1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

HOS403 slide 13 kich ban

3 86 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 49,16 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KỊCH BẢN GIẢNG DẠYChương 13: Khắcphụcnhữngtrảinghiệmthấtbại NỘI DUNG 1.. Lýthuyết công bằngvàsựhàilòngcủakháchhàng.. Khớpchiếnlượcphụchồivớithấtbạidịchvụ Mục tiêu: Sau khi học xong phầnn

Trang 1

KỊCH BẢN GIẢNG DẠY

Chương 13: Khắcphụcnhữngtrảinghiệmthấtbại

NỘI DUNG

1 Vai tròcủacáchxửlýphụchồidịchvụ

2 Lýthuyết công bằngvàsựhàilòngcủakháchhàng

3 Phân tíchhệthốngphụchồidịchvụ

4 Khớpchiếnlượcphụchồivớithấtbạidịchvụ

Mục tiêu:

Sau khi học xong phầnnày, sinh viên sẽ:

 Hiểurõtầm quan trọngcủaviệccứuvãnnhữnglỗidịchvụcàng nhanh càngtốt

 Hiểuđượccáchxửlý khi phát sinh lỗidịchvụvàtại sao phương phápvãnhồichínhxáclại quan trọng

 Biếtcáchlàm sao đểrút kinh nghiệmtừnhững sai lầm

Bắtđầulớphọc : Điểm danh

Nhắclạinội dung đãhọc ở bàitrướcvàgiớithiệu chung vềnội dung bài13

Nội dung 1: Vai tròcủacáchxửlýphụchồidịchvụ

Hđ: Thuyếtgiảng

GV giảngvềkháiniệmphụchồidịchvụvà vai tròcủacáchxửlýphụchồi

Nội dung 2:Lýthuyết công bằngvàsựhàilòngkháchhàng.

HĐ: Thuyếtgiảng

Giảng viên giảngvềbốnkhíacạnhcủalýthuyết công bằng , nêu vídụcụthể cho từngkhíacạnh

Nội dung 3:Phân tíchhệthốngphụchồidịchvụ

HĐ : Thuyếtgiảng

GV giảngvềcácbước trong hệthốngphụchồidịchvụ

Nội dung 4:Khớpchiếnlượcphụchồivớithấtbạidịchvụ

Trang 2

HĐ 1: Gợimở- Thuyếtgiảng

GV đặt câu hỏi : Làmviệc theo nhóm, hãykểmộtvàitìnhhuốngthấtbạidịchvụvàcácthành viên trong nhómđãgặpphảivàcáchcác công ty dịchvụđãphụchồi Sau đóhãynhậnxétxem đócóphảilàchiếnlượcphụchồitốt không ? Vì sao ?

GV cho sinh viên thảoluậnrồi sau đógọitrảlời , chốt ý dẫnnhậpvàgiảngnội dung cácđặcđiểmcủamộtchiếnlượcphụchồitốtvàkhớpchiếnlượcvớithấtbại

HĐ 2: Thảoluận

GV đưa câu hỏithảoluậnđểchốtlạinội dung vàgiúp sinh viên hiểubài sâu hơn

Câu hỏi : Mộtnhàhàngthứ hai cóchínhsáchđảmbảosựhàilòngcủakháchhàng, vàngườiphụcvụcóquyềncắtbỏ chi phícủabữa ăn nếukháchhàng không hàilòng Mộtkháchhàngphànnànrằng cô không thíchbữa ăn, mặcdù cô đã ăn hết, mà không nóigìvềbữa ăn, vàngườiphụcvụ không thấycódấuhiệugìcủavấnđề trong bữa ăn Ngườiphụcvụ nghi ngờrằngkháchhàngbiếtvềchínhsáchcủa công ty và đơn giảnthửmộtbữa ăn miễnphí, nhưng anh ta không cóchứngcứgìđểhỗtrợ xa hơn cảmgiáccủamình Cácbướchànhđộngđúnglàgì?

Dựavàobảngtổnghợpkịchbảngiảngdạy

STT Hoạtđộng Thờigia

n (phút) Phươngpháp Tàiliệuhọctập Ghichú

CĐ Điểmdanh,

ổnđịnhlớp 10 Điểmdanhtrênmáy. Slide 1,2 Giớithiệubàihọc 5 Thuyếttrình Slide 3, 4

Nội dung 1: Vai tròcủacáchxửlýphụchồidịchvụ

Hđ Thuyếtgiảng 20 Trìnhchiếu Slide 5-12

Nội dung 2: Lýthuyết công bằngvàsựhàilòngkháchhàng.

Hđ Thuyếtgiảng 20 Trìnhchiếu Slide 13-20

Nội dung 3:Phân tíchhệthốngphụchồidịchvụ

Hđ Thuyếtgiảng 20 Trìnhchiếu Slide 21-25

Trang 3

Nội dung 4:Khớpchiếnlượcphụchồivớithấtbạidịchvụ

Hđ1

Gợimở-Thuyếtgiảng 20

Thảoluận, hỏiđáp, trìnhchiếu Slide26-30 Hđ3 Thảoluận 15 Thảoluận, hỏiđáp Slide 31

Chốtlạinội dung

slide1 vàdặndò

SV

Slide13: File đínhkèm

Ngày đăng: 27/10/2019, 09:31

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w