1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA L2 B1 T35 2010+2011

16 134 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 177 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm iii.các hoạt động dạy- học: 1.Kieồm tra baứi cuừ: Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS.. - Yeõu caàu HS laứm

Trang 1

Tuần 35

Thứ hai ngày 2 thỏng 5 năm 2011

Taọp ủoùc

OÂN TAÄP CUOÁI KYỉ II ( Tiết 1)

i.yêu cầu:

- Đọc rừ ràng rành mạch cỏc bài TĐ đó học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phỏt õm rừ tốc độ khoảng 50 tiếng / phỳt ); hiểu ý chỡnh của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc )

- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng cỏc cụm từ bao giờ, lỳc nào, mấy giờ trong cỏc cõu ở BT2; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 cõu rừ ý ( BT3 )

HS khỏ, giỏi đọc tương đối lưu loỏt cỏc bài TĐ tuần 28 đến tuần 34 ( tốc độ đọc trờn 50 tiếng / phỳt )

ii.đồ dùng dạy- học:

- Phieỏu ghi saỹn teõn caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tuaàn 28 -> 34

- SGK, VBT

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xột

2.Baứi mụựi:

* GTB : ễn tập cuối học kỳ II

Baứi 2: Cho HS neõu yeõu caàu

GV hoỷi : Caõu hoỷi" khi naứo?" duứng ủeồ hoỷi veà

noọi dung gỡ?

- Goùi 1 em ủoùc caõu vaờn phaàn a

- Yeõu caàu HS suy nghú thay theỏ cuùm tửứ " khi

naứo" trong caõu treõn baống tửứ khaực

Cho HS trỡnh baứy

Cho HS nhaọn xeựt

a) Khi naứo baùn veà queõ thaờm noọi?

+ Bao giụứ… Thaờm baứ noọi?

+ Luực naứo….thaờm baứ noọi?

+ Thaựng maỏy… thaờm baứ noọi?

+ Maỏy giụứ baùn veà queõ….noọi?

b) Khi naứo ( bao giụứ, thaựng maỏy, luực naứo,

maỏy giụứ) caực baùn ủửụùc ủoựn teỏt Trung thu?

c) khi naứo ( bao giụứ, luực naứo, maỏy giụứ) baùn ủi

ủoựn em gaựi ụỷ lụựp maóu giaựo?

Baứi 3 : Cho HS neõu yeõu caàu

- Yeõu caàu HS suy nghú vaứ tửù laứm baứi

- GV nhaộc HS: Caõu phaỷi dieón ủaùt yự troùn veùn

Khi ủoùc caõu ta hieồu ủửụùc

-1 HS neõu

-Duứng ủeồ chổ thụứi gian

-HS noựi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn

-HS nhaọn xeựt

1 HS neõu

HS suy nghú vaứ laứm baứi

HS trỡnh baứy

Trang 2

- Goùi HS ủoùc baứi trửụực lụựp.

- Nhaọn xeựt cho ủieồm

+Laứm baứi theo yeõu caàu ụỷ nhaứ chổ coự Lan vaứ

em Lan Lan baứy ủoà chụi ra doó em em buoàn

nguỷ Lan ủaởt em xuoỏng giửụứng roài haựt cho

em nguỷ

3.Cuỷng coỏ :

-Cho HS trỡnh baứy laùi BT 2, 3

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

4.Daởn doứ:

- Chuaồn bũ tieỏt sau “ OÂn taọp" (tieỏp)

HS trỡnh baứy laùi

Tiết 2

i.yêu cầu:

- Đọc rừ ràng rành mạch cỏc bài TĐ đó học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phỏt õm rừ tốc độ khoảng 50 tiếng / phỳt ); hiểu ý chỡnh của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc )

- Tỡm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt được cõu với 1 từ chỉ màu sắc tỡm được ( BT2,BT3 )

- Đặt được cõu hỏi cú cụm từ khi nào ( 2 trong số 4 cõu ở BT4 )

