Mĩ Thuật lớp 1_CA NAM

III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu Hoạt động 1: Xem tranh - GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu tranh:- Đây là các loại tranh vẽ về các hoạt động vui chơi của thiếu nhi ở trờng,ở nhà

Trang 1

Thứ hai ngày 25 tháng 08 năm 2008 Tuần 01 Bài 01

Xem tranh thiếu nhi vui chơi

Đua thuyền - Tranh sáp màu của Đoàn Trung Thắng

Bể bơi ngày hè - Tranh sáp màu, bút dạ của Thiên Vân

I/ Mục tiêu

- HS tiếp xúc,làm quen với tranh vẽ của thiếu nhi

- Tập quan sát,mô tả,nhận xét hình ảnh, màu sắc trong tranh

II/ Đồ dùng dạy- học

GV: - Su tầm một số tranh, ảnh TN cảnh vui chơi ở sân trờng- đt khác

- Tranh của hoạ sĩ có cùng đề tài

HS : - Su tầm tranh vẽ của TN- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu

Hoạt động 1: Xem tranh

- GV cho HS quan sát tranh và giới thiệu

tranh:- Đây là các loại tranh vẽ về các hoạt

động vui chơi của thiếu nhi ở trờng,ở nhà

hoặc nơi khác

* GV nhấn mạnh:

+ Đề tài vui chơi rất rộng,p2 nhiều tranh

đẹp.Chúng ta cùng xem tranh của các bạn

Hoạt động 2: H/d- HS xem tranh.

+ GV treo tranh mẫu- HS xem vtv1

- GV đặt câu hỏi:- Bức tranh này vẽ gì ?

- Em thích bức tranh nào nhất ?

- Vì sao em thích bức tranh đó ?

+ GV dành 2-3 phút cho HS qsát:

-Trên tranh có những hình ảnh nào?

- Hình ảnh chính, phụ là gì ?

- Hình ảnh trong tranh diễn ra ở đâu

- Màu nào nhiều nhất trong tranh ?

+ Khi HS trả lời đúng GV khen

+ HS trả lời sai GV bổ sung

* GV tóm tắt kết luận:

SGV

+ HS quan sát tranh và trả lời:

+ Cảnh vui chơi ở sân trờng có nhiều hoạt động khác nhau nh:Nhảy dây,kéo co,múa hát,cảnh vui chơi mùa hè…

* HS làm việc theo nhóm (4 nhóm)

- HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ1

+ HS quan sát tranh và trả lời

+ Vẽ cảnh vui chơi ở sân trờng

Vẽ nét thẳng I/ Mục tiêu

Trang 2

III/Các hoạt đông dạy - học chủ yếu

Hoạt động 1: Giới thiệu nét thẳng

- GV yêu cầu HS xem hình vẽ

- GV nêu yêu cầu bài tập

- GV gợi ý để HS vẽ màu theo ý thích

vào các hình

- GV bao quát lớp giúp HS làm bài, cụ

thể là:

+ ở vở tập vẽ 1+ HS quan sát theo hình vẽ của GV.+ HS thấy rõ hơn về nét thẳng, nét xiên,nét ngang…

+ HS quan sát:

+ Nên vẽ từ trái sang phải

+ Nên vẽ từ trên xuống+ Nên vẽ từ trên xuống+ Có thể vẽ nét liền

- Vẽ theo chiều mũi tên

+ HS tự vẽ tranh theo ý thích vào phần giấy bên phải vở tập vẽ 1( vẽ nhà cửa, rào,cây…)

+ HS vẽ bằng tay không dùng thớc.+ Tìm hình vẽ, Cách vẽ nét

+ Vẽ thêm hình,Vẽ màu vào hình.03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.

- GV nhận xét chung giờ học

- Gv cùng HS nhận xét một số bài vẽ

Dặn dò HS:

- Q/s các màu sắc trong thiên nhiên

- Chuẩn bị đồ dùng bài sau

Thứ hai ngày 08 tháng 09 năm 2008 Tuần 03 Bài 03: vẽ trang trí

Màu và vẽ màu vào hình đơn giảnI/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết đợc 3 màu cơ bản đó là: Đỏ, vàng, xanh lam

- Biết vẽ màu vào hình đơn giản

GV:- Hai bức tranh có 3 màu cơ bản- Ba đồ vật có màu trên

HS: - Hai bài vẽ của anh chị khoá trớc- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy…

III/ Các hoạt đông dạy - học chủ yếu

1.Tổ chức (02’)

2.Kiểm tra đồ dùng.

