giáo án lop ghép 2+2

- Tranh minh hoùa baứi ủoùc, baỷng phuù * Kiểm tra bài cũ - HS kể lại câu chuyện tiết trớc * Bài mới - Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ 4 tranh minh hoùa 4 ủoaùn caõu chuyeọn Nhaứ aỷo thuaọt, keồ

Tuần 23 Thứ 2 ngày 14 tháng 02 năm 2011

- Kỹ năng giao tiếp lịch sự khi nhận và gọi điện thoại

- SGK

*HĐ1: Kiểm tra bài cũ

Gv: yêu cầu hs nêu lại nội dung bài trớc.

* HĐ2: Bài mới

Hs: Thảo luận nhóm đóng vai theo cặp

- Cách trò chuyện qua điện thoại

nh vậy đã lịch sự cha ? Vì sao ?

Gv : Gọi đại diện các nhóm trình bày.

- Trong lớp chúng ta, em nào đã

gặp tình huống tơng tự

Giúp HS:

- Đọc đúng các từ ngữ dễ viết sai.

- Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4

- Thể hiện sự cảm thông

- Tự nhận thức bản thân

- Tranh minh hoạ truyện trong SGK.

* Kiểm tra bài cũ

- Đọc bài : Cái cầu

* Bài mới

- GV giới thiệu chủ điểm và truyện đọc đầu tuần.

+ HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ.

- GV kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS.

- Vì sao hai chị em không chờ chú Lí dẫn vào rạp ?

* Nhận xét tiết học

- Theo em, chị em Xô - phi đã

đ-ợc xem ảo thuật cha ?

- Củng cố cách tìm kết quả của phép chia.

6 : 2 = 3 + 6 là số bị chia + 2 số chia + 3 là thơng

- Cho HS nêu VD về phép chia.

* HĐ3: Hs Làm bài tập 1

Giúp HS:

+ Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ tranh minh hoùa, HS bieỏt nhaọp vai keồ laùi caõu chuyeọn Nhaứ aỷo thuaọt theo lụứi Xoõ-phi ( hoaởc Maực ).

- Tranh minh hoùa baứi ủoùc, baỷng phuù

* Kiểm tra bài cũ

- HS kể lại câu chuyện tiết trớc

* Bài mới

- Dửùa vaứo trớ nhụự vaứ 4 tranh minh hoùa 4 ủoaùn caõu chuyeọn Nhaứ aỷo thuaọt, keồ laùi caõu chuyeọn theo lụứi Xoõ-phi hoaởc Maực.

* Hửụựng daón HS keồ tửứng ủoaùn cuỷa caõu chuyeọn theo tranh.

- Viết phép tính chia và số thích hợp vào ô trống.

+ Nhaộc H : Khi nhaọp vai phi hay Maực em phaỷi tửụỷng tửụùng mỡnh chớnh laứ caực baùn ủoự Lụứi keồ phaỷi nhaỏt quaựn tửứ ủaàu ủeỏn cuoỏi ; duứng lụứi xửng hoõ : toõi hoaởc em.

Xoõ-* Goùi 1 H gioỷi keồ maóu moọt ủoaùn.

- Nhaọn xeựt.

- Goùi 1 H keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn theo lụứi cuỷa Xoõ-phi hoaởc Maực.

- Biết đọc phân biệt giọng kể, giọng

đối thoại

- Tranh minh hoạ bài học

- Kiểm tra bài cũ

Đọc lại bài tiết trớc

- Bài mới

Hs: Luyện đọc bài theo nhóm 2

- Nhận xét, sửa sai cho bạn

Gv : hớng dẫn hs luyện đọc

Giúp học sin rèn kĩ năng:

- Thực hiện phép chia cho số có hai chữ số

- Giải bài toán có lời văn

- Kiểm tra bài cũ

- Nhận xét , bổ sung cho nhau

Gv : tổ chức cho hs thi đọc giữa các nhóm

- Nhận xét , tuyên dơng nhóm có nhiều hs đọc đúng và hay

- Gọi 1,2 em đọc lại cả bài

- Nhận xét chung

075 00

00

Hs: Làm bài tập 2 Bài giải:

Dùng hết 1050 viên gạch hoa thì lát đợc:

1050 : 25 = 42 ( m2) Đáp số: 42 m2.Gv: Chữa bài tập 2

- HS làm bài tập 3

Bài giải:

Cả 3 tháng đội đó làm đợc:

855 + 920 + 1350 = 3125 ( sản phẩm)

Cả 3 tháng trung bình mỗi ngời làm đợc:

3125 : 25 = 129 (sản phẩm) Đáp số: 129 sản phẩm

- Hiểu nghĩa các từ ngữ mới

- Hiểu nội dung bài Nắm đợc diễn biến của câu chuyện Qua một ví dụ

đẹp về tình thân giữa một bạn nhỏ với con chó nhà hàng xóm

- Tranh minh hoạ kể chuyện

- Kiểm tra bài cũ

Đọc lại bài tiết trớc

- Nêu nội dung chính?

- HS viết một số từ dễ viết sai

- Gv : tổ chức cho hs thi đọc phân vai toàn chuyện

+ Yêu cầu hs đọc phân vai trớc lớp

+ Nhận xét, tuyên dơng hs

- Hs: Thi đọc diễn cảm trớc lớp.

- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất

Gv: Tuyên dơng những học sinh

đọc tốt

- Cho hs nhắc lại nội dung bài

- Dặn hs chuẩn bị bài sau

- Nhận xét chung

Gv: Đọc cho hs viết bài.

- Quan sát, nhắc nhở hs viết bài

- Đọc lại bài cho hs soát lỗi

- Thu, chấm một số bài

- Nhận xét bài viết của hs

Hs: Làm bài tập 2

- Tìm và viết các từ ngữ chứa tiếng có các âm đầu là r/d/gi có nghĩa (nh đã cho)

+ Các từ ngữ: nhảy dây, ma rơi, giao bóng (bóng bàn, bóng chuyền)

Gv: Gọi một số học sinh lên bảng làm bài

- Nhận xét, sửa sai cho hs

- HS về nhà chuẩn bị bài mới

I Mục tiêu Giúp HS:

- Kể từng phần và toàn bộ nội dung câu chuyện Con chó nhà hàng xóm Biết phối hợp lời kể với điệu

bộ, nét mặt, thay đổi giọng kể cho phù hợp với nội dung

- Có khả năng tập dõi bạn kể, biết

Sau bài học, học sinh biết:

- Làm thí nghiệm xác định 2 thành phần chính của không khí

là khí ô xi duy trì sự cháy và khí

n i tơ không duy trì sự cháy

- Làm thí nghiệm chứng minh trong không khí còn có những thành phần khác

nhận xét đánh giá lời kể của bạn.

Tranh minh hoạ

- Bài mớiHS: đọc yêu cầu

- Nêu vắn tắt nội dung từng tranh

Gv: Hớng dẫn HS kể từng phần câu chuyện.

Gọi HS kể mẫu

- Hs : Kể chuyện trong nhóm

+ Các nhóm thi kể + Sau mỗi lần HS cả lớp nhận xét

về các mặt: Nội dung cách diễn

đạt, cách thể hiện

- Gv : tổ chức cho hs kể toàn bộ câu chuyện.

+ Gọi 4 HS nối tiếp nhau kể theo 4 gợi ý

+ yêu cầu hs nêu ý nghĩa câu chuyện

+ Nhận xét, tuyên dơng hs

- Nhận xét chung

- Hình vẽ sgk

- Giấy vẽ tranh

- Kiểm tra bài cũ

Hs nêu lại nội dung tiết trớc

Hs: Thảo luận nhóm theo câu hỏi:+ Không khí gồm những thành phần nào?

- Đại diện các nhóm hs lên trình bày.

