Bài mới : Giới thiệu tranh và yờu cầu HS nờu nội dung HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc - GV đọc mẫu giọng đọc vui * Đọc tiếng từ ngữ khú: - yờu cầu HS đọc và phõn tớch một số tiếng khú -
Trang 1Tuần 34 Thứ 2 ngày 10 thỏng 5 năm 2010
Tiết 1 : Chào cờ
Tiết 2-3 : Tập đọc BÁC ĐƯA THƯ
I/ Mục tiờu :
- HS đọc trơn cả bài “Bỏc đưa thư” Luyện đọc cỏc từ ngữ: mừng quýnh, nhễ nhại, mỏt lạnh, lễ phộp Bước đầu biết ngắt nghỉ hơi sau dấu phẩy và dấu chấm
- Hiểu nội dung bài: Bỏc đưa thư vất vả trong việc đưa thư đến mọi nhà Cỏc em cần yờu mến và chăm súc bỏc
- trả lời được cõu hỏi 1,2 SGK
II/ Đồ dựng dạy học :
Tranh vẽ minh hoạ như SGK
III/ Cỏc hoạt động dạy và học :
Tiết 1
1 Bài cũ : Đọc bài : Núi dối hại thõn
HS đọc bài và trả lời cõu hỏi 1&2( SGK )
2 Bài mới :
Giới thiệu tranh và yờu cầu HS nờu nội dung
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV đọc mẫu ( giọng đọc vui )
* Đọc tiếng từ ngữ khú:
- yờu cầu HS đọc và phõn tớch một số tiếng khú
- nhễ nhại: mồ hụi ướt đẫm chảy thành từng
dũng
- mừng quýnh: cuống lờn đến mức lỳng tỳng mất
chủ động do tỏc động một tỡnh cảm bất ngờ
- lễ phộp: cú thỏi độ đỳng mực, biết kớnh trọng
người trờn
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2:ễn vần inh ( HS khỏ, giỏi)
- Tỡm tiếng trong bài cú vần inh
- Tỡm tiếng ngoài bài cú vần inh, uynh
Tiết 2
Hoạt động 3: Tỡm hiểu bài và luyện núi
a.Đọc bài SGK (HD cỏch đọc)
b.Tỡm hiểu bài
- Đọc bài và trả lời cõu hỏi SGK
Cõu 1/137
Cõu 2/137
- 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nờu tiếng,
từ khú đọc: mừng quýnh, nhễ nhại, mỏt lạnh, lễ phộp
- HS đọc từng cõu, đọc tiếp nối cõu, đọc đoạn, cả bài ( cỏ nhõn, nhúm, lớp)
HS thi đua toàn bài minh
xinh đẹp, hỡnh vuụng, làm tớnh
phụ huynh, hoa quỳnh, huỳnh huỵch, khuỳnh tay
- Một số em đọc từ do GV chỉ
- HS nhẩm đọc cõu, đoạn, cả bài
HS đọc đoạn 1 .nhận được thư của bố Minh muốn chạy thật nhanh vào khoe với mẹ
Trang 2c.Luyện nói : Nói lời chào hỏi của Minh với bác
đưa thư
* Thi đọc diễn cảm toàn bài
- Hoạt động nối tiếp:
- HS đọc và trả lời câu hỏi:
- Nhận được thư của bố Minh muốn làm gì ?
Thấy bác đưa thư mồ hôi nhễ nhại Minh làm gì?