3.Bài mới a Giới thiệu

b Bài giảng

07’ Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc

- Cho học sinh q/sát và đặt câu hỏi?

- Em hãy kể tên các màu ở hình 1

Gọi 2 - 3 HS trả lời

- Kể tên các đồ vật có màu đỏ,

màu vàng, màu lam

- Mọi vật ở xung qquang ta đều có

Trang 3

- Lá cờ tổ quốc có màu gì? Gọi HS

trả lời: - Ngôi sao có màu gì?

- Hình quả cây, dãy núi em

dự định vẽ màu gì ?

- Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải

mái đa nét tự do

+ HS trả lời sai GV bổ sung

- Vẽ màu mạnh dạn, cầm bút thoải mái

đa nét tự do+ Tô màu từ ngoài vào trong tránh tô màuchờm ra ngoài

03’

Hoạt động 3: Nhận xét,đánh giá.

- GV cho HS xem một số bài và hớng dẫn các em nhận xét:

+ Bài nào màu đẹp? + Bài nào màu cha đẹp?

- GV yêu cầu HS tìm bài vẽ nào mà mình thích

Dặn dò HS:

- Tập quan sát và màu

- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau

Vẽ hình tam giácI/ Mục tiêu

- HS biết đợc hình tam giác.

- Biết cách vẽ hình tam giác

- Từ một hình tam giác có thể vẽ đợc một hình tơng tự trong thiên nhiên

II/ Chuẩn bị Đồ dùng dạy- học

GV: - Cái thớc Ê ke, cái khăn q/đỏ

- Hình1,2,3 trong VTV(phóng to)

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu

Giới thiệu hình tam giác

-Yêu cầu HS quan sát hình vẽ(bài

4) và đặt câu hỏi để HS nhận ra:

-Hình vẽ cái nón, Ê ke, mái nhà

-Vẽ lên bảng các hình yêu cầu HS

gọi tên các hình vẽ đó

* Có thể vẽ nhiều hình, đồ vật từ

hình tam giác

Hoạt động 2: Cách vẽ h/ tam giác

- GVvừa vẽ mh.bảng vừa giảng

Trang 4

+Vẽ từ trên xuống

+Vẽ từ trái qua phải và có thể vẽ

một số hình tam giác khác nhau

- Màu thuyền khác màu buồm Màu trời khác màu nớc

03’ Hoạt động 4: Nhận xét,đánh giá.

- GVcho HS xem một số bài vẽ và nhận xét xem bài nào đẹp

- GV động viên, khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp

- Nhận xét chung giờ học

Dặn dò HS: - Quan sát quả cây, hoa,lá.

Vẽ nét cong

I/ Mục tiêu

- Học sinh nhận biết nét cong.

- Vẽ đợc nét cong và vẽ màu theo ý thích

GV: - Hai đồ vật có dạng hình cầu

- Hai hình vẽ có nét cong

HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu

cong khép kín và đặt câu hỏi để học

sinh suy nghĩ trả lời:

- Các nét cong này giống nhau hay

vẽ núi + Vẽ cây, vẽ nhà - có thể vẽ thêm mây, mặt trời,

Hoạt động 4:

Trang 5

03’ Nhận xét,đánh giá.

- GV cùng HS nhận xét về một số bài vẽ đạt về hình vẽ, màu sắc

- Khen ngợi, động viên những học sinh có bài vẽ đẹp

Dặn dò HS:

- Tập quan sát hình dáng và màu sắc của cây, hoa, quả

Vẽ hoặc nặn quả dạng trònI/ Mục tiêu

- HS nhận biết hình dáng màu sắc một số quả

- Vẽ hoặc nặn đợc quả dạng tròn

GV: -Tranh,ảnh các loại quả dạng tròn

-Vật mẫu-Bài vẽ của HS năm trớc

HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì,tẩy và màu.- Đất nặn

III/ Các hoạt đông dạy - học

- GV vừa giảng, vừa vẽ lên bảng một

số loại quả để HS quan sát

+ Quả cà chua, hồng, táo…

+ Màu xanh, vàng, tím…

- Vẽ hình dáng quả cây trớc, vẽ các chi tiết sau

- Em vẽ quả cây có hình dáng tròn vàophần giấy quy định

- Có thể vẽ 1 quả hoặc 2 quả; có thể tách ra hoặc che khuất

Trang 6

- Chuẩn bị đồ dùng cho bài học sau.

