Giáo an tuần 34lớp 1 2011( Cả ngày)

Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủoọng của giỏo viờn Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh 1.. B, Dạy học bài mới:Hoaùt ủoọng của giỏo viờn Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh 1.. Các hoạt động dạy học: Hoaùt ủ

Trang 1

Tuần : 34

Thứ hai ngày 2 tháng 5năm 2011

Đạo đức : Dành cho địa phơng

I MUẽC TIEÂU

- HS naộm ủửụùc nhửừng ủũa ủieồm vaờn hoựa cuỷa ủũa phửụng

- Giaựo duùc loứng yeõu meỏn queõ hửụng cho HS

II HOAẽT ẹOÄNG DAẽY - HOẽC

Hoaùt ủoọng của giỏo viờn Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh

1 GV giụựi thieọu baứi:

GV neõu muùc tieõu cuỷa tieỏt hoùc

2 Noọi dung

a, Laứm vieọc taùi lụựp

- ễÛ xaừ ta coự nhửừng danh lam thaộng caỷnh naứo?

- Trong nhửừng ủũa ủieồm danh lam thaộng caỷnh cuỷa

xaừ coự nụi naứo mụựi ủửụùc UBND tổnh coõng nhaọn laứ

di tớch lũch sửỷ vaờn hoựa vaờn hoựa caỏp tổnh?

- Caực em coự thớch ủi thaờm quan ủỡnh laứng Yên

Xuaõn khoõng?

- GV neõu moọt soỏ caõu hoỷi caàn tỡm hieồu khi ủi thaờm

quan

+ Em coự nhaọn xeựt gỡ veà ủỡnh laứng?

b, Toồ chửực ủi thaờm quan

GV cho HS xeỏp haứng ủeồ ủi thaờm quan ủỡnh laứng

-GV quaựn xuyeỏn HS trong quaự trỡnh thaờm quan

3 Cuỷng coỏ - daởn doứ

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

- Chuaồn bũ tieỏt sau oõn taọp

- HS noỏi tieỏp neõu

- ẹỡnh laứng Yên Xuaõn

- HS traỷ lụứi

HS theo doừi

- HS traỷ lụứi

- HS ủi thaờn quan

Luyện toán : ôn tập: các số đến 100

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố kĩ năng:

- Bieỏt ủoùc, vieỏt, so saựnh caực soỏ trong phaùm vi 100

- Bieỏt vieỏt soỏ lieàn trửụực, soỏ lieàn sau cuỷa moọt soỏ

- Bieỏt coọng, trửứ soỏ coự hai chửừ soỏ

II Các hoạt động dạy học:

1 Giụựi thieọu baứi:

2 Hửụựng daón hoùc sinh oõn taọp:

Baứi 1 : Baứi taõùp yeõu caàu gỡ ?

- Yeõu caàu HS vieỏt vaứo vụỷ oõ li

- Yeõu caàu 1 HS vieỏt vaứo baờng giaỏy

- Gaộn baờng giaỏy, HD HS nhận xét

- GV nhaọn xeựt, sửỷa baứi

+ Vieỏt caực soỏ:

Ba mửụi taựm : 38 Hai mửụi taựm : 28 Naờm mửụi tử: 54 Saựu mửụi moỏt : 61

Ba mửụi : 30 Mửụứi chớn : 19 Baỷy mửụi chớn : 79 Taựm mửụi ba : 83

Trang 2

Baứi 2: Goùi HS neõu yeõu caàu:

- HD cách làm

- Kieồm tra, chửừa baứi

Baứi 3: Baứi taọp yeõu caàu gỡ ?

- Yeõu caàu HS laứm vào vở

- Kieồm tra, nhận xét chung

Baứi 4: Goùi hoùc sinh ủoùc yeõu caàu

baứi

- Yeõu caàu HS baứi vaứo vụỷ

- Giaựo vieõn chaỏm baứi, cuỷng coỏ caựch

ủaởt tớnh, tớnh

* Baứi 5: - Goùi HS ủoùc baứi toaựn.

H: Baứi toaựn cho bieỏt gỡ ?

H: Baứi toaựn hoỷi gỡ ?