Đánh giá tiết dạy và dặn dò
HS đọc đoạn 2 Minh chạy vội vào nhà rót một cốc nước mát lạnh mời bác uống
HS quan sát hội ý và nói theo tranh
- Cá nhân
Tiết 4 : Đạo đức
Dành cho địa phương
Thứ 3 ngày 11 tháng 5 năm 2010
Tiết 1 : Tập viết: TÔ CHỮ HOA X, Y
I.Mục tiêu:
- HS tô chữ hoa X,Y
- Viết đúng các vần: inh, uynh, bình minh, phụ huynh
- HS viết chữ thường cỡ vừa, đúng kiểu, đều nét, viết đúng khoảng cách theo
vở TV1-T2
II.Chuẩn bị
Mẫu chữ X,Y các mẫu vần và từ
III Các hoạt động dạy và học:
1 Bài cũ : HS viết các từ khăn đỏ, măng non
Chấm một số vở tập viết của HS
2 Bài mới :
HĐ1: Tô chữ hoa X , Y
Hướng dẫn HS tô chữ hoa X ,Y
- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét chữ hoa X
- Nhận xét số lượng nét và độ cao con chữ
- Quy trình viết: Đặt bút trên đường kẻ 5 viết
nét cong uốn lượn cả trên và dưới dừng bút
trên đường kẻ 2
HĐ2: Hướng dẫn viết vần và từ ngữ
- Giới thiệu mẫu: inh, uynh, bình minh, phụ
huynh
- 1 HS viết
- Cả lớp viết b/con
- quan sát chữ hoa X,Y
- X có 1 nét
- Độ cao 5 ô li
- HS tô mẫu chữ
- HS viết bảng con
- HS phân tích cấu tạo vần từ
- HS viết bảng con
Trang 3HĐ3: HD - HS viết vào vở
- HD tư thế ngồi, cách cầm bút, khoảng cách
vần tiếng từ
C.Củng cố:
* Trò chơi: Thi viết đẹp từ phụ huynh
Dặn dò: HS về viết phần b
- HS viết vào vở theo mẫu
- HS khá, giỏi viết đều nét, dãn đúng khoảng cách, viết đủ số dòng quy định theo vở TV1- T2
TiÕt 2 : ChÝnh t¶ BÁC ĐƯA THƯ
I/ Mục tiêu :
- HS chép đúng đoạn từ " Bác đưa thư nhễ nhại": khoảng 15-20 phút
- Điền đúng vần inh hoặc uynh điền chữ c hay k vào chỗ trống
- Bài tập 2,3 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ: Bài Đi học
Viết từ: dắt tay, lặng, giữa,
2.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
Đọc mẫu bài chép
- Nhận được thư của bố Minh muốn làm
gì ?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
* Hướng dẫn viết bài vào vở:
- HD soát bài
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập
* Trong bài chính tả có mấy dấu chấm ?
Chữ đầu sau dấu chấm viết thế nào ?
a)Điền inh hay uynh ?
b)Điền c hay k ?
HĐ nối tiếp: Âm k ghép với âm nào?
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Chia quà
- HS viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép .chạy thật nhanh vào khoe với mẹ
- HS hội ý tìm tiếng khó viết: mừng quýnh, khoe, nhễ nhại
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô
- Đầu dòng cách lề 1 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
HS làm bài vào vở bài tập 5 dấu chấm
viết hoa bình hoa, khuỳnh tay, chiếc khuynh khí cầu đang bay
cú mèo, dòng kênh, xe cút kít
- i, e, ê
Trang 4Tiết 3 :
Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/ Mục tiêu:
- Biết đọc, viết, so sánh các số trong phạm vi 100 ;biết viết số liền trước, liền sau của một số
- Biết cộng, trừ các số có hai chữ số
II/ Đồ dùng dạy học :
Mặt đồng hồ
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.KTBC : bài 3/174
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài 1/175 ( SGK) Viết các số
Yêu cầu HS viết số tương ứng với cách đọc
HĐ2: Bài 2/ 175 ( SGK)
- khi chữa bài yêu cầu hs nêu cách tìm số liền
trước và liền sau của một số
HĐ3: Bài 3/ 175 ( SGK)
- Khi chữa bài yêu cầu hs giải thích cách làm
HĐ4: Bài 4/175 ( SGK)
-Yêu cầu hs nêu lại cách đặt tính và cách tính
HĐ5: Bài 5/175 ( SGK)( HS khá, giỏi)
Tóm tắt:
Thành có : 12 máy bay
Tâm có : 14 máy bay
Cả hai bạn: máy bay ?
Hoạt động nối tiếp :
- Nhận xét tiết học
- Dặn dò hs Chuẩn bị bài sau: ôn tập các số
đến 100
- 1 HS làm bài tập
HS nêu yêu cầu và làm bài B/con
HS nêu yêu cầu viết số liền trước
và liền sau của một số
a) HS so sánh các số khoanh vào số
bé nhất b) HS so sánh các số khoanh vào số lớn nhất
- HS biết cách đặt tính và cách tính
- HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt giải vào vở
- HS tìm được số máy bay cả hai bạn
Tiết 4 : Thủ công
Ôn tập chủ đề cắt ,dán ,giấy
Thứ 4 ngày 12 tháng 5 năm 2010
Tiết 1-2 : Tập đọc: LÀM ANH
I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài “Luỹ tre” Luyện đọc các từ ngữ ; làm anh, người lớn, dỗ dành, chuyện đùa.Biết đầu biết nghỉ hơi ở cuối mỗi dòng thơ, khổ thơ
Trang 5-.Hiểu nội dung bài: Anh chị phải yêu thương em, nhường nhịn em.
