1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GIAO AN lop 4TUAN 32.doc

25 512 1
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đạo đức: Tham quan tợng đài liệt sĩ
Trường học Trường Tiểu Học
Chuyên ngành Giáo dục đạo đức, Toán, Tập đọc
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2008
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 25
Dung lượng 232,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

HĐ38' Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm: - GV hửụựng daón moọt toỏp HS ủoùc truyeọn theo caựch phaõn vai, giuựp caực em bieỏt ủoùc ủuựng, ủoùc dieón caỷm lụứi caực nhaõn vaọt.. Các hoạt độn

Trang 1

Tuần 32: Thứ hai ngày 21 tháng 4 năm 2008

Tiết 1: Đạo đức:

Đạo đức: Tham quan tợng đài liệt sĩ

I Mục tiêu: Giúp học sinh:

1 HS hiểu: Về truyền thống xây dựng và bảo vệ Tổ quốc của địa phơng

2.HS biết ơn các liệt sĩ, thơng binh đã hi sinh vf đất nớc bằng việc quan tâm, chăm sóc bảo vệ tợng đài liệt sĩ của xã nhà

3 HS có thái độ quan tâm đến những công việc bảo vệ di tích lịch sử của địa

ph-ơng

II.Đồ dùng dạy học:

- Liên hệ với địa phơng để có địa điểm tham quan, ngời hớng dẫn viên

III Hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu nội dung tiết học:

- GV phổ biến nội dung tham quan và nội quy cần thực hiện đối với học sinh

2 Tập hợp đội hình tham quan:

- GV cho tập hợp 2 hàng dọc

- HS đi đều đến vị trí tham quan

3 Tham quan:

- Bác làm văn hoá xã nhà giới thiệu về:

+ Sơ lợc về các anh hùng liệt sĩ, thành tích của các anh hùng liệt sĩ

+ Y nghĩa của việc xây dựng và bảo vệ tợng đài liệt sĩ

- Bảng phụ ghi bài tập 3, 4

III Các hoạt động dạy học :

- 1HS nêu yêu cầu bài tập

- HS tìm hiểu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở bài tập

Trang 2

- Tìm thừa số(số bị chia) cha biết, ta

- GV hệ thống lại nội dung bài học

- Về học bài chuẩn bị bài sau

X=35 X = 2665

- Lớp nhận xét

- HS nêu, lớp theo dõi, nhận xét

Lớp nhận xét

- Hs làm bài và chữa vào bảng phụ

đ-180:12 =15 (lít )

Số tiền mua xăng để ô tô đi đợc quãng

là : 7500x15 =112500 (đồng ) ĐS :112500 đồng

- HS theo dõi, thực hiện yêu cầu về nhà

hi voùng ẹoùc phaõn bieọt lụứi caực nhaõn vaọt

2 Hieồu nghúa caực tửứ ngửừ trong baứi

- Hieồu noọi dung truyeọn ( phaàõn ủaàu): Cuoọc soỏng thieỏu tieỏng cửụứi seừ voõcuứng teỷ nhaùt,buoàn chaựn

II Đồ dùng dạy học:

- Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

A Kieồm tra baứi cuừ: Goùi 3 HS ủoùc

baứi “Con chuoàn chuoàn nửụực”, traỷ lụứi

caực caõu hoỷi trong SGK

- Hoùc sinh ủoùc tieỏp noỏi 3 ủoaùn cuỷa baứi

và trả lời câu hỏi

Trang 3

- GV nhận xét, ghi điểm.

B Baứi mụựi:

*Giụựi thieọu baứi thuoọc chuỷ

ủieồm :Tỡnh yeõu vaứ cuoọc soỏng, baứi

hoùc“ Vửụng quoỏc vaộng nuù cửụứi”

- GV yêu cầu HS quan sát tranh và

giới thiệu về tranh

HĐ1:(12’) Hửụựng daón luyeọn ủoùc:

- GV cho HS chia đoạn

- GV cho HS nối tiếp luyện đọc đoạn,

keỏt hụùp hửụựng daón HS quan saựt

tranh minh hoùa; giuựp HS hieồu caực tửứ

ngửừ ủửụùc chuự giaỷi cuoỏi baứi

- Cho HS luyeọn ủoùc theo caởp

- GV cho HS ủoùc caỷ baứi

- GV ủoùc dieón caỷm toaứn baứi – gioùng

roừ raứng, chaọm raừi (nhử phaàn muùc

tieõu ủaừ neõu)

HĐ 2(10’) Tỡm hieồu baứi

GV gụùi yự HS traỷ lụứi caực caõu hoỷi:

- Tỡm nhửừng chi tieỏt cho thaỏy ụỷ

vửụng quoỏc noù raỏt buoàn.?

