ảnh về các phơng tiện, máy móc chạy bằng năng lợng mặt trời

- Thông tin và hình trang 84 SGK

II hoạt động dạy- học

A Bài cũ

- HS trả lời CH về nội dung bài cũ

- GV nhận xét, ghi điểm từng HS

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- Gv nêu mục tiêu tiết học

2 H ớng dẫn tìm hiểu bài

Hoạt động 1 : Thảo luậnnhóm4

- HS thảo luận nhóm các câu hỏi sau:

? Mặt trời cung cấp năng lợng cho trái đất

ở những dạng nào ?

? Nêu vai trò của năng lợng đối với sự

sống ?

? Nêu vai trò của năng lợng mặt trời đối

với thời tiết và khí hậu ?

* GV chốt : Than đá, dầu mỏ và khí tự

nhiên đợc hình thành từ xác sinh vật qua

hàng triệu năm Nguồn gốc của các

nguồn năng lợng này là mặt trời

Hoạt động 2 : Quan sát và thảo luận

- Lắng nghe, xác định nhiệm vụ học

+ HS chơi trò chơi thi kể tên các ứng

Khoa học : Tiết 67 Tác động của con ngời

đến môI trờng không khí và nớc

i mục tiêu :Sau bài học , HS biết :

- Nêu những nguyên nhân dẫn đến việc môi trờng không khí và nớc bị ô

iii Hoạt động dạy

A.Bài cũ

- HS lên trả lời về nội dung bài cũ

- Nhận xét, ghi điểm

B bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu mục tiêu tiết học

2 Hớng dẫn tìm hiểu bài.

Hoạt động 1 : Quan sát và thảo luận

- HS thảo luận nhóm 4, Quan sát các

hình trang 138 SGK để trả lời câu hỏi :

? Nêu nguyên nhân dẫn đến việc làm ô

nhiễm không khí và nớc

Quan sát các hình trang 139 SGK để trả

lời câu hỏi :

? Điều gì sẽ sảy ra nếu tàu biển bị đắm

hoặc những đờng ống dẫn dầu đi qua đại

dơng bị rò rỉ ?

? Tại sao một số cây trong hình 5 trang

139 SGK bị trụi lá ? Nêu mối liên quan

giữa ô nhiễm môi trờng không khí với ô

nhiễm môi trờng đất và nớc

- Đại diện các nhóm trình bày kết quả

thảo luận của nhóm mình, các nhóm

+ Nguyên nhân gây ô nhiễm nớc : Nớc thải từ các thành phố, nhà máy và các

đồng ruộng bị phun thuốc trừ sâu, bón phân hóa học chảy ra sông, biển, …

Sự đi lại của tàu thuyền trên sông, biển thải ra khí độc, dầu nhớt, …

+ Tàu biển bị đắm hoặc những đờng ống dẫn dầu đi qua đại dơng bị rò rỉ dẫn đến hiện tợng biển bị ô nhiễm làm chết những động vật, thực vật sống ở biển và chết cả những loài chim kiếm ăn

ở biển.

ớc, …

Hoạt động 2 : Thảo luận

- HS thảo luận nhóm các yêu cầu sau :

? Liên hệ những việc làm của ngời dân

địa phơng dẫn đến việc gây ô nhiễm môi

- Su tầm hình ảnh, thông tin về các biện pháp bảo vệ môi trờng.

iii Hoạt động dạy

1 Giới thiệu bài

- GV nêu mục tiêu tiết học

- HS thảo luận theo nhóm 4 YC sau :

? Mỗi biện pháp bảo vệ môi trờng nói

trên ứng với khả năng thực hiện ở cấp độ

nào sau đây :

Các BP bảo vệ

môi trờng Quốc Ai thực hiện

gia Cộng đồng Gia đìnha

Hình 1 - b ; Hình 2 - a ; Hình 3 - e ;

Hình 4 - c ; Hình 5 - d.

- HS thảo luận nhóm đôi, trình bày

Các BP bảo vệ môi trờng Quốc Ai thực hiện

gia Cộng đồng Gia đìnha) Ngày nay

*GV chốt : Bảo vệ môi trờng không

phải là việc riêng của một quốc gia

nào, một tổ chức nào Đó là nhiệm vụ

chung của mọi ngời trên thế giới.

