1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án tuần 23

16 309 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Luyện Tập Chung
Người hướng dẫn GV; Huỳnh Thị Ngọc Bích
Trường học Trường Tiểu Học Phú Trinh 1
Chuyên ngành Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại Giáo Án
Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 99 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện tính cách nhân vật trong mỗi câu chuyện của các bạn kể.. Mục tiêu : - HS nắm được những điểm đặc sắc trong cách quan sát và mi

Trang 1

Mơn : Tốn Tiết : 111

Tên bài dạy : Luyện tập chung

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A Mục tiêu :

Giúp học sinh:

- Củng cố về so sánh hai phân số

- Củng cố về tính chất cơ bản của phân số

B ĐDDH :

C Các HĐDH

HĐ1: Bài cũ: 3 em

HĐ2: Bài mới:

HDHS làm bài tập:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS làm bài ở VBT, HS sửa bài, GV nhận xét

Bài 2: Tương tự bài 1

Bài 3: HS đọc yêu cầu, HS làm miệng, GV nhận xét

Bài 4: Tính

HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét

* Củng cố,dặn dị:

- Nêu cách so sánh phân số

- Chuẩn bị bài sau

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 2

Môn : Tập đọc Tiết : 45

Tên bài dạy : Hoa học trò.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

1 Đọc trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng, suy tư, phù hợp với nội dung bài là ghi lại những phát hiện của tác giả về vẻ đẹp đặc biệt của hoa phượng, sự thay đổi bất ngờ của màu hoa theo thời gian

2 Cảm nhận được vẻ đẹp độc đáo của hoa phượng qua ngòi bút miêu tả tài tình của tác giả; hiểu ý nghĩa của hoa phượng-hoa học trò, đối với học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường

B ĐDDH :

- Tranh minh hoạ bài đọc, tranh ảnh về hoa phượng

C Các HĐDH :

1 Bài cũ: 4 em

2: Bài mới: Giới thiệu bài.

* Luyện đọc và tìm hiểu bài:

Luyện đọc: 1HSG đọc cả bài, 3 HS đọc tiếp sức (3 lượt), rút từ khó, giải nghĩa từ.

Đọc theo cặp, GV đọc mẫu

Tìm hiểu bài : HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi, GV gợi ý HS rút nội dung bài

* HDHS đọc diễn cảm: gợi ý, tìm giọng đọc từng đoạn, GV hướng dẫn HS đọc đọan 1, HS đọc mời, GV nhận xét

3 Củng cố, dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

- Nhận xét tiết học

Trang 3

Mơn : Đạo đức Tiết : 23

Tên bài dạy : Giữ gìn các cơng trình cơng cộng (t1).

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

1 Hiểu:

- Các cơng trình cơng cộng là tài sản chung của xã hội

- Mọi người đều cĩ trách nhiệm bảo vệ giữ gìn

- Những việc cần làm để giữ ginf các cơng trình cơng cộng

2 Biết tơn trọng, giữ ginf và bảo vệ các cơng trình cơng cộng

B ĐDDH :

- Bộ thẻ ba màu: xanh, đỏ, trắng

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em

2 Bài mới :

HĐ1: Xử lý tình huống Chia lớp thành 6 nhĩm, thảo luận sắm vai, nhận xét, rút

kết luận

HĐ2: Bày tỏ ý kiến, thảo luận nhĩm đơi, GV nêu tình huống, HS nêu ý kiến, GV

nhận xét

HĐ3: Liên hệ thực tế, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận xét.

3 Hoạt động nối tiếp:

- Yêu cầu: điều tra về cơng trình cơng cộng ở địa phương

- Chuẩn bị bài sau

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 4

Môn : Luyện từ và câu Tiết : 45

Tên bài dạy : Dấu gạch ngang.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A Mục tiêu :

- Hiểu được tác dụng của dấu gạch ngang

- Sử dụng dấu gạch ngang trong khi viết

B ĐDDH :

- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn

- Giấy khổ to và bút dạ

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ

HĐ2: Bài mới:

* Phần nhận xét:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS tìm câu văn chứadấu – và nêu tác dụng, HS trả lời,

GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét, rút ghi nhớ, HS đọc ghi nhớ

* Phần luyện tập:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, GV hướng dẫn HS viết đoạn văn, đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét

* Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau

Trang 5

Mơn : Tốn Tiết : 112

Tên bài dạy : Luyện tập chung.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A Mục tiêu :

Giúp học sinh ơn tập củng cố về:

- Dấu hiệu chia hết cho 2,3,5,9, khái niệm ban đầu của phân số, tính chất cơ bản của phân số, rút gọn phân số, quy đồng mẫu số hai phân số, so sánh các phân số

- Một số đặc điểm của hình chữ nhật, hình bình hành

B ĐDDH :

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ: 3 em.

HĐ2: HDHS làm bài tập

Bài 1: HS làm bài ở VBT, sửa bài, GV nhận xét

Bài 2: HS làm bảng con, GV nhận xét

Bài 3: HS làm miệng, Gv nhận xét

Bài 4, 5: Tương tự bài 1

* Củng cố, dặn dị:

- Nhận xét tiết học

- Chuẩn bị bài sau

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 6

Môn : Kể chuyện Tiết : 23

Tên bài dạy : Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A Mục tiêu :

- Kể được bằng lời của mình một câu chuyện đã nghe, đã đọc có cốt chuyện, nhân vật nói về nhân vật , ý nghĩa ca ngợi cái đẹp hay phán ánh cuộc đấu tranh giữa cái đẹp và cái xấu , cái thiện với cái ác ( qua chủ điểm cái đẹp )

- Hiểu và trao đổi với bạn về nội dung ý nghĩa câu chuyện tính cách nhân vật trong mỗi câu chuyện của các bạn kể

- Lời kể tự nhiên, sáng tạo, sinh động giàu hình ảnh , kết hợp với cử chỉ nét mặt, điệu bộ

- Biết nhận xét đánh giá nội dung truyện, lời kể của bạn

B ĐDDH :

- Đề bài viết sẵn trên bảng lớp

- Một số truyện thuộc đề tài của bài kể chuyện như : truyện cổ tích , truyện nguh ngôn , truyện danh nhân , truyện cười có thể tìm ở các sách báo dành cho thiếu nhi

- Giấy khổ to viết sẵn dàn ý kể chuyện :

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ: 5 em.

HĐ2: Bài mới: Giới thiệu bài.

* HD kể chuyện: HS đọc đề bài và gợi ý, GV hướng dẫn HS tìm nội dung truyện bằng cách gợi ý HS trả lời câu hỏi GV chia nhóm, HS kể chuyện

* Thi kể chuyện: Đại diện các nhóm kể, GV nhận xét, tuyên dương

* Củng cố – dặn dò:

- Nhận sét tiết học

- Dặn HS về nhà kể lại chuyện mà em nghe các bạn kể cho người thân nghe

Trang 7

Mơn : Khoa học Tiết : 45

Tên bài dạy : Ánh sáng.

Thời gian dự kiến : 35 phút.

A Mục tiêu :

- Phân biệt được các vật tự phát sáng và các vật được chiếu sáng

- Làm thí nghiệm để xác định được các vật cho ánh sáng truyền qua hoặc khơng truyền qua

- Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ ánh sáng truyền theo đường thẳng

- Nêu ví dụ hoặc làm thí nghiệm để chứng tỏ mắt chỉ nhìn thấy một vật khi cĩ ánh sáng từ vật đĩ đi tới mắt

B ĐDDH :

- Bộ đồ thí nghiệm vai trị của ánh sáng

- Hộp kín, tấm kính, nhựa trong, tấm kính mờ, tấm ván,

C Các HĐDH :

1 Bài cũ: 3 em.

2 Bài mới: Giới thiệu bài.

HĐ1: Vật tự sáng và vật được phát sáng:

- HS quan sát hình 1, 2/90 và thảo luận, HS trình bày, nhận xét

HĐ2: Ánh sáng truyền theo đường thẳng:

- HS làm thí nghiệm, rút ra kết luận

HĐ3: Vật cho ánh sáng truyền qua và ngườc lại: HS làm thí nghiệm như SGK.

