- Hớng dẫn HS làm bài tập trắc nghiệm: chọn đáp án đúng cho mỗi câu trả lời ở nội dung bài tập đọc.. - Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về nội dung bài vừa đọc.. Bài 2: Gọi học sinh
Trang 1Tuần 35 Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011
Thể dục ( GV bộ môn dạy)
Toán
ôn tập về giảI toán
I Mục tiêu:
- Củng cố cho HS về cách giải loại toán có lời văn
- Vận dụng làm bài tập
II Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 Luyện tập - Thực hành
Bài 1:
- Cho học sinh đọc đề bài
?Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Gọi 1 HS lên bảng
Bài 2:
- Gọi học sinh nêu yêu cầu
- 1HS lên bảng
- Cho HS đọc kết quả
?Hổ nặng bao nhiêu kg?
Bài 3:
?Bài tập yêu cầu gì ?
?Bài toán thuộc dạng toán nào?
- Gọi 2, 3 HS nêu kết quả
Bài 4: Gọi HS đọc đề bài
?Bài tập cần em làm gì ?
- Cho 1 HS làm bài bảng lớp
3 Củng cố - dặn dò
- Nhận xét chung giờ học
- Về nhà xem lại bài
- 2 HS đọc
- Dạng toán ít hơn
- Học sinh tự làm bài
- Học sinh chữa bài
- Nhận xét bài của bạn
- 2 học sinh đọc
- HS tự làm bài
- HS đọc bài Lớp nhận xét bài bạn
- HS trả lời
- HS nêu
- Dạng toán nhiều hơn
- HS tự làm bài
- Nhận xét bài của bạn
- 2 học sinh đọc
- HS trả lời
- Học sinh làm bài vào vở
- Nhận xét bổ sung
Rèn kỹ năng Tiếng Việt: ôn tập cuối học học kì II ( tiết 1 )
i mục tiêu:
- Luyện cho HS đọc đúng và rõ lời nhân vật trong bài: Chuyện bốn mùa; Th Trung thu; Ông Mạnh thắng Thần gió; Mùa xuân đến
- Hớng dẫn HS làm bài tập trắc nghiệm: chọn đáp án đúng cho mỗi câu trả lời ở nội dung bài tập đọc
ii đồ dùng dạy học:
iii các hoạt động dạy học:
A ổn định lớp:
b bài mới:
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về
nội dung bài vừa đọc
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc
3 Hớng dẫn HS làm BT
- HS lắng nghe
- Lần lợt từng học sinh gắp thăm
- Đọc và trả lời câu hỏi
Trang 2Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu
- GV hớng dẫn cho học sinh cách làm
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài
- GV kết luận đáp án đúng
Bài 3: Gọi học sinh đọc đề
- GV kết luận đáp án đúng
c Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
- 1 - 2 HS đọc
- HS làm bài
- HS đổi vở kiểm tra bài cho nhau
- 2 HS đọc
- HS tự làm bài
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm
- Lớp nhận xét
Thứ t ngày 4 tháng 5 năm 2011
Tiếng Việt
ôn tập cuối học kì II ( tiết 2 )
I Mục tiêu:
- Kiểm tra đọc ( Yêu cầu nh tiết 1)
- Ôn luyện về các từ chỉ màu sắc
- Ôn luyện cách đặt câu hỏi có cụm từ khi nào?