Hoạt động 2 : Triển lãm

- HS thảo luận nhóm 6 : Sắp xếp các

thông tin, hình ảnh về các biện pháp bảo

vệ môi trờng trên giấy khổ lớn

- Gọi đại diện các nhóm lên dán tranh

- Các nhóm treo sản phẩm và cử ngời lên thuyết trình trớc lớp

- HS nêu lại nội dung cần ghi nhớ của bài

Âm nhạc Tiết 34

ôn tập & kiểm tra hai bài hát: em vẫn nhớ trờng xa

dàn đồng ca mùa hạ - ôn tập tđn số 8

I mục tiêu

- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của hai bài hát: Em vẫn nhớ

tr-ờng xa, Dàn đồng ca mùa hạ.

- HS đọc đúng tên nốt nhạc, hát đúng giai điệu và ghép lời ca bài TĐN số 8

II chuẩn bị

- SGK âm nhạc 5 : - Nhạc cụ gõ

II hoạt động dạy- học

1 Phần mở đầu

- Giới thiệu nội dung tiết học, mục tiêu cần

đạt đợc: Ôn tập và kết hợp kiểm tra hai bài

Cả lớp hát lại 2 lần

- Từng nhóm HS lên biểu diễn trớc lớp

- HS quan sát bài TĐN số8 để trả lời Câu hỏi

- HS luyện tập theo tiết tấu

- HS đọc nhạc

- HS đọc nhạc, ghép lời ca

- 2 HS khá đọc, lớp nhận xét

- HS tập đọc nhạc và đánh nhịp 3/4 theo bài tập đọc hạc số 8

- Lớp hát đồng ca

Lịch sử Tiết 34

ôn tập học kì ii

i mục tiêu

Học xong bài này , HS biết :

- Nội dung chính của thời kì lịch sử nớc ta từ năm 1954 đến nay

- ý nghĩa lịch sử chiến thắng Điện Biên Phủ trên không và đại thắng mùa xuân năm 1975

- ý nghĩa sự ra đời của Nhà máy Thủy điện Hòa Bình

II đồ dùng dạy học

- Bản đồ hành chính Việt Nam

- Tranh ảnh , t liệu liên quan đến kiến thức các bài

- Phiếu học tập

iii các hoạt động dạy - học.

A Bài cũ

- GV gọi 2 HS lên trả lời câu

hỏi về nội dung bài cũ

- GV nhận xét, ghi điểm cho

HS

B Bài mới

1 Giới thiệu bài.

- GV nêu mục tiêu tiết ôn tập

2 H ớng dẫn ôn tập

Hoạt động 1 : Làm việc cả

lớp

- HS trả lời câu hỏi sau :

? Em hãy nêu những nhiệm

HS lắng nghe câu hỏi của GV, suy nghĩ, trả lời:

+Từ 1954 đến 1975: Xây dựng chủ nghĩa xã hội ở miền Bắc và đấu tranh thống nhất đất nớc.

+ Từ 1975 đến nay : Xây dựng chủ nghĩa xã hội trong cả nớc.

- HS thảo luận theo nhóm Mỗi nhóm nghiên cứu, ôn tập một thời kì, theo 4 nội dung ghi trong phiếu

- Đại diện nhóm trình bày, lớp nhận xét bổ sung

* Từ năm 1954 đến năm 1975 :

- Các nhóm báo cáo kết quả

cuộc xây dựng CNXH thu

đợc nhiều thành tựu quan

khởi nghĩa, mở đầu phong trào

đồng khởi của tỉnh Bến Tre.

12- 1955 Khởi công xây dựng nhà máy hiện

đại đầu tiên của nớc ta: Nhà máy cơ khí Hà Nội.

19 - 5 - 1959 mở đờng Trờng Sơn.

Đêm 30 tết Mậu thân 1968

Tổng tiến công và nổi dậy của quân, dân miền Nam

27- 1 - 1973 Lễ kí Hiệp định Pa - ri

30 - 4 -1975 Giải phóng Miền Nam, thống nhất

đất nớc.

