Giáo án lớp 5 tuần 35

Trang 1

Tuần 35

Ngàylập: 9/ 5 /2007

Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 5 năm 2007

Hoạt động tập thể: Chào cờ

ND do nhà trờng và TPT triển khai

Tập đọc

ôn tập cuối học kì II ( tiết 1) I- Mục tiêu:

- Ôn TĐ và HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc,hiểu bài:

+Đọc trôi chảy,phát âm rõ, đảm bảo tốc độ

+Ngừng nghỉ sau các dấu câu,giữa các cụm từ, diễn cảm đúng nội dung

-Biết lập bảng tổng kết về CN và Vn trong từng kiểu câu kể để củng cố, khắc sâu kiến thức về CN, Cn trong từng kiểu câu kể

II Đồ dùng học tập:

-VBTTV

-Phiếu bốc thăm các bài TĐ-HTL

III Hoạt động dạy và học :

Dạy bài mới

a Giới thiệu bài :

GV giới thiệu nội dung học tập của tuần

35

Giới thiệu mục đích,y/c tiết học

b Bài mới :

HĐ1: Bài 1

Gọi lần lợt khoảng 1/5 HS lên bốc

thăm,đọc bài đọc(chuẩn bị trong 2 phút)

HĐ2: Bài 2

Gọi HS đọc đề bài,xác định yêu cầu

HS làm việc cá nhân nêu đặc điểm của

từng loại câu kể

Gọi HS trình bày nối tiếp

GV có thể y/c HS phân tích câu để c/m

3 Củng cố, dặn dò:

-NX tiết học

-HS ôn tiếp,tiết sau kiểm tra

Cả lớp theo dõi,NX

Ra câu hỏi nội dung của bài đọc đó

HS đọc yêu cầu và bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì?

HS nêu đặc điểm của từng loại câu kể Cả lớp theo dõi,NX

Toán Luyện tập chung(177) I.Mục tiêu

Củng cố kĩ năng thực hành tính và giải bài toán

Giáo dục h/s lòng ham học

Trang 2

II Các hoạt động dạy học chủ yếu

1 Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ học

2 Bài mới

Bài 1

_ GV tổ chức cho h/s tự làm bài rồi chữa

bài

Củng cố kĩ năng thực hành tính

Bài 2

_ GV yêu cầu thực hiện phép nhân các

phân số rồi rút gọn

Bài 3: Gọi h/s đọc đề và tóm tắt bài toán

Yêu cầu h/s làm vở

Bài 4

GV gọi HS nêu yêu cầu của bài toán

Hớng dẫn h/s làm bài

Củng cố cách giải bài toán về chuyển

động

Bài 5: HD h/s làm bài tập tìm thành phần

cha biết dựa vào cách nhóm vế trái thành

một tổng nhân với một số

HS tự làm bài

4 h/s chữa bài

Đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán _ HS làm bài vào vở

_ HS chữa bài _ HS nhận xét bài làm của bạn

HS đọc đề và tóm tắt bài toán

HS làm bài vào vở và 1 h/s chữa bài Nhận xét, chữa bài

_ HS nêu yêu cầu của bài toán _ HS làm bài vào vở, chữa bài

HS làm bài theo hớng dẫn của GV và trình bày bài làm

3 Củng cố:

- Nêu những kiến thức cần nhớ

- Gv nhận xét giờ học

Đạo đức thực hành cuối học kì II và cuối năm I/ Mục tiêu

- Củng cố cho HS các kĩ năng đã học trong học kì II

- Rèn kĩ năng kính trọng và biết ơn ngời đã sinh thành ra mình, có trách nhiệm về những việc làm của mình, biết kính trọng phụ nữ, ngời già và thơng yêu em nhỏ,

tỏ lòng yêu quê hơng đất nớc, bảo vệ tài nguyên thiên nhiên, đoàn kết với thiếu nhi quốc tế

- GD ý thức áp dụng những điều đã học vào cuộc sống

II/ Đồ dùng :

Các tình huống

III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu

1/ Kiểm tra:

2/ Bài mới: a/ GTbài

b/ Nội dung

Tổ chức cho HS ôn tập theo các chủ đề đã học

GV chia h/s thành các nhóm và yêu cầu h/s thảo luận cặp đôi: Hệ thống lại toàn bộ

Trang 3

ch-Gọi đại diện nhóm trình bày kết quả.

Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

Gv chốt lại những kiến thức cần ghi nhớ

Gv đa ra một số tình huống và yêu cầu h/s giải quyết để rút ra những việc cần làm

Gv nhận xét và đa ra cách giải quyết hợp lí nhất

3.Củng cố, dặn dò: Hệ thống lại nội dung đã học

Gv nhận xét giờ học

Tiếng Việt

ôn tập

I Mục tiêu:

- Củng cố , ôn tập một số quy tắc viết hoa tên đơn vị, tổ chức

- Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp

- Giáo dục h/s lòng ham học

II Đồ dùng:

III Các hoạt đông dạy học

1, Kiểm tra :

2, Dạy bài mới:

a,Giới thiệu bài:

b, Hớng dẫn HS luyện viết

- Gọi 1-2 HS đọc thuộc 2 khổ thơ của bài

Nếu trái đất thiếu trẻ con

- Em hãy nêu nội dung chính của 2 khổ thơ

đó ?

-2 khổ thơ này thuộc thể thơ gì?

-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?

- GV đọc từ khó

-GV đọc bài

-GV đọc bài – lu ý từ khó

HĐ3 : Chấm ,chữa bài

GV chấm nhanh 1 số bài –NX trớc lớp

Rút kinh nghiệm

HĐ4 : Hớng dẫn HS làm bài tập

Em hãy viết tên các cơ quan, tổ chức của

n-ớc tamà em biết.

-Gọi HS đọc yêu cầu bài

HS làm việc cá nhân

Gọi HS nối tiếp trình bày

Giải thích bằng miệng cách viết hoa

-NX tiết học

-Ghi nhớ qui tắc viết hoa tên cơ quan và tên

tổ chức

Cả lớp đọc thầm theo thể thơ tự do

HS nêu

HS viết bảng con (giấy nháp )

HS viết vào vở

HS soát lỗi

HS đổi chéo bài soát lỗi

Đọc ,nêu yêu cầu của đề bài

HS làm bài Chữa bài và rút ra quy tắc viết

Trang 4

ôn tập I)Mục tiêu:

- Củng cố kĩ năng thực hành tính, vận dụng các kiến thức đx học để giải một số bài toán

- Giáo dục lòng ham học

II) Đồ dùng:

III) Các hoạt động dạy học:

Hớng dẫn HS làm một số bài tập trong VBT/126:

Bài 1:Gọi h/s đọc đề

GV hớng dẫn làm

GV củng cố kĩ năng thực hành tính

Bài 2: Yêu cầu h/s đọc đề

Nêu cách tính thuận tiện các biểu thức

Bài 3: Gọi h/s đọc đề và xác định yêu cầu

của đề

Yêu cầu h/s làm và giải thích cách làm

Bài 4: Gọi h/s đọc đề và yêu cầu h/s làm

bài vào VBT

Gọi h/s chữa bài

GV củng cố cách giải bài toán về chuyển

động ngợc dòng

HS đọc đề và xác định yêu cầu

HS làm bài và chữa bài

HS đọc đề và nêu cách làm

HS làm bài vào vở Chữa bài , nhận xét

HS đọc đề và xác định yêu cầu Nêu cách giải bài toán

HS làm bài vào vở bài tập

1 h/s chữa bài Nhận xét và nhắc lại cách làm

HS đọc yêu cầu của bài Làm bài vào vở

HS chữa bài Nhận xét, bổ sung

*) Củng cố dặn dò:

-Nhận xét đánh giá giờ học ,chuẩn bị bài sau

Thể dục

GV chuyên soạn giảng

Ngàylập: 10/ 5 /2007

Ngày giảng: Thứ ba ngày 15 tháng 5 năm 2007

Lịch sử Kiểm tra định kì cuối kì II

Nội dung kiểm tra theo đề chung nhà trờng ra

Ngoại ngữ

Toán Luyện tập chung ( 178)

Trang 5

I Mục tiêu

Giúp h/s củng cố tiếp về tính giá trị của biểu thức ; tìm số trung bình cộng; giải các bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm, toán chuyển động đều

Giáo dục ý thức cẩn thận khi vận dụng thực tế

1 Kiểm tra bài cũ: Lồng vào giờ học

2 Bài mới

Bài 1: Gọi h/s đọc đề

Yêu cầu h/s làm bài rồi chữa bài

GV củng cố cách tính giá trị biểu thức

Bài 2 : Yêu cầu h/s nêu cách tìm số TBC

Yêu cầu h/s tự làm bài

Nhận xét, bổ sung

Bài 3

Yêu cầu h/s đọc đề và xác định cách làm

Cho h/s làm vở, chữa bài

Củng cố cách giải bài toán liên quan đến tỉ số

%

Bài 4

_ GV gọi HS đọc bài giải

_ GV nhận xét bài làm của HS

Bài 5: Gọi h/s đọc đề

GV hớng dẫn h/s giải bài toán về chuyển động

ngợc chiều

HS đọc yêu cầu bài tập

HS làm bài

2 HS chữa bài và nêu cách tính

HS nêu cách tìm số TBC

HS làm vở Chữa bài

HS đọc đề và xác định cách giải.

