giao an lop 3 tuan 16

-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu -GV theo doừi, sửỷa sai cho HS - - Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn.. -GV theo doừi - Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ.. -

TOÁN76 LUYỆN TẬP CHUNG

I mơc tiªu

- BiÕt lµm tÝnh vµ gi¶i to¸n cã hai phÐp tÝnh

- HS biết đặt tính thẳng hàng, đặt lời giải chính xác

II.CHUẨN BỊ:

-GV:Bảng phụ ghi sẵn bài tập 1, 4; tranh vẽ mô hình đồng hồ bài tập 5

-HS: Vở, SGK

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:

1 Bài cũ: Gọi 2 HS lên bảng làm bài.

* §Ỉt tÝnh råi tÝnh: 134 x 5 564 : 8

2 Bài mới: Giới thiệu bài.(ghi bảng)

*Bài 1:

-Yêu cầu HS tự làm vào vë

-GV nhận xét - sửa sai

- Yêu cầu HS đổi chéo vở sửa bài

và nêu cách làm

-GV chốt : Muốn tìm thừa số chưa

biết ta lấy tích chia cho thừa số đã

biết

*Bài 2: -Yêu cầu HS tự làm vào vë

-GV nhận xét, sửa bài

- Gọi HS nêu cách làm

Bài 3 : Gọi HS đọc đề bài.

H Bài toán cho biết gì?

H Bài toán hỏi gì?

- GV theo dõi, nhận xét, sửa sai

*Bài 4 : -Gọi HS nêu yêu cầu

-Yêu cầu HS tự làm

- GV chấm 1 số bài – Nhận xét,

sửa bài

- 1 HS khá nêu

- Làm vào vë

- HS đổi chéo bài sửa bài.2 HS nêu cách làm

-HS khá nêu yêu cầu bài

-HS làm vào vë, 4 HS lên bảng lµm bài -HS sửa bài vào vở

- 1 HS khá đọc

- HS tóm tắt và giải vào vở.1 HS lên bảng sửa bài

Đáp số : 32 chiếc

- HS nhận xét, sửa bài vào vở

- 2 HS nêu

- Làm vào vë, 3 HS lên bảng -Nhận xét trên bảng - Đổi chéo vở sửa bài

4.Củng cố - Dặn dò:

TUA À N 16

Thứ hai ngày 20 tháng 12 năm 2010

TAÄP ẹOẽC-KEÅ CHUYEÄN

ẹOÂI BAẽN

I mục tiêu

-Luyeọn ủoùc ủuựng: nửụứm nửụùp, laỏp laựnh, lửụựt thửụựt

- Bớc đầu biết đọc phân biệt lời ngời dẫn chuyện với lời các nhân vật

- Reứn kú naờng ủoùc –hieồu :

+ Hieồu nghúa caực tửứ khoự : sụ taựn, sao sa, tuyeọt voùng

+ Hieồu noọi ý nghĩa : Ca ngụùi phaồm chaỏt toỏt ủeùp cuỷa ngửụứi ở nông thôn và tỡnh caỷm thuyỷ chung cuỷa ngửụứi thaứnh phoỏ vụựi nhửừng ngửụứi ủaừ giuựp ủụừ mỡnh luực gian khoồ, khoự khaờn

- Hoùc sinh bieỏt giuựp ủụừ moùi ngửụứi xung quanh

-Keồ laùi ủửụùc tửứng ủoaùn caõu chuyeọn theo gụùi yự SGK

II CHUAÅN Bề :

-GV : Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc

-HS : Saựch giaựo khoa

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC :

1.Baứi cuừ : Goùi 3 HS ủoùc baứi: “ Cửỷa Tuứng”

H Neõu noọi dung chớnh?

2 Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi

HĐ1: Luyeọn ủoùc

- GV ủoùc maóu laàn 1

-Yeõu caàu HS noỏi tieỏp nhau ủoùc tửứng caõu

-GV theo doừi, sửỷa sai cho HS -

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

- GV treo baỷng phuù, hửụựng daón caựch ngaột

nghổ hụi moọt soỏ caõu, ủoaùn vaờn

- GV nhaọn xeựt – Tuyeõn dửụng

HĐ2: Tỡm hieồu baứi

- Yeõu caàu ủoùc toaứn baứi

- Goùi 1 HS khaựủoùc ủoaùn 1, 2

H.Thaứnh vaứ Meỏn keỏt baùn vaứo dũp naứo?

