Giao an 1- tuan 33

Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1.. Hoạt động dạy và học : TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1... Hoạt động dạy và học : TG Hoạt

Trang 1

Thứ ngày tháng năm

Tập đọc

BÁC ĐƯA THƯ (Tiết 1)

1 Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Đọc đúng, nhanh được cả bài: Bác đưa thư

- Đọc đúng các từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép

2 Kỹ năng :

- Tìm được tiếng có vần inh – uynh trong bài

- Tìm được tiếng có vần inh – uynh ngoài bài

3 Thái đo ä:

- Yêu mến những người đưa thư

2 Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ SGK

2 Học sinh :

- SGK

3 Hoạt động dạy và học :

TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

1 Ổn định :

2 Bài cũ : Nói dối hại thân

- Đọc từng đoạn

- Cậu bé thường trêu mọi người như

thế nào?

- Khi Sói đến thật, chú bé kêu cứu,

có ai đến giúp chú không?

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Học bài: Bác đưa thư

a) Hoạt động 1 : Luyện đọc

Phương pháp: giảng giải, luyện

tập

- Giáo viên đọc mẫu

- Tìm từ khó đọc

- Giáo viên ghi bảng: mừng

quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ

- Hát

- Học sinh đọc theo yêu cầu

Hoạt động lớp

- Học sinh dò theo

- Học sinh nêu

- Học sinh phân tích

- Học sinh luyện đọc từ

Trang 2

b) Hoạt động 2 : Ôn vần inh – uynh

Phương pháp: luyện tập, đàm thoại

- Tìm tiếng trong bài có vần inh – uynh

- Tìm tiếng ngoài bài có vần inh – uynh

 Hát múa chuyển sang tiết 2

- Luyện đọc câu

- Luyện đọc đoạn

- Đọc cả bài

Hoạt động lớp, nhóm

- … mình, quýnh

- Nhóm thảo luận

- Từng nhóm lên trình bày

- Học sinh đọc

Tập đọc

BÁC ĐƯA THƯ (Tiết 2)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Hiểu nội dung bài

- Luyện nói theo chủ đề

2 Kỹ năng :

- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy

3 Thái đo ä:

- Hiểu được công việc vất vả của bác đưa thư

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ SGK

2 Học sinh :

- SGK

III Hoạt động dạy và học :

1 Ổn định :

2 Bài mới :

- Hát

Trang 3

- Giới thiệu: Học sang tiết 2.

a) Hoạt động 1 : Tìm hiểu bài

- Đọc mẫu lần 1

- Đọc đoạn 1

+ Nhận được thư bố, Minh muốn

làm gì?

+ Từ ngữ nào cho thấy bác đưa

thư vất vả?

- Đọc đọan 2

+ Thấy bác nhễ nhại mồ hôi,

Minh làm gì?

+ Con học tập bạn Minh điều gì?

b) Hoạt động 2 : Luyện nói

- Giáo viên treo tranh

- Tranh vẽ gì?

- Nếu con là Minh con sẽ nói gì?

- Tranh 2: Mời bác uống nước

- Trò chơi đóng vai

- Nhận xét cho điểm

3 Củng cố :

- Đọc lại toàn bài

- Cùng bạn chơi đóng vai chào hỏi

bác thợ điện, nhân viên nhà máy

nước

4 Dặn dò :

- Về nhà đọc lại bài

- Chuẩn bị bài: Làm anh

- Chạy thật nhanh vào khoe với mẹ

- … mồ hôi nhễ nhại

- Vào nhà rót một cốc nước mời bác

- Học sinh quan sát

- Bác đưa thư đứng ngoài cửa Cậu bé ra mở cửa

- Học sinh trả lời theo suy nghĩ

- Học sinh lên đóng vai Minh, bác đưa thư

- Nhận xét

Hát

Ôn tập 2 bài: ĐI TỚI TRƯỜNG, NĂM NGÓN TAY NGOAN

Trang 4

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Học sinh thuộc lời 2 bài hát

2 Kỹ năng :

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, đệm theo nhịp hoặc theo tiết tấu lời ca

- Biết phân biệt 3 cách gõ đệm

3 Thái đo ä:

- Yêu thích văn nghệ

1 Giáo viên :

- Nhạc cụ gõ

- Máy cassett, băng nhạc

2 Học sinh :

- Tập bài hát

1 Ổn định :