HS làm vở

1 h/s chữa bài _ HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán

_ HS nêu cách làm, sau đó tự làm bài vào vở

_ HS nêu yêu cầu và cách làm bài toán

_ HS làm bài vào vở

3,Củng cố, dặn dò: Hệ thống ND bài

Nhận xét tiết học

Luyện từ và câu

-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL

-Biết lập bảng tổng kết về các loại trạng ngữ đã học để củng cố, khắc sâu kiến thức về trạng ngữ

Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

Bảng phụ cho BT2

1 Giới thiệu bài:

GV nêu mục đích,y/c tiết học

2 Ôn tập :

HĐ1: Ôn TĐ và HTL

Gọi khoảng 1/5 HS trong lớp

Trang 6

(tiến hành nh tiết trớc )

HĐ2: Hớng dẫn HS luyện tập

Bài 2:

- Gọi 1 HS đọc đề bài tập số 2, xác định

yêu cầu của bài ?

GV treo bảng phụ

Gọi HS trình bày nối tiếp

Gv nhận xét và đa ra đáp án đúng

-NX tiết học

-Chuẩn bị cho tiết ôn tập sau

Cả lớp lắng nghe, NX-cho điểm

HS nêu thế nào là trạng ngữ?

Kể các loại trạng ngữ đã học, mỗi loại

TN trả lời cho câu hỏi nào?

Làm VBTTV

HS trình bày kết quả

Lớp NX, sửa sai

Âm nhạc

Chính tả

-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL

- Củng cố kĩ năng lập bảng thống kê qua bài tập lập bảng thống kê về tình hình phát triển giáo dục TH ở nớc ta.Từ những số liệu biết rút ra những nhận xét đúng

-Phiếu viết tên từng bài tập đọc và HTL

-Bảng phụ cho BT2

2 Ôn tập :

HĐ1: Ôn tập TĐ và HTL

HĐ2 :Hớng dẫn HS làm bài tập

Bài 2 :

Gọi HS đọc đề ,XĐ yêu cầu đề bài

Yêu cầu h/a lập mẫu thống kê

GV treo bảng phụ và yêu cầu h/s lập

Thảo luận nhóm đôi

Đại diện nhóm nêu kết quả

GV tổng kết

3 Củng cố, dặn dò

-NX tiết học

-Đọc và chuẩn bị tiết 4

Cả lớp đọc thầm lại đoạn văn Thảo luận nhóm

Nhận xét và bổ sung

Trang 7

Tiếng Việt

ôn luyện từ và câu

I Mục tiêu:

• Ôn tập, củng cố về các kiểu câu đã học

• Thực hành kỹ năng lập bảng

• Giáo dục h/s lòng ham học

II Đồ dùng dạy học:–

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:–

Hớng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1:Tham khảo bảng tổng kết kiểu câu Ai làm gì? trong SGK trang 162 4m lập bảng tổng kết đối với 2 kiểu câu Ai thế nào?, Ai là gì? Sau đó em điền nội dung thích hợp vào chỗ trống trong bảng

a.Kiểu câu Ai thế nào?

Nội dung

Trả lời câu hỏi

Cấu tạo

b.Kiểu câu Ai là gì?

Nội dung

Trả lời câu hỏi

Cấu tạo

Bài 2: Dựa vào các mẫu cho sẵn, hãy ghi nội dung thích hợp vào chỗ trống trong bảng sau:

a.Năm ấy, tôi mới lên bảy

b.Trên cành, chim hót véo von

c.Để tăng cờng thêm sức khoẻ,

chúng ta cần thờng xuyên tập

thể dục

d.Do sự cảnh giác của nhân dân,

tên lu manh đã bị bắt

e.Với hai bàn tay cần cù, anh đã

xây dựng lên cơ ngơi này

Bài 3:Đối với mỗi trạng ngữ hãy tìm một VD:

a.TN chỉ thời gian

b.TN chỉ nơi chốn

c.Chỉ nguyên nhân

d.Chỉ mục đích

e.Chỉ phơng tiện, công cụ

3,Củng cố, dặn dò:

Hệ thống nội dung bài

Trang 8

Nhận xét giờ học

Ngàylập: 10/ 5 /2007

Ngày giảng: Thứ t ngày 16 tháng 5 năm 2007

Kể chuyện

ôn tập cuối học kì II ( tiết 4)

I Mục tiêu:

-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL

- Củng cố kĩ năng lập biên bản cuộc họp qua bài luyện tập viết biên bản cuộc họp của chữ viết – bài Cuộc họp của chữ viết.