Thứ hai ngày 06 tháng10năm 2008 Tuần 07 Bài 07

Vẽ màu vào hình quả (trái) câyI/ Mục tiêu

- HS nhận biết hình dáng màu sắc một số quả

- Biết dùng màu để vẽ màu vào hình quả

GV: -Tranh,ảnh về các loại quả dạng tròn -Vật mẫu quả thật

-Ba bài vẽ của HS năm trớc

Hoạt động 1: Giới thiệu bà i

+ Yêu cầu HS xem hình 1, 2 bài 7

VTV, xem quả cây thực đã chuẩn

bị, kết hợp đặt câu hỏi chuẩn bị

nhóm quả cây.- Quan sát giúp đỡHS

+ HS quan sát hình 1, 2 bài 7 và trả lời:

+ Quả hồng… + Màu xanh…

+ Màu xanh, vàng, tím…

+ HS kể tên quả,…

+ HS quan sát hình 1, 2 bài 7 và trả lời:

- Em vẽ quả mà mình thích nhất vào ô giấy kẻ sẵn

- Nên vẽ màu xung quanh trớc, ở giữa sau để ít chờm ra ngoài hình vẽ

- GVđộng viên, khen ngợi một số HS có bài vẽ đẹp

Dặn dò HS: - Quan sát màu sắc của hoa, quả

- Chuẩn bị đồ dùng bài sau

Vẽ hình vuông và hình chữ nhậtI/ Mục tiêu

- HS nhận biết đợc hình vuông và hình chữ nhật

- Biết cách vẽ hình vuông và hình chữ nhật

- Vẽ đợc các hình vuông, HCN vào hình có sẵn và vẽ màu theo ý thích

Trang 7

GV: - Đồ vật có dạng hình vuông và hình chữ nhật - Hình minh hoạ

- Bốn bài HS năm trớc

diện nh thế nào? (chỉ vào cái bảng)

- Còn hình vuông thì sao? Chỉ vào

- HS vẽ tiếp 2 nét còn lại

+ HS thực hành - Em vẽ các nét dọc, nét ngang để tạo thành cửa ra vào của ngôi nhà.- Vẽ thêm bờ rào, mặt trời, cây, mây cho bức tranh sinh động hơn.- Vẽ màu theo ý thích

- HS tự nhận xét về các bài

- GV cho HS xem các bài vẽ đẹp

5.Dặn dò HS: - Quan sát hình dáng mọi vật xung quanh

Thứ hai ngày 20 tháng 10 năm 2008 Tuần 09 Bài 09: Thờng thức mĩ thuật

Xem tranh phong cảnhI/ Mục tiêu

- HS nhật biết đợc phong cảnh, mô tả đợc những hình và màu sắc trong tranh

- Thêm yêu mến cảnh đẹp quê hơng

GV: - Tranh, ảnh phong cảnh ( biển, cánh đồng, phố phờng)

- Tranh phong cảnh ở VTV- Ba bài vẽ của HS năm trớc

1.Tổ chức (02’)

Trang 8

3.Bài mới a.Giới thiệu

Hoạt động 1: Giới thiệu tranh p/cảnh

- Cho HS xem tranh, ảnh phong cảnh đã

chuẩn bị rồi giảng giải:

- Tranh phong cảnh vẽ p/cảnh là chính nh :

- Có thể vẽ tranh p/cảnh = các chất liệu khác

Hoạt động 2: H/d- HS xem tranh.

* Tranh 1:Đêm hội của V.Đ.Hoàng Chơng

- Em thấy tranh vẽ những gì?

- Màu sắc thế nào ?