H: Meỏn thaỏy thũ xaừ coự gỡ laù?

H.Meỏn ủaừ coự haứnh ủoọng gỡ ủaựng khen?

H: Em thaỏy Meỏn coự ủửực tớnh gỡ ủaựng quyự?

-HS laộng nghe

-HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng caõu -HS ủoùc noỏi tieỏp theo ủoaùn

-Theo doừi – ủoùc laùi ủoaùn vaờn

- Lụựp ủoùc thaàm

- 1 HS khaựủoùc ủoaùn 1,2

GV chốt: Mến rất dũng cảm và sẵn sàng

giúp đỡ người khác, không sợ nguy hiểm tới

tính mạng

H: Em hiểu câu nói của người bố như thế

nào?

-Yêu cầu đọc toàn bài

H.Tìm những chi tiết nói lên tình cảm thuỷ

chung của gia đình

- GV chốt, ghi bảng

Nội dung chính :

4 Luyện đọc lại

- Hướng dẫn cách đọc bài,

- Giáo viên đọc mẫu lần hai

-Yêu cầu HS luyện đọc theo đoạn, cả bài

- Nhận xét – sửa sai

-Yêu cầu học sinh đọc nhóm 3

-GV theo dõi – hướng dẫn thêm

-Tổ chức cho các nhóm thi đọc

- Giáo viên nhận xét, tuyên dương

H§3:Kể chuyện

-Gọi học sinh đọc yêu cầu bài

-Hướng dẫn kể toàn chuyện theo gợi ý.Gọi

HS kể từng đoạn tiếp nối

-GV nhận xét, nhắc HS

-Yêu cầu HS tập kể theo nhóm 2

-GV gọi 3 nhóm học sinh thi kể trước lớp

theo gợi ý

- GV nhận xét - tuyên dương

- Gọi HS kể toàn truyện

- GV cùng HS nhận xét, đánh giá

-Nghe tiếng kêu cứu, Mến đã lập tức lao xuống hồ để cứu một em bé đang vùng vẫy trong tuyệt vọng

-HS phát biểu

- 1 HS đọc - lớp đọc thầm

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm theo

- 4 HS nhắc lại

- Học sinh khá đọc thể hiện

- Học sinh lắng nghe

- HS luyện đọc theo đoạn , cả bài -Học sinh đọc phân vai theo nhóm

3 (Người dẫn chuyện, em bé, bố Thành)

- Các nhóm thi đọc phân vai toàn truyện

- Học sinh nhận xét và bình chọn nhóm đọc hay nhất

- 1 học sinh khá đọc yêu cầu -Cả lớp theo dõi, 3 HS kể 3 đoạn

- HS tập kể theo nhóm

- Học sinh kể theo yêu cầu

- Học sinh nhận xét,bình chọn bạn kể hay

-1HS khákể toàn truyện

5 Củng cố – dặn dò :

Thứ t , ngày 21 tháng 12 năm 2010

TAÄP ẹOẽC

VEÀ QUEÂ NGOAẽI

I mục tiêu : - Luyeọn ủoùc ủuựng: nghổ heứ, tuoồi, maựt rụùp, thuyeàn troõi

-Biết ngắt nghỉ hơi hợp lí khi đọc thơ lục bát

+ Hiểu nghúa caực tửứ : hửụng trụứi, chaõn ủaỏt, queõ ngoaùi, baỏt ngụứ

+ Hieồu ND: Baùn nhoỷ veà thaờm queõ ngoaùi, thaỏy theõm yeõu caỷnh ủeùp ụỷ queõ, yeõu nhửừng ngửụứi noõng daõn ừ laứm ra luựa gaùo

- HS yeõu quyự caỷnh vaọt, con ngửụứi cuỷa queõ hửụng

II CHUAÅN Bề : -GV : Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc;

-HS : Saựch giaựo khoa, vụỷ baứi hoùc

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC :

Baứi cuừ : Kieồm tra 3 HS ủoùc baứi:ẹoõi baùn.

2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi:

HĐ1:Luyeọn ủoùc GV ủoùc maóu laàn 1

-Yeõu caàu ủoùc noỏi tieỏp tửứng doứng thụ

-GV theo doừi

- Yeõu caàu HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ

HĐ2:Tỡm hieồu baứi

- Yeõu caàu HS ủoùc khoồ thụ 1

H Queõ ngoaùi baùn ụỷ ủaõu ?