Bảng phụ

III- Hoạt động dạy và học:

2 Ôn tập :

HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc yêu cầu bài tập số 2, xác

định yêu cầu của bài 2 ?

- Tổ chức cho h/s tìm hiểu nội dung của

bài Cuộc họp của chữ viết

Gv hỏi về cấu tạo của một biên bản

GV treo bảng phụ và hớng dẫn h/s hoàn

thành mẫu biên bản

- Gọi h/s trình bày kết quả hoàn thành

biên bản

GV tổng kết

-NX tiết học

-Đọc và chuẩn bị tiết 5

HS đọc yêu cầu và xác định yêu cầu Cả lớp đọc bài Cuộc họp của chữ viết và

TLCH về nội dung

HS nêu cấu tạo của biên bản Hoàn thiện mẫu biên bản Trình bày

Lớp NX, sửa sai

Toán Luyện tập chung (179) I.Mục tiêu

Giúp HS ôn tập, củng cố về :

- Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm

Trang 9

- Tính diện tích và chu vi hình tròn

Phát triển trí tởng tợng không gian cho h/s

1 Kiểm tra bài cũ:

2 Bài mới :GV tổ chức, hớng dẫn cho HS tự làm bài rồi chữa các bài tập

Phần 1

_ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả

Phần 2

_ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài

Bài 1:Củng cố cách tính chu vi, diện tích

của hình tròn

Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số

phần trăm

3 Củng cố:

Nêu kiến thức cần sử dụng trong tiết học

HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách làm

Đáp án: 1 Khoanh vào C 2.Khoanh vào C 3.Khoanh vào D

ĐS: 1.a, 314cm2

b, 62,8 cm

2 48 000 đồng

Tập đọc

-Tiếp tục ôn tập TĐ và HTL

- Hiểu bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ, cảm nhận vẻ đẹp của những chi tiết, h/áống động ;

biết miêu tả một h/a trong bài thơ

HĐ2:Hớng dẫn HS luyện tập

Gọi h/s đọc tiếp nối yêu cầu của bài

Gv giải thích Sơn Mĩ

Gv yêu cầu h/s đọc và tìm hiểu nội dung

bài, vẻ đẹp của bài thơ

Yêu cầu h/s trình bày

Nhận xét, bổ sung

- Hệ thống nội dung ôn tập

-NX tiết học

HS đọc thầm yêu cầu và bài thơ

Hs đọc những câu thơ tả cảnh vùng quê ven biển , chọn h/a thích nhất và miêu tả h/a đó

Hs trình bày Lớp NX, sửa sai

Trang 10

Khoa học

Ôn tập môi trờng và tài nguyên thiên nhiên

I, Mục tiêu

Sau bài học, HS đợc củng cố , khắc sâu hiểu biết về :

- Một số từ ngữ liên quan đến môi trờng

- Một số nguyên nhân gây ô nhiễm và một số biện pháp bảo vệ môi trờng

II,Đồ dùng dạy- học

- Phiếu học tập

III, Hoạt động dạy- học

1, Kiểm tra : Nêu các biện pháp bảo vệ môi trờng ?

2, Bài mới

a, Giới thiệu bài:

b, Họat động 1:

*Mục tiêu :Giúp HS hiểu về khái niệm

môi trờng

* Cách tiến hành :

Phơng án 2:

- GV phát cho mỗi HS một phiếu học

tập (hoặc HS chép các bài tập trong SGK

vào vở để làm )

- HS làm việc độc lập vào phiếu học tập

Ai xong trớc nộp bài trớc

- GV chọn ra mời HS làm nhanh và

đúng để tuyên dơng

c, Hoạt động 2:

• Câu hỏi trắc nghiệm :

Chọn câu trả lời đúng :

Câu 1: Điều gì sẽ xảy ra khi có quá

nhiều,khí độc thải vào không khí?

Câu 2: Yếu tố nào đợc nêu ra dới đây có

thể làm ô nhiễm nớc?

câu 3: Trong các biện pháp làm tăng sản

lợng lơng thực trên diện tích đất canh tác,

biện pháp nào sẽ làm ô nhiễm môi trờng

đất ?

