giao an 1 tuan 12(ha)

b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần đã học... Biết trả lời đúng chủ đề.. b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần, từ khóa... b/ Kỹ năng : Biết trả lời đúng chủ đề... Bài Ôn tập

Trang 1

Tên bài dạy: ôn - ơn

I/ Mục tiêu dạy học:

a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần on, ơn, con chốn, sơn ca

b/ Kỹ năng : Đọc và viết tiếng có vần ôn, ơn

c/ Thái độ : Tích cực học tập

II/ Đồ dùng dạy học:

a/ Của giáo viên : Tranh: con chồn, sơn ca Bộ ghép vần

b/ Của học sinh : Bảng con, bảng cài

III/ Các hoạt động:

Thời

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ăn - ân”

Hoạt động 2: Bài mới

1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần ôn - ơn

2/ Dạy vần:

* Vần ôn - chồn - con chồn

- Tranh: con chồn

* Vần ơn - sơn - sơn ca

- Tranh: sơn ca

* Viết: Hướng dẫn viết bảng con

Ôn, ơn, con chồn, sơn ca

4/ Từ ứng dụng:

- Giới thiệu từ:

- Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ:

- HS 1 đọc: con trăn

- HS 2 đọc: cái cân

- HS 3 viết: khăn rằn

- HS 4 viết: quả mận

- HS 5 đọc SGK

- HS đọc đề bài mới: ôn - ơn ( 2 lần)

- Phát âm: ôn

- Phân tích vần ôn : ô + n

- Đánh vần: ô - nờ - ôn

- Ghép vần ôn

- HS ghép tiếng : chồn

- Cấu tạo: ch + ôn + `

- HS đọc trơn từ: con chồn

- Đọc theo quy trình: ôn - chồn - con chồn

- Phát âm: ơn

- Cấu tạo: ơ + n

- Đánh vần: ơ - nờ - ơn

- Ghép vần ơn

- HS ghép tiếng: sơn

- Đọc từ: sơn ca

- HS viết bảng con

- HS đọc từ (cá nhân, tổ)

- Đọc toàn bài (cá nhân, lớp)

Trang 2

Tên bài dạy: ôn - ơn (tt)

a/ Kiến thức : Đọc được câu ứng dụng

b/ Kỹ năng : Đọc to, rỏ, đúng Trả lời được câu

a/ Của giáo viên : Tranh luyện nói, luyện đọc

b/ Của học sinh : Vở tập viết, Sách giáo khoa

Thời

Hoạt động 1: Luyện đọc

1/ Đọc vần, tiếng, từ khóa

2/ Đọc từ ứng dụng:

3/ Đọc câu ứng dụng

- Tranh

- Câu đọc

- Đọc mẫu

Họat động 2: Luyện viết

- Hướng dẫn viết vào vở:

Họat động 3: Luyện nói

- Hướng dẫn trả lời theo chủ đề: Mai sau khôn

lớn

Họat động 4: Củng cố - Dặn dò

- Hướng dẫn đọc SGK

- Tìm tiếng mới

- Dặn dò: Học thuộc bài

- HS đọc: ôn, chồn, con chồn ( 4 HS) đồng thanh 1 lần

- Đọc cá nhân, đồng thanh

- Xem tranh

- Đọc (cá nhân, tổ)

- Đọc lại 2 em

- HS viết vào vở Tập Viết: ôn ,ơn, con chồn, sơn ca

- HS đọc chủ đề: Mai sau khôn lớn

- Trả lời câu hỏi:

+ tranh vẽ gì ? + Mai sau khôn lớn em thích làm gì ? + Vì sao em thích nghề đó ?