- Vỡ sao cuoọc soỏng ụỷ vửụng quoỏc aỏy

buoàn chaựn nhử vaọy?

- Nhaứ vua ủaừ laứm gỡ ủeồ thay ủoồi tỡnh

hỡnh ?

- Keỏt quaỷ ra sao?

- Nêu nội dung của đoạn văn?

+ Điều gì bất ngờ sảy ra ở phần cuối

-HS ủoùc tieỏp noỏi 3 ủoaùn: luyện độccác từ khó và tìm hiểu nghĩa một số từngữ phần chú giải

- HS luyeọn ủoùc theo caởp

- 1-2 HS ủoùc caỷ baứi

xe, tiếng gió thở dài trên những máinhà

- Vì c dân ở đó không sai biết cời

- Vua cử một viên đại thần đI du học ở nớc ngoài, chuyên về môn cời

- Sau môtj năm, viên đại thần trở về,xin chịu tội…

Trang 4

đoạn này? Thái độc của vua nh thế

nào? Ta sẽ học ở tuần sau

HĐ3(8') Hửụựng daón HS ủoùc dieón

caỷm:

- GV hửụựng daón moọt toỏp HS ủoùc

truyeọn theo caựch phaõn vai, giuựp caực

em bieỏt ủoùc ủuựng, ủoùc dieón caỷm lụứi

caực nhaõn vaọt

- GV hửụựng daón HS caỷ lụựp luyeọn

ủoùc vaứ thi ủoùc dieón caỷm 1 ủoaùn theo

caựch phaõn vai

C Củng cố dặn dò:

- GV củng cố nội dung bài học, dặn

HS chuẩn bị bài sau

- HS thực hiện theo sự hớng dẫn của

GV

- HS đọc phân vài và thi đọc trớc lớp, lớp theo dõi nhận xét

- HS theo dõi, chuẩn bị bài sau

Tiết 4: Kĩ thuật:

Lắp ô tô tảI (tiết 2)

I Mục tiêu: Giúp học sinh:

- HS biết chọn đúng và đủ các chi tiết để lắp xe ô tô tải

III Các hoạt đông dạy học:

A/ KTBC: (4’)

- Kiểm tra dụng cụ học tập của HS

- Nhắc lại quy trình lắp ráp ô tô tải ?

B/Dạy bài mới: (35’)

* GTB: GV nêu mục tiêu bài dạy

* HS mở SGK, theo dõi bài học

* Quan sát mẫu xe ô tô tải

- HS chọn các chi tiết và để riêng từngloại ra nắp hộp

* Thực hành lắp ráp xe ô tô tải theoquy trình SGK :

+ Thực hành theo nhóm bàn: Nhóm ởng phân công mỗi bạn lắp một bộphận

Trang 5

tr-tuần tự theo 3a, 3b, 3c, 3d để đảm bảo

hành theo tiêu chuẩn:

+ Đúng mẫu và theo đúng quy trình

- Nhắc HS tháo các chi tiết và xếp gọn

vào hộp Về nhà luyện lắp nhiều lần

- HS thực hành lắp ráp hoàn chỉnh ô tôtải

+ Kiểm tra sự chuyển động của xe

Tiết 1: Chính tả(Nghe – viết): viết):

VệễNG QUOÁC VAẫNG NUẽ CệễỉI

- 1 soỏ tụứ phieỏu vieỏt saỹn noọi dung BT2b

III Các hoạt động dạy học:

A/KTBC: 5’

- GV ủoùc cho 2 HS ủoùc maồu tin

Baờng troõi (Hoaởc Sa maùc ủen), nhụự

vaứ vieỏt laùi tin ủoự treõn baỷng lụựp

- GV đọc đoạn văn viết trong bài

“V-ơng quốc vắng nụ cời”

- 1 HS viết bài

+ Lớp theo dõi, nhận xét

- HS mở SGK,theo dõi vào bài

- HS theo dõi và đọc thầm đoạn viết

- 2 HS đọc lại đoạn viết

Trang 6

- Trong đoạn viết có những từ ngữ

nào khó viết?

