I >MỤC TIÊU - HS nhận biết được vai trò quan trọng của việc tổ chức thông tin trên máy tính - HS biết được khái niệm ban đầu về tệp và thư mục II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC Máy vi tính, SGK, SGV II
Trang 1CHƯƠNG 1: KHÁM PHÁ MÁY TÍNH
BÀI 1: Những gì em đã biết
I> MỤC TIÊU
Ôn tập những kiến thức đã học trong quyển 2
HS nắm được các khái niệm cơ bản như: Máy tính là công cụ xử lí thông tin, nhận biết được các thiết bị lưu trữ và sử dụng được chúng, nhận biết được các dạng thông tin cơ bản
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời
Giải bài tập 1,2,3,4,5 trang 5
1 Thông tin là gì?
2 Em hãy nêu các loại thông tin?
3 Em hãy nêu các thiết bị lưu trữ thông tin?
4 Máy tính được chia làm bao nhiêu bộ phận chính?
5 Màn hình máy tính dùng để làm gi?
Tiết 2: Thực hành
Chia 2 nhóm thực hành
Khởi động máy tính, khởi động phần mềm
Logo để thực hiện một số lệnh đơn giản
BÀI 2: Thông tin được lưu trữ trên máy tính như thế nào?
I >MỤC TIÊU
- HS nhận biết được vai trò quan trọng của việc tổ chức thông tin trên máy tính
- HS biết được khái niệm ban đầu về tệp và thư mục
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Tệp và thư mục
- Thông tin trong máy tính được lưu trữ
trong các tệp, mỗi tệp có một tên tệp để
phân biệt
mối thư mục có tên riêng để lưu trữ
2> Xem các thư mục và tệp
Để xem các tệp và thư mục có trong máy
tính, em hãy nháy đúp chuột vào tệp hoặc
thư mục
1> Em hãy cho ví dụ về tệp 2> Em hãy cho ví dụ về thư mục
Gọi HS trả lời
Trang 2Tiết 2: Thực hành
HS thực hành xem các thư mục được lưu
trong máy tính
BÀI 3: Tổ chức thông tin trong máy tính
I >MỤC TIÊU
- HS mở được các tệp và thư mục
- HS biết chọn thư mục thích hợp để lưu văn bản
- Biết được các thiết bị lưu trữ phổ biến nhất
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Lưu kết quả làm việc trên máy tính
GV hướng dẫn cho HS ba cách lưu cơ bản
2> Tạo thư mục riêng cho em
GV hướng dẫn cho HS hai cách tạo thư mục
GV giải thích cho HS sự cần thiết phải tạo
thư mục
HS quan sát và tập tạo thư mục
3> Tệp là gì?
4> Thư mục là gì?
5> Cách mở tệp và thư mục đã
có trong máy tính?
Gọi 3 HS trả lời Gọi 3 HS nhận xét câu trả lời của các bạn tương ứng
CHƯƠNG 2: EM TẬP VẼ BÀI 1: Những gì em đã biết
I> MỤC TIÊU
Ôn tập lại những kiến thức đã học trong quyển 2
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Đặt câu hỏi cho HS trả lời
Gơịi ý giúp HS nhớ lại những kiến thức đã học 1> Để vẽ đường thẳng em làm như thế nào?
2> Để vẽ đường cong em làm như thế nào?
3> Để vẽ hình chữ nhật, hình vuông em làm như thế nào? 4> Để tô màu hình vẽ em làm như thế nào?
5> Để sao chép hình vẽ em làm như thế nào?