- Trả lời câu hỏi 1 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh minh hoạ nội dung bài (SGK)
III/ Các hoạt động dạy và học :
Tiết 1
1.Bài cũ : Bài Bác đưa thư
Đọc bài và trả lời câu hỏi 1, 2( SGK)
2 Bài mới : Làm anh
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
GV đọc mẫu ( giọng đọc dịu dàng, âu yếm)
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng
khó
- dỗ dành: dỗ cho em bé vừa lòng và không
khóc nữa
* Luyện đọc câu, khổ thơ, toàn bài
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2: Ôn vần ia( HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần ia
- Tìm tiếng ngoài bài có vần ia, uya
Tiết 2
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài
Cho HS đọc bài và trả lời câu hỏi SGK
- Câu 1/140
- Câu 2/122
* Luyện đọc thuộc bài thơ
- GV xoá dần yêu cầu hs đọc theo tổ
- c.Luyện nói : Kể về anh chị em của em
C.Củng cố, dặn dò :
Củng cố: Một số hs đọc bài và trả lời câu hỏi
SGK
Đánh giá tiết dạy và dặn dò HS đọc bài :
Người trồng na
- 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nêu từ khó đọc chuyện đùa, dỗ dành, dịu dàng,
- Đọc nối tiếp từng dòng thơ, đọc theo khổ thơ, đọc cả bài ( cá nhân, nhóm)
- Cá nhân thi đọc toàn bài
- chia tia chớp, vỉa hè, cây mía
đêm khuya, phéc-mơ-tuya
- Một số em đọc từ do GV chỉ
- HS đọc từng dòng thơ, khổ thơ,
cả bài ( tổ và cá nhân)
HS đọc bài 3 khổ thơ đầu
- dỗ dành dịu dàng chia em phần hơn
nhường em luôn
- HS đọc toàn bài - yêu thương em bé nhường nhịn
em bé
- Hs đọc theo yêu cầu của GV
- HS hội ý nhóm đôi và nói theo tranh và nói theo suy nghĩ của mình
Trang 6TiÕt 3 : Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/ Mục tiêu :
- Nhận biết thứ tự của mỗi số từ 0 đến 100; đọc viết số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100( không nhớ)
- Giải được bài toán có lời văn
- Đo được độ dài đoạn thẳng
II/ Đồ dùng dạy học :
- Chuẩn bị nội dung bài tập SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.KTBC : bài 2,3/176
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài 1/177 ( SGK) Viết số vào ô trống
- Nhận xét hàng ngang thứ nhất
- Cột dọc thứ nhất
- Khi chữa bài yêu cầu hs đọc tiếp nối toàn
bảng
- Dựa vào bảng tìm số liền trước và liền sau
của một số
HĐ2: Bài 2 a,c/ 177 ( phần còn lại dành cho
HS khá)
- khi chữa bài yêu cầu hs đọc lần lượt các số
ở từng câu
HĐ3: Bài 3/ 177 ( cột 1,2) ( phần còn lại
dành cho HS khá)
- Khi chữa bài yêu cầu hs giải thích cách làm
ở cột b
HĐ4: Bài 4/177 ( SGK)
Tóm tắt:
Tất cả có : 36 con
Thỏ : 12 con
Gà : con ?
HĐ5: Bài 5/177 ( SGK)
- Yêu cầu hs nêu cách đo độ dài đoạn thẳng
Hoạt động nối tiếp :
Nhận xét tiết học Dặn dò hs Chuẩn bị bài
sau: Luyện tập chung
- 1 HS làm bài tập
- Các số liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị
- mỗi số đều bằng số liền trước nó cộng với 10
HS nêu yêu cầu và làm vào vở
HS nêu yêu cầu viết số liền trước
và liền sau của một số
a) HS viết các số từ 82 đến 90 c) HS viết số tròn chục từ 20 đến 100
- HS thực hiện vào vở
- HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt giải vào vở
- HS tìm được số gà mẹ nuôi
- HS đo độ dài đoạn thẳng AB
Trang 7
Tiết 4 : Thủ công
Ôn tập chủ đề cắt dán giấy
Thứ 5 ngày 13 tháng 5 năm 2010
TiÕt 1: Chính tả: CHIA QUÀ
I/ Mục tiêu :
- Nhìn sách hoặc bảng, chép chính xác và trình bày đúng bài :"Chia quà" trong khoảng 15- 20 phút
- Làm được bài tập: điền chữ s hay x; v hay d vào chỗ trống
- Bài tập 2a hoặc b
II/ Đồ dùng dạy học :
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung bài viết và phần bài tập
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.Bài cũ: Bác đưa thư GV đọc cho hs
viết: mừng quýnh, nhễ nhại, khoe
2.Bài mới:
HĐ1: Hướng dẫn HS tập chép
Đọc mẫu bài chép
- Đoạn văn trên em thấy Phương là
người như thế nào?