+ Lu ý HS cách trình bày đoạn văn,

những từ ngữ dễ viết sai

- Đọc cho HS viết bài

- Gv cho HS đọc yêu cầu đề

- GV dán lên bảng 2 tờ phiếu cho 2

nhóm lên thi tiếp sức

GV cho HS nhận xét hai nhóm

chơI, chọn nhóm thắng cuộc

+ GV nhận xét chốt lại lời giải đúng

- Gv cho 2 HS đọc lại câu chuyện

C/Củng cố, dặn dò: (2 )

- GV nhận xét giờ học

- Dặn HS viết cha đạt về nhà viết lại

và kể lịa câu chuyện cho ngời thân

nghe

- Lớp chuẩn bị bài sau

+ HS nêu: kinh khủng, rầu rĩ, lạo xạo, + HS theo dõi

+ HS viết bài vào vở ,+ HS soát bài

- Giúp HS tiếp tục củng cố về bốn phép tính với số TN

II Các hoạt động dạy học:

1 Bài cũ : chữa bài tập 2 VBTT

Bài 1: Tính giá trị của biểu thức

- GV yêu cầu HS làm vào vở và chữa

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS nêu yêu cầu bài tập

Trang 7

+ Vận dụng các tính chất của bốn phép

tính để tính bằng cách thuận tiện nhất

+ GV nhận xét

HĐ4 (8’) Củng cố giải toán có lời

văn(GV quan tâm tới HS học cha tốt)

Bài 4: - GV yêu cầu HS đọc kĩ đề và

làm bài

- GV gơi ý :+Tính tổng số vải bán đợc

trong hai tuần

Số ngày bán đợc trong hai tuần đó

- GV hệ thống lại nội dung bài học

- Về ôn tập theo nội dung đã học

- HS làm bài vào vở, chữa bài, lớp nhậnxét bài

- Làm các phép tính trong ngoắc trớc, làm nhân chia trớc, làm cộng, trừ sau

- HS làm bài, chữa bài, nhận xét

a, 36x 25 x4 =36x(25x4)

=36x100

=3600

Bài giảiTuần sau cửa hàng bán đợc số mét vải là: 319+76=395 (m)

Cả hai tuần cử hàng bán đợc số m vải là: 319 +395 =714 (m)

Số ngày cửa hàng cửa hàng mở cửa trong hai tuần là : 7 x 2 =14 (ngày ) Trung bình mỗi ngầy cửa hàng bán đợc

số m vải

714 : 14 = 51 (m) ĐSố :51 m

Tiết 3: Luyện từ và câu:

THEÂM TRAẽNG NGệế CHặ THễỉI GIAN CHO CAÂU

I Mục tiêu:

- Hieồu ủửụùc taực duùng vaứ ủaởc ủieồm cuỷa traùng ngửừ chổ thụứi gian trong caõu

( Traỷ lụứi caõu hoỷi Bao giụứ? Khi naứo? Maỏy giụứ?)

- Bieỏt nhaọn dieọn ủửụùc traùng ngửừ chổ thụứi gian trong caõu

II Đồ dùng dạy học:

- Baỷng phuù vieỏt caực caõu vaờn ụỷ BT1 ( phaàn Nhaọn xeựt)

- Moọt soỏ tụứ giaỏy khoồ roọng deồ HS laứm BT 3,4( phaàn Nhaõùn xeựt )

III Các hoạt động dạy học

A Baứi cuừ: (5’)

Trang 8

- GV cho lấy ví dụ câu có trạng ngữ

điểm của trạng ngữ chỉ thời gian

- GV yêu cầu HS đọc to ngữ liệu trong

nghĩa gì cho câu ?