HS khỏ, giỏi tỡm đỳng cỏc từ chỉ màu sắc ( BT3) thực hiện được đầy đủ BT4

ii.đồ dùng dạy- học:

- Phieỏu ghi saỹn caực baứi taọp ủoùc, hoùc thuoọc loứng

- SGK, VBT

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

Nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi:

* GTB : OÂn taọp cuoỏi hoùc kyứ II

Bài 2 : Cho HS neõu yeõu caàu

- Goùi 1 em leõn baỷng laứm, caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ

Tre xanh, luựa xanh, xanh maựt, xanh ngaột, ủoỷ

tửụi, ủoỷ thaộm

Baứi 3 : Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS choùn tửứ ủeồ ủaởt caõu vaứ trỡnh baứy

Cho HS nhaọn xeựt

VD :

+ Doứng soõng queõ em nửụực xanh maựt

+ Chieỏc khaờn quaứng treõn vai em ủoỷ tửụi…

Baứi 4 : Cho HS neõu yeõu caàu

-1 HS neõu

-HS ủoùc ủeà baứi SGK -Làm baứi

-HS noỏi tieỏp phaựt bieồu:

-1 HS neõu

-HS choùn, ủaởt caõu, neõu

-Nhaọn xeựt

-1 HS neõu

Trang 3

- Goùi 1 em ủoùc caõu vaờn phaàn a

- Haừy ủaởt caõu hoỷi coự cuùm tửứ " Khi naứo" cho

caõu vaờn treõn

- Yeõu caàu HS laứm tửụng tửù caực phaàn coứn laùi

vaứo vụỷ baứi taọp

- Goùi 1 em ủoùc baứi cuỷa mỡnh

- GV nhaọn xeựt chaỏm ủieồm 1 soỏ baứi laứm cuỷa

HS

Nhaọn xeựt

a) Nhửừng hoõm mửa phuứn gioự baỏc trụứi reựt

coựng tay

- Khi naứo trụứi reựt coựng tay

b) Khi naứo luyừ tre laứng ủeùp nhử tranh veừ?

c) Khi naứo coõ giaựo seừ ủửa caỷ lụựp ủi thaờm

vửụứn thuự?

d) Caực baùn thửụứng veà thaờm oõng baứ khi naứo?

3.Cuỷng coỏ :

Cho HS trỡnh baứy laùi BT 1, 2, 3

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

4.Daởn doứ:

- Chuaồn bũ baứi sau “ OÂn taọp”

-1 HS ủoùc

-HS laứm vaứ trỡnh baứy

-HS nhaọn xeựt

-HS trỡnh baứy laùi

Toaựn

LUYEÄN TAÄP CHUNG

i.yêu cầu:

- Biết đọc, viết, so sỏnh cỏc số trong phạm vi 1000

- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20

- Biết xem đồng hồ

ii.đồ dùng dạy- học:

- GV: Baứi daùy

- HS: duùng cuù moõn hoùc

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Cho HS lờn bảng tớnh :

3cm + 2cm + 4cm = 9 cm

20cm + 30cm + 10cm + 20cm = 80 cm

30cm + 15cm + 35cm = 80 cm

Nhaọn xeựt ghi ủieồm

2.Baứi mụựi:

* Giụựi thieọu baứi: Luyện tập chung

Baứi 1: Cho HS nờu yờu cầu

-3 HS leõn laứm

Trang 4

Cho HS leõn baỷng ủieàn vaứ nhaọn xeựt.