- Yeõu caàu HS khaự neõu toựm taột vaứ baứi

giaỷi

- GV nhận xét

+ Vieỏt soỏ vaứo thớch hụùp oõ troỏng:

- HS vieỏt vaứo vụỷ

Soỏ lieàn trửụực Soỏ ủaừ cho Soỏ lieàn sau

+ Khoanh vaứo soỏ beự nhaỏt :

49 , 32 , 61 , + Khoanh vaứo soỏ lụựn nhaỏt : , 39 , 54 , 58

+ ẹaởt tớnh roài tớnh

- HS laứm vaứ trỡnh baứy caựch ủaởt tớnh, caựch tớnh

37

68 31

−

89

52 37

+

77

35 42

+

30

75 45

−

* HS khaự ủoùc baứi

- HS nêu

- HS ( K,G) giải vào vở

- 1 HS giải trên bảng

- HS khác nhận xét, chữa bài

III CUÛNG COÁ DAậN DOỉ: - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

_

Luyện tiếng việt : Bác đa th

I Mục tiêu:

- Đọc trơn cả bài Đọc đúng các từ ngữ: Mừng quýnh, nhễ nhại, mát lạnh, lễ phép

- Bớc đầu biết nghỉ hơi ở chỗ có dấu câu

* Ôn vần inh, uynh

- Hiểu nội dung bài: Bác đa th vất vả trong việc đa th tới mọi nhà Các em cần yêu mến

và chăm sóc bác

A, Kiểm tra:

- Yêu cầu 2 HS đọc nối tiếp 2 đoạn bài:

“ Nói dối hại thân”

- GV nhận xét, ghi điểm

28 66

Trang 3

B, Dạy học bài mới:

1 Giới thiệu bài:

2 HD luyện đọc:

a GV đọc mẫu:

b HS luyện đọc:

- Luyện đọc tiếng từ ngữ: Mừng quýnh, nhễ

nhại, mát lạnh, lễ phép.

- Luyện đọc câu:

- Luyện đọc đoạn, bài:

3 Ôn vần inh, uynh:

- Tìm tiếng trong bài có vần oang?

*Tìm tiếng ngoài bài có inh, uynh?

- GV nhận xét

3 Tìm hiểu bài và luyện nói:

a Tìm hiểu bài kết hợp luyện đọc:

- Yêu cầu HS đọc đoạn 1

H: Nhận đợc th của bố, Minh muốn làm gì?

- Yêu cầu HS đọc đoạn 2

H: thấy Bác đa th mồ hôi nhễ nhại, Minh

làm gì?

- GV đọc diễn cảm bài văn

b Luyện nói:

- GV nêu yêu cầu luyện nói: Nói lời chào

của Minh:

+ Khi gặp bác đa th

+ Khi mời bác uống nớc

Cho học sinh thảo luận nhúm đụi

- hs đọc cn- đt

- HS đọc nối tiếp, mỗi em 1 câu

- HS đọc nối tiếp, mỗi em 1 đoạn

- 3 HS đọc cả bài

- Lớp ĐT

- Minh

- HS tìm: ( Mới tinh, ống kính; huỳnh huỵch, khuỳnh tay,…)

- 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- Minh muốn chạy vào nhà khoe với mẹ

- 3 HS đọc, cả lớp đọc thầm

- minh chạy vào nhà rót nớc lọc mời bác uống

- 2, 3 HS đọc cả bài

- HS đọc lại yêu cầu luyện nói

- HS từng cặp đóng vai hỏi - đáp trớc lớp

- HS khác nhận xét, bổ sung

III Củng cố, dặn dò: - Nhận xét giờ học

- Về nhà đọc trớc bài “ Làm anh”

Âm nhạc : Giáo viên chuyên dạy

_

Thứ ba ngày 3 tháng 5 năm 2011

Thủ công: ôn tập chơng 2: cắt, dán giấy

I Mục tiêu: Giúp HS :

- Củng cố kiến thức, kĩ năng cắt, dán hình đã học

- Cắt, dán đợc ít nhất 2 hình trong các hình đẫ học Sản phẩm cân đối Đờng cắt tơng đối thẳng, hình dán tơng đối phẳng

* Đờng cắt thẳng, hình dán phẳng Trình bày sản phẩm đẹp, sáng tạo.