- GV giao: Các em hãy nghiên cứu kĩ

các câu trong đoạn văn tìm trạng ngữ

trong câu và trạng ngữ đó bổ sung ý

nghĩa gì cho câu

- Gv cho HS thảo luận theo nhóm bàn

- GV nhaọn xeựt, choỏt laùi lụứi giaỷi ủuựng

và kết luận

TN : Đúng lúc đó là TH chỉ thời gian

- GV cho HS thực hiện các nhân yêu

cầu 3

3.Đặt câu hỏi cho loại trạng ngữ này

- GV lu ý: Nếu đặt khi nào ở đầu câu

thì có nghĩa là hớt hải về sự việc cha

diễn ra

* Vậy để xác định thời gian diễn ra sự

việc nêu trong câu , ta có thể thêm vào

- HS mở SGK bài học

- HS ủoùc noọi dung caực yeõu caàu 1,2

- Caỷ lụựp theo doừi SGK

- HS theo dõi

- HS trao đổi laứm vaứ trỡnh baứy yự kieỏn

- Caỷ lụựp nhaọn xeựt

- ỏ trạng ngữ này bổ sung ý nghĩa chocâu

- HS ủoùc yeõu caàu BT3

Trang 9

tr-Baứi taọp 2:

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT

- GV lửu yự HS veà trỡnh tửù laứm baứi

- HS suy nghú laứm baứi vaứo vụỷ

- GV nhaọn xeựt,keỏt luaọn lụứi giaỷi ủuựng

C Cuỷng coỏ- daởn doứ(2’)

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Chuẩn bị bài sau

ớc những cái tranh làng Hồ giải trêncác lề phố Hà Nội

- HS ủoùc yeõu caàu cuỷa BT

- 2 HS trỡnh baứyTrạng ngữ là : 2a, Mùa đông; đến ngày

- HS biết cách tạo dáng trang trí đợc chậu cảnh theo ý thích.

- HS có ý thức bảo vệ và chăm sóc cảnh ở moi trờng

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh ảnh , hình gợi ý tranh vẽ, bài vẽ của HS năm trớc.

III

Các hoạt độ ng dạy học:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Baứi cuừ: Kiểm tra đồ dùng học tập

- GV đa ra các tranh ảnh yêu cầu HS và

trả lời câu hỏi:

+ Chậu cảnh có những loại chậu nào?

+ Nêu đặc điểm của từng loại chậu?

- HS q/s hình gợi ý và nhận ra cách tạodáng và trang trí chậu cảnh

+ Phác khung hình của chậu: chiều coa,ngang cân đối với tờ giấy.

+ vẽ trục đối xứng, tìm tỉ lệ các bộ phận của chậu: miệng ,thjân, đế.

+ phác nét thẳng để tìm nét chung của chậu cảnh.

+ Vẽ nét chi tiết rạo dáng chậu, vẽ hình mảng trang trívix hoạ tiết vào các hình mảng,vẽ màu.

- HS lấy vở thực hành

- HS hoàn thành ngay tại lớp

Trang 10

1.ẹoùc troõi chaỷy, lửu loaựt hai baứi thụ ủoùc ủuựng nhũp thụ.

- Bieỏt ủoùc dieón caỷm 2baứi thụ vụựi gioùng ngaõn nga theồ hieõùn taõm traùng ungdung,thử thaựi,haứo hửựng, laùc quan cuỷa Baực trong moùi hoaứn caỷnh

2.Hieồu caực tửứ ngửừ trong baứi

- Hieồu noọi dung: Baứi thụ noựi leõn tinh thaàn laùc quan yeõu ủụứi, yeõu cuoọc soỏng,baỏt chaỏp moùi hoaứn caỷnh khoự khaờn cuỷa Baực Tửứ ủoự khaõm phuùc, kớnh troùng vaứhoùc taọp Baực: luoõn yeõu ủụứi,khoõng naỷn chớ trửụực khoự khaờn

II Đồ dùng dạy học:

Tranh minh hoùa baứi ủoùc trong SGK ,bảng phụ

III Các hoạt động dạy:

Hoaùt ủoọng cuỷa giaựo vieõn Hoaùt ủoọng cuỷa hoùc sinh

A Baứi cuừ(2’) GV goùi 1 toỏp 4 HS ủoùc

truyeọn Vửụng quoỏc vaộng nuù cửụứi, (phaàn

1) theo caựch phaõn vai,traỷ lụứi caõu hoỷi

Baứi “Ngaộm traờng”

a Hửụựng daón ủoùc:

- GV ủoùc dieón caỷm baứi thụ

GV keỏt hụùp giaỷi thớch xuaỏt xửự cuỷa baứi,

4 hs tiếp nối nhau đọc- Lớp nhận xét

- HS theo doừi vaứ mụỷ sgk

- HS theo doừi ủeồ naộm caựch ủoùc

- HS theo doừi vaứ tỡm hieồu nghúacuỷa moọt soỏ tửứ vaứ xuaỏt xửự

Trang 11

giaỷi thớch moọt soỏ tửứ trong baứi GV coự theồ

ủoùc theõm 1,2 baứi thụ trong Nhaọt kyự

trong tuứ ủeồ hieồu hụn sửù nghieọp vú ủaùi

cuỷa Baực

- HS tieỏp noỏi ủoùc baứi thụ Ngaộm traờng

b) Tỡm hieồu baứi:

GV cho HS ủoùc vaứ gụùi yự caực em traỷ lụứi

caực caõu hoỷi:

- Baực Hoà ngaộm traờng trong hoaứn caỷnh

naứo?