732 733  734  735  736  737

905906907908909910911

9969979989991000

Baứi 2: Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS leõn baỷng laứm

Cho HS nhaọn xeựt

302 < 310 200 + 20 + 2 < 322

888 > 878 ; 600 + 80 + 4 > 648

542= 500 + 42 400 + 120 + 5 = 525

Baứi 3( cột 1): Cho HS neõu yeõu caàuCho HS

leõn baỷng tớnh vaứ nhaọn xeựt

9 + 6  15 – 87

6 + 8  14 + 6  20

Baứi 4: Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS quan saựt vaứ traỷ lụứi

Cho HS nhaọn xeựt

7 giờ 15 phỳt  đồng hồ C

10 giờ 30 phỳt  đồng hồ B

1 giờ rưỡi  đồng hồ A

3.Củng cố :

Cho HS leõn baỷng ủieàn :

905906 …908909….911

996…  … ….1000

Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

4.Dặn dũ :

- Chuẩn bị bài tiết sau

-1 HS neõu

-1 HS neõu

-HS leõn baỷng ủieàn vaứ nhaọn xeựt

-1 HS neõu

-3 HS leõn baỷng ủieàn

-3 HS nhaọn xeựt

-1 HS neõu

-2 HS leõn baỷng laứm vaứ nhaọn xeựt

-1 HS neõu -HS quan saựt vaứ traỷ lụứi

-HS nhaọn xeựt

-2 HS leõn baỷng laứm

Thuỷ coõng

TRƯNG BÀY SẢN PHẨM THỰC HÀNH

Của học sinh

yêu cầu:

- Trng bày các sp thủ công đã đợc làm

- Khuyến khích trng bày những sp mới có tính sáng tạo

Thứ ba ngày 3 thỏng 5 năm 2011

Mỹ thuật ( GV bộ môn dạy)

Toaựn

LUYEÄN TAÄP CHUNG

i.yêu cầu:

- Thuộc bảng nhõn chia đó học để tớnh nhẩm

- Biết làm tớnh cộng, trừ cú nhớ trong phạm vi 100

- Biết tớnh chu vi hỡnh tam giỏc

ii.đồ dùng dạy- học:

Trang 5

GV : Noọi dung baứi daùy.

HS : SGK

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Cho HS leõn baỷng ủieàn :

905906 …908909….911

996…  … ….1000

Nhaọn xeựt ghi ủieồm

2.Baứi mụựi:

* Giụựi thieọu baứi : Luyeọn taọp chung

* Hửụựng daón laứm baứi taọp

Baứi 1: Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS nhaồm vaứ neõu

2 x 9 = 18; 16 : 4 = 4; 3 x 5 = 15; 2 x 4 = 8

3 x 9 = 27; 18 : 3 = 6; 5 x 3 = 15; 4 x 2 = 8

4 x 9 = 36; 14 : 2 = 7; 15 : 3 = 5; 8 : 2 = 4

5 x 9 = 45; 25 : 5 = 5; 15 : 5 = 3; 8 : 4 = 2

Baứi 2: Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS leõn baỷng laứm vaứ nhaọn xeựt

42 85 432

36 21 517

78 64 949

38 80 862

27 35 310

65 45 552

Baứi 3: Cho HS neõu yeõu caàu Cho HS leõn baỷng laứm Cho HS nhaọn xeựt vaứ neõu quy taộc Giải Chu vi hỡnh tam giaực laứ: 3 + 5 + 6 = 14 (cm) ẹS: 14 cm 3.Cuỷng coỏ : Cho HS leõn baỷng laứm caực BT sau : 42 85 432

36 21 517

78 64 949

38 80 862

27 35 310

65 45 552

-2 HS leõn ủieàn

-1 HS neõu

-1 HS neõu

-HS nhaồm vaứ neõu

-1 HS neõu

-6 HS leõn laứm vaứ nhaọn xeựt

-1 HS neõu

-1 HS leõn laứm

-HS nhaọn xeựt vaứ neõu

-6 HS leõn laứm

+

+

Trang 6

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

4.Daởn doứ:

- Chuaồn bũ baứi sau

Đạo đức

Thực hành kỹ năng cuối HKII và cuối năm

Keồ chuyeọn

OÂN TAÄP CUOÁI KYỉ II ( Tiết 3)

i.yêu cầu:

- Đọc rừ ràng rành mạch cỏc bài TĐ đó học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phỏt õm rừ tốc độ khoảng 50 tiếng / phỳt ); hiểu ý chỡnh của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc )

- Biết đặt và trả lời cõu hỏi cú cụm từ ở đõu ( 2 trong số 4 cõu BT2); đặt đỳng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn ( BT3)