II Đồ dùng dạy học:

- HS: Bút chì, thớc kẻ, kéo, giấy thủ công

III Các hoạt động dạy học:

Trang 4

Khởi động:

- Giới thiệu bài học: Ôn tập chủ đề “ Cắt, dán

giấy”

HĐ1: HDHS ôn tập:

- GV yêu cầu HS nhắc lại các hình đã cắt, dán

HĐ2: Thực hành:

- HDHS thực hành cắt, dán và trang trí vào vở

( tùy chọn mỗi HS cắt ít nhất đợc 2 hình)

- GV đến từng bàn giúp đỡ thêm cho những HS

còn lúng túng

HĐ4: Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị

của HS

- Nhận xét, đánh giá1số sản phẩm của HS

- Lớp hát 1 bài

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- HS nêu

- HS thực hành cắt, dán vào vở

- HS trình bày sản phẩm

- HS chọn sản phẩm đẹp để trng bày

Luyện toán : OÂN TAÄP : CAÙC SOÁ ẹEÁN 10 0

I Mục tiêu: Giuựp hoùc sinh củng cố về:

Baứi 1: Baứi taõùp yeõu caàu gỡ ?

- HD caựch nhaồm

*Tương tự

- GV nhaọn xeựt, sửỷa baứi

Baứi 2: ( cột 1,2; HS K,G làm cả bài).

Goùi HS neõu yeõu caàu

- Yeõu caàu laứm vaứo vụỷ

- GV nhận xét, chữa bài

+ Baứi 3: ( cột 1,2; HS K,G làm cả bài)

Baứi taọp yeõu caàu gỡ ?

- GV nhaọn xeựt, củng cố cách đặt tính

và thực hiện

+ Tớnh nhaồm

- HS làm bảng con

30 + 20 = 50 70 – 50 = 20

60 + 10 = 70 85 – 84 = 1

+ Tớnh

- HS laứm vaứo vụỷ,1 HS làm trên bảng

15 + 2 + 1 = 18 77 – 7 – 0 = 70

34 + 1 + 1 = 36 84 – 2 – 2 = 80

+ ẹaởt tớnh roài tớnh

- HS laứm vào vở

88

63 25

+

60

94 34

−

87

31 56

+

22

55 33

−

+ ẹoùc baứi vaứ laứm vaứo vụỷ

Trang 5

Baứi 4: Goùi hoùc sinh ủoùc baứi toaựn

- Chaỏm baứi, nhận xét chung

Baứi 5: Yeõu caàu HS ủoùc yeõu caàu

- HDHS xem đồng hồ ( VBT) vaứ ủoùc

giụứ treõn moói ủoàng hoà:

3.Cuỷng coỏ daởn doứ:

- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

Baứi giaỷi:

Cửa hàng cũn lại số bỳp bờ là : 38– 20 = 18 ( bỳp bờ ) ẹaựp soỏ : 18bỳp bờ + ẹoàng hoà chổ maỏy giụứ ?

- 1 giụứ; 6 giụứ; 10 giụứ

Luyện tiếng việt: Luyện viết chỮ HOA X ,Y

I) MUẽC TIEÂU:

Hs bieỏt toõ caực chửừ hoa: X ,Y

Vieỏt ủuựng caực vaàn inh, uynh ; caực tửứ ngửừ: bỡnh minh, phuù huynh – chửừ thửụứng cụừ vửứa, ủuựng kieồu; ủeàu neựt; ủửa buựt ủuựng quy trỡnh vieỏt; daừn ủuựng khoaỷng caựch giửừa caực con chửừ theo maóu chửừ trong vụỷ taọp vieỏt

-Reứn kú naờng vieỏt ủuựng maóu ,ủeùp ,trỡnh baứy saùch ủeùp

-Gduùc hs trau doài chửừ vieỏt

II)CHUAÅN Bề:

Chửừ maóu; HS: Baỷng con, vụỷ Tvieỏt

III)CAÙC HOẽAT ẹOÄNG DAẽY HOẽC :

