+Nhịp 1: Nhún-duỗi gối, đồng thời bước chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay đưa song song trước ngực, bàn tay sấp, cúi đầu.. +Nhịp 3: Nhún-duỗi gối đồng thời bước chân trái sang n
Trang 1Tuần: 1 Ngày soạn: Tiết PPCT: 1 Ngày dạy: Lớp:
LÝ THUYẾT TẬP LUYỆN TDTT VÀ SỬ DỤNG CÁC YẾU TỐ THIÊN NHIÊN ĐỂ RÈN LUYỆN SỨC KHOẺ
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Học sinh nắm được nội dung, chương trình môn TD lớp 10
- Nắm được 1 số hình thức, phương pháp cơ bản tự tập luyện TDTT và sử dụng các yếu tố thiên nhiên như: khôngkhí, nước, ánh sáng để rèn luyện sức khỏe
2 Kĩ năng:
- Lên kế hoạch và có sự chuẩn bị về trang phục, dụng cụ cho từng nội dung học
- Biết vận dụng các yếu tố thiên nhiên để tự rèn luyện sức khỏe
3 Thái độ: Nghiêm túc học tập và ghi chép bài đầy đủ.
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Lớp học
- Giáo viên: SGV, Giáo án, trang phục
- Học sinh: Sách, vở, bút,
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm sức khỏe Hs
- Phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học:
Giới thiệu nội dung chương trình lớp 10
Tập luyện TDTT và sử dụng các yếu tố thiên nhiên
Giáo dục thể chất (GDTC) là một mặt của giáo dục
toàn diện trong trường phổ thông, trong đó môn
TD có vị trí quan trọng trong việc bảo vệ và nâng
cao sức khoẻ, thể lực của hs, chuẩn bị cho người
lao động tương lai đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp
công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước
2 Mục tiêu chung
- có sự tăng tiến về thể lực, đặc biệt là sức mạnh,
sức bền Đạt tiêu chuẩn rèn luyện thân thể theo lứa
tuổi
- Có được một số kiến thức, kĩ năng cơ bản về
TDTT để rèn luyện sức khoẻ, nâng cao thể lực
- Tiếp tục rèn luyện thói quen tập luyện TDTT
thường xuyên, giữ gìn vệ sinh, tác phong nhanh
nhẹn, nếp sống lành mạnh, kỷ luật, tinh thần tập
thể và phòng tránh tệ nạn xã hội
- Biết vận dụng những kiến thức, kĩ năng đã học
vào thực tiễn đời sống
28-32’ - Học sinh nghe giảng và ghi chép bài
đầy đủ
- GV giới thiệu toàn bộ nội dung
Trang 23 Nội dung của chương trình môn học.
B Tập luyện TDTT và sử dụng các yếu tố thiên
nhiên để rèn luyện sức khỏe.
1 Tập luyện TDTT
- Các bài tập thể chất là phương tiện chuyên môn
của GDTC, các bài tập này rất phong phú và đa
dạng, phổ biến ở các bài tập sau đây:
a Thể dục vệ sinh:
+ TDVS buổi sáng có tác dụng làm cho cơ thể
nhanh chóng chuyển từ trạng thái ức chế sang
trạng thái hưng phấn, khắc phục được những hiện
tượng ngái ngủ nhằm đưa cơ thể sớm thích nghi
với yêu cầu của một ngày học tập lao động
- Duy trì tập luyện thường xuyên
- Tập đúng kỹ thuật và đảm bảo định lượng
- Định kỳ thay đổi bài tập
- Tập vào thời điểm hợp lí, nơi thoáng mát
+ TDVS buổi tối đựơc tiến hành trước khi đi ngủ
nhằm xua tan trạng thái căng thẳng thần kinh,
chuyển cơ thể từ trạng thái hưng phấn sang trạng
thái ức chế nhằm tạo điều kiện cho một giấc ngủ
ngon, hồi phục sức khoẻ sau một ngày học tập và
lao động
- Tập trước giờ đi ngủ khoảng 20 - 30 phút, thời
gian tập từ 5 -7 phút
- Bài tập nhịp điệu châm, nhẹ nhàng, không nên
dùng lực mạnh Tập ở nơi thoáng khí nếu có nhạc
thì càng tốt
- Sau khi tập cần vệ sinh cá nhân rồi đi ngủ
b Thể dục chống mệt mỏi:
Thể dục chống mệt mỏi chính là một hình thức
nghỉ ngơi tích cực Được tiến hành giữa giờ làm
việc để giải toả căng thẳng, điều chỉnh hoạt động
nhằm giữ nhịp điệu lao động và kéo dài năng lực
làm việc với hiệu quả cao Từ lâu nó đã trở thành
môt khâu khá quan trọng trong chế độ học tập và
nghỉ ngơi của các em
- Thời điểm tiến hành tập là bắt đầu trước khi các
dấu hiệu mệt mỏi ban đầu
- Bài tập tiến hành với nhịp điệu nhanh, mạnh, có
- TDVS là những bài tập được thựchiện ở những buổi tập nào?
