giao an am nhac 5

- Tuỳ từng bài cho hs hát ôn kết hợp các - Hs hát ôn theo hớng dẫn.. - Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến - Học hát theo hớng dẫn.. Các hoạt động dạy - học chủ yếu : Gv lắng nghe

Trang 1

- Nhạc cụ quen dùng ( o r gan )

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu :

1 Phần mở đầu :

- ổn định tổ chức lớp học

- Giới thiệu nội dung và hoạt động của tiết học

2 Phần hoạt động :

Nội dung : Ôn tập một số bài hát lớp 4

Giáo viên : Học sinh :

Hoạt động 1 : Hs trả lời câu hỏi và hát

- Gv đặt câu hỏi gợi ý hs nhớ lại một số BH - Hs nhớ lại và nêu tên BH

4 - Thiếu nhi thế giới liên hoan

- Tuỳ từng bài cho hs hát ôn kết hợp các - Hs hát ôn theo hớng dẫn

cách gõ đệm khác nhau

Hoạt động 3 : Tập biểu diễn BH

- Cho hs tập trình bày các BH trên bằng - Tập biểu diễn BH theo hớng các hình thức : đơn ca ; song ca ; tam ca và dẫn

tốp ca

( Nhận xét - Đánh giá )

3 Phần kết thúc :

- Cho cả lớp hát lại một bài trong số các BH vừa ôn

- Dặn dò hs xem trớc bài học tiết 2 trong SGK Âm nhạc để chuẩn bị cho tiết học sau

- Yêu cầu hs về nhà đọc Bài đọc thêm trong SGK : Bác Hồ với bài hát Kết đoàn.

Tuần 2 ( tiết 2 )

Ngày soạn: 14 / 09 / 2008

Bài soạn: Học bài hát: Reo vang bình minh

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca Ngắt câu và lấy hơi đúng chỗ

- Hs cảm nhận vẻ đẹp của thiên nhiên buổi sáng qua nội dung diễn đạt trong BH

- Biết qua về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc

II Gv chuẩn bị :

- Hát chuẩn xác BH

- T liệu về nhạc sĩ Lu Hữu Phớc ( nếu có )

- Nhạc cụ gõ đàn ( o r gan )

- HS chuẩn bị SGK âm nhạc 5

Trang 2

Hoạt đông 1: Dạy BH Reo vang bình minh

- Giới thiệu bài - Hs chú ý lắng nghe

- Gv hát mẫu

- Cho hs đọc lời ca - Đọc lời ca

- Dạy hát từng câu theo lối móc xích đến - Học hát theo hớng dẫn

động phụ hoạ : T thế đứng , hai tay chống

ngang hông , nghiêng đầu sang phải rồi

nghiêng đầu sang trái , cũng có lúc cầm tay

nhau vung nhẹ ra phía trớc và phía sau,

- Gọi hs trả lời câu hỏi 1 ( trang 7 )

? Em biết BH nào về phong cảnh buổi sáng hoặc về thiên nhiên nói chung ?

( Hs trả lời )

- Gv minh hoạ bằng một vài câu trong các bài nh : Trời đã sáng rồi (Nhạc Pháp)

Gà gáy ( Dân ca Cống ) ; Khăn quàng thắp sáng bình minh ( Trịnh Công Sơn ) ; Bài ca đi học ( Phan Trần Bảng )….….

- Dặn hs về học thuộc BH

Trang 4

- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Reo vang bìmh minh

Tập hát có lĩnh xớng , đối đáp , đồng ca và hát kết hợp vận động phụ họa

- Hs thể hiện đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 1 Tập đọc nhạc , ghép lời kết hợp gõ phách

- Nhạc cụ gõ

- Bài tập đọc nhạc

- Tự sáng tạo một số động tác phụ hoạ đơn giản

( Gv lắng nghe sửa chữa nhng sai sót )

- Hớng dẫn hs hát thể hiện đúng sắc thái - Hát thể hiện sắc thái tình cảm theo tình cảm của BH hớng dẫn