Tiết 2: Thực hành
HS vẽ những hình đơn giản và thực hiện sao
chép hình vừa vẽ
Trang 3BÀI 2: Sử dụng bình xịt màu
I>MỤC TIÊU
HS sử dụng được công cụ bình xịt màu để vẽ tranh
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Làm quen với bình xịt màu
Các bước thực hiện
- Chọn công cụ bình xịt màu trong hộp
công cụ
- Chọn kích cỡ vùng xịt ở dưới hộp công
cụ
- Chọn màu xịt
- Kéo thả chuột nhanh hay chậm lên vùng
muốn xịt
2> Dùng bình xịt màu trong tranh vẽ
Sử dụng bút chì, bình xịt màu, công cụ tô
màu để thực hành vẽ cây cỗ thụ
Gọi HS nhắc lại cách cách sử dụng công cụ bút chì để vẽ hình
Gọi HS nhắc lại cách sử dụng công
cụ tô màu để tô màu hình vẽ
BÀI 3: Viết chữ lên hình vẽ
I >MỤC TIÊU
- HS sử dụng được công cụ viết chữ để viết chữ lên tranh
- HS phân biết được biểu tượng trong suốt và biểu tượng không trong suốt
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Làm quen với công cụ viết chữ lên hình
vẽ
Cách thực hiện
- Chọn công cụ viết chữ trong hộp công
cụ
- Nháy chuột vào vị trí mà em muốn viết
chữ, trên hình sẽ xuất hiện khung chữ
- Gõ chữ vào khung chữ
- Nháy cuột bên ngoài khung để kết thúc
2> Chọn chữ viết
3> Hai kiểu viết chữ lên tranh
- Gọi HS nhắc lại cách chọn phônng chữ, cỡ chữ đã được học ở quyển 2
- Gọi HS nhắc lại biểu tượng trong suốt và biểu tượng không trong suốt
Trang 4Thực hành vẽ tranh con lật đật và viết tên của
em trên bản vẽ
BÀI 4: Trau chuốt hình vẽ
I >MỤC TIÊU
HS biết biến đổi hình ban đầu qua phép biến đổi hình: phép đối xứng, phép quay
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Công cụ phóng to hình vẽ
- Chọn công cụ kính lúp trong hộp công
cụ
- Chọn 2x, 6x, 8x hoặc nháy chuột vào
hình vẽ
- Để thu nhỏ hình vẽ trở lại thì em chọn
1x
2> Hiển thị bức tranh dưới dạng lưới
- Để hiển thị một lưới ô vuông, em phóng
to ít nhất bốn lần
3> Lật và quay hình vẽ
- Chọn phần hình cần quay
- Vào Image chọn Flip\Rotate
- Chọn kiểu lật và quay mà em muốn thực
hiện
Thực hành vẽ con lật đật, sau đó quay lật đật
theo các hướng khác nhau
Gọi HS nhắc lại cách chọn hình vẽ
BÀI 5: Thực hành tổng hợp
I> MỤC TIÊU
HS thực hành các bài tập nhằm ôn luyện các công cụ đã học
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Thực hành vẽ tranh tự do, sử dụng tất cả các
công cụ đã học để thực hành
CHƯƠNG 3: HỌC VÀ CHƠI CÙNG MÁY TÍNH
BÀI 1: Học toán với phần mềm cùng học toán 5
I> MỤC TIÊU
HS biết cách tự khởi động, tự mở các bài, ôn luyện gõ phím
Trang 5II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
BÀI 2: Học xây lâu đài trên cát bằng phần mềm SAND CASTLE
BUILDER
I>MỤC TIÊU
HS hiểu ý nghĩa và chức năng chính của phần mềm là xây dựng các công trình kiến trúc dựa trên các công cụ và nguyên liệu có sẵn
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
BÀI 3: Luyện tập nhanh tay, tinh mắt với phần mềm THE MONKEY
EYES
I>MỤC TIÊU
- HS hiểu được các chức năng chính của phần mềm và có thể thao tác thành thạo với trò chơi chính của phần mềm và nhận biết các vị trí khác nhau của hai bức tranh
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
CHƯƠNG 4: EM TẬP GÕ PHÍM
BÀI 1: Những gì em đã biết
I> MỤC TIÊU
Nhắc lại cho HS quy tắc gõ phím
HS nhận biết được hàng phím trên, hàng phím dưới, hàng phím cơ sở
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
BÀI 2: Luyện gõ các kí tự đặc biệt
I> MỤC TIÊU
HS bước đầu biết cách gõ các kkí tự đặc biệt và có thể gõ chính xác các phím này
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính
Trang 6III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
BÀI 3: Luyện gõ từ và câu
I> MỤC TIÊU
HS hiểu được khái niệm từ trong văn bản
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
BÀI 4: Đánh giá kỹ năng gõ bàn phím
I>MỤC TIÊU
HS biết được cách đánh giá kỹ năng gõ bàn phím chính xác thông qua giá trị ƯPM và tỉ lệ gõ chính xác
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Ôn luyện gõ phím toàn bộ
Hướng dẫn cho HS và chia nhóm thực hành
CHƯƠNG 5: EM TẬP SOẠN THẢO
BÀI 1: Những gì em đã biết
I>MỤC TIÊU
Ôn tập lại các kiến thức đã học được trong quyển 1 và quyển 2
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Đặt câu hỏi và gợi ý cho HS trả lời
Thực hành: Bài tập T5 trang 81
1> Em hãy trình bày cách tạo chữ đậm, chữ nghiêng và chữ gạch chân?