- HS trao đổi nhóm đôi, trả lời

- HS lắng nghe, ghi nhớ

Địa lí Tiết 34

ôn tập học kì ii

i mục tiêu : Học xong bài này, HS :

- Nêu đợc một số đặc điểm tiêu biểu về tự nhiên, dân c và hoạt động kinh tế của châu á, châu Âu, châu Phi, châu Đại Dơng

- Chỉ đợc trên Bản đồ Thế giới các châu lục, các đại dơng và nớc Việt Nam

- Nêu đợc một số nét về các nớc láng giềng của Việt Nam

ii Đồ dùng dạy học

- Bản đồ Thế giới

- Quả Địa cầu

iii các hoạt động dạy học chủ yếu.

A Bài cũ

- GV gọi 2 HS lên trả lời câu hỏi về nội

dung bài cũ

B Bài mới

1 Giới thiệu bài

- GV nêu mục tiêu tiết học

2 H ớng dẫn ôn tập

Hoạt động 1: Làm việc cả lớp

- HS điền tên các châu lục, các đại dơng

và nớc Việt Nam vào lợc đồ trống trong

bài tập 1 - trang 45- vở BT địa lí

- GV cùng HS nhận xét, hoàn chỉnh câu

trả lời và phần trình bày

Hoạt động 2 Thảo luận theo nhóm.

- HS thảo luận nhóm 4, mỗi nhóm nêu vị

trí địa lí, giới hạn, đặc điểm tự nhiên, dân

c, kinh tế của từng châu lục

- Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả

làm việc của nhóm mình

- GV cùng các nhóm khác nhận xét, bổ

sung, thống nhất lời giải đúng

Hoạt động3 : Làm việc nhóm đôi

? Em hãy nêu tên các nớc láng giềng của

Việt Nam

? Các nớc đó thuộc khu vực nào ? Tên

thủ đo của mỗi nớc, các sản phẩm chính

của kinh tế mỗi nớc là gì ?

- 2 HS lên bảng trả lời , lớp lắng nghe và

bổ sung

- HS xác định nv học

- HS thực hiện YC của BT 1 theo nhóm

- HS lần lợt lên bảng thực hiện yêu cầu trong BT 1

- Gọi HS báo cáo kết quả.

- GV nhạn xét, củng cố

c Củng cố, dặn dò

- GV tổng kết nội dung ôn tập

- Dặn dò HS về nhà học bài , CB

bài sau : Kiểm tra định kì cuối học kì II

cầu trong phiếu học tập

- HS trình bày, nhận xét

Thứ năm ngày 10 tháng 5 năm 2007

Luyện từ và câu

ôn tập Mục tiêu : Giúp HS củng cố về :

- Củng cố về câu ghép, cách nối các câu ghép

- Các kiến thức về từ ghép, từ láy Các dấu câu

Ii Hoạt động dạy học–

Hoạt động 1 : HS làm các bài tập sau:

- GV ghi đề bài lên bảng, YC HS làm bài

Bài 1 Dùng dấu ngoặc kép để đánh dấu lời nói trực tiếp của nhân vật trong đoạn văn

sau:

Thế là tra ấy, sau buổi học, Tốt - tô - chan xin gặp thầy hiệu trởng Thầy hiệu trởng vui vẻ mời em vào phòng Ngồi đối diện với thầy và hơi nghiêng đầu mỉn cời, cô bé nói một cách chậm rãi, dịu dàng, ra vẻ ngời lớn: Tha thầy, sau này lớn lên, em muốn làm nghề dạy học Em sẽ dạy học ở trờng này

Bài2 Dấu gạch ngang có tác dụng gì? chọn câu trả lời đúng nhất.

a Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại

b Đánh dấu phần chú thích trong câu

c Đánh dấu các ý trong một đoạn liệt kê

d Tất cả các tác dụng nêu trong các câu trả lời a, b,c

Bài3 Trong mỗi đoạn văn sau, dấu gạch ngang có tác dụng gi?

Cụ giáo Chu bớc vào sân, chắp tay cung kính vái và nói to:

- Lạy thầy! hôm nay con đem tất cả môn sinh đến để tạ ơn thầy

Bài 4 Hai câu văn " Cảnh vờn là cảnh vắng lặng của thiên nhiên tràn ngập hạnh

phúc Vắng lặng thần tiên, vắng lặng mà dung hòa với nghìn thứ âm nhạc, có chim

gù, có ong vo ve, có gió hồi hộp dới lá " đợc liên kết với nhau theo cách nào ?

Hoạt động 2 : chữa bài tập