Hoaùt ủoọng cuỷa giáo viên Hoaùt ủoọng cuỷa học sinh

1/ Baứi cuừ : Chaỏm Nxeựt 1 soỏ baứi vieỏt ụỷ

nhaứ cuỷa hs

2/ Baứi mụựi :

a)Giụựi thieọu baứi ghi baỷng

*Hửụựng daón toõ chửừ hoaX ,Y

-Giụựi thieọu chửừ maóu

- GV nhaọn xeựt veà soỏ lửụùng neựt vaứ kieồu

neựt, sau ủoự neõu quy trỡnh vieỏt

GV vieỏt maóu –Hửụựng daón quy trỡnh vieỏt

-Nxeựt sửỷa sai

*Hửụựng daón vieỏt vaàn vaứ tửứ ngửừ ửựng

duùng:

-Giụựi thieọu chửừ maóu

-HDHS phaõn tớch caỏu taùo caực con chửừ

*Hửụựng daón HS taọp toõ, taọp vieỏt vaứo vụỷ

-HS quan saựt vaứ nhaọn xeựt

-Lụựp theo doừi -Vieỏt baỷng con

-HS ủoùc caực vaàn, tửứ ngửừ ửựng duùng: inh, uynh, bỡnh minh, phuù huynh

-HS phaõn tớch -Lụựp vieỏt vaứo vụỷ taọp vieỏt

Trang 6

taọp vieỏt

-Theo doừi giuựp ủụừ hs

-Thu baứi chaỏm +Nxeựt TD

3/ Cuỷng coỏ : Nhaộc laùi quy trỡnh vieỏt

Gduùc+Nxeựt TD

4/Daởn doứ :Veà vieỏt baứi ụỷ nhaứ Cbũ baứi sau

Luyện thủ công : ôn tập chơng 2: cắt, dán giấy

I) MUẽC TIEÂU:

- Củng cố đợc kiến thức, kĩ năng cắt, dán các hình đã học

- Cắt, dán đợc ít nhất hai hình trong các hình đã học Sản phẩm cân đối Đờng cắt

t-ơng đối thẳng Hình dán tt-ơng đối phẳng

II CHUẩN Bị:

Mẫu cắt dán đã học, giấy màu, thớc kẻ, bút chì, keo, kéo, hò dán…

III Nội dung ôn tập:

Hãy cắt, dán hai trong những các hình đã học

Khởi động:

- Giới thiệu bài học: Ôn tập chủ đề “ Cắt, dán

giấy”

Hoaùt ủoọng 1 ;

* HDHS ôn tập:

- GV yêu cầu HS nhắc lại các hình đã cắt, dán

Hoaùt ủoọng 2 : Thực hành:

- Hửụựng daón hoùc sinh thực hành cắt, dán và

trang trí vào vở

( tùy chọn mỗi HS cắt ít nhất đợc 2 hình)

- GV đến từng bàn giúp đỡ thêm cho những HS

còn lúng túng

HĐ4: Nhận xét, dặn dò:

- Nhận xét về thái độ học tập và sự chuẩn bị

của HS

- Nhận xét, đánh giá1số sản phẩm của HS

- Lớp hát 1 bài

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- HS nêu

- HS thực hành cắt, dán vào vở

- HS trình bày sản phẩm

- HS chọn sản phẩm đẹp để trng bày

Thứ năm ngày 5 tháng 5 năm 2011

Luyện tiếng việt : làm anh

I Mục tiêu:

- HS đọc trơn và thuộc lòng bài “ Làm anh”

- Làm đợc bài tập ở VBT

Trang 7

1 Giới thiệu bài:

2 Luyện đọc:

a Luyện đọc SGK

- GV nhận xét

b Làm VBT:

+ Bài 1: Viết tiếng trong bài có vần ia?

+ Bài 2: Viết tiếng ngoài có vần ia, uya?

- GV nhận xét

+ Bài 3: Nối?

- HDHS cách làm

- GV nhận xét, bổ sung

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- HS đọc nối tiếp dòng thơ

- HS đọc nối tiếp khổ thơ, cả bài

- HS luyện đọc thuộc lòng

- HS xung phong đọc trớc lớp

- HS viết rồi nêu: Chia

- HS viết rồi nêu: cây mía, hôm kia;

đêm khuya, phéc mơ tuya,…)

- HS khác nhận xét

- HS nối rồi đọc câu va nối

- HS khác nhận xét

Luyện toán : ôn tập: các số đến 100

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố về:

- Nhaọn bieỏt ủửụùc thửự tửù caực soỏ tửứ 0 ủeỏn 100 ; thửùc hieọn ủửụùc coọng, trửứ caực soỏ trong phaùm vi 100 ( khoõng nhụự )

- Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn; ẹo ủoọ daứi ủoaùn thaỳng

Baứi 1: Baứi taõùp yeõu caàu gỡ ?