2> Em hãy trình bày cách chọn một phần văn bản?
3> Em hãy trình bày các cách để lưu văn bản?
Gọi 3 HS trả lời Gọi 3 HS nhận xét câu trả lời của bạn
BÀI 2: Tạo bảng trong văn bản
I>MỤC TIÊU
Trang 7HS biết tác dụng của công cụ tạo bảng trong thực tế để sắp xếp tra cứu các thông tin với nhau
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Các bước thực hiện
công cụ
2>Thao tác trên bảng
Thực hành: bài tập T1 trang 86
BÀI 3: Chèn hình ảnh vào văn bản
I >MỤC TIÊU
HS biết cách chèn hình ảnh vào văn bản
Tạo hứng thú rèn kỹ năng soạn thảo và có niềm vui mỗi khi tạo được văn bản cân đối và trang trí bằng những hình ảnh đẹp
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Chèn ảnh từ tệp
ảnh
2> Chèn ảnh từ thư viện ảnh
- Chọn Insert\ picture\ Clip Art
Thực hành: Bài tập T2 trang 89
BÀI 4: Vẽ hình trong văn bản
I >MỤC TIÊU
HS biết vẽ hình đơn giản ngay trong soạn thảo word để chèn vào văn bản
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Vẽ hình đơn giản
Trang 8vẽ hình
thước ưng ý
2> Chèn chữ WordArt
Vào Insert\ picture\ WordArt\ chọn kiểu
Thực hành bài tập T1 trang 92
BÀI 5: Thực hành tổng hợp
I >MỤC TIÊU
Rèn luyện kỹ năng thực hành cho HS
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Vận dụng các kiến thức đã học để thực hành bài
tập T2 trang 95
CHƯƠNG 6: THẾ GIỚI LOGO CỦA EM
BÀI 1: Tiếp tục với câu lệnh lặp
I>MỤC TIÊU
- HS nhận dạng, cách viết và tác dụng của câu lệnh lặp lồng nhau
- Nhận thức được yếu tố hướng và yếu tố độ lớn trong câu lệnh của rùa
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGk, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Đặt cau hỏi và gợi ý cho HS trả lời
Thực hành bài tập T1, T2, T3 trang 98
1> Em hãy thực hiện lệnh để Rùa tiến lên 100 bước 2> Em hãy thực hiện lệnh để Rùa ẩn mình
3> Em hãy sử dụng lệnh Repeat
để vẽ hình vuông có độ dài cạnh là 100
BÀI 2: Thủ tục trong Logo
I >MỤC TIÊU
- Nhận biết được khái niệm thủ tục trong đời sống
- Nắm được các thành phần của một thủ tục trong Logo
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1>Cú pháp
Trang 9- Lệnh
- End
To: là từ khoá bắt đầu thủ tục
Tên thủ tục không phân biệt chữ hoa và chữ
thường, tên thủ tục phải viết liền nhau, không
viết dấu
End là từ khoá để kết thúc thủ tục
2>Cách viết một thủ tục trong Logo
Logo tự động chèn để đánh dấu bắt đầu
và kết thúc thủ tục, sau đó có một dấu
cách, tiếp theo là tên thủ tục
tục và nhấn phím Enter để chèn vào một
dòng trống
Chú ý: Để gọi thủ tục em goc tên thủ tục vào
ngăn nhập lệnh