- Em có nhận xét gì về tranh đêm hội ?

+Tranh Đêm hội của Hoàng Chơng là tranh

đẹp vẽ những ngôi nhà cao thấp… SGV(102)

* Tranh 2: Chiều về (của Hoàng Phong 9 T)

-Tranh bạn H- Phong vẽ ban ngày hay đêm?

- Tranh vẽ cảnh ở đâu ? Nông thôn hay t/phố?

- Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh

là chiều về? Bầu trời chiều về vẽ = màu gì ?

- Màu sắc của bức tranh nh thế nào?

+ Tranh Chiều về là tranh đẹp, có những hình

ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi đến buổi

chiều hè ở nông thôn

Hoạt động 3 GV tóm tắt

- Tranh phong cảnh là Tranh vẽ cảnh,có nhiều

loại cảnh khác nhau nh: Cảnh sông,biển,…

- Tranh phong cảnh thờng vẽ nhà, cây, đờng, ao, hồ,

biển,thuyền và có thể vẽ thêm ngời, hoặc con vật cho bức tranh thêm sinh động

+ HS trả lời theo cảm nhận riêng+ Những ngôi nhà cao thấp….+ Màu sắc phong phú…

* HS làm việc theo nhóm (4

nhóm)+ HS cùng quan sát tranh ở vở tập vẽ 1

- Tơi sáng đỏ của mái ngói, vàng của tờng xanh của lá cây

- HS nhận biết đợc hình dáng, màu sắc một vài loại quả.

- Biết cách vẽ quả, vẽ đợc hình và vẽ màu theo ý thích

GV:- Quả thực: Cà chua, cam, xoài

- H.minh họa các bớc tiến hành vẽ quả

- Bài vẽ của HS năm trớc

HS:- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1,bút chì, tẩy và màu

1.Tổ chức (02’)

3.Bài mới a.Giới thiệu

Đất nớc c/ta có rất nhiều loại hoa thơm, quả ngọt, mỗi mùa có loại quả riêng, mỗi

vùng có loại quả đặc trng, chúng ta cùng tìm hiểu vẽ đẹp của chúng qua bài vẽ quả

b.Bài giảng

05’ Hoạt động 1: Giới thiệu các loại quả

- Đa các quả đã chuẩn bị cho HS quan sát

Trang 9

15’

- Hình dáng của chúng nh thế nào ?

- Màu sắc ra sao ?

- Ngoài những quả em thấy ở đây em còn

biết những quả nào nữa ?

Hoạt động 2: H ớng dẫn HS cách vẽ

- H.2, bài 10 ở vở tập vẽ 1

- Vẽ hình dáng bên ngoài trớc: Quả dạng

tròn vẽ hình gần tròn

- Nhìn mẫu vẽ thêm các chi tiết

- Vẽ màu vào hình vẽ quả

Hoạt động 3: Thực hành

- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc

- Bày mẫu ở vị trí cả lớp dễ quan sát

- H/dẫn HS vẽ hình vừa với khổ giấy

- Vẽ màu theo ý thích

+ Màu sắc cũng khác nhau+ HS tự tìm: Quả xoài…

+HS nhận xét màu của quả

+HS cùng quan sát tranh ở vtvẽ 1

+ HS tự làm bài theo sự hớng dẫn của giáo viên

Vẽ màu vào hình vẽ ở đờng diềmI/ Mục tiêu

- HS nhận biết thế nào là đờng diềm.

- Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn ở đờng diềm

GV:- Vật thực có trang trí đờng diềm: áo, khăn

- Hai hình vẽ đờng diềm khác nhau

- Bài vẽ của HS năm trớc

HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Giới thiệu đ ờng diềm:

Giới thiệu các đồ vật có trang trí đờng diềm

và giảng giải: Những hình trang trí kéo dài

lặp đi, lặp lại nh ở giấy khen,… miệng bát,

cổ áo gọi là đờng diềm

Hoạt động 2: Cách vẽ màu:

-HS q/sát hình đ/diềm (H.1, Bài 11) VTV

- Đờng diềm này có những hình? Màu gì?

- Các hình sắp xếp nh thế nào ?