- Yêu cầu HS phân tích tiếng khó
* Hướng dẫn viết bài vào vở:
- HD soát bài
- GV chấm bài nhận xét chung
HĐ2: Hướng dẫn HS làm bài tập
a)Điền chữ s hay x ?
b)Điền v hay d ?
HĐ nối tiếp:
Củng cố GV chấm một số em
Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Loài cá
thông minh
- Nhận xét lớp
- 1hs viết - lớp viết bảng con
- vài HS đọc đoạn chép lễ phép và biết nhường nhịn em
- HS hội ý tìm tiếng khó viết:
Phương, reo, tươi cười, xin
- HS phân tích và đọc
- HS viết bảng con
- HS viết tên phân môn chính tả
- Viết đề bài cách 4 ô
- Đầu dòng cách lề 1 ô
- HS soát bài - dùng bút chì chữa lỗi
HS làm bài vào vở bài tập sáo tập nói, bé xách túi, cai sai quả Hoa cúc vàng, vườn rau vanh tốt, Đàn
dê ăn cỏ
Trang 8Toán : ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100
I/ Mục tiêu :
- Nhận biết thứ tự của mỗi số từ 0 đến 100; đọc viết số trong phạm vi 100
- Thực hiện phép cộng, phép trừ trong phạm vi 100( không nhớ)
- Giải được bài toán có lời văn
- Đo được độ dài đoạn thẳng
II/ Đồ dùng dạy học :
- Chuẩn bị nội dung bài tập SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
1.KTBC : bài 2,3/176
- Nhận xét, ghi điểm
2.Bài mới : Luyện tập chung
HĐ1: Bài 1/177 ( SGK) Viết số vào ô trống
- Nhận xét hàng ngang thứ nhất
- Cột dọc thứ nhất
- Khi chữa bài yêu cầu hs đọc tiếp nối toàn
bảng
- Dựa vào bảng tìm số liền trước và liền sau
của một số
HĐ2: Bài 2 a,c/ 177 ( phần còn lại dành cho
HS khá)
- khi chữa bài yêu cầu hs đọc lần lượt các số
ở từng câu
HĐ3: Bài 3/ 177 ( cột 1,2) ( phần còn lại
dành cho HS khá)
- Khi chữa bài yêu cầu hs giải thích cách làm
ở cột b
HĐ4: Bài 4/177 ( SGK)
Tóm tắt:
Tất cả có : 36 con
Thỏ : 12 con
Gà : con ?
HĐ5: Bài 5/177 ( SGK)
- Yêu cầu hs nêu cách đo độ dài đoạn thẳng
Hoạt động nối tiếp :
Nhận xét tiết học Dặn dò hs Chuẩn bị bài
sau: Luyện tập chung
- 1 HS làm bài tập
- Các số liền nhau hơn kém nhau 1 đơn vị
- mỗi số đều bằng số liền trước nó cộng với 10
HS nêu yêu cầu và làm vào vở
HS nêu yêu cầu viết số liền trước
và liền sau của một số
a) HS viết các số từ 82 đến 90 c) HS viết số tròn chục từ 20 đến 100
- HS thực hiện vào vở
- HS đọc đề, phân tích đề, tóm tắt giải vào vở
- HS tìm được số gà mẹ nuôi
- HS đo độ dài đoạn thẳng AB
Trang 9Tiết 4 : Tự nhiờn và xó hội
Bài : Thời tiết
I/ Mục tiêu :
Qua bài học HS biết :
Thời tiết luôn luôn thay đổi
Có ý thức ăn mặc phù hợp với thời tiết để giữ gìn sức khoẻ
II/ Chuẩn bị
Các bài ở bài 34 trong sgk
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên Học động của hoc sinh
1/K iểm tra bài cũ
Hãy kể cac hiện tợng thời tiết mà em đã
học
2/ Bài mới
a/ Giới thiệu bài
Hôm nay chúng ta học bài thời tiết
ấ/ Hoạt động 1 : Trò chơi
Bớc 1 : GV phổ biến cách chơi
Gv treo 2 tấm bìa 2 bức ảnh về hiện tợng
của thời tiết
Bớc 2: Chú ý gv treo lần lợt các
tranhphải biểu thị rõ đợc sự thay đổicủa
thời tiiết
Bớc 3 : GV nhận xét cuộc chơi
GV hỏi : Nhìn vào tranh các em thấy
thời tiết thay đổi nh thế nào ?