- Nội dung của bài tập TDVS lànhững bài tập thể dục tay không hoặcvối dụng cụ nhẹ; đi bộ, chạy chậmnhẹ nhàng, xoa bóp Đây là nội dungtối thiểu mà bất cứ em nào cũng cóthể tập được Nó không đòi hỏiphương tiện, dụng cụ, không mấtnhiều thời gian
- Một hoạt động kéo dài tất sẽ sinh ramệt mỏi làm giảm khả năng vậnđộng Có mệt mỏi thì phải được nghỉngơi, có 2 cách nghỉ ngơi tích cực vànghỉ ngơi thụ động Theo các nhàsinh lí học so với nghỉ ngơi thụ động(không tiếp tục hoạt động nữa) thìnghỉ ngơi tích cực (Tức là thay đổihình thức hoạt động) có tác dụng tốthơn đến quá trình hồi phục sức khoẻ
để tiếp tục làm việc
Trang 3Là hệ thống các bài tập được học trong chương
trình môn học theo từng lứa tuổi, khối lớp trong
nhà trường như ; Thể dục nhịp điệu, chạy ngắn,
chạy bền, đá cầu, cầu lông, các môn tự chọn
- tiến hành thường xuyên đều đặn - Trước khi tập luyện cần khởi động kĩ - Sau khi tập luyện cần thả lỏng, hồi phục tích cực d Phương pháp tập luyện TDTT. Tự tập luyện TDTT cuat HS có ý nghĩa giáo dục, nâng cao tính tự giác, tích cực, hình thành thói quen RLTT, gồm các hình thức: - Tập luyện theo kế hoach cá nhân: TDVS buổi sáng, tối, dạo chơi,
- Tập luyện theo kế hoạch tập thể : Cá nhân tập luyện theo lịch chung, riêng , CLB, nhóm, lớp, trường,
- Các hoạt động có lịch có tổ chức chặt chẽ dưới sự giám sát của nhóm trưởng hoặc của GV e Củng cố: - TD vệ sinh - TD chống mệt mỏi - Các bài tập trong chương trình môn học - Phương pháp tập TDTT - Tác dụng của tự tập luyện TDTT ? - HS chú ý lắng nghe III Kết thúc - Ra bài tập về nhà: học những nội dung đã học - Nhận xét ý thức học tập và xếp loại giờ dạy 4-5’ - HS chú ý lắng nghe về để học bài IV Rút kinh nghiệm:
Tuần: 1 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 2 Ngày dạy:
Trang 4Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Học mới: Động tác 1-3 ( Nam, Nữ ).
- Chạy ngắn: + Học mới: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 1-3 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-3 (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nội
dung, yêu cầu buổi học
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai choHs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thaynhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
*Nhóm 1: Thể Dục Nhịp Điệu
- Đội hình tập luyện
Trang 5TTCB: Đứng thẳng, hai tay thả lỏng tự
nhiên, căng ngực, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 1: Giậm chân trái, đồng thời hai tay
đưa trước ngực, bàn tay sấp, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 2: Giậm chân phải, đồng thời hạ hai
tay xuống
+Nhịp 3: Giậm chân trái, đồng thời hai tay
dang ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 4: Như nhịp 2
+Nhịp 5: Như nhịp 1
+Nhịp 6: Giậm chân phải, đồng thời hai tay
đưa lên cao lòng bàn tay hướng vào nhau
+Nhịp 1: Nhún-duỗi gối, đồng thời bước
chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay
đưa song song trước ngực, bàn tay sấp, cúi
đầu
+Nhịp 2: Nhún-duỗi gối, đồng thời thu chân
phải về với chân trái, hai tay chống hông,
ngửa đầu ra sau
+Nhịp 3: Nhún-duỗi gối đồng thời bước
chân trái sang ngang, tay trái đưa ngang,
bàn tay sấp, tay phải chống hông, nghiêng
đầu sang trái
+Nhịp 4: Như nhịp 2, nhưng nhìn thẳng
+Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1, 2,3, 4
8 nhịp lần 2 và 4: Di chuyển sang ngang
-Động tác 3: Lườn
TTCB: Đứng thẳng hai tay chống hông
8 nhịp lần 1: Di chuyển sang trái.
+Nhịp 1,2: Nhún-duỗi gối, đồng thời bước
chân trái sang ngang rộng bằng vai, hai tay
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 6dang ngang, bàn tay sấp.
+Nhịp 3,4: Chân phải đưa ra sau chân trái,
mũi chân phải chạm đất, tay trái chống
hông, tay phải duỗi thẳng, áp nhẹ vào tai,
nghiêng lườn sang trái
+Nhịp 5,6: Bước chân trái sang rộng hơn
vai, hai tay dang ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 7,8: Thu chân phải về với chân trai
đồng thời hai tay buông tự nhiên
8 nhịp lần 2.
+Nhịp 1,2 : khuỵu gối phải, trọng tâm dồn
lên chân phải, đồng thời chân trái đưa sang
ngang thẳng gối, nghiêng lườn sang trái, tay
trái chống hông, tay phải giơ cao, duỗi
thẳng, áp nhẹ vào tai
+Nhịp 3,4: Thu chân trái về với chân phân
phải, đồng thời hạ tay thành tư thế đứng
thẳng, hai tay chống hông
+Nhịp 5,6: Như 1,2 nhưng đổi bên
+Nhịp 7,8: Như nhịp 3,4 nhưng thu chân
phải về, hai tay buông tự nhiên
8 nhịp lần 3 : Như nhịp 8 lần 1, nhưng di
chuyển sang phải
8 nhịp lần 4 : Như nhịp 8 lần 2.