H Baùn thaỏy queõ hửụng coự gỡ laù ?

H Chuyeỏn veà thaờm queõ ngoaùi ủaừ laứm cho

baùn nhoỷ coự gỡ thay ủoồi ?

- Noọi dung chớnh :.

HĐ3 Luyeọn ủoùc laùi:

-GV treo baỷng phuù - Goùi 1 HS khaự ủoùc

-Giaựo vieõn theo doừi, sửỷa sai

- Giaựo vieõn ủoùc maóu laàn hai

- Hửụựng daón ủoùc thuoọc loứng

- Cho HS thi ủoùc thuoọc khoồ thụ mỡnh thớch,

caỷ baứi thụ

- GV nhaọn xeựt - tuyeõn dửụng

- HS ủoùc noỏi tieỏp

- HS phaựt aõm tửứ khoự

- ẹoùc noỏi tieỏp tửứng khoồ thụ

-1 HS khaự ủoùc khoồ thụ 1 -ễÛ noõng thoõn

1 HS ủoùc

Baùn yeõu theõm cuoọc soỏng , yeõu theõm con ngửụứi sau chuyeỏn veà thaờm queõ

- Hoùc sinh suy nghú - traỷ lụứi

- HS nhaộc caự nhaõn

- Hoùc sinh quan saựt vaứ ủoùc baứi thụ

- HS laộng nghe

- HS laộng nghe

- ẹoùc ủoàng thanh theo baứn, nhoựm, daừy

- Hoùc sinh xung phong ủoùc thuoọc loứng

4 Cuỷng coỏ – Daởn doứ - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.HS veà hoùc thuoọc baứi thụ.

Thứ 3 ngày 21 tháng 12 năm 2010

TOAÙNT77

LAỉM QUEN VễÙI BIEÅU THệÙC

I mục tiêu : - Laứm quen vụựi bieồu thửựcvà giá trị của biểu thức.

- Biết tính giá trị của biểu thức đơn giản

-HS coự yự thửực caồn thaọn, trỡnh baứy baứi khoa hoùc

II CHUAÅN Bề: -GV : Baỷng phuù

-HS: Vụỷ baứi taọp SGK

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY – HOẽC:

1.Baứi cuừ: Goùi 2 HS leõn baỷng laứm

*Tớnh : 89 x 7 639 : 9 + 20

2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi.(Ghi ủeà )

* Giụựi thieọu veà bieồu thửực:

-GV vieỏt baỷng 126 + 51 vaứ yeõu caàu HS

ủoùc

-GT : 126 coọng 51 ủửụùc goùi laứ moọt bieồu

thửực Bieồu thửực 126 coọõng 51

-Vieỏt tieỏp leõn baỷng caực bieồu thửực coứn laùi,

vửứa vieỏt vửứa yeõu caàu HS ủoùc bieồu thửực

+ Keỏt luaọn : Bieồu thửực laứ moọt daừy caực soỏ,

daỏu pheựp tớnh vieỏt xen keừ vụựi nhau

* Giụựi thieọu veà giaự trũ cuỷa bieồu thửực :

-Yeõu caàu HS tớnh 126 +51 vaứ neõu keỏt quaỷ

-GV choỏt : 131 ủửụùc goùi laứ giaự trũ cuỷa bieồu

thửực 125 + 10 – 4

3.Luyeọn taọp:

*Baứi 1 :