- Hỡnh aỷnh naứo cho thaỏy tỡnh caỷm gaộn boự

cuỷa Baực Hoà vụựi traờng?

- Baứi thụ noựi leõn ủieàu gỡ veà Baực Hoà?

H

Đ 2 (9’) Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm

vaứ hoùc thuoọc loứng baứi thụ.

- GV hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm vaứ thi

ủoùc dieón caỷm baứi thụ

- GV ủoùc dieón caỷm baứi thụ ( gioùng ngaõn

nga,thử thaựi, vui veỷ)

- HS tieỏp noỏi nhau ủoùc baứi thụ

- GV keỏt hụùp giuựp caực em hieồu nghia

caực tửứ ngửừ trong baứi, giaỷi nghúa theõm tửứ

b) Tỡm hieồu baứi:

- GV cho HS ủoùc vaứ gụùi yự caực em traỷ lụứi

caực caõu hoỷi:

- Baực Hoà saựng taực baứi thụ naứy trong

- Moói HS ủoùc moọt lửụùt

- HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi- xemSGV-TV4 trang 247

- HS đọc thầm bài thơ:

- Bác ngắm trăng qua cửa sổ ,phòng giam trong nhà tù

- Ngời ngắm trăng soi ngoài cửa sổ, trăng nhòm khe cửa ngắm nhàthơ

- Em thaỏy Bác yêu thiên nhiên ,yêu cuộc sống lạc quan trong trongcả những cả những hoàn cảnh rấtkhó khăn

- HS theo dõi và nêu cách đọc

- HS nhaồm hoùc thuoọc loứng baứi thụ

- Thi ủoùc thuoọc loứng baứi thụ

- Moói HS ủoùc moọt lửụùt

á- HS giaỷi nghúa cuỷa tửứ

- HS ủoùc vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi- xemSGV-TV4 trang 248

- Bác sáng tác bài thơ này ở chiếnkhu Việt Bắc ,trong thời kì khángchiến chống Pháp rất gian khổ

- Hình ảnh khách đến thăm báctrong cảnh trời non đầy hoa , quân

đến rừng sâu, chim rừng tung bay ,bàn xong việc quân việc nớc ,bácxách bơng , dắt trẻ ra vờn tới rau

Trang 12

hoaứn caỷnh naứo?

- Tỡm nhửừng hỡnh aỷnh noựi leõn loứng yeõu

ủụứi vaứ phong thaựi ung dung cuỷa Baực?

H

Đ 4 (9’) Hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm

vaứ hoùc thuoọc loứng baứi thụ.

- GV hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm vaứ thi

ủoùc dieón caỷm baứi thụ

- GV nhận xét và ghi điểm

C Cuỷng coỏ- Daởn doứ(2’):

- GV: Hai baứi thụ giuựp em hieồu ủieàu gỡ

veà tớnh caựch cuỷa Baực Hoà?

- Yeõu caàu HS veà nhaứ tieỏp tuùc hoùc thuoọc

loứng 2 baứi thụ

- HS Laộng nghe và tìm ra cách

đọc

- HS nhaồm TL baứi thụ

- HS thi ủoùcLụựp theo dõi và nhận xét

- Đã nêu ở mục nội dung

- Veà nhaứ tieỏp tuùc hoùc thuoọc loứng

2 baứi thụ

Tiết 2: Toán:

Ôn tập về biểu đồ I.Mục tiêu:

- Giúp hs rèn kĩ năng đọc , phân tích và sử lí số liệu trên 2 loại biểu đồ

II Chuẩn bị

- Bảng phụ

III Hoạt động dạy học

Hoaùt ủoọng daùy Hoaùt ủoọng hoùc

A Baứi cuừ (4’): chữa bài 2 VBT

- GV nhận xét ghi điểm

B Baứi mụựi

* Giới thiệu : GV dùng lời.