- TDNĐ đối với Nam: Động tác 1-3.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
TTCB: Đứng thẳng, hai tay thả lỏng tự
nhiên, căng ngực, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 1: Co chân trái lên rồi hạ xuống
chạm đất đồng thời tay phải đưa ra trước,
gập cẳng tay, tay trái đưa sát thân ra sau,
cẳng tay hơi thả lỏng, hai bàn tay nắm hờ,
thân thẳng, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 2: Co chân phải lên rồi hạ xuống
chạm đất đồng thời tay trái đưa ra trước,
gập cẳng tay, tay phải đưa sát thân ra sau,
cẳng tay hơi thả lỏng, hai bàn tay nắm hờ,
thân thẳng, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 3, 5, 7: Như nhịp 1
+Nhịp 4, 6, 8: Như nhịp 2, riêng nhịp 8 lần
2 về TTCB, hai tay gập trên vai
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
chuyển
2x8N
4x8N
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
Trang 7TTCB: Như tư thế kết thúc của động tác 1.
8 nhịp lần 1 và 3: Di chuyển tiến
+Nhịp 1: Bước chân trái lên một bước, tì
bằng mũi chân, khuỵu gối, hai tay đưa lên
cao, lòng bàn hướng vào nhau
+Nhịp 2: Thu chân trái về, trọng tâm dồn
hai chân, hai tay gập ở khuỷu, các ngón tay
đặt lên vai
+Nhip 3: Như nhịp 1 nhưng đổi chân
+Nhip 4: Như nhịp 2
+Nhip 5: Khuỵu gối phải, trọng tâm dồn
chân phải, đồng thời đưa chân trái sang trái
và tay trái giơ ngang, bàn tay sấp, gập tay
phải trước ngực, bàn tay sấp
+Nhip 6: Thu chân trái và hạ tay về tư thế
8 nhịp lần 1 và 3 : Bước chân trái.
+Nhip 1: Nhún gối, hai tay thả tự nhiên
+Nhip 2: Bước chân trái sang trái rộng bằng
vai, hai tay đưa từ dưới-ra trước-lên cao,
bàn tay hướng trước
+Nhip 3: Nhún gối, tay giữ như nhịp 2
+Nhip 4: Thu chân trái về đứng thẳng, hai
khuỷu tay co trước ngực
+Nhip 5: Nhún gối, hai khuỷu tay co trước
ngực
+Nhip 6: Bước chân trái sang trái rộng bằng
vai người đứng thẳng, đồng thời vỗ tay
trước ngực
+Nhip 7: Nhún gối, tay giữ như nhịp 6
+Nhip 8: Thu chân trái về đứng thẳng, đồng
thời hai tay dang ngang, bàn tay sấp
8 nhịp lần 2 và 4 : Bước chân phải.
2 Chạy ngắn
- Học mới: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau ( Tại chỗ )
- BT1: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy đạp sau ( Tại chỗ )
x x x x x x x x x
Trang 8- BT2: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy đạp sau (Chạy di chuyển 5-10m)
*Đổi nhóm, nội dung tập luyện.
- Nhóm 1: Chạy ngắn
- Nhóm 2: Thể Dục Nhịp Điệu
*Cũng cố nội dung.
- Thực hiện Bài TDNĐ: Động tác 1-3
2-4L
1-2L
10-15’
1-2’
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( NT )
- Đội hình tập luyện
( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐ
xxxxxxx x
5-10m -►
xxxxxxx x
x ( NT ) - Nhóm 1: Chạy ngắn - Nhóm 2: Thể Dục Nhịp Điệu - Gv gọi 1-2 Hs lên thực hiện, Gv và Hs quan sát nhận xét, sửa sai - Đội hình cũng cố nội dung (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) III PHẦN KẾT THÚC: - Tập trung lớp - Thả lỏng ( tại chỗ ) - Dặn dò, giao bài tập về nhà - Nhận xét và kết thúc giờ học 4-5’ - Đội hình tập trung, thả lỏng và xuống lớp (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) IV RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
Tuần: 2 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 3 Ngày dạy:
Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn : Động tác 1-3 ( Nam, Nữ ).
- Chạy ngắn: + Ôn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy tăng tốc 30 m
Trang 9
I MỤC TIÊU 1 Kiến thức: - Biết cách thực hiện động tác 1-3 Bài TDNĐ ( Nam, nữ ) - Biết cách thực hiện Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy tăng tốc 30 m 2 Kỹ năng: - Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-3 (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu) - Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn Thực hiện được Chạy tăng tốc 30 m - 3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN - Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện - Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,… III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC SL TG I PHẦN MỞ ĐẦU: 1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học 2 Khởi động: Khởi động chung ( Tại chỗ ): - Xoay nhẹ nhàng các khớp cổ, cổ tay kết hợp cổ chân, khuỷu tay, bả vai, khớp hông, khớp gối - Ép ngang, ép dọc Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển ) - Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy nâng cao ghót Kiểm tra bài cũ: -TDNĐ: Động tác 1-3 2x8N 2L 2x8N 6-8’ 1-2’ 3-4’ 1-2’ - Gv và Hs làm thủ tục nhận lớp - Gv phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học - Đội hình nhận lớp (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) - Đội hình khởi động chung ( Gv cho Hs đứng so le nhau ) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ↨ 2-3m ( LT ) x x ( Gv ) - Đội hình khởi động chuyên môn Hướng chạy ngược lại ←
x x x x x x x x x
x x x x x x x x 5-10m x
x x x x x x x x -► x
x x x x x x x x x
(LT) x x ( Gv )
- Đội hình kiểm tra bài cũ
(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 10II PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ).
*TDNĐ đối với Nữ: Ôn động tác 1-3.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Di chuyển sang kết hợp
với cổ
-Động tác 3: Lườn.
- TDNĐ đối với Nam: Động tác 1-3.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
chuyển
-Động tác 3: Tay, ngực di chuyển
sang ngang
2 Chạy ngắn.
- Ôn : Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau
- BT1: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau (Chạy di chuyển
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai choHs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thaynhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
Trang 11- BT2: Chạy tăng tốc 30m.
