Giáo án lớp 3(Tuần 14)

Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc hồn nhiên khoan thai.Nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm, đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật.. HS thảo luận,trình bày cách thức làm sạch nước C

Trang 1

TUẦN 14

Ngày giảng: Thứ hai ngày 1 tháng 12 năm 2008.

Hoạt động tập thể: SINH HOẠT TUẦN 14

A Yêu cầu :

-Đánh giá mọi hoạt động trong tuần

-Triển khai kế hoạt tuần 14

chịu học bài và làm bài tập

- Ngồi học ít phát biểu, xây dựng

bài

- Hay nói chuyện trong giờ học

- Hay làm việc riêng, thiếu chú ý:

- Hoàn thành chương trình tuần 13

-Lắng nghe

-Thảo luận kế hoạch tuần tới

-Vài HS nhắc lại kế hoạch GV vừa nêu

Trang 2

Tập đọc: CHÚ ĐẤT NUNG (Tiết 1).

I - Mục tiêu:

- Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc hồn nhiên

khoan thai.Nhấn giọng từ gợi tả, gợi cảm, đọc phân biệt lời người kể với lời nhân vật

- Hiểu nghĩa từ ngữ trong truyện

- Hiểu nội dung truyện: Chú bé đất can đảm, muốn trở thành người khoẻ mạnh, làm

được nhiều việc có ích đã dám nung mình trong lửa đỏ

II - Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

III - Các hoạt động dạy học:

B - Dạy bài mới: 1

Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc và tìm hiểu bài:

a) Luyện đọc:

- Phân đoạn, hướng dẫn đọc

- Đọc mẫu toàn bài

b) Tìm hiểu bài:

- Nêu câu hỏi 1, nhận xét

- Nêu nội dung bài học

- Về luyện đọc và chuẩn bị bài

- Lên đọc nối bài, trả lời câu hỏi

- Đọc tiếp nối đoạn, rút từ khó, luyện đọc

- Đọc nối tiếp, giải nghĩa từ mới

- Luyện theo cặp, đọc cả bài

- Đọc đoạn 1, suy nghĩ,trả lời

- Đọc đoạn 2, suy nghĩ trả lời

- Đọc đoạn còn lại, trả lời

- Suy nghĩ, trả lời

- Bốn em đọc phân vai toàn truyện

- Từng tốp luyện đọc phân vai, thi đọc phân vai

Trang 3

Toán: CHIA MỘT TỔNG CHO MỘT SỐ.

B - Dạy bài mới:

1 Giới thiệu bài:

- Nêu yêu cầu, tự làm

- Nêu yêu cầu, làm vở

- Đọc bài toán, tìm hiểu đề, tóm tắt và giải

- Tìm cách giải khác

Trang 4

- Hình trang 56, 57 Phiếu học tập Một số dụng cụ lọc nước đơn giản.

5 HĐ 4: Thảo luận sự cần thiết phải

đun sôi ước uống

- Đưa 2 câu hỏi, nhận xét, chốt lại 6

- Thảo luận theo SGK trang 56

- Trình bày kết quả thảo luận

HS thảo luận,trình bày cách thức làm sạch nước

Cả lớp nhận xét bổ sung

- Đọc SGK trang 57, trả lời vào phiếu Vài em lên trình bày

Cả lớp nhận xét bổ sung

Trang 5

Đạo đức: BIẾT ƠN THẦY GIÁO, CÔ GIÁO (tiết 1).

I - Mục tiêu:

- Biết công lao của các thầy cô đối với HS

- HS phải kính trọng, biết ơn, yêu quý thầy giáo, cô giáo

II - Tài liệu, phương tiện:

- Sách Đạo đức 4, các băng chữ sử dụng cho hoạt động 3

biết ơn thầy giáo, cô giáo

5 Hoạt động nối tiếp:

- Viết, vẽ, dựng tiểu phẩm (BT 4)

- Sưu tầm các bài thơ, ca dao, tục

ngữ, ca ngợi công lao các thầy giáo, cô

Trang 6

Ngày giảng :Thứ ba ngày 2 tháng 12 năm2008

I - Mục tiêu:

- Rèn luyện cho HS kĩ năng thực hiện phép chia cho số có một chữ số

- Vận dụng làm bài tập

II - Đồ dùng dạy học: Bảng con

2 Trường hợp chia hết:

- Ghi 1284 72 : 6 = ? a) Đặt tính:

- Hướng dẫn đặt tính

b) Tính từ phải sang trái, mỗi lần chia

đều theo ba bước: chia, nhân, trừ nhẩm.