2 Bài cũ : Năm ngón tay ngoan

- Học sinh hát từng lời ca: lời 2, lời

3: cá nhân

- Nhận xét

3 Bài mới :

a) Hoạt động 1 : Ôn tập bài: Đi tới

trường

- Hát lại cả bài

- Hát kết hợp gõ đệm theo phách đệm theo nhịp 2

- Tổ chức biểu diễn kết hợp vận động phụ họa

b) Hoạt động 2 : Ôn tập bài: Năm

ngón tay ngoan

- Hát lại cả bài: 3 lời

- Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca, đệm theo nhịp 2

- Hát

- Cả lớp hát

- Nhóm hát, lớp gõ đệm

- Từng nhóm biểu diễn, lớp nhận xét

- Mỗi tổ hát 1 lời nối tiếp nhau

- Lớp hát, nhóm, tổ gõ đệm

- Nhận xét

Trang 5

- Hát, biểu diễn vận động phụ họa theo nội dung bài ca

c) Hoạt động 3 : Nghe hát (nghe

nhạc)

- Cho học sinh nghe máy hát 1 số bài về chủ đề năm học, bài ca Đội, bài hát thiếu nhi, …

 Ai yêu Bác Hồ Chí Minh

 Em là chiến sĩ Điện Biên

4 Nhận xét - Dặn dò :

- Ôn lại tất cả các bài hát đã học từ

đầu năm

- Chuẩn bị: Kiểm tra

- Nhóm 5 em, lớp nhận xét

- Học sinh nghe, nhận xét bài hát (có mấy lời) nhịp nhanh, chậm…

- Tập vỗ tay theo tiết tấu, phách, nhịp của bài hát

Toán

ÔN TẬP

Ôn tập theo tình hình chung của lớp

Tập viết

TÔ CHỮ HOA X

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Tô đúng và đẹp chữ hoa X

- Viết đúng và đẹp các vần inh, uynh, bình minh, phụ huynh

2 Kỹ năng :

- Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ và đều nét

3 Thái đo ä:

- Rèn chữ để rèn nết người

1 Giáo viên :

- Bảng phụ

Trang 6

- Chữ mẫu.

2 Học sinh :

- Bảng con

- Vở viết

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- Viết lại các từ mà các em đã viết

sai ở bài viết trước

- Nhận xét

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Tô chữ hoa X

a) Hoạt động 1 : Tô chữ hoa X

- Chữ X gồm những nét nào?

- Giáo viên tô chữ X

b) Hoạt động 2 : Viết vần

- Giáo viên treo bảng phụ

c) Hoạt động 3 : Viết vở

- Học sinh nhắc lại tư thế ngồi viết

- Giáo viên theo dõi uốn nắn các em

- Hát

- Hai nét cong nối liền chạm lưng vào nhau

- Học sinh nhắc lại cách viết

- Học sinh viết bảng con

- Học sinh đọc vần

- Phân tích tiếng có vần inh – uynh

- Nhắc lại cách nối nét các chữ

- Học sinh nhắc lại

- Học sinh viết vở

Trang 7

4 Củng cố :

- Tìm thêm tiếng có vần inh –

uynh

- Khen những em viết tiến bộ

5 Dặn dò :

- Về nhà viết phần B

- Học sinh chia 2 đội thi đua tìm và ghi vào bảng con

Chính tả

BÁC ĐƯA THƯ

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Chép lại đúng đoạn từ: “Bác đưa thư … mồ hôi nhễ nhại.”

2 Kỹ năng :

- Biết viết hoa tên riêng

- Viết đúng vần inh – uynh, chữ c hay k

- Viết đúng cự li, tốc độ

3 Thái đo ä:

- Rèn chữ để rèn nết người

1 Giáo viên :

- Bảng phụ

2 Học sinh :

- Vở viết

- Bảng con

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- Viết lại các từ ở bài trước

- Nhận xét

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Viết chính tả bài: Bác

- Hát

- Viết bảng con

Trang 8

đưa thư.

a) Hoạt động 1 : Tập chép

- Đọc đoạn văn cần viết

- Nêu tiếng khó viết

- Giáo viên chấm vở 1 số em

b) Hoạt động 2 : Làm bài tập

- Điền vần inh hay uynh

- Nhận xét, cho điểm

- Bài 3: Điền chữ c hay k

4 Củng cố :

- Khen những em viết đẹp, có tiến

bộ

- Nhắc lại quy tắc chính tả viết c

hay k

5 Dặn dò :

- Viết lại bài đối với những em sai

nhiều

- Học thuộc quy tắc chính tả

- Học sinh đọc

- Học sinh nêu

- Soát lỗi

- Học sinh nêu nội dung tranh

- 2 em lên điền vào bảng phụ

- Lớp làm vào vở

- Quan sát tranh

- 2 học sinh lên bảng điền vào ô trống

Toán

ÔN TẬP

Đạo đức

NỘI DUNG TỰ CHỌN (Tiết 3)

Trang 9

Tập đọc

LÀM ANH (Tiết 1)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Học sinh đọc đúng, nhanh được cả bài

- Đọc đúng các từ ngữ

2 Kỹ năng :

- Tìm tiếng có vần ia trong bài

- Tìm được tiếng ngoài bài có vần ia – uya

3 Thái đo ä:

- Anh chị phải thương yêu và nhường nhịn em nhỏ

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ SGK

2 Học sinh :

- SGK

1 Ổn định :

2 Bài cũ : Bác đưa thư

- Đọc bài

+ Minh đã làm gì khi thấy bác đưa thư nhễ nhại mồ hôi?