- Goùi hoùc sinh neõu yeõu caàu

-Yeõu caàu HS laứm baứi vaứo vở

- Goùi HS nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng

- GV nhaọn xeựt – sửỷa baứi

*Baứi 2: -Yeõu caàu HS neõu yeõu caàu

- GV toồ chửực cho HS chụi tieỏp sửực GV

neõu luaọt chụi, caựch chụi

- Goùi HS nhaọn xeựt , ủaựnh giaự

-GV nhaọn xeựt, toồng keỏt troứ chụi

-HS ủoùc : 126 coọng 51

-HS kha ựnhaộc laùi : Bieồu thửực 126 coọng 51

- Bieồu thửực 62 trửứ 11

-HS tớnh keỏt quaỷ ra nhaựp vaứ traỷ lụứi

126 + 51 = 177 -Giaự trũ cuỷa bieồu thửực 126 coọng 51 laứ 177

-HS tớnh va ứtraỷ lụứi 125+10- 4 = 131

-1 HS khaự neõu yeõu caàu

- Caỷ lụựp laứm vaứo vụỷ 4HS leõn baỷng laứm

- HS nhaọn xeựt baứi -2 hoùc sinh khaự neõu yeõu caàu

- HS laộng nghe, tieỏn haứnh chụi

- HS nhaọn xeựt, ủaựnh giaự

- HS theo doừi vaứ sửỷa baứi

4 Cuỷng coỏ - Daởn doứ:

CHÍNH TAÛ: (NV)

ẹOÂI BAẽN

I mục tiêu :

- Chép và trình bày đúng bài CT

- Làm đúng BT(2) a/b

- Hoùc sinh vieỏt caồn thaọn, trỡnh baứy saùch ủeùp

II CHUAÅN Bề :

- GV : Baỷng phuù ghi saỹn ủoaùn vieỏt 3 tụứ phieỏu khoồ

- HS : Vụỷ chớnh taỷ, vụỷ baứi taọp, SGK

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC :

1 Baứi cuừ : Goùi2 HS vieỏt caực tửứ: cửụừi ngửùa, khung cửỷi, maựt rửụùi Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi – Ghi ủeà.

*Hửụựng daón nghe –vieỏt

- GV ủoùc maóu ủoaùn 3

- Goùi 1 HS ủoùc

H: ẹoaùn vieỏt coự maỏy caõu?

H: Nhửừng tửứ naứo trong ủoaùn ủửụùc vieỏt

hoa?

- Yeõu caàu ủoùc thaàm vaứ tửù vieỏt ra nhửừng

loói deó sai ủeồ ghi nhụự chớnh taỷ

- GV ủoùc tửứ khoự

- Nhaọn xeựt – sửỷa sai

- Hửụựng daón vieỏt baứi

- GV yeõu caàu hoùc sinh vieỏt baứi

-GV theo doừi, uoỏn naộn

- Hửụựng daón sửỷa baứi

-Thu baứi chaỏm - sửỷa baứi Nhaọn xeựt

chung

*Hửụựng daón laứm baứi taọp

*Baứi 2 : Yeõu caàu ủoùc ủeà

-Yeõu caàu caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ

- Goùi HS ủoùc laùi ủaựp aựn ủuựng

- Hửụựng daón laứm vaứo vụỷ

- HS theo doừi

- 1 HS ủoùc ủoaùn 3– Lụựp theo doừi

- 6 caõu

- Chửừ ủaàu ủoaùn, ủaàu caõu, teõn rieõng chổ ngửụứi

- HS ủoùc thaàm, tỡm tửứ khoự ra nhaựp

- Hoùc sinh ủoùc nhửừng tửứ khoự

- HS vieỏt baỷng con –1 HS leõn baỷng -Hoùc sinh laộng nghe

-HS vieỏt baứi vaứo vụỷ

- Hoùc sinh tửù soaựt baứi - ủoồi cheựo baứi, sửỷa sai

- Theo doừi, sửỷa baứi

-1 HS khaự ủoùc yeõu caàu baứi taọp

-Caỷ lụựp laứm baứi theo yeõu caàu

- 3 HS ủoùc

- HS laứm vaứo vụỷ

3 Cuỷng coỏ – Daởn doứ : - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Phụ đạoToán:

Luyện tính giá trị của biểu thức

I mục tiêu :

- Củng cố kỹ năng thực hiện tính nhân, chia số có ba chữ số với số có một chữ số

- Giải bài toán có lời văn

II Hoạt động dạy- học:

1 Bài cũ:

- Gọi HS lên bảng làm

- GV theo dõi nhận xét ghi điểm

2 Bài mới:

HD làm bài tập

*Bài1:Đặt tính rồi tính.

102 x 4 351 x 2

118 x 5 291 x 3

- Yc học sinh làm vào vở

- GV theo dõi nhận xét ghi điểm

*Bài2:Đặt tính rồi tính.

948 : 4 468 : 4

246 : 3 543 : 6

- Gọi HS lên bảng làm

- GV theo dõi chữa bài

- Nhận xét tuyên dơng

* Bài 3:Một đội xe có 35 ô tô chở

khách và số ô tô tải bằng 1/5 số ô tô

chở khách Hỏi đội đó có tất cả bao

nhêu ô tô?