Tực hành bài tập T1, T2, T3 trang 105
BÀI 3: Thủ tục trong Logo( tiếp theo)
I >MỤC TIÊU
- HS biết gọi lại thủ tục trong cửa sổ lệnh
- HS biết ghi lại các thủ tục thành một tệp
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Để chạy thủ tục ta gõ tên thủ tục vào ngăn nhập
lệnh
1>Lưu thủ tục
- Nháy chuột trong ngăn nhập lệnh
- Chọn một tên thích hợp gợi nhớ tới công việc
dùng làm tên tệp, phần đuôi tệp nên chọn là lgo
- Gõ save “Tênthủtục.lgo và nhấn phím Enter
2>Nạp tên tệp để làm việc
Khi muốn nạp tên tệp chứa các thủ tục đã được
lưu trong máy tính em làm như sau:
Trang 10- Gõ LOAD “Tênthủtục.lgo và nhấn phím
Enter
BÀI 4: Âm nhạc trong Logo
I >MỤC TIÊU
Thông qua lệnh SOUND, HS tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
C
D
E
F
G
A
B
CC
DD
EE
Đồ Rê Mi Pha Sol La Si Đố Rế Mí
523 587 659 698 784 880 988 1046 1175 1318
Ví dụ
To nhac
sound[523 120]
end
Thục hành bài tập T4 trang 113
BÀI 5: Viết chữ và làm tính trong Logo
I >MỤC TIÊU
Thông qua bài học, tiếp tục luyện tập các kỹ năng làm việc với thủ tục trong Logo
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
1> Viết chữ lên màn hình Logo
Dùng lệnh: LABEl “ gõ chữ và nhấn Enter
Chữ sẽ hiện ra trên màn hình theo hướng từ
dưới lên
Ví dụ: Label”xin chào
Lúc này trên màn hình chỉ xuất hiện từ xin
*Để viết được nhiều từ em dùng lệnh
- Label [ Xin chào các bạn]
Gọi 1 HS nhắc lại cách viết một thủ thục trong Logo
Trang 112> Thay đổi phông chữ, cỡ chữ
Vào mục Set\ Label Font
3> Làm các phép tính trong Logo
Lệnh Print in ra màn hình kết quả của các
phép tính
Vd: Em muốn tính 2*5
Pr 2*5 hoặc print 2*5, sau đó nhấn Enter
Thực hành bài T2 trang 124
BÀI 6: Thực hành tổng hợp
I>MỤC TIÊU
Tạo các thủ tục khác nhau để ôn tập các câu lệnh đã học
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Vận dụng tất cả các lệnh đã học để thực hành
bài tập T1, T2 trang 125
CHƯƠNG 7: EM HỌC NHẠC
BÀI 1: Em học nhạc với Encore
I>MỤC TIÊU
Ôn tập lại cho HS
- Cách khởi động Encore
- Dùng Encore để mở bản nhạc đã lưu trong máy
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
BÀI 2: Ghi nhạc bằng phần mềm Encore
I>MỤC TIÊU
Hướng dẫn cho HS
- Soạn nhạc trên Encore
- Biết cách sắp xếp trang màn hình
- Ghi nhạc bằng Encore
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
BÀI 3: Ghi nhạc bằng phần mềm Encore( Tiếp theo)
I>MỤC TIÊU
Trang 12Giúp HS ghi nhạc bằng lời và bài hát bằng Encore
II>ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Máy vi tính, SGK, SGV
III>HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC