Giáo án lớp 5 tuần 13

Luyện tập thực hành GV hướng dẫn HS làm các bài tập ở VBT trang 69 GV theo dõi kết hợp chấm chữa bài.. MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng - Kể được tên các môn học và nêu được một số

Trang 1

Thứ 2 ngày 22 tháng 11 năm 2010

Buổi sáng

Tiết 1

Chào cờ

………

Tiết 2

Toán TIẾT 61: SO SÁNH SỐ BÉ BẰNG MỘT PHẦN MẤY SỐ LỚN

I MỤC TIÊU: Giúp HS:Biết so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

II HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 Hướng dẫn giải bài toán

Bài 1

- GV đọc bài toán

- Hướng dẫn HS tìm hiếu bài toán kết hợp vẽ sơ đồ như SGK

- Hướng dẫn HS giải bài toán và giải như SGK

Độ dài đoạn thẳng CD gấp 3 lần độ dài đoạn thẳng AB Ta nói rằng độ dài đoạn thẳng AB bằngĠ độ dài đoạn thẳng CD

? Muốn tìm độ dài đoạn thẳng AB bằng một phần mấy đoạn DC ta làm thế nào?

Bài 2

- GV giới thiệu bài toán

Hướng dẫn HS tóm tắt bài toán như SGK

-Yêu cầu 1 HS lên trình bày bài giải

Bài giải

Tuổi mẹ gấp tuổi con số lần là:

30 : 6 =5 (lần)

Vậy tuổi con bằngĠtuổi mẹ

HĐ3 Luyện tập thực hành

GV hướng dẫn HS làm các bài tập ở VBT trang 69

GV theo dõi kết hợp chấm chữa bài Dự kiến chữa bài 3

* Số hình vuông gấp 2 lần số hình tam giác

Số hình tam giác bằngĠ số hình vuông

* Số hình vuông gấp 3 lần số hình tam giác

Số hình tam giác bằngĠ số hình vuông

III CỦNG CỐ, DẶN DÒ

? Muốn biết số bé bằng một phần mấy số lớn ta làm thế nào?

GV nhận xét tiết học

………

Tiết 3

Tiếng Anh (GV chuyên trách dạy)

TuÇn 13

Trang 2

Tiết 4- 5

Tập đọc - Kể chuyện NGƯỜI CON CỦA TÂY NGUYÊN

I MỤC TIÊU:

- Ngắt, nghỉ hơi sau các dấu câu và giữa các cụm từ

- Hiểu được nội dung và ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi anh hùng Núp và dân làng Kông Hoa đã lập được nhiều chiến công trong kháng chiến chống thực dân Pháp

- Biết kể một đoạn chuyện theo lời một nhân vật

* GDKNS : Kĩ năng giao tiếp

Kĩ năng lắng nghe tích cực

Kĩ năng xác định giá trị

II ĐỒ DÙNG: Bảng phụ nhi nội dung câu cần luyện đọc

III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC

A Bài cũ

Gọi 3 HS kể lại 3 đoạn của câu chuyện: Nắng phương Nam và trả lời câu hỏi

về nội dung bài

B Bài mới

Tập đọc HĐ1 Giới thiệu bài

HĐ2 Luyện đọc

- GV đọc mẫu

- HS đọc nối tiếp từng câu (2 lượt) kết hợp luyện đọc từ khó

- HS đọc nối tiếp từng đoạn (2 lượt) kết hợp luyện đọc câu khó và giải nghĩa

từ khó

- HS luyện đọc theo nhóm (N4)

- 2 nhóm thi đọc nối tiếp

HĐ3 Hướng dẫn tìm hiểu bài

1HS khá đọc toàn bài

? Anh Núp được tỉnh cử đi đâu?

? ở đại hội về, anh Núp kể cho dân làng biết những gì?

? Chi tiết nào cho thấy đại hội rất khâm phục thành tích của dân làng Kông Hoa?

? Đại hội tặng dân làng Kông Hoa những gì? Khi xem những vật đó thái độ của mọi người ra sao?

HĐ4 Luyện đọc lại

- HS thực hành luyện đọc trong nhóm theo cách phân vai

- 3 nhóm thi đọc trước lớp

Kể chuyện

- 1HS đọc yêu cầu của phần kể chuyện

- 1HS khác đọc đoạn kể mẫu

- HS luyện kể theo nhóm (N3)

- 2-3 nhóm kể trước lớp

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ

Trang 3

? Em biết được gì qua câu chuyện trên?