+ Con học ở bạn Minh điều gì?

- Nhận xét

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Học bài: Làm anh

- Giáo viên ghi bảng: làm anh

người lớn dỗ dành dịu dàng

- Hát

- Học sinh đọc bài và trả lời câu hỏi theo yêu cầu

- Học sinh dò bài

- Tìm từ khó

- Nêu từ khó

- Học sinh luyện đọc từ

Trang 10

b) Hoạt động 2 : Ôn vần.

- Tìm tiếng trong bài có vần ia

- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia – uya

- Giáo viên nhận xét cho điểm

- Đọc câu

- Đọc đoạn

- Đọc cả bài

- … chia

- Chia nhóm tìm

Tập đọc

LÀM ANH (Tiết 2)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Học sinh hiểu nội dung bài

2 Kỹ năng :

- Luyện đọc thể thơ 4 chữ

- Phát triển ngôn ngữ tự nhiên

3 Thái đo ä:

- Anh chị em trong nhà phải thương yêu, nhường nhịn nhau

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ SGK

2 Học sinh :

- SGK

1 Ổn định :

2 Bài mới :

- Giới thiệu: Học sang tiết 2

- Giáo viên đọc lần 2

- Gọi học sinh đọc từng khổ thơ

- Hát

- Học sinh đọc theo yêu

Trang 11

+ Anh phải làm gì khi em bé

khóc?

+ Anh phải làm gì khi em bé

ngã?

+ Chia quà cho em, anh phải

chia thế nào?

+ Anh phải làm gì khi có đồ

chơi đẹp?

+ Muốn làm anh phải có tình

cảm thế nào?

- Giáo viên nhận xét

b) Hoạt động 2 : Luyện nói

Nội dung: Kể về anh chị của

em

- Chia nhóm 4 học sinh

- Nhận xét

3 Củng cố :

Trò chơi: Sắm vai

- Vai anh (chị), em cùng chơi với

nhau

- Nhận xét

4 Dặn dò :

- Đọc lại bài

- Chuẩn bị bài sau

cầu

- … dỗ dành

- … nâng dịu dàng

- … chia em phần hơn

- … nhường em

- … yêu em bé

- Học sinh chia nhóm thảo luận

- Tập kể trong nhóm mình

- Mỗi nhóm 1 học sinh thi nói

- Nhận xét

- Học sinh chia nhóm nhỏ sắm vai

- Học sinh nhận xét các bạn chơi sắm vai

Tự nhiên xã hội

ÔN TẬP

Toán

Trang 12

ÔN TẬP

Ôn tập theo tình hình chung của lớp Thứ ngày tháng năm

Tập viết

TÔ CHỮ HOA Y

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Học sinh tô đúng và đẹp chữ Y hoa

- Viết đúng và đẹp các vần ia – uya, tia chớp, đêm khuya

2 Kỹ năng :

- Viết theo chữ thường, cỡ vừa, đúng mẫu chữ, đều nét

3 Thái đo ä:

- Rèn chữ để rèn tính người

1 Giáo viên :

- Bảng phụ

- Chữ mẫu

2 Học sinh :

- Bảng con

- Vở viết

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- Chấm bài viết ở nhà của học sinh

- Viết bảng con: lặng thinh, khuỳnh

tay

- Nhận xét

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Tô chữ hoa Y

a) Hoạt động 1 : Tô chữ Y hoa

- Chữ Y gồm những nét nào?

- Hát

- Nét móc 2 đầu nét khuyết dưới

Trang 13

- Giáo viên tô chữ mẫu.

b) Hoạt động 2 : Viết vần

- Giáo viên treo bảng phụ

c) Hoạït động 3 : Viết vở

- Cho học sinh viết vở

- Giáo viên khống chế học sinh

viết từng dòng

- Quan sát các em viết

4 Củng cố :

- Tìm thêm tiếnt có vần ia – uya

- Nhận xét

5 Dặn dò :

- Viết phần B ở nhà

- Học sinh đọc

- Phân tích các tiếng có vần ia- uya

- Nhắc lại cách nối nét các con chữ

- Học sinh viết sau khi đã nhắc lại tư thế ngồi viết

- Viết từng dòng

- Học sinh chia 2 đội tìm và viết vào bảng con

- Nhận xét

Chính tả

CHIA QUÀ

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Chép đúng và đẹp đoạn văn chia quà

Trang 14

- Tập trình bày đoạn văn có ghi lời đối thoại.