Đại diện nhĩm trình bày, GV nhận xét

HĐ4: Mắt nhìn thấy vật khi nào? HS đọc thí nghiệm, HS tdự đốn kết quả.

3 Củng cố, dặn dị:

- Tĩm tắt nội dung bài

- Chuẩn bị bài sau

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 8

Môn : Tập đọc Tiết : 46

Tên bài dạy : Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

1 Đọc thành tiếng:

- Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ

- PN: đừng rời , nghiêng , nóng hổi , nhấp nhô , trắng ngần , lún sân , mặt trời

,…

- Đọc trôi chảy được tồn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm

từ, đọc diễn cảm cả bài thơ với giọng nhẹ nhàng âu yếm và trìu mến , dịu dàng , đầy tình yêu thương phù hợp với nội dung bài thơ

2 Đọc - hiểu:

- Hiểu nội dung bài : Ca ngợi tình yêu nước , yêu con sâu sắc của người phụ nữ

Tà - ôi trong cuộc kháng chiến chống mĩ cứu nước

- Hiểu nghĩa các từ ngữ : lưng đưa nôi , tim hát thành lời , A kay , cu Tai ,

- Học thuộc lòng 1 khổ thơ trong bài thơ

B ĐDDH :

- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK (phóng to nếu có điều kiện)

- Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 4 em.

2 Bài mới : - Giới thiệu bài.

- Luyện đọc và tìm hiểu bài

* Luyện đọc: 1 HS đọc cả bài, 2 HS đọc nối tiếp (3 lượt), rút từ khó, giải nghĩa từ

HS đọc đôi bạn, đọc thi đua, GV nhận xét, đọc mẫu

* Tìm hiểu bài: HS đọc thầm từng đoạn và trả lời câu hỏi Gợi ý rút nội dung bài

* Hướng dẫn đọc diễn cảm và học thuộc lòng: HS đọc đoạn, tìm giọng đọc, HDHS đọc cả bài và học thuộc lòng, thi đua, nhận xét, tuyên dương

3 Củng cố, dặn dò:

- Hỏi: Bài thơ cho chúng ta biết điều gì?

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà học bài

Trang 9

Mơn : Tốn Tiết : 113

Tên bài dạy: Luyện tập chung.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu:

Giúp HS :

- Củng cố về :

- Dấu hiệu chia hết cho 5

- Khái niệm ban đầu về phân số ; so sánh phân số

- Kĩ năng thực hiện phép cộng , phép trừ , phép nhân và phép chia số tự nhiện

B ĐDDH:

Giáo viên :

- Hình vẽ minh hoạ B3

- Phiếu bài tập

Học sinh :

- Các đồ dùng liên quan tiết học

C Các HĐDH:

HĐ1: Bài cũ: 3 em.

HĐ2: Bài mới: HDHS làm bài tập

* Phần 1: - HS nêu yêu cầu và làm vào VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét

* Phần 2:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, GV HDHS tìm hiểu đề, HS làm ở VBT, sửa bài, GV nhận xét

* Củng cố - Dặn dị:

- Muốn tính diện tích hình chữ nhật ta làm như thế nào ?

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học bài và làm bài

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 10

Môn : Luyện từ và câu Tiết : 46

Tên bài dạy : MRVT: cái đẹp

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

- Làm quen với các câu tục ngữ có liên quan đến chủ điểm cái đẹp

- Hiểu ý nghĩa và những hồn cảnh sử dụng các câu tục ngữ đó

- Tiếp tục củng cố và hệ thống hố và mở rộng vốn từ , nắm nghĩa các từ miêu

tả mức độ cao của cái đẹp

- Biết đặt câu với các từ miêu tả mức độ cao để nói về cái đẹp

B ĐDDH :

- Bảng phụ viết sẵn nội dung của bài tập 1 ( theo mẫu )

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ

HĐ2: Bài mới: HDHS làm bài tập.