………

Buổi chiều

Tiết 1

Tự nhiên xã hội MỘT SỐ HOẠT ĐỘNG Ở TRUỜNG HỌC

I MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng

- Kể được tên các môn học và nêu được một số hoạt động học tập diễn ra trong các giờ học của các môn học đó

- Hợp tác, giúp đỡ, chia sẻ với các bạn trong lớp, trong trường

Kĩ năng hợp tác

HĐ2 Quan sát theo cặp

- Hướng dẫn HS quan sát các hình và trả lời theo gợi ý sau:

? Kể một số hoạt động học tập diễn ra ytong giờ học?

? Trong từng hoạt động đó: HS làm gì? GV làm gì?

GV nhận xét và kết luận: ở trường trong giờ học các em được tham gia nhiều hoạt động hkác nhau

HĐ3 Làm việc theo tổ học tập

- HS thảo luận theo gợi ý sau:

? ở trường công việc chính của HS là làm gì?

? Kể tên các môn học, bạn được học ở trường?

? Nói tên các môn học mình được điểm tốt hoặc điểm kém?

? Nói tên các môn học mà mình thích và giải thích vì sao?

- Trong tổ nhận xét xem ai trong nhóm học tốt, ai cần phải cố gắng đối với môn học nào

- Cả tổ cùng suy nghĩ đưa ra hình thức giúp đỡ bạn học kém trong tổ

- Các tổ báo cáo kết quả thảo luận trước lớp

- Liên lạc thực tế: HS chăm học, hay giúp đỡ bạn, HS còn lười học

- 3 - 4 HS đọc mục bạn cần biết

- GV nhận xét

………

Tiết 2

Âm nhạc (GV chuyên trách)

………

Tiết 3

Luyện Tiếng Việt TIẾT 1 TUẦN 13 VỞ BÀI TẬP THỰC HÀNH TIẾNG VIỆT

Trang 4

I MỤC TIÊU:

- HS đọc và hiểu được bài: "Hạt muối" để hoàn thành các bài tập có liên quan

- Làm đúng bài tập2VBT

II.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HĐ1 GV và HS đọc bài.

- GV đọc mẫu

- 1HS đọc cả bài; cả lớp theo dõi và đọc thâm

- HS đọc nối tiếp đoạn và tìm từ khó, câu khó

- HS luyện đọc từ khó câu khó, GV nhận xét

- HS thi đọc diễn cảm đoạn hay

HĐ2 GV hướng dẫn HS làm bài tập

- HS đọc yêu cầu các bai tập

- GV gợi ý cách làm: Đọc kỷ bài 1 để hoàn thành đúng yêu cầu của bài tập

HĐ3 HS làm bài tập

- HS viết vào vở, GV theo dõi kết hợp chấm một số bài

HĐ4 Chữa bài tập

BT1 Cho HS nối tiếp đọc câu, đoạn, bài tập đọc

BT2.HS lên chữa ở bảng HS và GV nhận xét bổ sung

III CỦNG CỐ- DẶN DÒ

Buổi sáng

Tiết 1

Tập đọc CỬA TÙNG

I MỤC TIÊU:

- Ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ

- Hiểu được nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp của Cửa Tùng, một cửa biển ở miền Trung nước ta

* GDKNS : Kĩ năng lắng nghe tích cực

Kĩ năng tư duy sáng tạo : bình luận, nhận xét

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi sẵn nội dung câu khó cần luyện đọc

A Bài cũ: Gọi HS kể câu chuyện: Người con của Tây Nguyên và trả lời câu hỏi về nội dung bài.

B Bài mới

HĐ2 Luyện đọc

- GV đọc mẫu

- HS luyện đọc nối tiếp từng câu kết hợp đọc từ khó

- HS đọc nối tiếp từng đoạn kết hợp luyện đọc câu khó và giải nghĩa từ khó

- HS luyện đọc theo nhóm

Trang 5

- 2 nhóm thi đọc trớc lớp

HĐ3 Hướng dẫn tìm hiểu bài

- 1HS khá đọc toàn bài

? Cảnh hai bên bờ sông Bến Hải có gì đẹp?