GV gọi nhiều hs phát biểu
b/ Hoạt động 2 : Thực hành quan sát
Bớc 1 : Gv định hớng quan sát
Hỏi : Hôm nay thời tiết nh thế nào ?
Vì sao em biết đợc điều đó ?
Bớc 2 : GV dẫn hs ra quan sát
Bớc 3 : Gv dẫn hs vào lớp và thu kết quả
quan sát
c/ Hoạt động 3 : Trò chơi ăn mặc đúng
thời tiết
3 /Củng cố – dặn dò :
Các em về nhà su tầm cac câu ca dao ,
tục ngữ nói về thời tiết
Các hiện tợng đó là : Nắng ,ma , gió ,rét , nóng
Hs có thể đơc nghe đoạn phát thanh thời tiết
2 hs sẽlên ghi đúng tên dạng thời tiết của tranh
HS tiến hành chơi : Mỗi lần 2 hs tham gia chơi các hs ở dới vừa cổ vũ vừa làm ban giám khảo xem bạn nào cài đúng cài nhanh
HS quan sát len nối đúng các đồ dùng phù hợp với các dạng bài tập
Trang 10
Thứ sáu ngày 14 tháng 5 năm 2010
TiÕt 1-2 :
Tập đọc : NGƯỜI TRỒNG NA
I/ Mục tiêu :
- HS đọc trơn cả bài “ Người trồng na ” Luyện đọc từ ngữ: lúi húi, ngoài vườn, trồng na, ra quả
- Hiểu nội dung bài : Cụ già trồng na cho con cháu hưởng Con cháu sẽ không quên công ơn của người trồng
- trả lời được câu hỏi 1,2 SGK
II/ Đồ dùng dạy học :
Tranh vẽ như SGK
III/ Các hoạt động dạy và học :
Tiết 1
1 Bài cũ : Đọc bài Làm anh
và trả lời câu hỏi 1,2( SGK )
2 Bài mới :
HĐ1: Hướng dẫn HS luyện đọc
- GV đọc mẫu và nêu cách đọc
* Đọc tiếng từ ngữ khó:
- yêu cầu HS đọc và phân tích một số tiếng
khó
* Luyện đọc câu, đoạn, bài
* Thi đọc toàn bài
Hoạt động 2:Ôn vần oai, oay9 HS khá, giỏi)
- Tìm tiếng trong bài có vần oai
- Tìm tiếng ngoài bài có vần oai, oay
- Điền tiếng có vần oai, oay
Tiết 2
Hoạt động 3: Tìm hiểu bài và luyện nói
a.Đọc bài SGK (HD cách đọc)
b.Tìm hiểu bài :
Yêu cầu đọc bài và trả lời câu hỏi ( SGK )
Câu 1/143
Câu 2/143
Câu 3/143
*Thi đọc diễn cảm toàn bài
c.Luyện nói: Kể về ông ( bà) của em.
- 2 HS đọc
- HS hội ý theo cặp nêu tiếng,từ khó đọc: lúi húi, ngoài vườn,
- HS đọc từng câu, đọc tiếp nối câu,đọc đoạn, bài ( CN, ĐT)
- Đọc phân vai
- ngoài
- quả xoài, bà ngoại, khoai lang, loay hoay, ghế xoay, gió xoáy Bác sĩ nói chuyện điện thoại
Diễn viên múa xoay người
HS đọc từ khó đọc tiết 1
- HS nối tiếp câu,
- đọc đoạn và cả bài
HS đọc đoạn 1 và trả lời cụ trồng chuối có hơn không có sao đâu ! Tôi không ăn thì con cháu tôi ăn Chúng sẽ chẳng quên người trồng
- Bài có hai câu hỏi
- Cá nhân
- HS hội ý nhóm đôi và kể với bạn sau đó trình bày