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS thảo luận nhóm đôi và làm vào VBT, HS sửa miệng,

GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, HS làm ở VBT, HS sửa miệng, GV nhận xét

Bài 3: Tương tự bài 1

Bài 4: HS đặt câu, GV nhận xét

* Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà tìm thêm các câu tục ngữ , thành ngữ có nội dung nói về chủ điểm cái đẹp và chuẩn bị bài sau

Trang 11

Mơn : Tập làm văn Tiết : 45

Tên bài dạy : Luyện tập miêu tả các bộ phận của cây.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

- HS nắm được những điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối ( lá , thân , gốc cây ) ở một số đoạn văn mẫu

- Biết viết được một đoạn văn ngắn miêu tả về lá cây , hoặc thân gốc của cây theo cách đã học

- Tiếp tục rèn kĩ năng quan sát và trình bày được những đặc điểm cơ bản về các bộ phận của mỗi loại cây

- Cĩ ý thức chăm sĩc và bảo vệ cây trồng

B ĐDDH :

- Tranh minh hoạ một số loại cây ăn quả ( phĩng to nếu cĩ điều kiện )

- Tranh ảnh vẽ một số loại cây ăn quả cĩ ở địa phương mình ( nếu cĩ )

- Bảng phụ hoặc tờ giấy lớn ghi lời giải bài tập 1 ( tĩm tắt những điểm đáng chú ý trong cách tả của tác giả ở mỗi đoạn văn )

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em

2 Bài mới : Giới thiệu bài.

* HDHS làm bài tập:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS thảo luận nhĩm đơi, làm ở VBT, HS trình bày, GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, HS làm ở VBT, HS trình bày, GV nhận xét

* Củng cố – dặn dị:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà viết lại bài văn miêu tả về một bộ phận hoa hoặc quả của 1 loại cây cho hồn chỉnh

- Đọc nhiều lần hai bài văn tham khảo

" Hoa mai vàng và Trái vải tiến vua" và nhận xét cach tả của tác giả trong mỗi

đoạn văn

- Dặn HS chuẩn bị bài sau

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 12

Môn : Toán Tiết : 114

Tên bài dạy : Phép cộng phân số.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

Giúp HS :

- Nhận biết phép cộng hai phân số

- Biết cộng hai phân số cùng mẫu

- Nhận biết tính chất giao hốn của phép cộng hai phân số

B ĐDDH :

Giáo viên :

- Hình vẽ sơ đồ như SGK

- Phiếu bài tập

Học sinh :

- Băng giấy hình chữ nhật có chiều dài 30 cm , bút màu

C Các HĐDH :

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

HĐ1: Hướng dẫn HS thao tác trên băng giấy GV thực hiện ví dụ như SGK, HS

nêu kết quả, GV nhận xét

HĐ2: Cộng hai phân số cùng mẫu GV đưa ví dụ như SGK, HDHS tính và rút ra

quy tắc, HS đọc quy tắc (2 HS)

HĐ3: Thực hành: HS làm bái 1, 2, 3/35,HS sửa bài, GV nhận xét

3 Củng cố - Dặn dò:

- Muốn cộng 2 phân số cùng mẫu số ta làm như thế nào ?

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học bài và làm bài

Trang 13

Mơn : Khoa học Tiết : 46

Tên bài dạy : Bĩng tối

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

Giúp HS :

- Biết tự làm thí nghịêm chứng tỏ bĩng tối xuất hiện đằng sau vật cản sáng khi được chiếu sáng

- Đốn đúng vị trí , hình dạng bĩng tối trong một số trường hợp đơn giản

- Hiểu được bĩng tối của vật thay đổi về hình dạng , kích thước khi vị trí của vật chiếu sáng đối với vật đĩ thay đổi

B ĐDDH :

- Một cái đèn bàn

- Chuẩn bị theo nhĩm : đèn pin , tờ giấy to hoặc tấm vải , kéo , thanh tre nhỏ

- Một số nhân vật hoạt hình quen thuộc với HS

C Các HĐDH :

1 Bài cũ : 3 em

2 Bài mới : Giới thiệu bài.

HĐ1: Tìm hiểu về bĩng tối, GV mơ tả thí nghiệm, HS dự đốn kết quả, HS làm

thí nghiệm như SGK, trình bày, GV nhận xét

HĐ2: Hình dạng, kích thước của bĩng tối, GV nêu câu hỏi, HS trả lời, GV nhận

xét

3 Củng cố - Dặn dị:

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học bài và làm bài

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 14

Môn : Tập làm văn Tiết : 46

Tên bài dạy : Đoàn văn trong bài văn miêu tả cây cối.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

- HS nắm được đặc điểm , nội dung và hình thức của đoạn văn trong bài văn miêu tả cây cối

- Nhận biết và bước đầu biết xây dựng các đoạn văn tả cây cối

- Có ý thức chăm sóc và bảo vệ cây trồng

B ĐDDH : Tranh cây gạo.

