KIỂM TRA BÀI CŨCâu 1.. Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu b.. Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.. Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung... + Chia cả tử và m
Trang 1NHIỆT LIỆT CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ
DỰ GIỜ LỚP 8A1 NĂM HỌC 2016 - 2017
1
Trang 2KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu 1 Cho phân
thức
3 2
4x 10x y
a Tìm nhân tử chung của cả tử và mẫu
b Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
2
5x 10 25x 50x
+ +
Câu 2 Cho phân thức
a Phân tích tử và mẫu thành nhân tử rồi tìm nhân tử chung của chúng.
b Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Trang 3Câu 1: Trả lời
a Nhân tử chung của cả tử và mẫu là: 2x 2
2
3
3 2
4x 4x : 2x 10x y 10x
2x 2x
y : 5y
b.
2
5x 10 25x 50x
+ +
5(x 2) 25x(x 2)
+ +
Câu2: Trả lời
=
a.
Nhân tử chung của tử và mẫu là: 5(x+2)
5x
5(x 2) : 25x(x
5(
2
x 2)
x 2)
) : 5(
+ +
+ +
Trang 4Tiết 24: RÚT GỌN PHÂN THỨC
Trang 5+ Tìm nhân tử chung của
tử và Mẫu
+ Chia cả tử và mẫu cho nhân
tử chung
3 2
4x 10x y :2
5x + 10 25x + 50x
+ Phân tích tử và mẫu thành nhân tử
rồi tìm nhân tử chung.
+ Chia cả tử và mẫu cho nhân tử
chung.
Rút gọn phân thức
Nhận xét: Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức đại số ta có thể:
B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm
nhân tử chung.
B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
Trang 6 Nhận xét: Nhận xét: Muốn rút gọn một phân thức đại số ta có thể:
B1: Phân tích tử và mẫu thành nhân tử (nếu cần) để tìm
nhân tử chung.
B2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung.
?1
?2
Trang 7Ví dụ 1: Rút gọn phân thức
2
−
Giải:
2
x 4x 4x
x 4
2
x x 4x 4
x 2 x 2
− +
=
( ) ( ) ( )
2
(x 2) (x 2 ) 2
=
−
Bước 1: Phân tích đa thức thành nhân tử
Bước 2: Chia cả tử và mẫu cho nhân tử chung
(x – 2)
2
x x 2
x 2 x 2
−
Trang 8Ví dụ 1:
3 2
2
−
( ) ( )
2
x x 4x 4
x 2 x 2
− +
=
− +
( ) ( ) ( )
2
x x 2
x 2 x 2
−
=
− +
x x 2
x 2
− +
Ví dụ 2: Rút gọn phân thức x x 11 x( )
−
−
Giải:
( )
1 x
x x 1
− =
−
( ) ( )
x 1
x x 1
− −
=
−
1 x
−
Chú ý: Có khi cần đổi dấu ở tử hoặc mẫu để nhận ra nhân tử chung của tử và mẫu.
(lưu ý tới tính chất
(lưu ý tới tính chất A = – (– A = – (– A) )
( )
1 x
x x 1
− =
− x 1 x1 x( )
− =
− −
x =
−
1 x
−
Trang 9HOẠT ĐỘNG NHÓM
Câu1 Rút gọn phân thức 2
+
3(x y)
y x
−
−
Câu 2: Rút gọn phân thức
(N1+3)
(N2+4)
Trang 10Bài làm:
2
2
x 1 5x x 1
+
= +
2
x 1 5x
+
2
+
Câu 1
3 x y
3
−
Câu 2
Trang 11RÚT GỌN PHÂN THỨC
A A :M
=
B B:M
BẢN ĐỒ TƯ DUY
Trang 12HƯỚNG DẪN VỀ NHÀ :
* Đối với bài học ở tiết học
này:
Nắm vững được cách rút
gọn phân thức
Nắm vững chú ý
Làm bài tập 7, 8,9(SGK/40).