- YC hs tự làm bài vào vở

- GV theo dõi nhận xét chữa bài

- 2 HS làm bài

402 x 2 636 : 3

- 4 hs lên bảng làm, lớp làm vào vở

- Hs nhận xét và chữa bài

- Lớp làm vào vở

- 4 em lên bảng làm bài

- Lớp đổi vở kiểm tra kết quả của nhau

- 1 hs đọc bài toán

- Lớp làm vào vở ,1 hs lên bảng làm bài

- Lớp chữa bài

3 Củng cố dặn dò:

Th-Tiếng việt:

I yêu cầu cần đạt :

- Luyện đọc bài Nhà bố ở

- Biết ngắt nghỉ hơi ở cuối mỗi câu thơvà cuối mỗi khổ thơ

II Hoạt động dạy – học:

1 Bài cũ:

- Gọi học sinh đọc bài Nhà rông ở Tây

nguyên

- Theo dõi nhận xét ghi điểm

2 Bài mới:

Giới thiệu bài đọc

- 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi

- Lớp nhận xét

- HS theo dõi lắng nghe

- GV đọc mẫu toàn bài thơ.

- Hớng dẫn cách ngắt nghỉ

- Y/c hs nối tiếp đọc từng câu thơ

- GV theo dõi sửa sai cho hs

- Nối tiếp dộc từng khổ thơ

- Theo dõi và hớng dẫn đọc câu khó

- Luỵện đọc trong nhóm

- Thi đọc giữa cácnhóm

- Đọc thuộc bài thơ

- Thi đọc diễn cảm bài thơ

- GV theo dõi nhận xét ghi điểm

- Nối tiếp đọc từng câu thơ

- Nối tiếp đọc từng khổ thơ

- Luyện đọc nhóm đôi

- 3 -5 nhóm thi đọc từng khổ thơ

- HS nối tiếp nhau đọc từng khổ thơ

- 1 số em thi đọc cả bài thơ

- Lớp theo dõi nhận xét

3 Củng cố dặn dò:

BDTiếng việt:

I yêu cầu cần đạt :

-Rèn kỹ năng đọc nhanh đọc đúng.Biết đọc đúng theo từng vai của nhân vật

- Biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu.

II.Hoạt động dạy- học:

Hoạt động dạy Hoạt động học

1 Bài cũ

- Gọi HS đọc bài Nhà rông ở Tây

Nguyên

- Theo dõi nhận xét ghi điểm

2.Bài mới

- GV hớng dẫn lại bài Đôi bạn

- GV đọc mẫu lại cả bài

- HD câu khó, đoạn khó

- Y/c hs nói tiếp đọc từng câu

- Theo dõi sửa sai

Y/c hs nối tiếp đọc đoạn

- Theo dõi sửa sai cho hs

- Luyện đọc trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm

- Tuyên dơng nhóm đọc bài tốt

* Chia các nhóm phân vai để đọc

- Theo dõi nhận xét

- Mời các nhóm thi đọc theo vai đã

phân

- GV theo dõi nhận xét ghi điểm

- 3 HS đọc bài và trả lời câu hỏi theo Y/c của gv

- HS theo dõi lắng nghe

- HS nối tiếp nhau đọc từng câu

- Nối tiếp đọc từng đoạn

- Luyện đọc nhóm trong bàn

- 2- 3 nhóm thi đọc

- Lớp nhận xét nhóm đọc tốt nhất

- HS tự phân vai đọc

- 2-3 nhóm thi đọc theo vai

- Lớp nhận xét tuyên dơng

3 Củng cố dặn dò:

Sáng Thứ t, ngày 16 tháng 12 năm 2009

TÍNH GIAÙ TRề BIEÅU THệÙC (T1)

I mục tiêu : - Bieỏt tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực dạng chổ coự pheựp coọng, pheựp trửứ

hoaởc chổ coự pheựp nhaõn, pheựp chia

- AÙp duùng đợc việc tớnh giaự trũ cuỷa bieồu vào dạng bài tập điền dấu"=","<",

II CHUAÅN Bề: - GV : Baỷng nhaõn nhử SGK – Baỷng phuù cheựp saỹn baứi taọp 1.