+ Đoạn a : Reo vang reo “ Reo vang reo……… ………

……… sáng ngập hồn ta “ Reo vang reo………

Hát gọn tiếng , rõ lời , lấy hơi đúng chỗ

Hát với tình cảm vui tơi , rộn ràng

+ Đoạn b : Líu líu lo lo “ Reo vang reo……… …………

…… sáng muôn năm “ Reo vang reo………

Hát nảy , gọn , âm thanh trong sáng ,

không ê a Thể hiện tính chất sinh động ,

Khi hát lần 2 có thể cho hs vừa hát vừa vỗ

tay đệm theo phách hoặc theo nhịp

( Cho hs thực hiện nhiều lần )

b) Nội dung 2 : Học bài TĐN số 1

- Gv treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN

- Cho hs đọc cao độ : Đồ , rê , mi , son - Hs luyện đọc cao độ

- Tiếp tục cho các em luyện đọc tiết tấu : - Luyện đọc tiết tấu

Trang 6

Tuần 4 ( tiết 4 )

Ngày soạn: 28 / 09 / 2008

Bài soạn: Học bài hát

Hãy giữ cho em bầu trời xanh

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca Lu ý các chỗ đảp phách thể hiện cho chính xác

- Qua BH giáp dục hs yêu cuộc sống hoà bình

- Dạy hát từng câu đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn

( Lu ý hs để các em biết lấy hơi sau mỗi câu

hát )

Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm

- Hớng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết - Thực hiện theo hớng dẫn

tấu ( đoạn a )

“ Reo vang reo……… Hãy xua tan ………

….….….….… khắp hành tinh “ Reo vang reo………

Vỗ tay theo nhịp ( đoạn b )

“ Reo vang reo……… Lá lá ……… lá la “ Reo vang reo………

- Cho hs trình diễn BH theo hình thức tốp ca - Trình diễn theo yêu cầu

- Gọi hs trả lời câu hỏi 1 ( trang 10 )

? Hãy kể tên những BH về chủ đề hoà bình ? ( Hs trả lời )

- Gv minh họa bằng một vài bài : Bầu trời xanh ( Nguyễn Văn Quỳ ); Hoà bình cho bé ( Huy Trân ) ; Trái đất này của chúng em ( Trơng Quang Lục- Định Hải)

Tiếng chuông và ngọn cờ ( Phạm Tuyên ) ….…

- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của BH Hãy giữ cho em bầu trời

xanh Làm quen với hình thức hát ca - nông ( hát đuổi )

- Hs thể hiện đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 2 Tập đọc nhạc , ghép lời kết hợp gõ phách

- Bài TĐN số 2

- Nhạc cụ gõ

Trang 7

- Nhạc cụ quen dùng ( o r gan )

- Bắt nhịp cho hs ôn lời 1 của BH , sau đó cho - Hs hát ôn theo hớng dẫn các em tự hát lời 2

- Hớng dẫn hs hát với sắc thái rắn rỏi , hùng - Hát đúng sắc thái theo hớng mạnh Chú ý ngân đủ số phách ở cuối mỗi câu dẫn

hát

- Chia nhóm tập cho hs hát đối đáp :

+ Đoạn a : ( lời 1 ) - Thực hiện theo hớng dẫn

Nhóm 1 : Hãy xua tan ……… ( ngân 2,3 ) tối

“ 2 : Để bầu trời …… xanh ( “ 2,3 )

Trang 8

Nội dung 2 : Học bài TĐN số 2

- Gv hớng dẫn hs tập nói tên nốt nhạc : - Nói tên nốt nhạc theo hớng dẫn Đô đen , đô đen , đô đen , mi trắng , son đen …

- Hớng dẫn hs luyện tập tiết tấu và luyện tập - Luyện đọc tiết tấu và cao độ

Đọc thang âm : Đồ - Rê - Mi - Son - La theo

chiều đi lên và đi xuống

- Cho hs tập đọc từng câu sau đó ghép cả bài - Tập đọc theo hớng dẫn

Trang 9

Tuần 6 ( tiết 6 )

Ngày soạn: 12 / 10 / 2008

Bài soạn: Học bài hát: Con chim hay hót

I Mục tiêu :

- Hát đúng giai điệu và lời ca

- Biết thêm một vài bài đồng dao đợc phổ nhạc thành BH , tính chất vui tơi , dí dỏm , ngộ nghĩnh

Nội dung : Học hát bài Con chim hay hót

Hoạt động 1 : Dạy BH Con chim hay hót

- Giới thiệu bài

( Dựa trên phần thông tin cho gv - SGV ) - Hs chú ý lắng nghe

- Gv hát mẫu

- Dạy hát từng câu đến hết bài

Hớng dẫn hs hát gọn tiếng , thể hiện tính chất - Học hát theo hớng dẫn

- Cả lớp cùng hát lại BH Con chim hay hót

- Gọi hs trả lời câu hỏi 1 ( Trang 13 )

? Hãy kể tên một vài BH về loaì vật mà em biết ?