+ Hình vuông, màu xanh lam.+ Hình thoi, màu đỏ

Trang 10

20’ - Giữa màu nền và màu hình vẽ nh thế nào ? Gọi 2-3 HS trả lời.

Hoạt động 3: Thực hành:

- Cho HS xem bài vẽ Tr2 đ/diềm năm trớc

- GV hớng dẫn HS cách vẽ màu: Vẽ màu xen

kẻ ở bông hoa giống nhau

Vẽ tự doI/ Mục tiêu

- HS biết đề tài để vẽ theo ý thích

- Vẽ đợc bức tranh có nội dung phù hợp với đề tài đã chọn

GV: - Ba bức tranh vẽ về 3 đề tài khác nhau

- Bốn bài vẽ của HS năm trớc

HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Hoạt động 1: Giới thiệu bài

-Vẽ tranh tự do(hay vẽ theo ý thích)là mỗi

em có thể chọn và vẽ một đề tài mình

thích nh: Phong cảnh, chân dung,tĩnh vật

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ:

- Cho HS xem các bức tranh đã chuẩn bị

rồi đặt câu hỏi: - Tranh này vẽ những gì ?

- Màu sắc trong tranh nh thế nào ?

- Đâu là hình ảnh chính, đâu là h/ảnh

phụ ? HS trả lời theo cảm nhận

- Em có dự định vẽ tranh có nội dung gì ?

- Bức tranh em vẽ có những hình ảnh gì?

+ GV bổ sung ý kiến của HS và kết luận

Hoạt động 3: Thực hành

Cho HS xem bài vẽ của năm trớc

- Phong cảnh, chân dung, tĩnh vật

+HS trả lời theo cảm nhận

+ HS làm bài theo nhóm (4 nhóm)+ Làm bài vào VTV 1

+ chọn màu vẽ theo ý thích

Trang 11

Mỗi đề tài có h.ảnh đặc trng riêng: Biển

có thuyền, có bãi cát, nớc miền núi có

đồi núi, suối

- Hình ảnh chính vẽ to, vẽ giữa tranh, sau

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết hình dáng các bộ phận của con cá.

- Biết cách vẽ con cá và Vẽ đợc con cá và vẽ màu theo ý thích

GV: - Hình hớng dẫn cách vẽ con cá

- Tập tranh mĩ thuật lớp 1

- Ba bài vẽ của học sinh năm trớc

+ Màu sắc của cá nh thế nào ?

+ Em hãy kể tên 1 số loại cá mà em biết

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ cá

- GV vẽ phác lên bảng cho HS quan sát

- Vẽ mình cá trớc

- Vẽ đuôi cá

- Vẽ các chi tiết : mang, mắt, vây

- Em vẽ màu vào các con cá theo ý thích

Hoạt động 3: Thực hành:

- Cho HS xem bài vẽ của năm trớc

- Theo dõi giúp đỡ những HS còn lúng

túng

- Hớng dẫn HS khá giỏi vẽ thêm các chi

tiết nh rong, rêu, các con vật nh tôm cua,

+ Đầu, mình, đuôi, vây

+ Có nhiều màu khác nhau+ Cá rô, cá chắm, cá riếc…

+ HS quan sát

+ Có nhiều loại cá cho nên thân cá cũng có nhiều dạng khác nhau.+ HS làm bài

- Em có thể vẽ một con cá to phù hợp với phần giấy quy định ở vở tập vẽ

- Hoặc vẽ một đàn cá với các con cá

to, cá nhỏ khác nhau (con bơi ngợc, bơi xuôi, con bơi ngang, con bơi xuống

03’ Hoạt động 4:

Nhận xét,đánh giá.

- GV hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về:

+ Hình vẽ

Trang 12

Vẽ màu vào các hoạ tiết ở hình vuông

I/ Mục tiêu

- HS thấy đợc vẽ đẹp của trang trí hình vuông

- Biết cách vẽ màu theo ý thích

GV: - Khăn vuông có trang trí

- Viên gạch lát hoa

- Ba bài vẽ của HS năm trớc

+ Vẽ xung quang trớc, ở giữa sau

+ Vẽ đều, gọn không chờm ra ngoài

- GV theo dõi, gợi ý HS tìm, chọn

màu phù hợp để vẽ vào bài

+ Hình cái lá 4 góc

+ Hình thoi ở giữa hình vuông

+ Hình tròn ở giữa hình thoi

- Các hình giống nhau nên vẽ cùng mộtmàu

+ HS tự chọn màu để vẽ vào các hoạ tiết ở hình 5

+

03’ Hoạt động 4:

Nhận xét,đánh giá.