*Đổi nhóm, nội dung tập luyện.
- Nhóm 1: Chạy ngắn
- Nhóm 2: Thể Dục Nhịp Điệu
*Cũng cố nội dung.
- Thực hiện Bài TDNĐ: Động tác 1-3
- Thực hiện bài tập bổ trợ Chạy ngắn
2-4L
1-2L
10-15’
1-2’
-►
xxxxxxx x
x ( NT ) - Đội hình tập luyện ( Gv cho Hs chạy di chuyển ) xxxxxxx x
30m -►
xxxxxxx x
x ( NT ) - Nhóm 1: Chạy ngắn - Nhóm 2: Thể Dục Nhịp Điệu - Gv gọi 1-2 Hs lên thực hiện, Gv và Hs quan sát nhận xét, sửa sai - Đội hình cũng cố nội dung (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) III PHẦN KẾT THÚC: - Tập trung lớp - Thả lỏng ( tại chỗ ) - Dặn dò, giao bài tập về nhà - Nhận xét và kết thúc giờ học 4-5’ - Đội hình tập trung, thả lỏng và xuống lớp (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) IV RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
………
Tuần: 2 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 4 Ngày dạy:
Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn : Động tác 1-3 ( Nam, Nữ ) + Học mới : Động tác 4-6.
- Chạy ngắn: + Ôn: Chạy tăng tốc 30m.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
Trang 12- Biết cách thực hiện động tác 1-6 Bài TDNĐ ( Nam, nữ ).
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy tăng tốc 30 m
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-3, bước đầu thực hiện được động tác 4-6 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn Chạy tăng tốc 30 m
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
2 Khởi động:
Khởi động chung ( Tại chỗ ):
- Xoay nhẹ nhàng các khớp cổ, cổ tay
kết hợp cổ chân, khuỷu tay, bả vai,
khớp hông, khớp gối
- Ép ngang, ép dọc
Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
2x8N
2L
6-8’
1-2’
5-6’
- Gv và Hs làm thủ tục nhận lớp
- Gv phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học
- Đội hình nhận lớp
(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình khởi động chung
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←
x x x x x x x x x
x x x x x x x x 5-10m x
x x x x x x x x - ► x
x x x x x x x x Hc x
(LT) x x ( Gv )
II PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ).
*TDNĐ đối với Nữ: Ôn động tác 1-3.
Học mới: Động tác 4-6
- Động tác 1-3.
3-5lần/
Nhóm
2x8N
28-32’
10-15’
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai cho Hs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thay nhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
*Nhóm 1: Thể Dục Nhịp Điệu
- Đội hình tập luyện
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 13-Động tác 4: Tay ngực.
TTCB: Tư thế đứng cơ bản
+Nhịp 1,2: Nhún-duỗi gối, đồng thời
đưa chân trái ra trước, tay trái đưa
ngang bàn tay sấp, tay phải gập trước
ngực, căng ngực, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 3,4: Thu chân trái về thành
đứng tư thế đứng cơ bản
+Nhịp 5,6: Nhún-duỗi gối, đồng thời
đưa chân phải ra trước, tay phải đưa
ngang bàn tay sấp, tay trái gập trước
8 nhịp lần 1 và 3 di chuyển sang trái.
+Nhịp 1,2: Bước chân trái sang trái,
gối trái hơi khuỵu, chân phải thẳng,
đẩy hông sang phải, tay phải chếch
cao bàn tay hướng sang bên, tay trái
chống hông
+Nhịp 3,4: Thu chân phải về cùng
chân trái, hai tay chống hông, đẩy
hông sang trái
+Nhịp 5: Đẩy hông sang phải
+Nhịp 6: Đẩy hông sang trái
+Nhịp 7,8: Đẩy hông sang phải
8 nhịp lần 2 và 4 di chuyển sang phải.
-Động tác 6: Vặn mình.
TTCB: Đứng thẳng, hai tay chống
hông
+Nhịp 1: Nâng gối chân trái lên cao,
đồng thời đưa chéo sang phải, tay trái
đưa từ dưới-sang ngang, bàn tay sấp,
mắt nhìn tay trái, tay phải gập cẳng tay
trước ngực, bàn tay sấp
2x8N
4x8N2-4L
4x8N2-4L
↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 14+Nhịp 2: Đặt chân và tay về thành
đứng tư thế đứng cơ bản
+Nhịp 3: Như nhịp 2
+Nhịp 5: Nâng gối chân trái lên cao,
đồng thời gập ở gối, hai tay đưa thẳng
lên cao, ngửa đầu, lòng bàn tay hướng
-Động tác 4: Di chuyển tiến, lùi.
TTCB: Đứng thẳng khép chân, hai tay
dang ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 1: Bước chân trái lên, đồng thời
hai tay gập ở khuỷu ngang vai
+Nhịp 2: Bước chân phải lên, đồng
thời hai tay dang ngang
+Nhịp 3: Như nhịp 1
+Nhịp 4: Bật nhảy và gập cẳng chân
phải ra sau, hai tay dang ngang
+Nhịp 5, 6,7,8: Di chuyển lùi về sau,
bước chân phải trước
Riêng 8 nhịp lần 2 hoặc 4 về TTCB.
-Động tác 5: Động tác phối hợp.