- HS đọc SGK

- HS tìm tiếng mới

- Nghe dặn dò

Trang 3

Tên bài dạy: en - ên

a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần en, ên, lá sen, con nhện Đọc được từ ngữ ứng dụng b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần en ,ên

a/ Của giáo viên : Tranh: lá sen, con nhện

b/ Của học sinh : Bảng ghép, bảng con

Thời

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ ôn - ơn”

1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần en - ên

2/ Dạy vần:

* Vần en

- Tiếng : sen

- Từ: lá sen

* Vần ên

3/ Viết: en, ên, lá sen, con nhện

4/ Từ ứng dụng:

- Giới thiệu từ:

- Hướng dẫn đọc và giải nghĩa từ:

- HS 1 đọc: ôn bài

- HS 2 đọc: cơn mưa

- HS 3 viết: khôn lớn

- HS 4 viết: mơn mởn

- HS 5 đọc SGK

- HS phát âm ( 2 lần)

- HS đọc vần

- Phân tích vần en : e + n

- Đánh vần: e - nờ - en

- Ghép vần en

- HS ghép tiếng : sen

- Phân tích và đánh vần tiếng: sen

- Đọc từ

- Phát âm vần ( 2 lần)

- Phân tích và đánh vần

- Ghép vần ên

- HS ghép tiếng: nhện

- Phân tích và đánh vần: nhện

- Đọc từ: con nhện

- HS viết bảng con

- HS đọc : áo len, khen ngợi, mũi tên nền nhà (nhóm, cá nhân, lớp)

- Đọc lại từ ( 4 em)

- Đọc toàn bài (2 em) đồng thanh một lần

Trang 4

Tên bài dạy: en - ên (tt)

a/ Kiến thức : Đọc được câu ứng dụng Biết trả lời đúng câu

b/ Kỹ năng : Trả lời tự nhiên

Thời

1/ Đọc bài tiết 1

- Đưa tranh

- Hướng dẫn đọc

- Giới thiệu bài

- Hướng dẫn tập viết

- Sửa sai cho HS, động viên, tuyên dương

- Chủ để gì?

- Tranh vẽ gì ?

- Nhà dế mèn ở đâu ?

- Nhà Sên ở đâu ?

- Dế Mèn thường ăn gì ?

- Dế Mèn và Sên em thích con vật nào ?

- Dặn dò cần thiết

- HS 1: đọc vần, tiếng, từ

- HS 2: đọc từ ứng dụng

- HS 3: Đọc câu ứng dụng (cá nhân, tổ, lớp)

- HS đem vở tập viết

- HS viết vào vở

- Nêu chủ đề: Bên phải, bên trái, bên trên, bên dưới

- Dế Mèn và Sên

- Trên bãi có

- Trên tàu lá chuối

- Ăn cỏ non

- Trả lời

- HS đọc SGK

- HS tìm tiếng mới có vần en, ên

- Nghe dặn dò

Trang 5

Tên bài dạy: in - un

a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần in, un, đèn pin, con giun Đọc được từ ngữ ứng dụng: nhà in, xin lổi, mưa phùn, vun xới

b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần đã học

a/ Của giáo viên : Tranh: đèn pin, con giun

b/ Của học sinh : Bảng ghép, bảng con

Thời

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ en - ên”

1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần in - un

2/ Dạy vần:

* Vần in

- Viết: pin - đèn pin

* Vần un

- Viết: giun - con giun

3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ

4/ Từ ngữ ứng dụng:

- Ghi từ:

- Gọi đọc cá nhân, nhóm

- Giải nghĩa từ: mưa phùn, xin lỗi

- HS 1 đọc: áo len

- HS 2 đọc: mũi tên

- HS 3 viết: khen ngợi

- HS 4 viết: nền nhà

- HS 5 đọc SGK

- Đọc trơn ( 2 em)

- HS đọc vần (cả lớp)

- Phân tích vần (cá nhân, tổ, nhóm)

- Đánh vần ( 2 em) tổ, lớp

- Ghép vần in (cả lớp)

- Đọc: pin ( 2 em) Phân tích

- Ghép, đánh vần

- Đọc: đèn pin

- Đọc trơn vần ( 2 em)