? Em hiểu thế nào là: "Bà chúa của bãi tắm"?

? Sắc màu của nớc biển Cửa Tùng có gì đặc biệt?

? Ngời xa so sánh bài biển Cửa Tùng với cái gì?

HĐ4 Luyện đọc lại bài

- 1HS khá đọc mẫu đoạn 2

- HS cả lớp tự luyện đọc

4-5 HS thi đọc trớc lớp đoạn 2

………

Tiết 2

Tin học (GV chuyên trách dạy)

………

Tiết 3

Toán TIẾT 62: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU: Giúp HS

- Rèn kĩ năng so sánh số bé bằng một phần mấy số lớn

- Rèn luyện kĩ năng giải bài toán có lời văn (2 bớc tính)

HĐ2 Hướng dẫn luyện tập

- Yêu cầu HS làm các bài tập ở VBT trang 70

- GV theo dõi, giúp đỡ HS làm bài kết chấm và chữa bài Dự kiến chữa bài 2

Bài giải

Gà mái có số con gà là:

24 + 6 = 30 ( con gà)

Số gà mái gấp số gà trống một số lần là:

30 : 6 = 5 (lần) Vậy số gà trống bằngĠ số gà mái

Đáp số:Ġ

Tiết 4

Chính tả (Nghe - viết) ĐÊM TRĂNG TRÊN HỒ TÂY

Trang 6

I MỤC TIÊU:

- Nghe - viết chính xác bài: Đêm trăng trên Hồ Tây

- Làm đúng bài tập chính tả phân biệt iu/ uyu và giải nghĩa câu đố

A Bài cũ: 1HS viết bảng lớp cả lớp viết bảng con các từ: trung thành, chung sức, chông gai, trông nom.

B Bài mới

HĐ2 Hướng dẫn viết chính tả

- GV đọc bài viết

? Đêm trăng trên Hồ Tây đẹp như thế nào?

? Bài văn có mấy câu? Những chữ nào trong bài phải viết hoa? Vì sao?

? Những dấu câu nào được sử dụng trong bài?

- HS tìm và viết từ khó

HĐ3 Viết chính tả

- GV đọc cho HS viết bài

- GV chấm 1/3 số bài và nhận xét chữ viết của HS

HĐ4 Luyện tập

- HS làm bài 1, 2, 3 ở VBT trang 63, 64

- GV chữa bài 2: Đáp án các câu đố lần lượt là:

a Con ruồi, quả dừa, cái giếng

b Con khỉ, cái chổi, quả đu đủ

Buổi chiều

Tiết 1

Luyện Toán TIẾT 1 TUẦN 13 VỞ BÀI TẬP THỰC HÀNH TOÁN

I MỤC TIÊU:

- Củng cố cho HS kĩ năng tìm, so sánh : số lớn gấp mấy lần số bé; số bé bằng một phần mấy số lớn

- Làm đúng bài tập1,2,3,4 VBT

- GV gợi ý cách làm Đọc

- GV theo dõi kết hợp chấm một số bài

BT1,3 Cho HS nối tiếp nêu kết quả, cả lớp đối chiếu kết qủa

Bài giải

Số bạn chơi cầu lông ít hơn số bạn chơi đá bóng số phần là:

Trang 7

12 : 4 = 3 (phần) Đáp số: 3 phần BT4 1HS lên bảng chữa

Bài giải Sau khi cắt sợi dây còn lại là :

25 - 5 = 20 (cm) Đoạn dây đã cắt ít hơn đoạn đây còn lại số phần là:

20 : 5 = 4 (phần) Đáp số: 4 phần

………

Tiết 2

Luyện Mĩ thuật (GV chuyên trách)

Tiết 3

Tiếng Anh (GV chuyên trách)

………

Buổi sáng

Tiết 1

Toán TIẾT 63: BẢNG NHÂN 9

I MỤC TIÊU: Giúp HS

- Lập bảng nhân 9

- Thực hành: nhân 9, đếm thêm 9, giải toán

II ĐỒ DÙNG: Bộ đồ dùng dạy học toán

A Bài cũ: HS chữa miệng bài tập 3 của tiết trớc.