Baứi 2:( phần a, b; HSKG làm cả bài)

- HD cách làm

Baứi 3: ( cột 1, 2 HSKG làm cả bài )

-Baứi taọp yeõu caàu gỡ ?

- GV nhận xét, chữa bài

Baứi 4: Goùi hoùc sinh ủoùc baứi toaựn

- Chaỏm, chữa baứi

+ Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo oõ troỏng

- Yeõu caàu HS hoaứn thaứnh baỷng ụỷ SGK

- HS đoùc baỷng ủaừ ủieàn

- HS làm vào vở rồi đọc

- Lớp nhận xét, chữa bài

a, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90

b, 45, 44, 43, 42, 41, 40, 39, 38, 37.

c, 20, 30, 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100

+ Tớnh

- HS laứmvaứo vụỷ, trỡnh baứy caựch tớnh

22 + 36 = 58 32 + 3 - 2 = 33

89 - 47 = 42 56 - 20 - 4 = 32 + HS đoùc baứi vaứ laứm vaứo vụỷ

Baứi giaỷi Soỏ gaứ meù nuoõi laứ :

36 - 12 = 24 ( con ) ẹaựp soỏ : 24 con gà

Trang 8

Bài 5: Gọi HS đọc yêu cầu.

- Đoạn thẳng AB dài bao nhiêu cm ?

3 Củng cố dặn dò:

- Nhận xét tiết học

+ Đo độ dài đoạn thẳng AB

- HS đo và đọc số đo: Đoạn thẳng AB dài

12 cm

- HS nêu cách đo đoạn thẳng

Mü thuËt : VẼ TỰ DO

I.MỤC TIÊU:

Giúp HS:

-Tự chọn được đề tài để vẽ tranh

- Vẽ được tranh theo ý thích

II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:

1.GV chuẩn bị:

- Một số tranh của hoạ sĩ, của HS về phong cảnh, chân dung, tĩnh vật, sinh hoạt, … với các vật liệu như chì màu, bút dạ, màu bột, màu nước

2.HS chuẩn bị:

- Vở Tập vẽ 1

- Bút chì, màu vẽ

III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

Đây là bài kiểm tra cuối năm, vì thế cần

dành thời gian cho HS làm bài Cố gắng vẽ

xong bài ở lớp Bài này nên tiến hành như

sau:

1.Giáo viên:

_Giới thiệu một số tranh cho HS xem để các

em biết các loại hình phong cảnh, tĩnh vật,

sinh hoạt, chân dung

_Nêu lên yêu cầu của bài vẽ để HS chọn đề

tài theo ý thíchcủa mình

_Gợi ý một số đề tài Ví dụ:

+ Gia đình

-Chân dung: ơng bà, cha mẹ, anh chị em hay

chân dung mình

-Cảnh sinh hoạt gia đình: Bữa cơm gia đình;

Đi chơi ở cơng viên; Cho gà ăn…

+Trường học

-Cảnh đến trường; Học bài; lao động trồng

cây; Nhảy dây…

-Mừng ngày 20/11; ngày khai trường…

+Phong cảnh: Phong cảnh biển, nơng thơn,

miền núi…

+Các con vật: Con gà, con chĩ, con trâu, …

_Giúp đỡ HS làm bài

3.Nhận xét:

2.Học sinh:

Tự do lựa chọn đề tài và vẽ theo ý thích

Häc sinh trng bµy

Trang 9

Chọn cỏc bài vẽ đẹp trong năm học, chuẩn

bị trưng bày kết quả học tập cuối năm

I Mục tiêu:

- Ôn bài thể dục phát triển chung Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng các động tác của bài thể dục

- Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời Biết cách chuyền cầu theo nhóm 2 ngời (số lần tăng dần)

II Địa điểm, phơng tiện:

- Trên sân trờng, còi

III Nội dung và phơng pháp lên lớp:

A Phaàn mụỷ ủaàu ( 5’)