TTCB: Đứng thẳng
+Nhịp 1: Khuỵu gối trái, đồng thời
đưa chân phải thăng ra trước tì bằng
gót chân, hai tay gập ở khuỷu, bàn tay
nắm hờ
+Nhịp 2: Thu chân về thành tư thế
đứng thẳng, tay buông tự nhiên
+Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng đổi chân
+Nhịp 4: Như nhịp 2
+Nhịp 5: Bật nhảy tách chân sang
ngang, hai tay dang ngang, bàn tay
sấp
+Nhịp 6: Bật nhảy thu chân về, hạ tay
đan chéo trước bụng, lòng bàn tay
hướng vào thân
4x8N
4x8N
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 15+Nhịp 7: Như nhịp 5.
+Nhịp 8: Như nhịp 6
8 nhịp lần 2 hoặc 4: Lặp lại như trên,
nhưng đổi chân.
-Động tác 6: Bật nhảy.
TTCB: Như tư thế kết thúc của động
tác 5
+Nhịp 1: Bật nhảy chân hải chạm đất,
đồng thời co chân trái ra trước, hai tay
dang ngang bàn tay sấp, căng ngực,
mắt nhìn thẳng
+Nhịp 2: Bật nhảy thu chân trái về, hai
tay bắt chéo trước bụng, lòng bàn tay
hướng vào trong
+Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng co chân
phải
+Nhịp 4: Bật nhảy thu chân phải về,
hai tay vỗ trước ngực
+Nhịp 5,6,7,8 như nhịp 1,2,3,4
8 nhịp lần 2 hoặc 4: Lặp lại như trên,
nhưng nhịp 8 thì vỗ hai tay trước
ngực
2 Chạy ngắn.
- Ôn : Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau Chạy tăng tốc 30m
- BT1: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao
đùi, chạy đạp sau (Chạy di chuyển
Trang 16(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, 2 hàng trước
ngồi, 2 hàng sau đứng)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
III PHẦN KẾT THÚC:
- Tập trung lớp
- Thả lỏng ( tại chỗ )
- Dặn dò, giao bài tập về nhà
- Nhận xét và kết thúc giờ học
4-5’ - Đội hình tập trung, thả lỏng và xuống lớp
(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
IV RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
Tuần: 3 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 5 Ngày dạy:
Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn: Động tác 1-6 ( Nam, Nữ ).
- Chạy ngắn: + Ôn: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 1-6 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
2 Kỹ năng:
Trang 17- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-6 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc, tự giác
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
2 Khởi động:
Khởi động chung ( Tại chỗ ):
- Xoay nhẹ nhàng các khớp cổ, cổ tay
kết hợp cổ chân, khuỷu tay, bả vai,
khớp hông, khớp gối
- Ép ngang, ép dọc
Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
Kiểm tra bài cũ:
-TDNĐ: Động tác 4-6
2x8N
2L
2x8N
6-8’
1-2’
5-6’
1-2’
1-2’
1-2’
- Gv và Hs làm thủ tục nhận lớp
- Gv phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học
- Đội hình nhận lớp
(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình khởi động chung
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←
x x x x x x x x x
x x x x x x x x 5-10m x
x x x x x x x x - ► x
x x x x x x x x x
(LT) x x( Gv )
- Đội hình nhận lớp
(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
Nhóm 28-32’ - Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần.- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai cho
Hs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thay nhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
Trang 181 Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ).
*TDNĐ đối với Nữ: Ôn động tác 1-6.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
- Ôn: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
- BT1: Chạy lặp lại các đoạn 20m
4x8N2-4L
4x8N2-4L
4x8N2-4L
4x8N2-4L
4x8N2-4L
4x8N2-4L
4x8N2-4L
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
*Nhóm 2: Chạy ngắn.
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐxxxxxxx x 20m
-►
Trang 19- BT2: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m.
*Đổi nhóm, nội dung tập luyện.
- Nhóm 1: Chạy ngắn
- Nhóm 2: Thể Dục Nhịp Điệu
*Cũng cố nội dung.
- Thực hiện Bài TDNĐ: Động tác 1-6
2-4L
1-2L
10-15’
1-2’
xxxxxxx x
x ( NT ) - Đội hình tập luyện ( Gv cho Hs chạy di chuyển ) XP VĐ xxxxxxx x
20-30m -►
xxxxxxx x
x ( NT ) - Nhóm 1: Chạy ngắn - Nhóm 2: Thể Dục Nhịp Điệu - Gv gọi 1-2 Hs lên thực hiện, Gv và Hs quan sát nhận xét, sửa sai - Đội hình cũng cố nội dung (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang, 2 hàng trước ngồi, 2 hàng sau đứng) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) III PHẦN KẾT THÚC: - Tập trung lớp - Thả lỏng ( tại chỗ ) - Dặn dò, giao bài tập về nhà - Nhận xét và kết thúc giờ học 4-5’ - Đội hình tập trung, thả lỏng và xuống lớp (Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang) x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x ( LT ) x x x x x x x x x ↨ 2-3m x ( Gv ) IV RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
Tuần: 3 Ngày soạn:
Tiết PPCT: 6 Ngày dạy:
Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn: Động tác 1-6 ( Nam, Nữ ) Học mới: Động tác 7-9
- Chạy ngắn: + Học mới: Đóng bàn đạp Xuất phát thấp với bàn đạp – chạy 20-30m.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 1-6, 7-9 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Đóng bàn đạp Xuất phát thấp với bàn đạp – chạy 20-30m
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-6, bước đầu thực hiện được động tác 7-9 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
Trang 203 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc, tự giác.