HS khỏ, giỏi thực hiện được đầy đủ BT2

ii.đồ dùng dạy- học:

GV : Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc

HS : SGK, VBT

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

Nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi

* Giụựi thieọu baứi : OÂn taọp cuoỏi hoùc kyứ II

Bài 2: Cho HS neõu yeõu caàu

- Goùi 1 em ủoùc 4 caõu vaờn

- Yeõu caàu HS suy nghú vaứ laứm baứi vaứo vụỷ baứi

taọp

- GV nhaọn xeựt choỏt laùi yự ủuựng

a) ẹaứn traõu ủang thung thaờng gaởm coỷ ụỷ ủaõu ?

b) Chuự meứo mửụựp naốm lỡ ụỷ ủaõu ?

c) Taứu Phửụng ẹoõng buoõng neo ụỷ ủaõu ?

d) Chuự beự ủang say meõ thoồi saựo ụỷ ủaõu ?

Bài 3:Cho HS neõu yeõu caàu

?Daỏu chaỏm hoỷi ủửụùc duứng ụỷ ủaõu ? Sau daỏu

chaỏm hoỷi coự vieỏt hoa khoõng ?

?Daỏu phaồy ủaởt ụỷ vũ trớ naứo trong caõu? Sau

daỏu phaồy ta coự vieỏt hoa khoõng?

-1 HS neõu

-1 HS ủoùc

-HS laứm baứi vaứ trỡnh baứy

-1 HS neõu

-HS traỷ lụứi

-Daỏu hoỷi duứng ủeồ ủaởt cuoỏi caõu Sau daỏu chaỏm hoỷi phaỷi vieỏt hoa -Daỏu phaồy ủaởt ụỷ cuoỏi caõu sau daỏu phaồy ta khoõng vieỏt hoa vỡ phaàn trửụực daỏu phaồy thửụứng chửa thaứnh caõu

Trang 7

-Goùi 1 HS leõn laứm baứi treõn baỷng lụựp caỷ lụựp

laứm vụỷ baứi taọp

-Yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi laứm của baùn

-Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS

3.Cuỷng coỏ:

Cho HS trỡnh baứy laùi BT 2, 3

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

4.Daởn doứ:

- Chuaồn bũ baứi sau " OÂn taọp" (TT)

-HS laứm baứi vaứ trỡnh baứy NX

-HS trỡnh baứy laùi

Thứ tư ngày 4 thỏng 5 năm 2011

Chớnh t ả

OÂN TAÄP CUOÁI KYỉ II ( Tiết 4)

i.yêu cầu:

- Đọc rừ ràng rành mạch cỏc bài TĐ đó học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phỏt õm rừ tốc độ khoảng 50 tiếng / phỳt ); hiểu ý chỡnh của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc )

- Biết đỏp lời chỳc mừng theo tỡnh huống cho trước ( BT2); biết đặt và trả lời cõu hỏi cú cụm từ như thế nào ( BT3)

ii.đồ dùng dạy- học:

- Phieỏu ghi caực baứi taọp ủoùc vaứ hoùc thuoọc loứng tuaàn 28 -> 34

- SGK, VBT

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

Nhận xột

2.Baứi mụựi:

* Giụựi thieọu baứi: ễn tập cuối học kỳ II

* Hửụựng daón oõn taọp

Baứi 2 : Goùi 1 em ủoùc yeõu caàu baứi taọp

- Yeõu caàu 1 em ủoùc caực tỡnh huoỏng trong

baứi

?Khi oõng baứ tặng quaứ chuực mửứng sinh

nhaọt em, theo em oõng baứ seừ noựi gỡ?

?Khi ủoự em seừ ủaựp laùi lụứi cuỷa oõng baứ nhử

theỏ naứo?