Câu 4: Theo bạn , đặc điểm nào là quan

trọng nhất của nớc sạch ?

b, Không khí bị ô nhiễm

c, Chất thải

d, tăng cờng dùng phân hóa học và thuốc trừ sâu

c, Gúp phòng tránh đợc các bệnh về đờng tiêu hóa , bệnh ngoài da, đau mắt,

3, Củng cố dặn dò

Về ôn bài - chuẩn bị bài sau

Tập làm văn

ôn tập cuối học kì II ( tiết 6)

I Mục tiêu:

Trang 11

- Nghe viết đúng chính tả 11 dòng đầu của bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ

-Củng cố kĩ năng viết bài văn tả ngời, tả cảnh dựa vào hiểu biết của em và những h/a gợi ra từ bài thơ Trẻ em ở Sơn Mĩ

III- Hoạt động dạy và học:

1 Giới thiệu bài:

2 Ôn tập :

HĐ1: Nghe – viết chính tả

Bài 1

*Giới thiệu đoạn viết Trẻ em ở Sơn Mĩ

-GV đọc toàn bài

- Em hãy nêu nội dung chính của bài ?

-Em hãy tìm những từ dễ viết sai ?

-GV đọc từ khó

-GV đọc bài

-GV đọc bài – lu ý từ khó

HĐ2 : Chấm ,chữa bài

GV chấm nhanh 1 số bài trớc lớp

-Rút kinh nghiệm

HĐ3: Hớng dẫn HS luyện tập

Bài 2

- Gọi 1 HS đọc đề bài tập số2, xác định

yêu cầu của bài ?

Yêu cầu h/s viết một đoạn văn tả ngời, tả

cảnh dựa theo 2 đề bài

Gọi HS nối tiếp trình bày bài của mình

- Hệ thống nội dung ôn tập

-NX tiết học

HS đọc thầm theo và nêu nội dung của bài viết

HS đọc thầm laị bài CT VD:Sơn Mĩ, chân trời, bết…

HS viết bảng con (giấy nháp )

HS viết vào vở

HS soát lỗi

HS đổi chéo bài soát lỗi

HS làm VBTTV Lớp NX, sửa sai Bình bài hay nhất

Toán

ôn tập I.Mục tiêu

- Giúp HS ôn tập, củng cố về :

- Tỉ số phần trăm và giải bài toán về tỉ số phần trăm

- Tính diện tích và chu vi hình tròn

- Rèn kĩ năng tính toán

- Giáo dục hs lòng ham học

Trang 12

II) Đồ dùng dạy học: VBT, bảng phụ

III)Các hoạt động dạy học chủ yếu :

Hớng dẫn h/s làm bài tập trong VBT/ 130

Phần 1

_ Cho HS tự làm bài rồi nêu kết quả

Phần 2

_ GV cho HS tự làm bài rồi chữa bài

Bài 1:Củng cố cách tính chu vi, diện tích

của hình tròn

Bài 2: Củng cố cách giải bài toán về tỉ số

phần trăm

* Củng cố:

Nêu kiến thức cần sử dụng trong tiết học

HS tự làm bài và chữa bài, giải thích cách làm

Đáp án: 1 Khoanh vào A 2.Khoanh vào D 3.Khoanh vào C

HS tự làm bài rồi 2 h/s chữa bài Nhận xét, bổ sung

Hoạt động ngoài giờ lên lớp Văn nghệ chào mừng ngày sinh nhật bác hồ

I Mục tiêu

HS thi biểu diễn văn nghệ hát các bài về Bác Hồ nhân dịp kỉ niệm ngày sinh

nhật Bác 19/5

Giáo dục h/s lòng kính yêu Bác Hồ

II.Nội dung:

GV tổ chức cho HS thi văn nghệ theo 4 nhóm tìm hiểu, su tầm các bài thơ, câu chuyện, bài hát nói về Bác Hồ

Các nhóm thảo luận

Cử đại diện nhóm lên trình bày

Trong thời gian 15 phút, nhóm nào tìm và trình bày nhiều bài hát, múa, đọc thơ, kể chuyện về Bác Hồ thì nhóm đó thắng

Gv theo dõi và đánh giá nhóm thắng

Cho h/s liên hệ về tình cảm của bản thân đối với Bác Hồ

*Củng cố, dặn dò: HS nhắc lại Nd sinh hoạt

Nhận xét giờ học

Ngàylập: 11 /5 /2007

Ngày giảng: Thứ năm ngày 17 tháng 5 năm 2007

Kĩ thuật Lắp mô hình tự chọn ( tiết 3)

I Mục tiêu

HS cần phải:

- Chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp mô hình tự chọn

- Lắp đợc mô hình tự chọn đúng đảm bảo kĩ thuật

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	149 KB