B Bài mới

HĐ2 Hướng dẫn HS lập bảng nhân9

- Giới thiệu các tấm bìa, mỗi tấm bìa 9 chấm tròn

? 9 chấm tròn đợc lấy một lầm bằng bao nhiêu?

Yêu cầu HS: Lấy 2 lần, một lần 9 chấm tròn 9 lấy 2 lần kết quả bằng bao nhiêu?

- HS lấy 3 lần, mỗi lần 9 chấm tròn 9 lấy 3 lần được bao nhiêu? HS nêu cách tính

- HS lập các phép tính còn lại

- HS luyện đọc thuộc lòng bảng nhân 9

Trang 8

HĐ3 Luyện tập

- HS làm các bài tập ở VBT trang 71

- GV theo dõi giúp đỡ HS làm bài kết hợp chấm và chữa bài nhiều em làm sai Dự kiến chữa bài 2

9 x 2 + 47 = 18 + 47 9 x 4 x 2 = 36 x 2

9 x 9 - 18 = 81 - 18 9 x 6 : 3 = 54 : 3

………

Tiết 2

Luyện từ và câu

TỪ ĐỊA PHƯƠNG; DẤU CHẤM HỎI, CHẤM THAN

I MỤC TIÊU:

- Làm quen với một số từ ngữ ở địa phương hai miền Nam-Bắc

- Luyện tập về các dấu câu: dấu chấm hỏi, chấm than

II CHUẨN BỊ: Bảng phụ ghi sẵn bài tập 3

A Bài cũ: HS đọc miệng bài 3, 4 của tiết trước.

B Bài mới

HĐ2 Hướng dẫn làm bài tập

Bài 1 1HS đọc yêu cầu

- Tổ chức cho HS thi tìm từ nhanh

- GV chia bảng thành hai cột: Từ dùng ở miền Bắc; từ dùng ở niềm Nam

- Cử 2 đội : 1 đội Bắc, 1 đội Nam

- Các đội thi tiếp nối chọn từ đúng ghi cho cột của đội mình

- Tuyên dương đội thắng cuộc

Bài 2 1HS đọc yêu cầu

- HS làm bài vào vở, gọi một số HS đọc bài làm

- Các từ cần điền theo thứ tự là: chi - gì, rứa - thế, nờ - à, chi - gì, hắn - nó, tui - tôi

Bài 3 1HS đọc yêu cầu của bài

? Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?

* Dấu chấm than thường được sử dụng trong các câu thể hiện tình cảm; dấu chấm hỏi dùng ở cuối câu hỏi

- Yêu cầu HS đọc kĩ đoạn văn trước khi điền dấu

- HS làm bài, GV theo dõi

- GV treo bảng phụ, gọi HS chữa bài lên bảng

IV CỦNG CỐ, DẶN DÒ:

- GV chốt lại nội dung chính của bài

- GV nhận xét tiết học

………

Trang 9

Tiết 3

Tự nhiên và xã hội KHÔNG CHƠI CÁC TRÒ CHƠI NGUY HIỂM

I MỤC TIÊU: Sau bài học, HS có khả năng:

- Sử dụng thời gian nghỉ ngơi giữa giờ và trong giờ ra chơi sao cho vui vẻ khỏe mạnh và an toàn

- Nhận xét những trò chơi dễ gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác khi ở trường

- Lựa chọn và chơi những trò chơi để phòng tránh nguy hiểm khi ở trường

Kĩ năng hợp tác

HĐ2 HS quan sát cặp đôi

- HS quan sát hình 50, 51 SGK để cho biết các trò chơi trong tranh và chỉ ra những trò chơi nguy hiểm trong tranh

- 1 số nhóm trình bày và cho biết vì sao những trò chơi đó lại nguy hiểm?