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
2 Khởi động:
Khởi động chung ( Tại chỗ ):
- Xoay nhẹ nhàng các khớp cổ, cổ tay
kết hợp cổ chân, khuỷu tay, bả vai,
khớp hông, khớp gối
- Ép ngang, ép dọc
Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
2x8N
2L
6-8’
1-2’
5-6’
- Gv và Hs làm thủ tục nhận lớp
- Gv phổ biến nội dung, yêu cầu buổi học
- Đội hình nhận lớp
(Tập hợp lớp thành 4 hàng ngang)
x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x
( LT ) x x x x x x x x x
↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình khởi động chung
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←
xxxxxxxx x
xxxxxxxx 5-10m x
xxxxxxxx - ► x
xxxxxxxx Hc x
← (LT) x x ( Gv )
II PHẦN CƠ BẢN:
1 Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ).
*TDNĐ đối với Nữ: Ôn động tác 1-6.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Di chuyển sang kết hợp
với cổ
-Động tác 3: Lườn
-Động tác 4: Tay ngực.
-Động tác 5: Đẩy hông.
-Động tác 6: Vặn mình.
-Động tác 7: Nhún, bật nhảy lên cao,
xuống bằng một chân, một chân co
3-5lần/
Nhóm
4x8N
4x8N 2-4L
28-32’
10-15’
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai cho Hs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thay nhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
*Nhóm 1: Thể Dục Nhịp Điệu
- Đội hình tập luyện
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x
Trang 21TTCB: Đứng thẳng.
+Nhịp 1: Nhún, bật nhảy chân phải,
đồng thời gập cẳng chân trái ra sau,
duỗi mũi chân, vỗ tay, căng ngực, mắt
nhìn thẳng
+Nhịp 2: Bật nhảy về TTCB
+Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng đổi bên
+Nhịp 4: Về TTCB
+Nhịp 5: Như nhịp 1, nhưng hai tay
dang ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 6: Như nhịp 2
+Nhịp 7: Như nhịp 3, nhưng hai tay
dang ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 8: Bật nhảy về TTCB
-Động tác 8: Phối hợp
TTCB: Như tư thế kết thúc của động
tác 7
+Nhịp 1,2: Đẩy hông sang trái, chắp
hai bàn tay vào nhau, gập cẳng tay và
hai bàn tay sang trái
+Nhịp 3,4: Như nhịp 1,2 nhưng đổi
bên
+Nhịp 5: Đẩy hông sang trái, chắp hai
tay đưa lên cao
+Nhịp 6: Đẩy hông sang phải, hai tay
dang ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 7: Đẩy hông sang trái, hạ hai
8 nhịp lần 1 và 3: Di chuyển sang trái
+Nhịp 1,2: Bước chân trái sang trái
rộng bằng vai, gập thân ra trước, hai
bàn tay để sau gáy, nâng cánh tay lên,
căng ngực, ngẩng đầu
+Nhịp 3,4: Nâng thân thành tư thế
đứng thẳng, đồng thời đẩy hông sang
trái, hai tay chống hông
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 22+Nhịp 5,6: Như nhịp 1,2 nhưng hai
tay ngang bàn tay sấp
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
8 nhịp lần 1: Di chuyển sang trái
+Nhịp 1,2: Bước chân trái sang trái
rộng hơn vai, khuỵu gối chân trái, tya
trái ngang vai, bàn tay sấp, tay phải
chếch cao, đẩy hông sang phải, căng
ngực, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 3,4: Thu chân phải về sát chân
trái, hai tay bắt chéo trước bụng, lòng
bàn tay hướng vào thân
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 238 nhịp lần 2: Đứng tại chỗ đẩy hông
+Nhịp 1: Đẩy hông sang trái, đồng
thời hóp ngực, đưa hai cẳng tay song
song trước ngực
+Nhịp 2: Đẩy hông sang phải, đồng
thời mở hai cẳng tay sang ngang, bàn
tay hướng ra trước, xòe các ngón tay
8 nhịp lần 3 và 4: Thực hiện như trên
nhưng di chuyển sang ngang
-Động tác 9: Lưng-bụng.
TTCB: Đứng thẳng, hai tay thả lỏng tự
nhiên, căng ngực, mắt nhìn thẳng
8 nhịp lần 1 và 2: Di chuyển sang trái
+Nhịp 1,2: Bước chân trái sang trái
rộng hơn vai, hai tay chống hông,
đồng thời gập thân ra trước, căng
ngực, ngẩng đầu
+Nhịp 3,4: Nâng thân lên thành tư thế
đứng thẳng, thu chân phải về cùng
chân trái
+Nhịp 5 : Bật nhảy lăng chân trái ra
trước, đồng thời đánh hai tay song
song với chân, bàn tay sấp, căng ngực,
mắt nhìn thẳng
+Nhịp 6 : Bật nhảy thu chân trái về,
hai tay thả lỏng tự nhiên
+Nhịp 7 : Bật nhảy đồng thời lăng
chân trái sang ngang, hai tay chếch
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
*Nhóm 2: Chạy ngắn.
- Đội hình tập luyện
XP VĐxxxxxxx
-►
xxxxxxx
x ( NT )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐxxxxxxx x
Trang 24- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn : Động tác 1-9 ( Nam, Nữ ).
- Chạy ngắn: + Học mới: Kỹ thuật về đích + Ôn: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 1-9 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau
Kỹ thuật về đích, Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-9 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịpđiệu)
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật về đích, động tác bổ trợ Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc, tự giác
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Trang 25NỘI DUNG GIẢNG DẠY ĐỊNH LƯỢNG PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
Kiểm tra bài cũ:
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←xxxxxxxx xxxxxxxxx 5-10m xxxxxxxxx -► xxxxxxxxx Hc x ← (LT) x x ( Gv )
- Đội hình kiểm tra bài cũ
*TDNĐ đối với Nữ: Ôn động tác 1-9.