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ

HĐ2: Bài mới: Tìm hiểu ví dụ:

- HS đọc yêu cầu và nội dung bài, HS thảo luận nhóm đôi, trình bày, GV nhận xét, rút ghi nhớ

HĐ3: Thực hành:

Bài 1: HS đọc yêu cầu, HS làm theo cặp, trình bày, GV nhận xét

Bài 2: HS đọc yêu cầu, HS làm ở VBT, trình bày, GV nhận xét

* Củng cố – dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà viết lại đoạn văn miêu tả về 1 loại cây cho hồn chỉnh

- Đọc nhiều lần hai bài văn tham khảo đã nêu và nhận xét cách tả của tác giả trong mỗi đoạn văn

- Dặn HS chuẩn bị bài sau quan sát cây chuối tiêu hoặc sưu tầm tranh ảnh về cây chuối tiêu để tiết học sau sẽ viết một đoạn văn miêu tả về loại này

Trang 15

Mơn : Tốn Tiết : 115

Tên bài dạy : Phép cộng pân số (tt)

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

Giúp HS :

- Nhận biết phép cộng hai phân số khác mẫu số

- Biết cộng hai phân số khác mẫu số bằng cách quy đồng mẫu số 2 phân số

đĩ rồi cộng 2 tử số của phân số và giữ nguyên mẫu số đã qui đồng

B ĐDDH :

Giáo viên :

- Cắt sẵn băng giấy bằng bìa và chia thành phần bằng nhau như SGK

- Phiếu bài tập

Học sinh :

- Giấy bìa , để thao tác gấp phân số

- Các đồ dùng liên quan tiết học

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ : 3 em.

HĐ2: Bài mới : GV nêu ví dụ như SGK HS tìm kết quả, GV nhận xét.

Phép cộng hai phân số khác mẫu số: GV đưa ví dụ, HDHS quy đồng, HS làm bảng con, GV nhận xét, rút quy tắc, Gv đưa thêm ví dụ, HS làm, nhận xét

HĐ3: Thực hành: HS làm bài 1, 2, 3/36 GV sửa bài, nhận xét.

* Củng cố - Dặn dị:

- Muốn so sánh 2 phân số khác mẫu số ta làm như thế nào ?

- Nhận xét đánh giá tiết học

- Dặn về nhà học bài và làm bài

GV; HUỲNH THỊ NGỌC BÍCH

Trang 16

Môn : Chính tả (nhớ - viết) Tiết : 23

Tên bài dạy : Chợ Tết.

Thời gian dự kiến : 35 phút

A Mục tiêu :

- Nhớ – viết lại chính xác, trình bày đúng 11 dòng đầu bài thơ Chợ Tết

- Làm đúng bài tập tìm tiếng chính xác có âm đầu hoặc vần dễ lẫn ( s/x; ưc/ ưt) điền vào chỗ trống

B ĐDDH : Bảng con.

C Các HĐDH :

HĐ1: Bài cũ

HĐ2: Bài mới:

* HD viết chính tả: Cả lớp đọc đoạn thơ cần viết, GV hỏi nội dung, HS rút từ khó, viết bảng con, HS viết bài, GV theo dõi, GV chấm bài, nhận xét

* HDHS làm bài tập:

- HS đọc yêu cầu, tảo luận nhóm làm ở VBT, đại diện nhóm trình bày, GV nhận xét

* Củng cố, dặn dò:

- Kể lại mẩu chuyện vui: Một ngày và một đêm

- Chuẩn bị bài sau

Ngày đăng: 16/06/2013, 01:27

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w