( Hs trả lời )

- Gv minh hoạ bằng một vài bài : Chú ếch con ( Phan Nhân ) , Chim chích bông ( Văn Dung - Nguyễn Viết Bình ) , Chú voi con ở Bản Đôn ( Phạm Tuyên )….….

- Dặn hs về học thuộc BH vừa học

Trang 11

- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Con chim hay hót Tập

biểu diễn kết hợp động tác phụ hoạ

Nội dung 1 : Ôn tập BH Con chim hay hót

Lĩnh xớng từ câu : Nó hót le te “ Reo vang reo……… … vô nhà “ Reo vang reo………

Đồng ca từ : “ Reo vang reo……… ấy nó ra … “ Reo vang reo……… cho đến hết bài

- Tổ chức cho hs chơi trò chơi : - Chơi trò chơi theo hớng dẫn

“ Tập làm dàn nhạc đệm “

Giao cho 2 nhóm , nhóm 1 giả làm tiếng thanh la

nhóm 2 giả làm tiếng trống thể hiện theo tiết tấu

của bài hát

Cho hs gõ thuần thục hình tiết tấu trên Sau đó

nửa lớp hát , nửa kia chia thành 2 nhóm gõ đệm

nh trên

Nội dung 2 : Ôn TĐN số 1 , số 2

- Ôn TĐN số 1 :

Cho hs luyện đọc cao độ : - Luyện TĐN theo hớng dẫn

Tiếp tục cho hs đọc ôn bài TĐN số 1 và làm - Làm quen với cách đánh nhịp

quen với cách đánh nhịp 2/4 2/4 và tập kết hợp với bài

TĐN Sơ đồ dánh nhịp :

1 2

- Ôn TĐN số 2 :

Cũng thực hiện theo trình tự trên và đông thời - Thực hiện theo hớng dẫn

cho hs làm quen với nhịp 3/4

Trang 12

- Gv cho hs hát lại bài Con chim hay hót

- Dặn hs về ôn thêm 2 bài TĐN và luyện cách đánh nhịp 2/4 và 3/4

Trang 13

Tuần 8 ( tiết 8 )

Ngày soạn: 26 / 10 / 2008

Bài soạn: Ôn tập 2 bài hát: Reo vang bình minh

Hoạt động 1 : Ôn bài Reo vang bình minh

- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi : - Hs trả lời câu hỏi

+ Hãy kể tên một vài BH của nhạc sĩ

Lu Hữu Phớc ?

+ Nêu cảm nhận của em về bài hát

Reo vang bình minh ?

- Hớng dẫn hs tập biểu diễn theo hình thức - Thực hiện theo hớng dẫn

tốp ca , đến chỗ có lời ca :La la la ….….vừa hát

vừa vỗ tay theo tiết tấu

- Gọi một số nhóm lên bảng thể hiện

- Yêu cầu hs trả lời câu hỏi : - Hs trả lời câu hỏi

+ Trong BH hình ảnh nào tợng trng cho

hoà bình ?

+ Em hãy hát một câu hoặc cả bài một BH

khác về chủ đề hoà bình ?

Nội dung 2 : Nghe nhạc

- Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi hoặc - Hs chú ý lắng nghe và trả lời câu

- Đặt câu hỏi :

Trang 14

? Em hãy nêu cảm nhận của mình về BH vừa

đợc nghe ?