- Phân tích vần: u + n

- Đánh vần: u - nờ - un

- Ghép vần un

- HS ghép tiếng: giun

- Phân tích : gi + un

- Đánh vần

- Đọc trơn: con giun

- HS viết bảng con: in, un, đèn pin, con giun

- HS đọc từ: nhà in, xin lỗi, mưa phùn, vun xới

Trang 6

Tên bài dạy: in - un (tt)

a/ Kiến thức : Đọc được bài ứng dụng Biết trả lời đúng chủ đề

b/ Kỹ năng : Đọc, viết đúng Trả lời tự nhiên, đủ câu

Thời

1/ Đọc bài trên bảng tiết 1

- Chữa sai cho HS

- Chú ý HS đọc yếu

2/ Đọc bài ứng dụng:

- Đưa tranh

+ Các chú lợn con đang làm gì ?

+ Giới thiệu bài đọc gồm mấy câu ?

- Bài thơ có tiếng nào chứa vần in, un?

- Đọc mẫu

1/ Giới thiệu bài viết

2/ Hướng dẫn tập viết : in, un, đèn pin, con

giun

- Chủ đề gì?

- Tranh vẽ gì ?

- Bạn trai vì sao mặt buồn thiu ?

- Bạn trai đang nói gì với cô giáo ?

- Em đã lần nào nói xin lỗi chưa ?

- HS đọc vần, tiếng, từ (cá nhân, tổ, lớp)

- Xem tranh vẽ gì ?

- Các chú lơn con đang ngủ quanh lợn mẹ

- 4 câu

- Đọc bài văn (cá nhân, tổ, lớp)

- Thi đua đọc theo tổ: ủn, chín

- 2 em khá đọc lại bài thơ

- HS đem vở tập viết

- Nêu chủ đề: Nói lời xin lỗi

- Trong lớp học

- Bạn đã đi học muộn

- Xin lỗi cô vì đã đến lớp trể

- HS đọc SGK

- Nghe dặn dò

Trang 7

Tên bài dạy: iên - yên

a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần iên, yên, đèn điện, con yến Đọc được từ ngữ ứng dụng b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần, từ khóa

a/ Của giáo viên : Tranh: con yến

b/ Của học sinh : Bảng con Sách giáo khoa

Thời

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ in - un”

- Bài cũ?

- Gọi đọc

- Gọi viết

1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần iên - yên

2/ Dạy vần:

* Vần iên

- Tiếng điện, từ : đèn điện

- Hướng dẫn đọc vần, tiếng, từ khóa

* Vần yên, yến, con yến

3/ Viết: Hướng dẫn viết lần lượt vần, từ

- Viết từ

- Hướng dẫn đọc, giải nghĩa

- Cả lớp dùng bảng con

- in, un

- HS 1 đọc: nhà in

- HS 2 đọc: mưa phùn

- HS 3 viết: xin lỗi

- HS 4 viết: vun xới

- HS 5 đọc “ủn à ủn ỉn ”

- Phát âm: in, un ( 2 em, đồng thanh cả lớp)

- Phát âm: iên

- Phân tích vần: iê - n

- Đánh vần: i ê - nờ - iên

- Ghép vần: iên

- Ghép tiếng: điện

- Phân tích: đ - iên

- Đánh vần: đờ - iên - điên - nặng điện

- Đọc: đèn điện

- Đọc theo quy trình (cá nhân, đồng thanh)

- Đọc vần

- Phân tích vần

- Đánh vần

- So sánh 2 vần

- Ghép “ yến”

- Đọc: “con yến”

- HS viết bảng con: iên, yên, đèn điện, con yến

- HS đọc từ: cá biển, viên phấn, yên ngựa, yên vui

Trang 8

Tên bài dạy: iên - yên (tt)

a/ Kiến thức : Đọc được bài ứng dụng Nội dung đọc, luyện nói

b/ Kỹ năng : Biết trả lời câu hỏi đủ ý

a/ Của giáo viên : Tranh : “Đàn kiến xây tổ” “ Biển cả”

Thời

1/ Đọc bài trên bảng tiết 1

2/ Đọc câu ứng dụng:

- Tranh vẽ gì ?