II Đồ dùng dạy và học:
Phiếu ghi sẵn tên các bài tập đọc
III Các hoạt động dạy và học:
A ổn định lớp
b bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về
nội dung bài vừa đọc
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc
3 Hớng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh đọc đoạn văn
- GV yêu cầu học sinh đọc kỹ đoạn văn
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài
- GV kết luận đáp án đúng
Bài 3: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài
- GV kết luận đáp án đúng
c Củng cố, dặn dò
- Nhận xét chung giờ học
- HS lắng nghe
- Lần lợt từng học sinh gắp thăm
- Đọc và trả lời câu hỏi
- 2 - 3 HS đọc
- HS đọc thầm
- HS làm bài
- HS đổi vở kiểm tra bài cho nhau
- 2 HS nêu
- HS tự làm bài
- 1 học sinh lên bảng làm
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm
- Lớp nhận xét
Rèn chữ
i mục tiêu:
- HS viết đúng các chữ Xuân Trờng, Giao Thủy theo kiểu nét đứng
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, trình bày bài sạch đẹp
ii đồ dùng dạy- học: Mẫu chữ hoa vở luyện viết chữ đẹp
III Các hoạt động dạy- học:
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn tập viết
a, Hớng dẫn viết chữ hoa
+ Quan sát quy trình viết nét đứng
?Chữ X, T, G hoa cao mấy li ? - Chữ hoa cao 2,5 li
Trang 3- Hãy nêu quy trình viết
+ Giáo viên nhắc lại quy trình viết
+ Viết vở nháp
- Yêu cầu HS viết chữ X, T, G hoa vào vở nháp
b, Hớng dẫn viết từ ứng dụng
+ Quan sát và nhận xét
?Vì sao từ Xuân Trờng, Giao Thủy lại
phải viết hoa ?
+ Viết vở nháp
- Yêu cầu học sinh viết vào vở nháp
c, Hớng dẫn viết vào vở
- GV chỉnh sửa lỗi
- Thu chấm 5 đến 7 bài
3 Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học
- HS nêu cách viết
- Theo dõi quan sát
- Viết vào vở nháp
- Vì đó là tên riêng địa phơng
- Viết vở nháp
- HS viết từng dòng vào vở
Toán
luyện tập chung
I Mục tiêu:
- Củng cố về cách làm bài toán về thời gian và phân tích số có 3 chữ số
- Vận dụng làm bài tập
- Rèn cho HS kĩ năng khi làm bài
II đồ dùng dạy học:
iii Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 Luyện tập - Thực hành
Bài 1:
?Bài yêu cầu gì ?
- Gọi HS đọc kết quả
Bài 2 :
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài
- Cho HS chữa bài
Bài 3 :
- Học sinh nêu yêu cầu
- Học sinh nêu cách làm
Bài 4: GV hớng dẫn cho HS cách làm
3 Củng cố- dặn dò: Nhận xét giờ học
- Điền số
- Học sinh tự làm bài
- 1 học sinh lên bảng
- Nhận xét bài của bạn
- 2 học sinh nêu
- Học sinh tự làm bài
- 2 học sinh lên bảng
- Chữa bài - Nhận xét bài bạn
- 2 học sinh nêu
- HS làm bài vào vở
- Gọi HS nêu kết quả
- Lớp nhận xét bổ sung
- HS tự làm bài
Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011
Hát nhạc ( GV bộ môn dạy) Nghệ thuật
Mỹ thuật: Trng bày sản phẩm thực hành của học sinh
yêu cầu:
- Trng bày các bài vẽ, bài nặn, bài xé dán mà học sinh đã làm đợc
- Khuyến khích trng bày những bài vẽ, nặn, xé dán có tính sáng tạo
Rèn kỹ năng
Trang 4Tiếng Việt: ôn tập cuối học kì II ( Tiết 3 )
I mục tiêu:
- Kiểm tra đọc thuộc lòng
- Ôn luyện các đáp lời yêu cầu
- Ôn luyện cách sử dụng dấu chẩm, dấu phảy