- Cho hs hát lại một trong 2 bài vừa ôn tập

- Dặn các em về tự sáng tạo , tập thêm những động tác phụ hoạ

Trang 15

- Dịch giọng hát xuống thấp xuống cho phù

hợp với giọng của hs Tập cho các em từng - Học hát theo hớng dẫn

- Cho hs hát lại BH vừa học

- Gợi ý cho hs về nhà tự tìm một vài động tác để phụ hoạ khi hát

Trang 16

- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và thể hiện tình cảm vui tơi , náo nức của

bài Những bông hoa những bài ca Tập trình bày BH kết hợp vận động phụ hoạ

- Nhận biết đợc hình dáng một số nhạc cụ nớc ngoài : Flute ; kèn Clarinete ; kèn Trômpette ; kèn Saxophone

Nội dung 1 : Ôn tập BH Những bông hoa những bài ca

+ Động tác 1 : thực hiện với câu hát

“ Reo vang reo……… Ngàn hoa ……… mặt trời “ Reo vang reo………

Hai bàn tay từ từ nâng lên trớc ngực

+ Động tác 2 : thực hiện với câu hát

“ Reo vang reo……… Chúng em ……… các cô “ Reo vang reo………

Hai cánh tay nh nâng bó hoa dâng lên

( áp dụng tơng tự với lời 2 )

- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn - Hs lên bảng

Nội dung 2 : Giới thiệu một số nhạc cụ nớc ngoài

- Gv cho hs xem tranh các nhạc cụ trong sgk - Hs quan sát

- Giới thiệu sơ lợc về từng loại nhạc cụ cho - Chú ý lắng nghe

Trang 17

- Cho hs vỗ tay hoặc gõ thanh phách theo

hình tiết tấu rồi đọc kết hợp gõ thanh phách

- Cho hs luyện tập hình tiết tấu thứ 2

trong SGK tơng tự nh trên

- Tiếp tục cho hs luyện dọc cao độ - Hs đọc cao độ theo hớng dẫn

- Gv chỉ nốt cho hs đọc bài TĐN số 3 theo - Đọc bài TĐN theo hớng dẫn đúng cao độ , trờng độ

- Khi hs đọc trôi chảy cho hs ghép lời ca kết

Nội dung 2 : Nghe nhạc

- Gv hát cho hs nghe một bài dân ca - Hs chú ý lắng nghe

Bài : Đi cấy ( DC Thanh Hoá )

- Giới thiệu xuất xứ , nội dung

- Cho hs nghe lại lần 2 và yêu cầu các em - Hs phát biểu cảm nhận

Trang 19

- Hát mẫu cho hs nghe

- Cho hs đọc lời ca - Hs đọc lời ca

- Dạy BH theo lối móc xích đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn

Trang 20

- Gv bắt nhịp cho hs hát ôn với tình cảm - Hát ôn theo hớng dẫn

thiết tha , trìu mến

- Hớng dẫn hs một số động tác phụ hoạ - Chú ý quan sát và thực hiện theo

- Cho hs tập vài lần cho thành thạo

- Gọi một số nhóm lên bảng biểu diễn

( Nhận xét - Đánh giá )

Nội dung 2 : Học bài TĐN số 4 : Nhớ ơn Bác (20’)

- Gv cho hs nhận xét bài TĐN số 4 - Hs quan sát và nhận xét

( về nhịp , cao độ , trờng độ )

- Cho hs luyện đọc cao độ : - Luyện đọc cao độ theo hớng dẫn

- Tiếp tục cho hs luyện đọc tiết tấu - Đọc tiết tấu theo hớng dẫn

Có thể cho hs chơi trò bắt trớc tiếng trống

thể hiện tiết tấu trên :

- Cho hs hát lại BH vừa ôn và đọc lại bài TĐN

- Dặn các em về luyện đọc bài TĐN và làm BT trong SGK trang 25

Trang 22

Hoạt động 1 : Ôn BH

Những bông hoa những bài ca (10 )’)

- Gv bắt nhịp cho hs hát , yêu cầu các em hát - Hát ôn theo hớng dẫn

với tình cảm vui tơi , náo nức

- Cho một vài tốp hs hát nối tiếp :

- Gv chon một vài em biết thể hiện động tác - Hs lên trình bày

phụ hoạ đẹp trình bày cho cả lớp tham khảo

- Cho hs trình bày BH sau đó lớp nhận xét ,

bình chọn tốp nào thể hiện tốt nhất

Nội dung 2 : Nghe nhạc ( hát ) (10’)