- Giới thiệu câu ứng dụng:

- Đọc mẫu

- Hướng dẫn viết vào vở Tập Viết

- Nhắc nhở: ngồi, viết cẩn thận, nắn nót

- Chủ đề gì?

- Tranh vẽ gì ?

- Đọc SGK

- HS đọc vần, tiếng, từ khóa ( 8 em)

- Đọc theo tổ, nhóm, lớp

- Đọc từ ứng dụng (cá nhân, tổ, nhóm, lớp)

- Đàn kiến xây tổ

- Đọc thầm

- Đọc cá nhân ( 7 em)

- Đọc theo tổ, nhóm

- Nêu chủ đề: Biển cả

- HS xem tranh và trả lời câu hỏi + Biển có những gì ?

+ Nước biển mặn hay ngọt ? + Dùng nước biển để làm gì ? + Những núi ở ngoài biển thường gọi

là gì ? + Những người nào thường sinh sống

ở biển

- HS đọc SGK

Trang 9

Tên bài dạy: uôn - ươn

a/ Kiến thức : Đọc và viết được các vần uôn, ươn, chuồn chuồn, vươn vai

b/ Kỹ năng : Đọc và viết được tiếng có vần uôn, ươn

a/ Của giáo viên : Tranh ảnh, bộ ghép chữ

b/ Của học sinh : Bảng con Bộ ghép chữ

Thời

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ “ iên - yên”

1/ Giới thiệu: Ghi đề bài vần uôn - ươn

2/ Dạy vần:

* Vần uôn:

chuồn

chuồn chuồn

* Vần ươn

vươn

vươn vai

- Phân biệt 2 vần

3/ Luyện viết

- Giới thiệu từ

- Hướng dẫn đọc từ, giải nghĩa từ

- HS 1 đọc: đèn điện

- HS 2 đọc: con yến

- HS 3 viết: yên ngựa

- HS 4 viết: viên phấn

- HS 5 đọc SGK

- Phát âm: (2 em)

- Đọc trơn

- Phân tích

- Đánh vần

- Ghép vần

- Ghép tiếng: chuồn

- Đọc trơn từ: chuồn chuồn

- Đọc trơn

- Phân tích

- Đánh vần

- Ghép vần

- Ghép tiếng: vươn

- Đọc trơn từ: vươn vai

- HS viết bảng con: uôn ,ươn, chuồn chuồn, vươn vai

- HS đọc từ: cá nhân, nhóm

- Đọc toàn bài ( 3 em) Đồng thanh 1 lần

Trang 10

Tên bài dạy: uon - ươn (tt)

a/ Kiến thức : Đọc được câu ứng dụng

b/ Kỹ năng : Biết trả lời đúng chủ đề

a/ Của giáo viên : Tranh ảnh

Thời

1/ Đọc vần, tiếng, từ

3/ Đọc câu ứng dụng:

- Tranh

- Giới thiệu câu ứng dụng:

- Hướng dẫn đọc

- Xem tranh, nêu chủ đề

- Hướng dẫn câu hỏi

- Đọc SGK

- HS đọc:

uôn - chuồn - chuồn chuồn ươn - vươn - vươn vai

- Đọc cá nhân, nhóm

- Xem tranh

- Đọc câu ( cá nhân, tổ)

- HS viết vào vở uôn - chuồn chuồn ươn - vươn vai

- HS: chuồn chuồn, cào cào, châu chấu,

- Trả lời câu hỏi:

+ Tranh vẽ gì ? + Chuồn chuồn và châu chấu khác nhau ở chổ nào ?

+ Chuồn chuồn và châu chấu ăn gì + Cào cào sống ở đâu ?

