Giáo án lớp 5 tuần 35

III.Cỏc hoạt động dạy học: ND - TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.OÅn - Giới thiệu bài, ghi tờn bài.. II.Cỏc hoạt động dạy học : ND - TG Hoạt động của giáo viên Hoạt độ

Trang 1

- Bieỏt laọp baỷng toồng keỏt veà chuỷ ngửừ, vũ ngửừ trong tửứngkieồu caõu keồ (Ai laứ gỡ ? Ai laứm gỡ ? Ai theỏ naứo ?) theo yeõucaàu cuỷa baứi taọp 2.

- Giaựo duùc cho hoùc sinh yự thửực hoùc taọp toỏt

II.

Đồ dựng dạy học :

- 11 phieỏu - moói phieỏu ghi teõn tửứng baứi Tẹ tửứ tuaàn 19-34

- 5 phieỏu - moói phieỏu ghi teõn moọt baứi Tẹ coự yeõu caàu HTL

III.Cỏc hoạt động dạy học:

ND - TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh 1.OÅn

- Giới thiệu bài, ghi tờn bài

- Hoùc sinh boực thaờm vaứủoùc baứi, GV ủửa ra moọt soỏcaõu hoỷi veà noọi dung cuỷaủoaùn, baứi caực em ủoùc

- Nhaọn xeựt

Baứi taọp 2:

- HS ủoùc yeõu caàu BT

- HS ủoùc baỷng toồng keỏt

kieồu caõu Ai laứm gỡ ?

- GV phaựt buựt daù vaứ phieỏucho 4 HS laứm baứi

- Chửừa baứi

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Thực hiện yờu cầu

- Lắng nghe

- 1/4 soỏ HS tronglụựp leõn boỏcthaờm choùn baứi

- HS traỷ lụứi caõuhoỷi

- Thực hiện

- Lắng nghe

Trang 2

Chớnh tả: OÂN TAÄP CUOÁI HK II (T 2)

I.M

ục tiờu :

- HS ủoùc troõi chaỷy, lửu loaựt caực baứi ủaừ hoùc; toỏc ủoọkhoaỷng 120 tieỏng/phuựt; ủoùc dieón caỷm ủửụùc ủoaùn thụ, ủoaùnvaờn ủaừ hoùc; thuoọc 5 - 7 baứi thụ, ủoaùn vaờn deó nhụự; hieồunoọi dung, yự nghúa cụ baỷn cuỷa baứi vaờn, baứi thụ (Hoùc sinhkhaự gioỷi ủoùc dieón caỷm theồ hieọn ủuựng noọi dung vaờn baỷnngheọ thuaọt, bieỏt nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ, hỡnh aỷnh mangtớnh ngheọ thuaọt)

- Hoaứn chổnh ủửụùc baỷng toồng keỏt veà caực loaùi traùng ngửừtheo yờu cầu của bài tõp 2

II Đồ dựng dạy học :

- Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi Tẹ vaứ HTL

- Ba, boỏn tụứ giaỏy vieỏt baỷng toồng keỏt theo maóu SGKủeồ HS laứm baứi

III.Cỏc hoạt động dạy học:

sinh 1.OÅn

- Nhaọn xeựt

Baứi taọp 2:

- HS ủoùc yeõu caàu BT2.

- GV daựn leõn baỷng tụứphieỏu cheựp baỷng toồngkeỏt trong SGK, chổ baỷng,giuựp HS hieồu yeõu caàu ủeàbaứi

- GV kieồm tra HS ủaừ xemlaùi kieỏn thửực veà caực loaùitraùng ngửừ ụỷ lụựp 4 nhửtheỏ naứo

- Yeõu caàu HS laứm vaứoVBT

- Yeõu caàu HS trỡnh baứykeỏt quaỷ

- Lắng nghe

- HS trong lụựp leõnboỏc thaờm choùnbaứi

- HS laứm vaứo VBT

- HS trỡnh baứy

- Thửùc hieọn theo yeõu caàu

- Lắng nghe

Nguyễn Thị Huệ 2 Giáo án

lớp 5 – Tuần 35

Trang 3

- GV nhận xột vụỷ cuỷa HS.