* Hửụựng daón hocù sinh oõn taọp:

- Lớp nhận xét

- HS q/s biểu đồ và trả lời: DT Hà Nội

là 921 Km2, DT Đà Nẵng 1255 Km2 ,

Trang 13

- YC hs q/s biểu đồ và trả lời các câu

+ Trong tháng 12 cửa hàngd bán đợc tấtcả số m vải là: 42+50+37=139m

- Lớp nhận xét

- HS học ở nhà

Tiết 3: Khoa học:

Động vật cần gì để sống ?

I Mục tiêu: Sau baứi hoùc, HS bieỏt :

- Phân loại động vật theo thức ăn của chúng

- Kể tên một số con vật và thức ăn của chúng

II Đồ dùng dạy học:

- Hỡnh trang 126, 127- SGK

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy học:

- Laứm vieọc theo nhóm

- Một số học sinh kể trớc lớp

- HS xung phong xếp các con vậtthành các nhóm: ăn thịt, ăn cỏ cây, ănhạt, ăn sâu bọ và ăn tạp

- Lớp theo dõi nhận xét bổ sung

 Keỏt luaọn : Phần lơn thời gian sống của động vật dành thời gian cho việc kiếm

ăn Các loài độngvật khác nhau có nhu cầu về thức ăn khác nhau Có các loài ănthực vật, có loài ăn thịt, ăn sâu bọ, ăn tạp

Trang 14

HĐ2 (13') Trò chơi "Đố bạn con gì"?

- HS đeo hình vễ bất kì con vật nào trong

số những con vật đã su tầm mang đến lớp

- HS đeo hình vẽ và đặt câu hỏi đúng sai

đoán xem là con gì?

B Cuỷng coỏ daởn do(2’):ứ

-Yeõu caàu HS mụỷ SGK ủoùc phaàn Baùn caàn

bieỏt

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- HS chới theo dự hớng dẫn của GV.

KEÅ CHUYEÄN ẹệễẽC CHệÙNG KIEÁN HOAậC THAM GIA

KHAÙT VOẽNG SOÁNG

I MUẽC TIEÂU:

1.Reứn kyừ naờng noựi

- Dửùa vaứo lụứi keồ cuỷa GV vaứ tranh minh hoaù, HS keồ laùi ủửụùc caõu chuợeõn

Khaựt voùng soỏng, coự theồ keỏt hụùp lụứi keồ vụựi ủieọu boọ, neựt maởt moọt caựch tửù nhieõn.

- Hieồu truyeọn,bieỏt trao ủoồi vụựi caực baùn veà yự nghúa caõu chuyeọn: Ca ngụùi conngửụứi vụựi khaựt voùng soỏng maừnh lieọt ủaừ vửụùt qua ủoựi, khaựt, chieỏn thaộng thuựdửừ, chieỏn thaộng caựi cheỏt

2 Reứn kyừ naờng nghe:

- Chaờm chuự nghe GV keồ chuyeọn , nhụự chuyeọn

- Nghe baùn keồ chuyeọn; nhaọn xeựt, ủuựng lụứi keồ cuỷa baùn; keồ tieỏp ủửụùc lụứi baùn

II.ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC:

Tranh minh hoaù truyeọn trong SGK (phoựng to- neỏu coự)

III. CA C HOAẽT ẹOÄNG DAẽY -HOẽC:ÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY -HOẽC:

A Baứi cuừ:.(4’)1-2 HS keồ laùi moọt cuoọc

du lũch hoaởc caộm traùi maứ em ủửụùc

tham gia

B Baứi mụựi :

Giụựi thieọu baứi “Khaựt voùng soỏng”.

HĐ1 (7 ). ’ GV keồ chuyeọn:

- GV keồ laàn 1( keỏt hụùp giaỷi nghúa tửứ

khoự trong truyeọn)

- GV keồ laàn 2 ( coự tranh minh hoaù)

HĐ2(23 ) ’ Hửụựng daón HS keồ chuyeọn

vaứ trao ủoồi veà yự nghúa caõu chuyeọn:

2 hs lần lợt kể lại- Lớp theo dõi

- HS mở sgk

- HS laộng nghe

- HS laộng nghe + quan saựt tranh

Ngày đăng: 04/06/2013, 01:25

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w