- Ghi lần lượt từng lần chia

c) Ghi: 128472 : 6 = 21412

3 Trường hợp chia có dư: 7 phút.

- Ghi 230859 : 5 = ?

- Hướng dẫn thực hiện tương tự

* Trong phép chia có dư, số dư bé hơn

- Quan sát,vài HS nhắc lại

- Đọc yêu cầu, làm bảng con

- Đọc bài toán, đặt tính nháp,1HS trình bày bài giải

Cả lớp nhận xét ,bổ sung

- Đọc bài toán, tự làm

- Trình bày bài giải

-Cả lớp nhận xét ,bổ sung

Trang 7

3 phút 5 Củng cố, dặn dò:

- Nhấn mạnh kiến thức bài học

- Nhận xét giờ học

- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài sau

I - Mục đích, yêu cầu:

- Nghe thầy kể, nhớ được câu chuyện, nói đúng lời thuyết minh cho từng tranh, kể lại câu chuyện theo lời

kể của búp bê

- Hiểu truyện, biết phát triển thêm phần kết câu chuyện

- Nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn, kể tiếp được lời bạn

- Tranh minh hoạ truyện, 6 băng giấy viết để 6 HS thi viết lời thuyết minh cho 6 tranh

BT1, 6 băng giấy viết sẵn lời thuyết minh

Trang 8

4 phút 4 Củng cố, dặn dò:

- Câu chuyện muốn nói với em điều

gì ?

- Nhận xét giờ học, tập kể lại chuyện

Luyện từ và câu: LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI.

- Luyện tập nhận biết một số từ nghi vấn và đặt cau hỏi ở các từ nghi vấn ấy

- Bước đầu nhận biết một số dạng câu có từ nghi vấn nhưng không dùng để hỏi

- Giấy viết lời giải bài tập 1 Ba phiếu viết 3 câu hỏi của BT 3

- Ba phiếu để HS làm BT 4

Cho HS đọc yêu cầu,tự làm bài

GV cgữa nài ,chốt lời giải đúng

Đọc yêu cầu, làm bài cá nhân

Trao đổi theo nhóm, trình bày

Làm bài vào vở

Đọc yêu cầu, 2 em làm bài trên phiếu

Đọc yêu cầu, tự đặt câu hỏi

Tiếp nối nhau đọc câu hỏi đã đặt

Làm vở

Đọc yêu cầu, nhắc lại nội dung ghi nhớ.Đọc thầm 5 câu hỏi, trao đổi theo cặp- Phát biểu

Trang 9

Mĩ thuật: VẼ THEO MẪU: MẪU CÓ HAI ĐỒ VẬT.

I - Mục tiêu:

- Nắm được hình dáng tỉ lệ của hai mẫu vật

- Biết cách vẽ hình từ bao quát đến chi tiết và vẽ được hai đồ vật gần giống mẫu

- Yêu thích vẽ đẹp của các đồ vật

II - Chuẩn bị:

- Một vài mẫu hai đồ vật vẽ theo nhóm Hình gợi ý cách vẽ

- Các dụng cụ để thực hành vẽ

III - Các hoạt động dạy học:

+ Quan sát mẫu để tìm tỉ lệ khung hình

chung và khung hình từng vật mẫu

+ Vẽ khung hình phù hợp với tờ giấy

+ Hình vẽ (rõ đặc điểm, gần giống mẫu)

- Kết luận và khen những bài vẽ đẹp

- Nhận xét theo ba hướng khác nhau

- Bày mẫu để vẽ theo nhóm, trao đổi cách bày mẫu

- Quan sát vật mẫu

- Quan sát mẫu, HS vẽ hình 2

- Làm bài

- Các nhóm nhận xét và xếp loại bài vẽ

Trang 10

Địa lí: HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT CỦA NGƯỜI DÂN Ở ĐỒNG

BẰNG BẮC BỘ.