- HS đọc SGK

- HS tìm tiếng mới có vần uôn, ươn

- Nghe dặn dò

Trang 11

Bài Ôn tập kiểm tra chương 1.

1/ Mục tiêu

-HS nắm được kĩ thuật xé dán giấy

-Chọn được Màu giấy phù hợp, xé dán được các hình và biết các chi tiết cách ghép, dán , trình bày sản phẩm thành bức tranh tương đối hoàn chỉnh

2/ Chuẩn bị của GV

Các hình mẫu

3/ Chuẩn bị của HS

-Giáy màu, bút chì

-Giấy trắng làm nền

-Hồ dán., khăn lau tay

Lên lớp

1/ Cho HS nêu các bước xé dán một

con vật mà em yêu thích

-Cách chọn màu giấy

-cách vẽ mẫu

-các bước xé giấy

-Yêu cầu

-Xé xong sắp xếp, dán lên tờ giấy nền

và trình bày sao cho cân đối, đẹp

Lưu ý:

-Cho HS đọc lại đề bài trên bảng và gợ

ý cho HS tự chọn một nội dung thích

hợ vói mình

-Cho HS xem lại hình mẫu các bài đã

làm

-Lưu ý HS giữ trật tự, khi dán cẩn thận,

bôi hồ vừa phải, tránh dây hồ ra bài,

sách vở, quần áo

-Thu dọn giấy thừa và rửa tay sạch khi

hoàn thành bài

-Vài em nhắc lại các bước đx làm

-Vài em bổ sung

-Đọc đề bài và nêu yêu cầu của bài

-Hoàn thành sán phẩm -Trang trí cho đẹp

-Cho Lớp nhận xét các sản phẩm

Hoàn thành:

-Chọn màu phù hợp với nội dung

-đừng xé đều

-Hình cân đối

-cách ghép, dán đẹp

-Bài àm sạch sẽ, màu sắc hài hoà, đẹp

Chưa hoàn thành:

-Đường xé không đều, hình xé không cân đối

Ghép ,dán không cân đối

Trang 12

Tên bài dạy: NGHIÊM TRANH KHI CHÀO CỜ

a/ Kiến thức : Nhận biết lá cờ tổ quốc, thês nào là quốc tịch, và trẻ em có quyền có quốc tịch b/ Kỹ năng : Nhận biết tư thế đúng hay sai

c/ Thái độ : Biết tôn trọng giờ chào cờ

a/ Của giáo viên : Tranh minh họa lá cờ

b/ Của học sinh : Vở bài tập Đạo Đức, bút màu

Thời

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

“ Lể phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ”

1/ Giới thiệu : ghi đề bài

2/ Các hoạt động:

- Bài tập 1:

Thảo luận theo tranh

- Bài tập 2: Đàm thoại

+ Tranh 1, 2, 3:

+ Nội dung thảo luận

+ Chốt ý chính: Hình dáng, màu sắc của lá cờ

tổ quốc

- Bài tập 3: tranh 4

+ Chốt ý chính

- HS 1: Đối với anh chị em phải thế nào ?

- HS 2: kể lại một tình huống em đã nhường nhịn em nhỏ

- Đọc lại đề bài ( 2 em)

- Thảo luận theo tranh ( 2 em) + Các bạn nhỏ trong tranh đang làm gì?

+ Các bạn nhỏ gồm gnười nước nào ? + Phát biểu

- Thảo luận (4 em) + Các người trong tranh đang làm gì? + Tư thế mọi người khi chào cờ thế nào ?

+ Các cầu thủ đang làm gì?

+ Thái độ nâng cao cờ tổ quốc cho em biết điều gì ?

- Quan sát tranh, thảo luận chung + Cả lớp đang làm gì ?

+ bạn nào trong giờ chào cờ chưa trang nghiêm ?

+ Khi chào cờ em phải đứng như thế nào ?

Tiêu đề	Ôn - ơn
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Học Vần
Thể loại	Giáo án

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	123,5 KB