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
28-32’
10-15’
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai choHs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thaynhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
x ( Gv )
Trang 26-Động tác 7: Giậm chân tại chỗ, vỗ
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
- Ôn: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
- BT1: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
- BT2: Kỹ thuật về đích
4x8N2-4L
4x8N2-4L
4x8N2-4L4x8N
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
*Nhóm 2: Chạy ngắn.
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐxxxxxxx x 20-30m
-►
xxxxxxx x
x ( NT )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐxxxxxxx x 20-30m
Trang 27*Đổi nhóm, nội dung tập luyện.
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn : Động tác 1-9 ( Nam, Nữ ) + Học mới: Động tác 10-12
- Chạy ngắn: + Ôn: Chạy lặp lại các đoạn 30-60m
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 10-12 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Chạy lặp lại các đoạn 30-60m
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-9, bước đầu thực hiện được động tác 10-12 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn Chạy lặp lại các đoạn 30-60m
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc, tự giác
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
Trang 28I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←xxxxxxxx xxxxxxxxx 5-10m xxxxxxxxx -► xxxxxxxxx Hc x ← (LT) x x ( Gv )
-Động tác 7: Nhún, bật lên cao, xuống
bằng một chân, một chân co
4x8N2-4L
28-32’
10-15’
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai choHs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thaynhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
Trang 29TTCB: Đứng thẳng, hai tay chống
hông, căng ngực, mắt nhìn thẳng
+Nhịp 1: Nhịp 1 bước chân trái sang
trái rộng bằng vai, hai tay dang ngang,
bàn tay sấp
+Nhịp 2: Chân phải đưa ra sau chân
trái, mũi bàn chân chạm đất, hai tay
đan chéo phía trước bụng, bàn tay
hướng vào nhau
+Nhịp 1: Nhún-duỗi gối, đồng thời
bước chân trái sang trái 1 bước rộng
hơn vai và gập thân, hai tay với thẳng
xuống sàn tập
+Nhịp 2: Nhún-duỗi gối, đồng thời
khép chân phải về với chân trái, nâng
thân thành đứng thẳng và gập cẳng tay
sau gáy, căng ngực
+Nhịp 3: Khuỵu gối phải, chân trái
đưa thẳng sang ngang, tì mũi bàn
chân-nghiêng lườn sang trái
+Nhịp 4: Về tư thế đứng thẳng, hai tay
+Nhịp 1: Bước chân trái lên chếch trái
450, chân phải duỗi mũi chân ra, hai
tay đưa ra trước, bàn tay sấp
+Nhịp 2: Bước chân trái lên trên, tì
mũi bàn chân trái, hai cẳng tay gập
trước ngực, bàn tay sấp
+Nhịp 3: Như nhịp 1
4x8N2-4L
4x8N
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 30+Nhịp 4: Bật nhảy, đồng thời khép
chân và vỗ tay
+Nhịp 5: Bước chân phải về sau, hai
tay đưa trước
+Nhịp 6: Bước chân trái về sau, hai
sang phải, bước phải lên và lùi chân
trái về Riêng nhịp 8 lần 2 hoặc lần 4,
sau khi nhảy thu chân về hai tay chống
hông
- TDNĐ đối với Nam:
Ôn: Động tác 1-9 Học mới: 10-12
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
chân, hai tay đưa sang ngang lên cao,
lòng bàn tay hướng vào nhau
+Nhịp 4: Như nhịp 2
+Nhịp 5: Bật nhảy chân phải chạm
đất, đồng thời co chân trái ra trước,
gập cẳng tay phải, tay trái đưa sang
4x8N
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
Trang 31TTCB: Đứng thẳng, hai tay thả lỏng tự
nhiên
8 nhịp lần 1: Di chuyển chếch trái, lùi
chếch về sau
+Nhịp 1: Bước chân trái chếch trái 45
(độ), đồng tời hai tay đưa ra trước
ngang ngực, bàn tay sấp, chân phải
duỗi mũi chân ra sau, trọng tâm dồn
chân trái
+Nhịp 2: Bước chân phải lên, đồng
thời hai tay đưa lên cao, lòng bàn tay
hướng vào nhau, trọng tâm dồn chân
phải
+Nhịp 3: Như nhịp 1, nhưng hai tay
dang ngang
+Nhịp 4: Chân phải lên sát chân trái,
đồng hạ hai tay xuống
+Nhịp 5: Đưa chân trái về sau, đồng
thời hai tay đưa ra trước, bàn tay sấp
+Nhịp 6: Đưa chân phải về sau, đồng
thời đưa hai tay lên cao, bàn tay
hướng vào nhau
+Nhịp 7: Bước chân phải về sau, đồng
thời đưa hai tay sang ngang, bàn tay
sấp
+Nhịp 8: Thu chân phải về cùng chân
trái và hạ hai tay xuống
+Nhịp 1: Bật nhảy chân phải chạm
đất, đồng thời gập cẳng chân trái ra
sau, hai tay gập ở khuỷu, bàn tay
ngang vai, cẳng tay phía trước ngực
- Ôn: Chạy lặp lại các đoạn 30-60m
- BT1: Chạy lặp lại các đoạn 20-30m
4x8N
2-4L
10-15’
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
*Nhóm 2: Chạy ngắn.
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐxxxxxxx x 20-30m
-►
xxxxxxx x
Trang 32- BT2: Chạy lặp lại các đoạn 30-60m.