- GV hớng dẫn HS nhận xét một vài bài vẽ đẹp về:

+ Cách chọn màu: Màu tơi sáng hài hoà

+ Vẽ màu có đậm nhạt, tô đều, không ra ngoài hình vẽ

Dặn dò HS:

- Quan sát màu sắc xung quanh( gọi tên màu ở các đồ vật và hoa lá,quả cây)

Thứ hai ngày 01 tháng 12 năm 2008 Tuần 15 Bài 15 : Vẽ cây

I/ Mục tiêu

- HS nhận biết đợc các loại cây và hình dáng của chúng.

- Biết cách vẽ 1 vài loại cây quen thuộc- Vẽ đợc h.cây và vẽ màu theo ý thích

Trang 13

GV: - Một số tranh về các loại cây- Phấn màu để vẽ minh hoạ lên bảng.

- Bài vẽ của học sinh năm trớc

Giới thiệu tranh một số loại cây

- GV giới thiệu cây và giả thích:

+Có nhiều loại cây: Cây phợng, cây

dừa, cây bàng, cây cam, cây ổi

- Cho HS xem bài vẽ năm trớc

- Trong thời gian HS làm bài, GV

Vẽ hoặc xé dán lọ hoaI/ Mục tiêu

- Học sinh thấy đợc vẽ đẹp về hình dáng của một số lọ hoa.

- Vẽ đợc một lọ hoa đơn giản

GV: - Hai lọ hoa có hình dáng khác nhau

- ảnh chụp một số lọ hoa

HS : - Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Trang 14

05’

20'

Hoạt động 1:

Giới thiệu bài vẽ và cách vẽ lọ hoa

- Giới thiệu ảnh chụp lọ hoa, tranh vẽ lọ

hoa và đặt câu hỏi:

- Hình những lọ hoa này giống nhau hay

khác nhau?

- Màu sắc của chúng nh thế nào?

- Em thích lọ hoa nào nhất ?

+ Giới thiệu lọ hoa thực và hỏi: Lọ hoa

này có giống lọ hoa ở bức tranh không?

+Tóm lại: Lọ hoa có rất nhiều kiểu dáng

khác nhau:

Hoạt động 2: H ớng dẫn cách vẽ

- Vẽ miệng

- Vẽ nét cong của thân lọ (có thể trang

trí đờng diềm, hoa)

- GV theo dõi, giúp đỡ HS vẽ lọ hoa

sao cho phù hợp, hài hoà, đẹp mắt

+ Khác nhau+ Khác nhau+ HS tự chọn+ Cũng khác nhau

+ HS nhận ra :

- Có lọ hoa dáng thấp, tròn

- Có lọ hoa dáng cao, thon

- Có lọ hoa dáng cao,thân phình to ởdới đáy

+ HS nắm vững cách vẽ+ HS làm bài ở vở tập vẽ 1+ Vẽ lọ hoa vào phần giấy ở vở tập vẽ

Ngôi nhà của emI/ Mục tiêu

- Học sinh biết vẽ tranh về đề tài ngôi nhà của em.

- Vẽ đợc tranh có ngôi nhà và cây và vẽ màu tự do

GV:- Ba bức tranh có ngôi nhà và cây- Hình minh hoạ cách vẽ nhà, cây

HS :- Giấy vẽ, vở tập vẽ 1, bút chì, tẩy và màu

Giới thiệu bài và cách vẽ tranh

- Giới thiệu các tranh đã chuẩn bị và kết

hợp đặt câu hỏi để học sinh quan sát, nhận

+ HS thảo luận theo nhóm

+ Trả lời câu hỏi

+ Trong tranh vẽ những ngôi nhà………

Định dạng
Số trang	29
Dung lượng	463,5 KB

Mĩ Thuật lớp 1_CA NAM

(Bài kiểm tra cuối năm)