Toỏn: LUYEÄN TAÄP CHUNG

I.M ục tiờu:

- Biết thửùc haứnh tớnh vaứ giaỷi toaựn coự lụứi vaờn

- HS làm được : Baứi 1a,b,c; Baứi 2a; baứi 3.

- Giaựo duùc cho caực em tớnh caồn thaọn vaứ chớnh xaực trong hoùctoaựn

II.Cỏc hoạt động dạy học :

sinh 1.Baứi cuừ:

- Nhaọn xeựt phaàn baứicuừ

- Yeõu caàu ủoùc ủeà vaứlaứm baứi

- Nhaọn xeựt KL baứi laứmủuựng, ghi ủieồm

- Yeõu caàu ủoùc ủeà

? ẹeà baứi yeõu caàu gỡ ?Caựch tớnh theỏ naứo laứcaựch tớnh thuaọn tieọn ?Gụùi yự : Caàn taựch tớchcaực phaõn soỏ thaứnhmoọt phaõn soỏ coự TS vaứ

MS laứ caực tớch sau ủoựthửùc hieọn ruựt goùn

- Nhaọn xeựt

- Yeõu caàu ủoùc ủeà baứi,toựm taột baứi toaựn - Yeõucaàu tửù laứm sau ủoự ủoồivụỷ ủeồ kieồm tra

- Mụứi HS nhaọn xeựt baứilaứm cuỷa baùn treõn baỷng,

GV nhaọn xeựt, ghi ủieồm

- GV toồng keỏt tieỏt hoùc

- HS ủoùc ủeà

- Thaỷo luaọn theonhoựm ủoõi, neõucaựch tớnh thuaọntieọn

- 2 HS leõn baỷnglaứm baứi, HS khaựcthửùc hieọn vaứo vụỷ

- 2 HS laứm vụỷ trỡnhbaứy baứi laứm cuỷamỡnh, ủoỏi chieỏu vụựibaứi baùn ủeồ nhaọnxeựt

- HS ủoùc ủeà, toựmtaột baứi toaựn, laứmbaứi

- Nhận xột

Trang 4

- Lắng nghe.

Thửự 3 ngaứy 5 thaựng 5 naờm 2015

Toỏn: LUYEÄN TAÄP CHUNG

I Mục tiờu:

- Giuựp HS cuỷng coỏ tieỏp veà tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực; tỡmsoỏ trung bỡnh coọng; giaỷi caực baứi toaựn lieõn quan ủeỏn tổ soỏphaàn traờm

- HS làm được : BT1; BT2a; BT3

II Cỏc hoạt động dạy học:

ND - TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

học sinh 1.Baứi cuừ:

- Nhaọn xeựt phaàn baứi cuừ

Baứi 1 : Yeõu caàu ủoùc ủeàbaứi vaứ tửù laứm

- Nhaọn xeựt, ghi ủieồm

Baứi 2a :Yeõu caàu ủoùc ủeàbaứi vaứ tửù laứm

- Yeõu caàu 1 HS yeõu nhaộclaùi caựch tỡm soỏ trung bỡnhcoọng

Baứi 3 : Yeõu caàu ủoùc ủeàbaứi neõu toựm taột baứitoaựn

- Yeõu caàu HS tửù laứm, GVhửụựng daón HS yeỏu : ? Neõucaựch tớnh tổ soỏ phaàn traờmcuỷa hai soỏ?

? ẹeồ tớnh tổ soỏ phaàn traờmcuỷa HS gaựi vụựi HS trai taphaỷi bieỏt gỡ ?