I - Mục tiêu:

- Trình bày một số đặc điểm tiêu biểu về hoạt động trồng trọt và chăn nuôi của người dân

ở ĐBBB

- Các công việc cần phải làm trong quá trình sản xuất lúa gạo

- Xác lập mối quan hệ giữa thiên nhiên, dân cư với hoạt động sản xuất

- Tôn trọng bảo vệ các thành quả lao động của người dân

- Bản đồ nông nghiệp Việt Nam Tranh ảnh về trồng trọt, chăn nuôi ở ĐBBB

2 Vựa lúa lớn thứ hai của cả nước:

* HĐ 1: Thảo luận nhóm đôi:

- ĐBBB có những thuận lợi nào để trở thành vựa lúa lớn thứ hai của cả

nước ? Nêu thứ tự các công việc cần phải làm trong quá trình sản xuất lúa gạo ? Em rút ra nhận xét gì về việc trồng lúa gạo của người nông dân ?

- Về ôn, chuẩn bị bài

- Hai em trả lời câu hỏi của GV

- Thảo luận nhóm đôi

Trang 11

Ngày giảng :Thứ tư ngày 3 tháng12 năm 2008

Toán: LUYỆN TẬP.

I - Mục tiêu:

- Rèn kĩ năng thực hiện chia một số có nhiều chữ số cho số có một chữ số

- Thực hiện quy tắc chia một tổng (hoặc một hiệu) cho một số

- Giải toán hợp

II - Chuẩn bị:

-Bảng con, phiếu

- Về ôn lại bài, chuẩn bị cho bài sau

- Ba em lên thực hiện phép chia

- Nêu yêu cầu bài tập

- Thực hiện ở bảng con

- Đọc bài toán, tìm hiểu đề

- Thực hiện theo nhóm

- Đọc bài toán, tìm hiểu đề

- Thực hiện giải, một em giải bảng

Trang 12

Tập làm văn: THẾ NÀO LÀ MIÊU TẢ ?

- Hiểu được thế nào là miêu tả

- Bước đầu viết được một đoạn văn miêu tả

- Một số phiếu viết nội dung BT 2 (Phần nhận xét)

- Đọc yêu cầu bài, lớp đọc thầm trả lời

- Đọc yêu cầu, trao đổi theo cặp, ghi vào phiếu

- Đại diện trình bày

- Tiếp nối nhau đọc câu văn của mình

- Vài em nhắc lại nội dungcần ghi nhớ trong bài

Trang 13

Lịch sử: NHÀ TRẦN THÀNH LẬP.

I - Mục tiêu:

- Biết hoàn cảnh ra đời của nhà Trần Về căn bản, nhà Trần củng giống nhà Lý về tổ

chức nhà nước, pháp luật và quân đội đặc biệt là mối quan hệ giữa vua với quan,vua với dân rất gần gũi

II - Đồ dùng dạy học: Phiếu học tập

2 HĐ 1: Làm việc cá nhân:

- Phát phiếu học tập

+ Đứng đầu nhà nước là vua

+ Vua đặt lệ nhường ngôi sớm cho con

+ Lập Hà đê sứ, Khuyến nông sứ, Đồn

điền sứ

+ Đặt huông trước cung điện để nhân

dân đánh chuông khi có điều oan ức

hoặc cầu xin

+ Cả nước chia thành các lộ, châu, phủ,

huyện, xã

+ Trai tráng mạnh khoẻ đều tuyển vào

quân đội, thời bình thì sản xuất, khi có

chiến tranh thì tham gia chiến đấu

- Nêu lời giải đúng

3 HĐ 2: Thảo luận nhóm:

- Những sự việc nào trong bài chứng tỏ

rằng giữa vua với quan và vua với dân

chúng dưới thời nhà Trần chưa có sự

cách biệt quá xa ?

- Nhận xét, chốt lại

4 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Về ôn và chuẩn bị bài

- Nêu diễn biến của cuộc kháng chiến?