HĐ3 HS làm việc cá nhân

- Kể những trò chơi mà các em thường chơi trong các giờ ra chơi và nêu những trò chơi an toàn, những trò chơi nguy hiểm

- GV nhận xét và kết luận

- 3-4 HS đọc mục bạn cần biết

- GV nhận xét tiết học

………

Tiết 4

Tập viết

ÔN CHỮ HOA: I

I MỤC TIÊU: - Củng cố, cách viết chữ hoa: I

- Viết đúng đẹp các chữ viết hoa: Ô(1 dòng), I(1 dòng), K(1 dòng)

- Viết đúng, đẹp theo cỡ nhỏ tên riêng và câu ứng dụng

II ĐỒ DÙNG: Các mẫu viết hoa: Ô, I, K

Mẫu chữ tên riêng

A Bài cũ: 1HS viết bảng, cả lớp viết vào vở nháp: Hàm Nghi, Hải Vân, Hòn Hồng

B Bài mới:

HĐ2 Hướng dẫn HS viết

- HS quan sát và nêu quy trình viết chữ Ô, I, K

+ GV vừa viết vừa nêu quy trình viết

+ HS luyện viết vào bảng con

- GV giới thiệu và giải thích từ ứng dụng: ích Khiêm

Trang 10

+ HS quan sát và nhận xét về chiều cao, khoảng cách giữa các chữ.

+ 1HS viết lên bảng, cả lớp viết vào vở nháp

- 1HS đọc câu ứng dụng, GV giải nghĩa câu tục ngữ

+ HS quan sát và nhận xét về chiều cao các con chữ

+ HS luyện viết vào bảng con: ít

HĐ3 HS luyện viết vào vở

- HS viết bài, GV theo dõi kết hợp chấm bài

………

Buổi chiều

Tiết 1

Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG (TIẾT 2)

I MỤC TIÊU: HS hiểu

- HS biết quý trọng các bạn tích tực làm việc truờng, việc lớp

* GDKNS : Kĩ năng lắng nghe tích cực

Kĩ năng trình bày suy nghĩ, ý tưởng của mình về các việc trong lớp

A Bài cũ: Em đã làm việc gì để tham gia các công việc chung của trường, của lớp?

B Bài mới

HĐ2 Xử lý tình huống

- GV chia lớp, giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm thảo luận xử lý tình huống ở BT4 trang 24

- Đại diện các nhóm trình bày, GV nhận xét lết luận:

a Nên khuyên Tuấn đừng từ chối

b Nên giúp bạn học

c Nên nhắc nhở bạn không được làm ồn

d Nhờ mọi người trong gia đình mang đến hộ

HĐ3 Đăng kí tham gia việc lớp, việc trường.

- Yêu cầu HS suy nghĩ và ghi ra giấy những việc lớp, việc trường mà em có khả năng tham gia và mong muốn được tham gia

- Đại diện nhóm đọc to các phiếu

- GV sắp xếp thành các nhóm công việc và giao nhiệm vụ cho HS thực hiện

………

Tiết 2

Trang 11

I MỤC TIÊU:

- Rèn kĩ năng chọn lựa âm, vần điền vào chổ trống cho đúng chính tả- các mẫu câu hỏi: Ai? làm gì? Ai? Là gì?

- Làm đúng bài tập 1, 2, 3 VBT

- GV gợi ý cách làm: Đọc kỷ bài 1 để hoàn thành đúng yêu cầu của bài tập

BT1 Cho HS nối tiếp nêu ý mình chọn; cả lớp nhận xet; gv bổ sung

BT3.3HS lên bảng chữa bài tập

- GV cho cả lớp nhận xét- GV bổ sung:

a Nghề làm muối là nguồn thu nhập chính của ông nội Tuấn

b Ông nội Tuấn là người sống chủ yếu bằng nghề làm muối

Tiết 3.

I MỤC TIÊU:

- Củng cố kĩ năng điền dấu câu phù hợp cho học sinh

- Rèn kĩ năng viết đoạn văn cho HS, biết lựa chọn từ ngữ, ý hay đúng trọng tâm để viết đoạn văn đúng yêu cầu của đề

HĐ1 HS đọc đề bài

? Nêu yêu cầu của đề, GV ghạch chân ý trọng tâm

- HS đọc yêu cầu bài tập 1 và xác định khi nào thì dùng dấu chấm; dấu hiệu nào cho ta biết để sử dụng dấu chấm cả

- HS đọc gợi ý bài tập 2

- GV gợi ý cách làm- cho HS trả lời một số câu hỏi GV hỏi

BT1 : Cho một HS nêu miệng - cả lớp nhận xét GV bổ sung kết quả đúng BT2 : Cho HS nối tiếp đọc bài viết của mình

- Lớp nhận xet; gv bổ sung

………

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	163,5 KB