? ẹeồ tớnh ủửụùc soỏ HS caỷlụựp ta coứn caàn bieỏt gỡ ?

- HS sửỷa BT4/177

- Lắng nghe

- HS ủoùc ủeà, 2 HSleõn baỷng laứmbaứi, HS khaựclaứm baứi vaứo vụỷnhaựp

- HS ủoùc ủeà, 2 HSleõn baỷng laứmbaứi, HS khaựcthửùc hieọn vaứoPHT

- HS noỏi tieỏpneõu

- HS ủoùc ủeà, neõutoựm taột baứitoaựn

Trang 5

Neõu laùi caực bửụực giaỷi?

yự nghúa cụ baỷn cuỷa baứi vaờn, baứi thụ (Hoùc sinh khaự gioỷiủoùc dieón caỷm theồ hieọn ủuựng noọi dung vaờn baỷn ngheọthuaọt, bieỏt nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ, hỡnh aỷnh mang tớnhngheọ thuaọt)

- Bieỏt laọp baỷng thoỏng keõ vaứ nhaọn xeựt veà bảng thống kờ theoyờu cầu của BT2, BT3

II Đồ dựng dạy học :

Phieỏu vieỏt teõn tửứng baứi Tẹ vaứ HTL; Ba, boỏn tụứ giaỏyvieỏt noọi dung BT3

III.Cỏc hoạt động dạy học :

học sinh 1.OÅn

+ Nhử vaọy caàn laọp baỷngthoỏng keõ goàm maỏy coọtdoùc ?

+ Baỷng thoỏng keõ seừ coự

- Lắng nghe

- HS trong lụựp leõnboỏc thaờm choùnbaứi

- Lắng nghe

- 2 HS noỏi tieỏpnhau ủoùc yeõucaàu ủeà baứi, HSkhaực ủoùc thaàm

- Theo 4 maởt: soỏtrửụứng, soỏ HS,soỏ GV, tổ leọ HSdaõn toọc thieồusoỏ

- 5 coọt doùc

- 5 haứng ngang

Trang 6

- Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt.

- GV daựn leõn baỷng tụứphieỏu ủaừ keỷ maóu ủuựng :

* ẹieàn soỏ lieọu vaứo baỷng thống kờ

Baứi taọp 3:

- HS ủoùc yeõu caàu BT

- Yeõu caàu HS laứm baứi

- HS trao ủoồicuứng baùn, tửùlaứm baứi

- HS ủieàn soỏ lieọuvaứo baỷng thoỏngkeõ

- 5HS noỏi tieỏpủoùc yeõu caàu BT

- HS laứm baứi vaứovụỷ

II Cỏc hoạt động dạy học

học sinh 1.OÅn

- Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàuBT

- Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùc baứi

Cuoọc hoùp cuỷa chửừ vieỏt,

traỷ lụứi caõu hoỷi

? Neõu caỏu taùo cuỷa bieõnbaỷn ?

- Caỷ lụựp thoỏng nhaỏt maóubieõn baỷn cuoọc hoùp cuỷachửừ vieỏt

- GV daựn leõn baỷng tụứmaóu

- Yeõu caàu HS vieỏt bieõn

- Lắng nghe

- HS ủoùc yeõu caàuBT

- Caỷ lụựp ủoùc baứi

Cuoọc hoùp cuỷa chửừ vieỏt, traỷ lụứi

caõu hoỷi

- Noỏi tieỏp neõu

- Dửùa vaứo caỏutaùo cuỷa bieõnbaỷn vaứ maóubieõn baỷn cuoọchoùp cuỷa chửừvieỏt, HS ủoùcthaàm laùi ủeồ vieỏtbieõn baỷn