- HS: SGK, Vụỷ Toaựn

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC:

2.Baứi mụựi: Giụựi thieọu baứi.

a Hửụựng daón tớnh giaự trũ cuỷa caực

bieồu thửực chổ coự pheựp tớnh coọng ,

trửứ

- GV vieỏt baỷng : 60 + 20 - 5

- Yeõu caàu HS suy nghú tớnh nhaựp

- Yeõu caàu nhaọn xeựt

* GV choỏt :

b) Hửụựng daón tớnh giaự trũ cuỷa caực

bieồu thửực chổ coự pheựp tớnh nhaõn ,

HS quan saựt – ủoùc bieồu thửực

- 2 HS leõn baỷng tớnh – lụựp laứm nhaựp

* Caựch 1;

60 + 20 – 5 = 80 – 5 = 75

* Caựch 2: 60 + 20 – 5 = 60 + 15

= 75

- 2 caựch treõn ủeàu ủuựng

chia

-GV vieỏt baỷng : 49 : 7 x 5

-Yeõu caàu HS suy nghú laứm vaứo

nhaựp

- Yeõu caàu sửỷa , neõu caựch laứm

* GV choỏt :

3.Luyeọn taọp

*Baứi 1 : Cho HS neõu yeõu caàu baứi

taọp Yeõu caàu laứm baỷng

- GV nhaọn xeựt, sửỷa baứi

*Baứi 2 : Goùi HS neõu yeõu caàu

-GV chia lụựp laứm 2 nhoựm thi laứm

baứi tieỏp sửực

-GV nhaọn xeựt – tuyeõn dửụng

*Baứi 3 :

- Yeõu caàu neõu caựch laứm

- Yeõu caàu laứm nhaựp

-GV chaỏm, nhaọn xeựt, sửỷa baứi

- HS nhaộc laùi caựch tớnh

60 + 20 – 5 = 80 – 5 = 75

- 1 HS ủoùc

- HS laứm vaứo nhaựp ,1 HS leõn baỷng

49 : 7 x 5 = 7 x 5

= 35

- ẹoùc keỏt quaỷ, neõu caựch laứm – sửỷa baứi

- HS nhaộc laùi caựch laứm

- HS neõu :Tớnh giaự trũ cuỷa caực bieồu thửực

- HS sửỷa sai -HS neõu yeõu caàu cuỷa baứi

- Chia 2 nhoựm - 1 nhoựm cửỷ 4 em leõn thi ủua thửùc hieọn - lụựp theo doừi - sửỷa sai

- ẹieàn daỏu vaứo choó chaỏm -HS laứm nhaựp, HS leõn baỷng sửỷa baứi

- Theo doừi, sửỷa baứi

4 Cuỷng coỏ, daởn doứ: - Yeõu caàu HS veà nhaứ oõn laùi caực baỷng nhaõn

LUYEÄN Tệỉ VAỉ CAÂU

Tệỉ NGệế VEÀ THAỉNH THề, NOÂNG THOÂN.

DAÁU PHAÅY.

I mục tiêu :

- Nêu đợc một số từ nói veà chủ điểm thaứnh thũ - noõng thoõn ( BT1, BT2)

- Đặt đợc dấu phẩy vào chỗ thích hổptng đoạn văn (BT3)

-Hoùc sinh vaọn duùng caực daỏu caõu ủeồ laứm baứi taọp laứm vaờn

II CHUAÅN Bề :

-GV : Baỷng phuù vieỏt ủoaùn vaờn ụỷ BT 3

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY –HOẽC :

1 Baứi cuừ : Goùi hoùc sinh leõn baỷng laứm baứi

H: Keồ teõn caực daõn toọc ớt ngửụứi ụỷ mieàn nuựi phớa baộc?

2.Baứi mụựi : Giụựi thieọu baứi

* Baứi 1 -Yeõu caàu ủoùc ủeà

-Chia lụựp thaứnh 4 nhoựm, phaựt cho moói

nhoựm moọt tụứ giaỏy khoồ to vaứ buựt daù.Yeõu

caàu HS thaỷo luaọn nhoựm ghi teõn caực

- 2 HS khaự neõu yeõu caàu

- HS chia nhoựm, nhaọn ủoà duứng hoùc taọp

HS laứm vieọc theo nhoựm