- Gv hát cho hs nghe một BH thiếu nhi chọn - Hs chú ý lắng nghe

lọc

(Chọn một bài trong phần phụ lục sgk trang 56)

- Yêu cầu hs phát biểu cảm tởng sau khi - Hs phát biểu cảm tởng của

3 Phần kết thúc : (3 )’)

- Cho hs hát lại một trong 2 BH vừa ôn tập

- Dặn các em về tự ôn luyện thêm phần vận động phụ hoạ

Trang 24

- Hs ôn TĐN , hát lời bài TĐN số 3 , số 4 và kết hợp với gõ nhịp , đánh nhịp

- Hs đọc và nghe kể chuyện Nghệ sĩ Cao Văn Lầu , qua đó các em biết về một tài năng âm nhạc dân tộc

Giáo viên : Học sinh :

- Gv cho hs luyện đọc thang âm : - Đọc thang âm theo hớng dẫn

- Lần lợt cho hs ôn từng bài TĐN theo trình - Ôn TĐN theo hớng dẫn

Nội dung 2 : Kể chuyện Âm nhạc (10’)

- Gv đọc câu chuyện về nghệ sĩ Cao Văn Lầu - Hs chú ý lắng nghe

cho hs nghe

- Gọi 1 - 2 hs đọc lại câu chuyện

- Đặt một số câu hỏi để khai thác nội dung

Trang 25

1 Phần mở đầu : (2 )’)

- Giới thiệu nội dung tiết học

2 Phần hoạt động : (30 )’)

Nội dung : Dạy BH Hoa Chăm pa

Hoạt động 1 : Dạy Bh Hoa Chăm pa (20 )’)

- Giới thiệu bài - Hs chú ý lắng nghe

- Dặn các em về học thuộc lời BH và tự tìm một số động tác phụ hoạ cho bài

tuần 17 (tiết 17 )

Ngày dạy: 31 – 12 - 2008

Bài soạn: - ôn tập 2 bh: reo vang bình minh ,

hãy giữ cho em bầu trời xanh

Hoạt động 1 : Ôn bài Reo vang bình minh

- Bắt nhịp cho hs hát ôn BH , yêu cầu các em - Hát ôn BH theo hớng dẫn hát đúng sắc thái của bài

- Cho hs hát kết hợp gõ đệm theo các cách đã

học

- Kiểm tra một số nhóm

Trang 26

( Nhận xét - Đánh giá )

Hoạt động 2 : Ôn bài

- Tiếp tục cho hs hát ôn BH Hãy giữ cho e - Hát ôn BH theo hớng dẫn bầu trời xanh , yêu cầu hs thể hiện đúng những

Trang 27

Líp 5 TiÕt 18 : - «n tËp 2 bh :

Trang 29

- Hs biết hát một bài dân ca của đồng bào Hrê ( Tây nguyên )

- Hát đúng giai điệu , biết thể hiện tình cảm của bài

- Giáo dục các em biết yêu dân ca , yêu cuộc sông hoà bình , ấm no hạnh phúc

- Hát mẫu cho hs nghe

- Cho hs đọc lời ca - Hs đọc lời ca

- Dạy BH theo lối móc xích đến hết bài - Học hát theo hớng dẫn

* Lu ý hs những chỗ có luyến láy :

Cùng múa hát nào ; cất tiếng ca ; nớc ta

sống vui hoà bình ; ấm no ; trống chiêng ;

- Tập xong cho hs luyện hát nhiều lần theo - Luyện hát theo hớng dẫn nhóm , cá nhân

- Dặn các em về học thuộc lời BH và làm BT trang 32 SGK

- Hs hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái của bài Hát mừng Tập trình

bày BH kết hợp gõ đệm và vận động theo nhịp

- Hs thể hiện đúng cao độ , trờng độ bài TĐN số 5 TĐN - ghép lời kết hợp gõ phách

- Nhạc cụ gõ

Tiêu đề	Kế hoạch bài học môn âm nhạc lớp 5
Tác giả	Lê Ngọc Giao
Trường học	Trường TH Thiệu Thành
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Kế hoạch bài học
Năm xuất bản	2008
Thành phố	Thành phố

Định dạng
Số trang	50
Dung lượng	268,5 KB