- HS vieỏt bieõn

Trang 7

- GV nhận xét tiết học

bản vào VBT

- 5 HS đọc biênbản

- Cả lớp bìnhchọn

h×nh l¾p ghÐp theo gỵi ý trongSGK hay tù su tÇm

- Yªu cÇu HS quan s¸t vµ nghiªn cøu kü m« h×nh vµ h×nh vÏ

- Yªu cÇu HS chän chi tiÕt

HS cÊt s¶n phÈm vµo tĩi giê sau l¾p

- Nhận xét tiết học

- Thực hiện

- HS th¶o luËn chänm« h×nh: - m¸y bõa

- B¨ng chuyỊn

- Xe chë hµng

- HS quan s¸t vµ t×m hiĨu c¸ch l¾p tõng bé phËn cđa m« h×nh m×nh chän

- HS chän chi tiÕt m×nh cÇn l¾p vµ xÕp vµo hép

- Lắng nghe

Thứ 4 ngày 6 tháng 5 năm 2015

Tốn: LUYỆN TẬP CHUNG

Trang 8

I.M ục tiờu:

- Bieỏt tớnh tổ soỏ phaàn traờm vaứ giaỷi baứi toaựn veà tổ soỏphaàn traờm; Tớnh dieọn tớch vaứ chu vi cuỷa hỡnh troứn

- HS làm được Phaàn 1: Baứi 1,2 - Phaàn 2: Baứi 1.

II.Cỏc hoạt động dạy học:

học sinh 1.Baứi cuừ:

- Nhaọn xeựt phaàn baứi cuừ

PHAÀN1: - Yeõu caàu HS tửù laứm, sau ủoự chửừa baứi

- Khi chửừa baứi yeõu caàu HSgiaỷi thớch caựch laứm

Baứi 1 : - Baứi giaỷi : Choùn caõu C

? Vỡ sao em choùn ủaựp aựn C?

Baứi 2 :

- Baứi giaỷi : Choùn caõu C

? Haừy neõu caựch laứm cuỷaem?

Baứi 3 :

- Baứi giaỷi : Choùn caõu D

PHAÀN2: - Yeõu caàu HS tửù laứm, sau ủoự chửừa baứi

Baứi 1 :Gụùi yự cho HS yeỏu :+ Gheựp caực maỷnh ủaừ toõmaứu cuỷa hỡnh vuoõng ủửụùchỡnh gỡ ?

+ Baựn kớnh hỡnh troứn vửứa gheựp laứ bao nhieõu ?

+ Chu vi cuỷa hỡnh troứn chớnh laứ chu vi cuỷa phaàn khoõng toõ maứu

- Nhaọn xeựt yeõu caàu HS laứm sai, sửỷa baứi

- soỏ ủoự laứ 475

x 100 : 95 = 500vaứ

B coự 22 hỡnh laọphpửụng nhoỷ…

- HS ủoùc ủeà, laứmbaứi

- HS yeỏu dửùa vaứogụùi yự laứm baứi

- Lắng nghe

Trang 9

yự nghúa cụ baỷn cuỷa baứi vaờn, baứi thụ (Hoùc sinh khaự gioỷiủoùc dieón caỷm theồ hieọn ủuựng noọi dung vaờn baỷn ngheọthuaọt, bieỏt nhaỏn gioùng nhửừng tửứ ngửừ, hỡnh aỷnh mang tớnhngheọ thuaọt).

- ẹoùc baứi thụ Treỷ con ụỷ Sụn Myừ, tỡm ủửụùc nhửừng hỡnh aỷnh

oỏng ủoọng trong baứi thụ (Hoùc sinh khaự gioỷi caỷm nhaọn ủửụùcveỷ ủeùp nhửừng chi tieỏt, nhửừng hỡnh aỷnh trong baứi thụ; mieõutaỷ ủửụùc moọt trong nhửừng hỡnh aỷnh vửứa tỡm ủửụùc

II.