- Nêu kết quả của cuộc kháng chiến

- Đọc SGK, điền dấu x vào ô trống sau chính sách nào được nhà Trần thực hiện

Trang 14

Âm nhạc: ÔN HAI BÀI HÁT ĐÃ HỌC

TẬP ĐỌC NHẠC

I.Mục tiêu:

-Hát đúng cao độ , trường độ 2bài hát Học thuộc lời ca,tập hát diễn cảm -Tham gia các hoạt động kết hợp với bài hát và mạnh dạn biểu diễn trước lớp-Đọc đúng 4 bài tập đọc nhạc đã học

II.Chuẩn bị

-GVhát thuộc lời ca

III Hoạt động dạy học:

27phút

5phút

3phút

Hoạt động1: Ôn tâp 3 bài hát

*Ôn bài hát :Trên ngựa ta phi nhanh

GV cho cả lớp hát 1 lần GVnhận xét

GVsửa sai cho hs Gvcho hs hát theo tổ theo cá nhân

GV khen ngợi những hs hát tốt

*Ôn bài hát :Khăn quàng thắm đỏ vai em

GV khen ngợi những hs hát tốt

*Ôn bài hát :Cò lả

GVnhận xét tiết học

-HS hát đồng thanh

-HS cùng gv sửa sai-HS hát theo tổ ;hát cá nhân-HS hát đồng thanh

-HS cùng gv sửa sai-HS hát theo tổ ;hát cá nhân

-HS hát đồng thanh

-HS cùng gv sửa sai-HS hát theo tổ ;hát cá nhân

-Hs nghe hát

-Hs hát

Trang 15

Luyện từ và câu: DÙNG CÂU HỎI VÀO MỤC ĐÍCH KHÁC.

- Nắm được một số tác dụng phụ của câu hỏi Bước đâug biết dùng câu hỏi để thể hiện thái

độ khen chê, sự khẳng định, phủ định hoặc yêu cầu, mong muốn trong

những tình huống cụ thể

-Bảng phụ viết nội dung BT 1 phần luyện tập Bốn băng giấy, mỗi băng viết một ý của BT.III.1 Một số tờ giấy trắng đẻ HS làm BT.III.2

- Bốn em nói tiếp đọc 4 yêu cầu, làm bài

- Bốn em xung phong làm bài

- Bốn em đọc 4 yêu cầu, trao đổi nhóm

- Trao đổi nhóm viết nhanh, dán bảng.-Cả lớp nhận xét ,bổ sung

- Đọc yêu cầu bài, nối tiếp mỗi em chỉ nêu một tình huống

Trang 16

Ngày giảng: Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008.

I - Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Thực hiện thứ tự động tác và tập tương đối đúng

- Trò chơi: Đua ngựa Biết cách chơi và chơi chủ động

II - Địa điểm, phương tiện:

- Vệ sinh nơi tập ở sân trường

- Phương tiện: Chuẩn bị một còi, phấn kẻ sân

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Giới thiệu, phổ biến cách chơi, luật chơi trò chơi “Đua ngựa”

b) Bài thể dục phát triển chung:

- Cán sự hô không làm mẫu

* Thi đua giữa các tổ:

- Tổ trưởng điều khiển tập

- Tại chỗ thực hiện động tác thả lỏng

- Vỗ tay hát

Trang 17

Tập đọc: CHÚ ĐẤT NUNG (Tiết 2).

- Đọc trôi chảy, lưư loát bài Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt lời kể chuyện

với lời nhân vật

- Hiểu từ ngữ trong bài

- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Muốn làm một người có ích phải biết rèn luyện, không sợ gian khổ, khó khăn Chú Đất Nung nhờ dám nung mình trong lửa đã trở thành người hữu ích, chịu được nắng mưa, cứu sống được hai người bột yếu ớt

-Tranh minh hoạ bài tập đọc

2 Luyện đọc, tìm hiểu bài:

- Về ôn và chuẩn bị bài

- Hai em đọc nối tiếp, trả lời câu hỏi

- Đọc nối tiếp, luyện từ khó, giải nghĩa

từ mới

- Luyện đọc nhóm đôi, đọc cả bài

- Đọc từ đầu …nhũn cả bàn chân

- Suy nghĩ, trả lời

- Đọc đoạn còn lại, trả lời

- Đọc đoạn “Hai người bột tỉnh dần…hết” trả lời

- Đọc toàn bài, suy nghĩ đặt tên khác

- Đọc nối tiếp toàn bài, nêu nội dung

- Luyện đọc, thi đọc

- Suy nghĩ trả lời

Trang 18

Toán: CHIA MỘT SỐ CHO MỘT TÍCH.

I - Mục tiêu:

- Nhận biết cách chia một số cho một tích

- Biết vận dụng vào cách tính thuận tiện, hợp lí

-Bảng con Phiếu học tập

2 Tính và so sánh giá trị của ba biểu thức:

- Về ôn lại bài, chuẩn bị bài

- Ba em lên thực hiện phép chia

- Tính rồi so sánh

- Phát biểu kết luận

- Kêt luận: Các giá trị đó bằng nhau

- Nêu yêu cầu, làm phếu

7200 : 6 = 1200 (đồng)

Đáp số: 1200 (đồng)

Trang 19

Chính tả: (Nghe - viết) CHIẾC BÚP BÊ.

I - Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng chính tả, trình bày đúng đoạn văn

- Làm đúng phần luyện tập

- Phiếu khổ to ghi BT 2b Giấy A4 để thi làm BT 3

2 Hướng dẫn nghe - viết:

- Lên thi tiếp sức

- HS cuối nhóm đọc lại bài đã điền

- Đọc thầm, trao đổi theo cặp, ghi vào giấy, đại diện trình bày

Trang 20

Khoa học: BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC.

- Hình trang 58, 59 Giấy A0 đủ cho các nhóm, bút màu đủ cho HS

1 Giới thiệu bài:

2 HĐ 1: Tìm hiểu những biện pháp

bảo vệ nguồn nước:

* Mục tiêu: Nêu được những việc nên

và không nên làm để bảo vệ nguồn nước

* Mục tiêu: Bản thân HS tham gia bảo

vệ nguồn nước và tuyên truyền, cổ động người khác cùng bảo vệ nguồn nước

* Cách tiến hành:

- Chia nhóm, giao nhiệm vụ

- Quan sát chung, giúp đỡ các nhóm

- Nhận xét chung, khen ngợi

- Vài em trả lời, bổ sung

-Thảo luận, phân công vẽ hoặc viết từng phần của bức tranh

- Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc

-Các nhóm treo sản phẩm, trình bày

HS thảo luận trình bày cách bảo vệ nguồn nước

Trang 21

Ngày giảng:Thứ sáu ngày 5 tháng 12 năm 2008

I - Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Thực hiện động tác tương đối chính xác, theo thứ tự

- Trò chơi: Đua ngựa Biết cách chơi và chơi một cách chủ động

II - Địa điểm, phương tiện:

- Địa điểm: Trên sân trường vệ sinh sân tập sạch sẽ

- Phương tiện: Một còi, phấn kẻ sân chơi

III - Nội dung và phương pháp lên lớp:

- Giới thiệu trò chơi Đua ngựa.

- Nhắc lại cách chơi, điều khiển HS

chơi

- Sau mỗi lần chơi, nhận xét, tuyên bố

kết quả

- Phân thắng thua, thưởng phạt

b) Bài thể dục phát triển chung:

- Hô cho lớp tập 1 lần

- Gọi theo nhóm lên kiểm tra

- Nhận xét ưu điểm, khuyết điểm của

- Tiến hành chơi trò chơi

Trang 22

Toán: CHIA MỘT TÍCH CHO MỘT SỐ.

I -Mục tiêu:

- Nhận biết cách chia một tích cho một số

- Vận dụng vào tính toán hợp thuận tiện, hợp lí

II - Đồ dùng dạy học: Bảng con

2 Tính và so sánh giá trị của ba biểu

- Tính và so sánh giá trị biểu thức, kết luận

- Vì 7 không chia hết cho 3

- Nêu yêu cầu và tính theo 2 cách

- Nêu yêu cầu, suy nghĩ làm ở bảng con

Đọc bài toán, tìm hiểu đề, giải vở

HS tìm cách giải khác

Tiêu đề	Giáo án lớp 3 (Tuần 14)
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo dục tiểu học
Thể loại	Giáo án
Năm xuất bản	2008
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	28
Dung lượng	375 KB