-Yeõu caàu HS thaỷo luaọn tửứng ủoõi ủeồ tỡm lụứi

1 HS nhaộc laùi

-1hs ủoùc yc baứi taọp lụựp ủoùc thaàm

-1 em ủoùc thaứnh tieỏng, lụựp ủoùc thaàm theo

-ễng baứ noựi: Chuực mửứng sinh nhaọt chaựu Chuực chaựu ngoan vaứ hoùc gioỷi

- Chaựu caỷm ụn oõng baứ aù/ Chaựu thớch moựn quaứ naứy laộm, chaựu hửựa seừ hoùc gioỷi hụn ủeồ oõng baứ vui aù/

- HS noỏi tieỏp nhau phaựt bieồu yự kieỏn

Trang 8

ủaựp cho caực tỡnh huoỏng coứn laùi.

b.Con caỷm ụn meù/ con caỷm ụn boỏ meù, con

hửựa seừ chaờm hoùc hụn ủeồ ủửụùc theõm nhieàu

ủieồm 10/…

c.Mỡnh caỷm ụn caực baùn/ tụự ủửụùc nhaọn

vinh dửù naứy laứ nhụứ coự caực baùn giuựp ủụừ,

caỷm ụn caực baùn nhieàu/…

Cho HS nhaọn xeựt

Bài 3: Goùi 1 em ủoùc yeõu caàu ủeà baứi

+ Cho HS ủoùc caõu vaờn trong phaàn a

?Haừy ủaởt caõu coự cuùm tửứ nhử theỏ naứo ủeồ

hoỷi veà caựch ủi …

- Gaỏu ủi laởc leứ

- Yeõu caàu caỷ lụựp laứm vụỷ baứi taọp

?Sử tửỷ giao vieọc cho beà toõi nhử theỏ naứo?

?Veùt baột chửụực tieỏng ngửụứi nhử theỏ naứo?

Nhaọn xeựt cho ủieồm

3.Cuỷng coỏ :

-Cho HS trỡnh baứy laùi BT 2, 3

Nhaọn xeựt tieỏ hoùc

4.Daởn doứ:

- OÂn laùi kieỏn thửực baứi - Chuaồn bũ baứi sau

-HS nhaọn xeựt

-1 em ủoùc, lụựp theo doừi SGK

- Duứng ủeồ hoỷi veà ủaởc ủieồm

-HS laứm baứi vaứ trỡnh baứy

?Gaỏu ủi nhử theỏ naứo?

-HS trỡnh baứy laùi

Taọp ủoùc

OÂN TAÄP CUOÁI KYỉ II (Tiết 5)

i.yêu cầu:

- Đọc rừ ràng rành mạch cỏc bài TĐ đó học từ tuần 28 đến tuần 34 ( phỏt õm rừ tốc độ khoảng 50 tiếng / phỳt ); hiểu ý chỡnh của đoạn, nội dung của bài ( trả lời được cõu hỏi về nội dung đoạn đọc )

- Biết đỏp lời khen ngợi theo tỡnh huống cho trước ( BT2); biết đặt và trả lời cõu hỏi cú cụm từ vỡ sau ( BT3)

ii.đồ dùng dạy- học:

GV : Phiếu ghi tờn cỏc bài tập đọc

HS : SGK, VBT

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

Kieồm tra sửù chuaồn bũ cuỷa HS

Nhaọn xeựt

2.Baứi mụựi:

* Giụựi thieọu baứi: OÂn taọp cuoỏi hoùc kyứ II

Trang 9

* Hướng dẫn ôn tập

Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu

-Yêu cầu HS đọc các tình huống SGk

?Hãy nêu tình huống a?

?Nếu là em thì em sẽ nói gì để bà vui lòng

-Yêu cầu HS thảo luận từng đôi để tìm lời

đáp cho các tình huống còn lại Sau đó gọi

1 số HS trình bày trước lớp

- GV nhận xét cho điểm

b.Cháu cám ơn dì ạ/ Dì ơi ở lớp cháu còn

nhiều bạn múa đẹp hơn nữa dì ạ/ thật hả

dì? Cháu sẽ tập thêm nhiều nữa để hát

múa cho dì xem/…

c.Không có gì

Bµi 3 : Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS thảo luận theo nhóm đôi và trình

bày

Cho HS nhận xét

a.Vì khôn ngoan, sư tử điều binh khiển

tướng rất tài

- Vì sao sư tử điều binh khiển tướng rất tài?