Vieỏt teõn tửứng baứi Tẹ vaứ HTL

III.Cỏc hoạt động dạy học:

sinh 1.OÅn

- Nhaọn xeựt vaứ ghi ủieồm

Baứi taọp 2: Goùi 2 HS noỏitieỏp nhau ủoùc yeõu caàu GVgiaỷi thớch : Sụn Myừ laứ moọtxaừ thuoọc huyeọn Sụn Tũnh,tổnh Quaỷng Ngaừi, coự thoõnMyừ Lai, nụi xaỷy ra vuù taứnsaựt Myừ Lai maứ caực em ủaừbieỏt qua baứi keồ chuyeọn

Tieỏng vú caàm ụỷ Myừ Lai.

- Yeõu caàu caỷ lụựp ủoùcthaàm baứi thụ

- GV nhaộc HS : Mieõu taỷ

- Caỷ lụựp ủoùcthaàm baứi thụ

- Nghe hửụựng daón

- 1 HS ủoùc nhửừngcaõu thụ taỷ caỷnhbuoồi chieàu toỏi vaứ

Trang 10

vuứng queõ ven bieồn (tửứ Hoa xửụng roàng ủoỷ choựi

heỏt )

- Yeõu caàu HS ủoùc kú tửứngcaõu hoỷi; suy nghú, traỷ lụứimieọng BT2

- Trỡnh baứy

ban ủeõm ụỷ vuứngqueõ ven bieồn (tửứ

Hoa xửụng roàng ủoỷ choựi heỏt).

- HS ủoùc kú tửứngcaõu hoỷi; choùnmoọt hỡnh aỷnh mỡnhthớch nhaỏt trongbaứi thụ; mieõu taỷ(vieỏt) hỡnh aỷnhủoự; suy nghú, traỷlụứi mieọng BT2

- HS noỏi tieỏp nhauphaựt bieồu yựkieỏn

- Thửùc hieọn theoyeõu caàu

Khoa học: ôn tập môi trờng và tài nguyên thiên nhiên

III Các hoạt động dạy học :

học sinh

Nguyễn Thị Huệ 10 Giáo

án lớp 5 – Tuần 35

Trang 11

- Giới thiệu bài: ghi bảng

- Gọi HS đọc mục quan sát và trả

- GV chia lớp thành 3 đội mỗi đội

cử 3 ngời tham gia những ngời còn lại cổ vũ cho đội

- GV đọc xong câu trong trò chơi đoán chữ và câu hỏi trắc nghiệm đội nào rung chuông trớc

đợc trả lời

- Cuối cuộc chơi đội nào trả lời nhiều và đúng nhất thì thắng cuộc

- Nhận xét tiết học

- 3 HS trả lời, lớp theodừi nhận xột

- HS đọc và làm bàicá nhân

- HS nêu bài làm của mình

GV phát cho mỗi hs một phiếu học tập

- HS làm việc độc lập ai xong trớc thì nộp bài

Chọn ra 10 hs làm

đúng và nhanh nhất để tuyên d-

ơng

- Lắng nghe

Thửự 5 ngaứy 7 thaựng 5 naờm 2015

Toỏn: LUYEÄN TAÄP CHUNG

I.M

ục tiờu:

- Bieỏt giaỷi toaựn lieõn quan ủeỏn chuyeồn ủoọng cuứng chieàu,

tổ soỏ phaàn traờm, tớnh theồ tớch hỡnh hoọp chửừ nhaọt

- HS làm được phần 1

II.Cỏc hoạt động dạy học chủ yếu:

sinh 1.Baứi cuừ

5p

2.Baứimụự

- Goùi 2 HS tieỏt trửụực laứmsai BT1,2/179 yeõu caàu sửỷalaùi Leõn trỡnh baứy baứi sửỷacuỷa mỡnh

- Nhaọn xeựt phaànừ

- 2HS sửỷa BT1,2/179, lớp chỳ ý theodừi

- Lắng nghe

- HS ủoùc ủeà, laứm

Trang 12

baứi

- HS giaỷi thớchcaựch laứm laàn lửụùttửứng baứi

theo theồ thụ tửù do

- Vieỏt ủoaùn vaờn khoaỷng 5 caõu(dửùa vaứo noọi dung vaứ nhửừng

hỡnh aỷnh gụùi ra tửứ baứi thụ Treỷ con ụỷ Sụn Myừ).