- Điền đúng s hay x, v hay d

2 Kỹ năng :

- Viết đúng s hay x

- Viết đúng cự li, tốc độ, các chữ đều và đẹp

3 Thái đo ä:

- Luôn kiên trì, cẩn thận

1 Giáo viên :

- Bảng phụ

2 Học sinh :

- Vở viết

- Bảng con

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- Chấm vở học sinh sửa lại bài

- Viết: Minh

mừng quýnh

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Viết bài: Chia quà

a) Hoạt động 1 : Tập chép

- Treo bảng phụ

- Cho học sinh viết vở

- Thu chấm, nhận xét

b) Hoạt động 2 : Làm bài tập

- Bài 2a: Điền chữ s hay x

- Tranh vẽ gì?

- Bài 2b: Điền chữ v hay d Tương

- Hát

- Học sinh đọc

- Nêu tiếng khó viết

- Soát lỗi

- Sáo tập nói

- Bé xách túi

- 2 học sinh lên bảng

Trang 15

tự bài 2a.

- Nhận xét

4 Củng cố :

- Khen những em viết đẹp, tiến bộ

5 Dặn dò :

- Em nào viết sai nhiều về viết lại

bài

Toán

ÔN TẬP

Tập đọc

NGƯỜI TRỒNG NA (Tiết 1)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Học sinh đọc đúng, nhanh cả bài

- Học sinh đọc đúng các từ ngữ khó đọc trong bài

2 Kỹ năng :

- Tìm được tiếng có vần oai trong bài

- Tìm tiếng ngoài bài có vần oai – oay

3 Thái đo ä:

- Biết ơn người trồng cây

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ SGK

2 Học sinh :

- SGK

Trang 16

1 Ổn định :

2 Bài cũ :

- Cho học sinh đọc bài SGK

- Viết: người lớn

dỗ dành

3 Bài mới :

- Giới thiệu: Học bài: Người trồng

na

- Giáo viên ghi bảng: lúi húi,

ngoài vườn

trồng na, ra quả

b) Hoạt động 2 : Ôn vần oai – oay

- Tìm tiếng có vần oai – oay trong

bài

- Thi đua tìm tiếng có vần oai –

oay ngoài bài

- Giáo viên ghi bảng

- Giáo viên nhận xét

- Hát

- Học sinh đọc bài

- Học sinh dò bài

- Nêu từ khó

- Học sinh đọc từ

- Luyện đọc câu

- Luyện đọc đoạn

- Đọc cả bài

- … ngoài

- Chia 2 nhóm thi đua tìm

- Học sinh luyện đọc

Tập đọc

NGƯỜI TRỒNG NA (Tiết 2)

I Mục tiêu :

1 Kiến thức :

- Hiểu nội dung bài

2 Kỹ năng :

- Đọc đúng giọng các câu đối thoại

- Ngắt nghỉ hơi đúng sau dấu chấm, dấu phẩy

3 Thái đo ä:

Trang 17

- Nhớ ơn người trồng cây.

1 Giáo viên :

- Tranh vẽ SGK

2 Học sinh :

- SGK

1 Ổn định :

2 Bài mới :

- Giới thiệu: Học sang tiết 2

- Đọc đoạn 1

- Cụ già đang làm gì?

- Người hàng xóm khuyên cụ điều gì?

- Đọc toàn bài

- Dùng dấu gì để kết thúc câu hỏi?

- Trong bài có mấy câu hỏi?

- Con hãy đọc các câu hỏi đó

b) Hoạt động 2 : Kể về ông bà của

em

- Chia nhóm

3 Củng cố :

- Đọc toàn bài theo hình thức phân

vai

- Hát

- Học sinh dò theo

- … trồng na

- … nên trồng chuối

- … dấu hỏi

- Học sinh đọc

- 4 học sinh 1 nhóm

- Kể cho nhau nghe về ông bà của mình

- Từng nhóm lên trình bày

- Học sinh cử đại diện lên thi đua phân vai và đọc: + Người dẫn chuyện + Người hàng xóm + Ông cụ

- Nhận xét

Trang 18

- Câu chuyện có ý nghĩa gì?

- Nhận xét

4 Dặn dò :

- Kể lại chuyện cho gia đình nghe

 Rút kinh nghiệm:

Tiêu đề	Tập Đọc Bác Đưa Thư
Trường học	Trường Tiểu Học
Chuyên ngành	Giáo Dục Tiểu Học
Thể loại	Giáo Án
Năm xuất bản	2023
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	128,5 KB