ii đồ dùng dạy học:
iii các hoạt động dạy học:
A ổn định lớp
b bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về
nội dung bài vừa đọc
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc
3 Hớng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài
- GV kết luận đáp án đúng
Bài 3: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài
- GV kết luận đáp án đúng
c Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- Lần lợt từng học sinh gắp thăm
- Đọc và trả lời câu hỏi
- Đáp lời yêu cầu
- HS làm bài
- HS đổi vở kiểm tra bài cho nhau
- 2 HS nêu
- HS tự làm bài
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm
- Lớp nhận xét
Thứ bảy ngày 7 tháng 5 năm 2011
Tiếng Việt
ôn tập cuối học kì II ( tiết 4 )
I Mục tiêu:
- Kiểm tra học thuộc lòng
- Ôn luyện về cách tìm từ trái nghĩa
- Viết một đoạn văn kể về công việc của em làm sáng nay
II Đồ dùng dạy học:
III Các hoạt động dạy và học:
A ổn định lớp
b bài mới
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn HS luyện đọc bài TĐ
- GV nêu tên các bài tập đọc
- Cho HS lên bảng gắp thăm bài đọc
- Gọi học sinh đọc và trả lời 1 câu hỏi về
nội dung bài vừa đọc
- Gọi HS nhận xét bài bạn vừa đọc
3 Hớng dẫn HS làm BT
Bài 2: Gọi học sinh nêu yêu cầu
- Yêu cầu HS suy nghĩ làm bài
- GV kết luận đáp án đúng
Bài 3: Gọi học sinh nêu yêu cầu của bài
c Củng cố, dặn dò
- Nhận xét chung giờ học
- HS lắng nghe
- Lần lợt từng học sinh gắp thăm
- Đọc và trả lời câu hỏi
- Tìm từ trái nghĩa
- HS làm bài
- Gọi 1 số học sinh trình bày bài
- Lớp nhận xét
- 2 HS nêu
- HS tự làm bài
- Gọi 1 số học sinh đọc bài làm
- Lớp nhận xét
Trang 5Rèn chữ
i mục tiêu:
- HS viết đúng các chữ : Xuân Trờng, Giao Thủy theo kiểu nét nghiêng
- Rèn kĩ năng viết đúng mẫu, trình bày bài sạch đẹp
ii đồ dùng dạy học:
- Mẫu chữ hoa
III Các hoạt động dạy học:
1 Giới thiệu bài
2 Hớng dẫn tập viết
a, Hớng dẫn viết chữ hoa
+ Quan sát quy trình viết nét đứng
? Chữ X, T, G hoa cao mấy li ?
- Hãy nêu quy trình viết
+ Giáo viên nhắc lại quy trình viết
+ Viết vở nháp
- Yêu cầu HS viết chữ X, T, G hoa vào vở nháp
b, Hớng dẫn viết từ ứng dụng
+ Quan sát và nhận xét
?Vì sao từ Xuân Trờng, Giao Thủy
lại phải viết hoa ?
+ Viết vở nháp
- Yêu cầu học sinh viết vào vở nháp
c, Hớng dẫn viết vào vở
- GV chỉnh sửa lỗi
- Thu chấm 5 đến 7 bài
3 Củng cố - dặn dò:
- Nhận xét tiết học
- Chữ hoa cao 2,5 li
- HS nêu cách viết
- Theo dõi quan sát
- Viết vào vở nháp
- Vì đó là tên riêng địa phơng
- Viết vở nháp
- HS viết từng dòng vào vở
Rèn kỹ năng Tiếng Việt: Kiểm tra (Viết)
I Mục tiêu:
- Luyện kỹ năng viết chính tả
- Luyện kỹ năng viết đoạn văn ngắn
- Giáo dục HS ý thức tự giác
II đồ dùng dạy học
III các hoạt động dạy học
1 Nêu nội dung và yêu cầu tiết học
2 Đọc bài: Ngời làm đồ chơi.
3 Yêu cầu 1 HS đọc lại, sau đó yêu cầu
lớp đọc thầm
4 GV đọc bài cho HS viết
5 Đọc bài cho HS soát lỗi
6 Yêu cầu HS đọc kỹ đề văn để làm
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn
tả một loại quả mà em thích
8 Chấm và nhận xét bài của HS
- 1 HS đọc
- HS viết bài
- HS soát lỗi
- HS làm bài
Ngày tháng 5 năm 2011
Xác nhận của bgh