- Giaựo duùc cho hoùc sinh yự thửực hoùc taọp toỏt vaứ trỡnh baứychửừ vieỏt ủeùp giửừ vụỷ saùch

II

Baỷng lụựp vieỏt 2 ủeà baứi

III.Cỏc hoạt động dạy học:

sinh 1.OÅn

- GV ủoùc 11 doứng ủaàu cuỷabaứi thụ

- GV nhaộc HS : Chuự yựcaựch trỡnh baứy baứi thụtheồ tửù ủo, nhửừng chửừ deóvieỏt sai

- GV ủoùc tửứng doứng cho HS

- Lắng nghe

- HS ủoùc thaàm 11doứng thụ

- HS gaỏp SGK nghe

GV ủoùc, vieỏt

- HS ủoùc yeõu caàu

Nguyễn Thị Huệ 12 Giáo

án lớp 5 – Tuần 35

Trang 13

a)Taỷ moọt ủaựm treỷ(khoõng phaỷi laứ ủửựa treỷ)ủang chụi ủuứa hoaởc ủangchaờn traõu, chaờn boứ.

b)Taỷ moọt buoồi chieàu toỏihoaởc moọt ủeõm yeõn túnh

ụỷ vuứng bieồn hoaởc ụỷmoọt laứng queõ

- Goùi HS ủoùc ủoaùn vaờncuỷa mỡnh

- Yeõu caàu HS bỡnh choùnngửụứi vieỏt baứi vaờn haynhaỏt

- HS phaõn tớch ủeàdửụựi sửù hửụựngdaón cuỷa GV

- HS suy nghú, choùnủeà taứi gaàn guừivụựi mỡnh Vieỏtủoaùn vaờn

- HS ủoùc ủoaùn vaờn

- Caỷ lụựp vaứ GVnhaọn xeựt, bỡnhchoùn ngửụứi vieỏtbaứi vaờn hay nhaỏt

- HS ghi nhụự

Khoa học: KIỂM TRA CUỐI HỌC Kè II

(Kiểm tra theo lịch)

ễn luy ện Tiếng Việt: ễN TẬP VỀ TỪ LOẠI

I Mục tiêu : Giúp HS :

- Nắm chắc khái niệm từ đơn, từ ghép ( từ ghép phân loại, từ ghép tổng hợp), từ láy

Trang 14

- Rèn kĩ năng tìm từ đơn, từ ghép, từ láy trong đoạn văn; kĩ năng viết đoạn văn có sử dụng ba loại từ trên.

- Giáo dục HS biết sử dụng từ ngữ hay, gợi cảm

II Đồ dùng dạy hoc:

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

- Giới thiệu bài Ghi tên bài

* Cho đoạn thơ sau:

“ Ai về thăm mẹ quê ta Chiều nay có đứa con xa nhớ thầm

Bầm ơi có rét không bầm?

Heo heo gió núi lâm thâm

ma phùn.”

( Tố Hữu)a) Phân tích cấu tạo từng

tiếng trong đoạn thơ trên

b) Chép lại 3 cặp tiếng bắt vần với nhau

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu

- YCHS nhắc lại một tiếng gồm mấy bộ phận? ( Gồm âm đầu,vần, thanh)

- YC HS suy nghĩ tự làm

- Nhận xét, chữa bài

* Xác định từ đơn, từ phức trong các câu sau:

“ Em yêu màu đỏ

Nh máu trong tim

Lá cờ Tổ quốc Khăn quàng đội viên”

- Bài tập yờu cầu làm gì? ( xác

Định dạng
Số trang	23
Dung lượng	292 KB