- Giaựo vieõn nhaọn lụựp, phổ biến nội dung, yêu

cầu giờ học

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát

- Thực hiện các động tác khởi động

B Phaàn cụ baỷn: (10’- 15’)

+ Ôn bài thể dục phát triển chung

+ Chuyền cầu theo nhóm 2 ngời:

- HDHS cách chơi

C Phaàn keỏt thuực (:5’)

- Đi thờng theo đội hình tự nhiên và hít thở sâu

- Ôn 2 động tác: Vơn thở, điều hòa

- GV hệ thống bài học

Học sinh khởi động

- Cả lớp ôn chung 1- 2 lần

- HS tự luyện tập theo tổ

- GV quán xuyến chung

*

- HS chơi theo cặp

- Hồi tĩnh

Thứ sáu ngày 6 tháng 5 năm 2011

Buổi sáng :

Tập đọc : NGệễỉI TROÀNG NA

I Mục tiêu: HS ủoùc trơn ủửụùc caỷ baứi “ Ngửụứi troàng na”

• Luyeọn ủoùc ủuựng caực tửứ: luựi huựi, ngoaứi vửụứn, troàng na, ra quaỷ

Ngaột nghổ hụi ủuựng daỏu phaồy, daỏu chaỏm

• Hieồu ủửụùc noọi dung baứi: Cuù giaứ troàng na cho con chaựu hửụỷng Con chaựu khoõng queõn coõng ụn ngửụứi ủaừ troàng

II Đồ dùng dạy học

• Tranh minh hoaù baứi taọp ủoùc vaứ phaàn luyeọn noựi trong sgk

• , baỷng phuù,

III CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC:

1,.Baứi cuừ (5’) * Goùi HS ủoùc baứi “Laứm anh ” vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi trong sgk

- Haừy keồ moọt chuyeọn vui cuỷa anh chũ em mỡnh?

Trang 10

- Gọi HS lên bảng viết : người lớn, dỗ dành

- GV nhận xét cho điểm

2, Bài mới (35’)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của häc sinh

a) Giới thiệu bài

* GV giới thiệu tranh và hỏi:Bức tranh vẽ cảnh gì?

- Sau đó giới thiệu bài tập đọc hôm nay ta học là

bài

“ Người trồng na ”

* GV đọc mẫu lần thể hiện rõ lời khuyên nhủ

của người hàng xóm và lời đáp của bà cụ

* GV ghi các từ : lúi húi, ngoài vườn, trồng

na, ra quả lên bảng và cho HS đọc

- Cho HS phân tích các tiếng khó trên

- Trong bài này, những từ nào em chưa hiểu?

- GV kết hợp giảng từ:

* Luyện đọc lời người hàng xóm và lời cụ già

- Cho đọc đối đáp

- Nhận xét

* Cho HS đọc theo từng đoạn và đọc cả bài

Đọc theo cách phân vai

* Cho HS thi đọc giữa các tổ với nhau Mỗi

tổ cử 3

- GV nhận xét công bố điểm thi giữa các tổ

* Tìm tiếng trong bài có vần oai

Tìm tiếng ngoài bài có chứa vần oai, oay

- Cho luyện nói

- Lớp đồng thanh các từ mới vừa tìm được

- Cho HS điền tiếng có vần oai hoặc oay

Bác sĩ đang nói chuyện điện

Diễn viên múa người

* HS lên bảng đọc bài , lớp theo dõi kiểm tra, nhận xét bạn

- Kể trước lớp chuyện vui về anh chị em mình

-Viết bảng con

* Người trồng na

- Lắng nghe

* Lắng nghe biết cách đọc

* 3 đến 5 HS đọc bài Cả lớp đồng thanh

- Những học sinh phát âm chưa chuẩn

- HS ghép chữ khó hiểu

* HS luyện đọc câu 2 em đọc một câu nối tiếp

- 2 HS luyện đọc lời người hàng xóm ( giọng vui vẻ, xởi lởi)

2 HS đọc lời cụ già

* 4 HS đọc 1 đoạn nối tiếp cho đến hết

* 4 HS đọc toàn bài Cả lớp đồng thanh

* Mỗi tổ cử 1 HS thi đọc, 1 HS chấm điểm

- HS đọc thi đọc , HS chấm điểm

Định dạng
Số trang	16
Dung lượng	199 KB