thể dục 6

HĐ1: Mục tiêu - nội dung chương trình thể dục lớp 6.. _Góp phần rèn luyện nếp sống lànhmạnh,tác phong nhanh nhẹn kỉ luật,tự giác luyện tập TDTT.. _Trình bày các nội dung chương trình TD

GIÁO ÁN THỂ DỤC LỚP 6

Tuần 1

Tiết 1

Tiết chương trình 1

Ngày soa ̣n 12/05/2008

A – Mu ̣c đích - yêu cầu: B – Phương pháp giảng da ̣y:

_Nhằm trang bi ̣ cho ho ̣c sinh mô ̣t số hiểu biết đúng về + Thuyết trình

TDTT để các em tích cực rèn luyê ̣n TT C – Đi ̣a điểm:

_Giúp cho các em biết được lợi ích,tác du ̣ng của TDTT + Trong lớp ho ̣c

đến cơ,xương,tuần hoàn,hô hấp và quá trình trao đổi chất D – Du ̣ng cu ̣:

_Học sinh nắm dược yêu cầu của môn học + Sách tham khảo lịch sử các môn TD

_Rèn luyện các kĩ năng thông hiểu

1 Nhận lớp:

2.Phổ biến bài mới:

-MĐYC: Như phần A

-ND: Lơ ̣i ích và tác du ̣ng của

TDTT

1’

4’

-Giáo viên kiểm tra sĩ số và

nhận lớp

-Truyền đa ̣t ngắn go ̣n

Nô ̣i dung tro ̣ng tâm

Lớp trưởng thực hiện nghi thức lên lớp

Lắng nghe GV

Trong lớp học

HĐ1: Mục tiêu - nội dung chương

trình thể dục lớp 6

11-13’ -Lấy ví dụ về các hình thức

tập luyện TDTT trong cuộc Tâ ̣p trung lắng nghe,và ghi

chép

Trong lớp học

• MỤC TIÊU – NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH THỂ DỤC LỚP 6

• LỢI ÍCH VÀ TÁC DỤNG CỦA THỂ DỤC THỂ THAO

_Góp phần rèn luyện nếp sống lành

mạnh,tác phong nhanh nhẹn kỉ

luật,tự giác luyện tập TDTT

_Đạt tiêu chuẩn về rèn luyện thân

thể

_Vận dụng vào thực tế hàng ngày

_Trình bày các nội dung chương

trình TD lớp 6

+Các bài học,tiết kiểm tra,tiết thi

HĐ2: Lợi ích và tác dụng của

TDTT

+Cái quý nhất của mỗi con người là

sức khỏe và trí tuê ̣.có sức khỏe

chính là gớp phần nâng cao chất

lươ ̣ng giáo du ̣c trở thành người có

13-15’

sống hàng ngày

“ Tập TD buổi sáng góp phần làm cho con người vui vẻ,phấn chấn tinh thần và giảm bệnh tật như tim, phổi

”

-Nội dung:

• LÍ THUYẾT CHUNG (2t)

• ĐHĐN (8t)

• TDPTC (6t)

• CHẠY NHANH (8t)

• CHẠY BỀN (6t)

• BẬT NHẢY (10t)

• NÉM BÓNG (6t)

• TT TỰ CHỌN (6t)

• ÔN TẬP KT(8t)

• KT RÈN LUYỆN THÂN THỂ (4t)

HS lắng nghe, ghi chép

HS lắng nghe, ghi chép

Trong lớp học

ích cho xã hô ̣i.

+Khi tham gia hoa ̣t đô ̣ng TDTT đòi

hỏi HS phỉa có tính kỉ luâ ̣t cao,tinh

thần và trách nhiê ̣m

+Tâ ̣p luyê ̣n TDTT thường xuyên

giúp cho các em có 1 nếp sống lành

ma ̣nh,vui tươi, ho ̣c tâ ̣p và làm viê ̣c

+ Tâ ̣p luyê ̣n TDTT có tác dụng

phòng chống chữa bệnh

HĐ3: Cũng cố

_Nhắc lại lợi ích của việc tập luyện

TDTT

HĐ4: Trò chơi trả lời câu hỏi

Câu1: Theo em TDTT có tác dụng

góp phần nâng cao chất lượng học

tập các môn học khác hay không ?

tại sao?

Câu 2: Bản thân em TD có tác dụng

gì trong đời sống?

Câu 3: Em thích tập những môn thể

thao nào? Vì sao?

2’

4-5’

-Gọi 2 học sinh trả lời

-Phổ biến cách trả lời câu hỏi

+Đội nào trả lời đúng đầy đủ nhất được tuyên dương trước lớp

HS lắng nghe và nhận xét

Các tổ cử đại diện lên trả lời câu hỏi

Trong lớp học

Trong lớp học

1.Nhận xét dặn dò:

2.Bài tập về nhà:

3.Xuống lớp:

1’

3’

1’

Nhắc nhở 1 số sai sót qua bài học và củng cố cả lớp

-tìm 1 số lợi ích của TDTT tác dụng đến cơ thể

Thực hiện nghi thức xuống lớp

Tập trung lắng nghe và rút kinh nghiệm

Học sinh ghi chép

Cả lớp chào

Trong lớp học

GVHD NGƯỜI SOẠN

Trần Đình Dục Trần Tấn Bình