*Đổi nhóm, nội dung tập luyện.
Trang 33Tuần: 5 Ngày soạn: Tiết PPCT: 9 Ngày dạy: Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn : Động tác 1-12 ( Nam, Nữ ).
- Chạy ngắn: + Học mới: Tập phối hợp 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 1-12 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Biết cách thực hiện được 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-12 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn Kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc, tự giác
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
Trang 34Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
Kiểm tra bài cũ:
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←xxxxxxxx xxxxxxxxx 5-10m xxxxxxxxx -► xxxxxxxxx Hc x ← (LT) x x ( Gv )
- Đội hình kiểm tra bài cũ
-Động tác 7: Nhún, bật lên cao, xuống
bằng một chân, một chân co
4x8N2-4L
28-32’
10-15’
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai choHs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thaynhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện
( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
Trang 35- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
*Nhóm 2: Chạy ngắn.
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐxxxxxxx x 30-60m
-►
xxxxxxx x
x ( NT )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs chạy di chuyển )
XP VĐ
Trang 36*Đổi nhóm, nội dung tập luyện.
10-15’
1-2’
xxxxxxx x 100m
IV RÚT KINH NGHIỆM: ………
………
Trang 37Tuần: 5 Ngày soạn: Tiết PPCT: 10 Ngày dạy: Lớp:
- Thể Dục Nhịp Điệu ( TDNĐ ): + Ôn : Động tác 1-12 ( Nam, Nữ ) + Học mới: Động tác 13-14.
- Chạy ngắn: + Ôn: Tập phối hợp 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn.
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức:
- Biết cách thực hiện động tác 1-12, 13-14 Bài TDNĐ ( Nam, nữ )
- Biết cách thực hiện được các động tác bổ trợ chạy cự ly ngắn: Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy đạp sau Biết cách thực hiện được 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn
2 Kỹ năng:
- Thực hiện cơ bản đúng động tác 1-12, bước đầu thực hiện được động tác 13-14 Bài TDNĐ (cấu trúc, phương hướng, biên độ, kĩ thuật động tác và tính nhịp điệu)
- Thực hiện cơ bản đúng 4 giai đoạn kỹ thuật chạy ngắn Kĩ thuật, động tác bổ trợ cho Chạy cự ly ngắn
3 Thái độ: Hs tập luyện nghiêm túc, ý thức tự giá cao
II ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Sân tập TD của trường Vệ sinh an toàn nơi tập và phương tiện
- Phương tiện: Còi, giáo án, đồng hồ, bàn đạp xuất phát,…
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I PHẦN MỞ ĐẦU:
1 Nhận lớp: Kiểm tra sĩ số, phổ biến
nội dung, yêu cầu buổi học
Trang 38Khởi động chuyên môn: ( Di chuyển )
- Chạy bước nhỏ, chạy nâng cao đùi,
chạy nâng cao ghót, chạy đạp sau
( LT ) x x ( Gv )
- Đội hình khởi động chuyên môn
Hướng chạy ngược lại ←xxxxxxxx xxxxxxxxx 5-10m xxxxxxxxx -► xxxxxxxxx Hc x ← (LT) x x ( Gv )
-Động tác 7: Nhún, bật lên cao, xuống
bằng một chân, một chân co
4x8N2-4L
28-32’
10-15’
- Gv giảng giải, phân tích, thị phạm cho Hs 1-2 lần
- Gv chia nhóm tập luyện, quan sát và sửa sai choHs
- Gv giao cho nhóm trưởng quản lý nhóm tập, thaynhau điều khiển tập luyện
- Sau 10-15 phút đổi nhóm, nội dung tập luyện
x ( Gv )
Trang 39+Nhịp 5: Duỗi thẳng chân trái sang
trái, khuỵu chân phải, nghiêng người
sang phải đồng thời vỗ tay
+Nhịp 6: Thu chân trái về tư thế đứng
thẳng, hai tay thả lỏng tự nhiên
+Nhịp 7: Như nhịp 5 nhưng đổi bên
hai tay phía dưới ( Trước bụng )
+Nhịp 2: Nhún gót, hai tay bắt chéo ra
trước ( ngang ngực ), bàn tay sấp
+Nhịp 3: Nhún gót, hai tay bắt chéo
đưa lên cao
+Nhịp 4: Nhún gót, hai tay mở sang
ngang, bàn tay sấp
+Nhịp 5: Bước chân trái sang trái, hai
gối khuỵu, hai cẳng tay gập song song
trước ngực, hóp ngực, cúi đầu
+Nhịp 6: Mở hai cánh tay ra, đồng
thời thu chân trái về với chân phải
+Nhịp 7,8: Như nhịp 5,6 nhưng đổi
bên
- TDNĐ đối với Nam: Ôn động tác
1-12 Học mới: Động tác 13-14
- Động tác 1: Giậm chân tại chỗ.
-Động tác 2: Tay chân kết hợp với di
4x8N2-4L
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện.( Gv cho Hs đứng so le nhau )
x x x x x x x x x
x x x x x x x x ↨ 2-3m
x ( Gv )
- Đội hình tập luyện
Trang 40TTCB: Đứng thẳng, hai tay thả lỏng tự
nhiên
+Nhịp 1: Chạy lăng chân trái ra sau,
duỗi mũi chân, hai tay đánh tự nhiên
+Nhịp 2: Chạy lăng chân phải ra sau,
duỗi mũi chân, hai tay đánh tự nhiên
+Nhịp 1: Kiễng gót chân trái
+Nhịp 2: Kiễng gót chân phải
4x8N2-4L