- Vì sư tử khôn ngoan

- Hỏi về lí do, nguyên nhân của một sự

vật, sự việc nào đó

b.Vì sao người thuỷ thủ có thể thoát nạn?

c.Vì sao Thuỷ Tinh đánh đuổi Sơn Tinh

3.Củng cố:

?Khi đáp lời khen ngợi của người khác,

chúng ta cần có thái độ như thế nào?

- Nhận xét tiết học

4.Dặn dò:

- Về xem lại bài

- Chuẩn bị “ Ôn tập" (TT)

-1 HS nêu

-HS trả lời

+ Cháu cảm ơn bà đã khen, việc này dễ lắm bà ạ/ Việc này cháu làm hàng ngày mà bà/ có gì đâu cháu còn phải học tập nhiều bà ạ/ -HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày

-HS nhận xét

-1 HS nêu

-HS thảo luận theo nhóm đôi và trình bày

-HS nhận xét

-HS trả lời

Toán

LUYỆN TẬP CHUNG

i.yªu cÇu:

Trang 10

- Biết xem đồng hồ.

- Biết làm tớnh cộng, trừ cú nhớ trong phạm vi 100

- Biết làm tớnh cộng, trừ khụng nhớ cỏc số cú ba chữ số

- Biết tớnh giỏ trị của biểu thức số cú hai dấu phộp tớnh

- Biết tớnh chu vi hỡnh tam giỏc

ii.đồ dùng dạy- học:

GV : Bài dạy

HS : SGK

PP: Quan saựt, trửùc quan, kiểm tra, hỏi đỏp, đàm thoại, …Caự nhaõn , toồ , nhoựm

iii.các hoạt động dạy- học:

1.Kieồm tra baứi cuừ:

-Cho HS leõn baỷng laứm caực BT

Nhaọn xeựt ghi ủieồm

2.Baứi mụựi:

* Giụựi thieọu baứi: Luyeọn taọp chung

* Hửụựng daón laứm baứi taọp

Baứi 1: Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS quan saựt vaứ traỷ lụứi

A  5 giờ 15 phỳt

B  9 giờ 30 phỳt ( 9 giờ rưởi )

C  12 giờ 15 phỳt

Baứi 2 : Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS leõn baỷng vieỏt vaứ nhaọn xeựt

699, 728, 740, 801

Baứi 3a: Cho HS neõu yeõu caàu

Cho HS leõn baỷng laứm vaứ nhaọn xeựt

Baứi 4( dòng 1) : Cho HS neõu yeõu caàu

-Cho HS leõn baỷng laứm vaứ nhaọn xeựt

24 + 18 - 28 = 42 – 28 3 x 6 : 2 = 18 : 2

= 14 = 9

Baứi 5: Cho HS ủoùc ủeà

Cho HS leõn baỷng laứm baứi theo sửù hửụựng

daón cuỷa giaựo vieõn

Cho HS nhaọn xeựt

3.Củng cố- dặn dò: GVNX tiết học

Haựt vui

1 HS nhaộc laùi

1 HS neõu

HS quan saựt vaứ traỷ lụứi

1 HS neõu

HS leõn baỷng vieỏt vaứ nhaọn xeựt

1 HS neõu

HS leõn laứm vaứ nhaọn xeựt

1 HS neõu

HS lên baỷng laứm vaứ nhaọn xeựt

Tửù nhieõn - xaừ hoọi

OÂN TAÄP : Tệẽ NHIEÂN

i.yêu cầu:

- Khắc sõu kiến thức đó học về thực vật , động vật , nhận biết bầu trời ban ngày và ban đờm

- Cú ý thức yờu thiờn nhiờn và bảo vệ thiờn nhiờn

Ngày đăng: 06/11/2015, 11:03

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w