- Nhóm khác nhận xét, bổ sung

- Kết luận: Không khí gồm hai thành phần chính: Ô xi duy trì sự cháy, Ni tơ không duy trì sự cháy

- Hs: Quan sát cốc nớc vôi trong

đã chuẩn bị.

+ HS thực hiện yêu cầu: bơm không khí vào trong cốc nớc vôi trong

+ HS quan sát hiện tợng xảy ra và nêu nhận xét

- Đại diện các nhóm trình bày.

- Nhóm khác nhận xét, bổ sung

- Kết luận: Không khí gồm có hai thành phần chính là khí ô xi và khí

ni tơ, ngoài ra trong không khí còn chứa khí các bô níc, bụi vi khuẩn,

- HS về nhà chuẩn bị bài mới

Thứ 3 ngày tháng năm 2010 … …

- Kiểm tra bài cũ

Hs làm bài tập 3 tiết trớc

- Bài mới

Gv : Hớng dẫn làm bài tập 1

- Quan sát tranh, liên hệ với giờ ghi

ở bức tranh, xem đồng hồ tìm nêu tên đồng hồ chỉ thời gian thích hợp với giờ ghi trong tranh

Tranh 2: Cửa hàng đóng cửa là

đúng Cửa hàng mở cửa là saiTranh 3: Lúc 20 giờ là đúng

Lúc 8 giờ sáng là sai

Gv: Chữa bài 2, hớng dẫn hs làm bài 3

- Hớng dẫn hs thục hành quay kim

đồng hồ

Giúp HS:

- HS biết tên một số đồ chơi, trò chơi, những đồ chơi có lợi, những

đồ chơi có hại

- Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm, thái độ của con ngời khi tham gia các trò chơi

- Tranh vẽ các đồ chơi, trò chơi trong sgk

- Bài mới

Gv: Hớng dẫn làm bài tập 1

- Treo tranh lên bảng

- Yêu cầu HS tìm và nêu

-Tranh 1 :Đồ chơi diều ,trò chơi thả diều

-Tranh 2 :Đồ chơi đầu s tử, rớc

đèn -Tranh 3, 4, 5, 6 (tiến hành tơng tự )

- Hs: làm bài tập 2

+ Làm việc trên phiếu học tập theo nhóm

Gv: Chữa bài tập 2

- Hớng dẫn làm bài tập 3Chốt lại lời giải đúng :+Trò chơi bạn trai a thích :Đá bóng ,đấu kiếm cờ tớng …

+ Trò chơi bạn gái a thích:Búp

bê ,nhảy dây ,trồng nụ …

- Hs: làm bài tập 4

+ HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài trên bảng

+ HS đọc các từ tìm đợc: say mê,

+ Cho hs nêu nội dung chính.

+Nêu những từ khó viết trong bài

Hs: Đọc bài chính tả

+ Nêu nội dung chính

+ Luyện viết từ khó vào bảng con

+Thu, chấm một số bài

- Hs : làm bài tập 2 nêu kết quả

Giúp HS:

- Giúp học sinh biết thực hiện phép chia cho số có hai chữ số trong tr-ờng hợp có chữ số 0 ở thơng

- Phép tính: 9450 : 35 = ?

- Hớng dẫn HS cách đặt tính

- Nhận xét về thơng trong phép chia này

Trờng hợp thơng có chữ số 0 ở hàng chục

+ Phép tính: 2448 : 24 = ?+ Hớng dẫn HS đặt tính

- Hs: GV hớng dẫn làm BT 1

8750 35 23520 56

Hoạt động 4

HĐNT

+ Tìm các tiếng có vần ui/uy+ Ui: Núi, múi, mùi vị, bùi, búi tóc

+ Uy: Tàu thuỷ, huy hiệu, luỹ tre

- Gv: Hớng dẫn hs làm bài 3a

+ Tìm những từ chỉ đồ dùng trong nhà bắt đầu bằng ch:

Chăn, chiếu, chõng, chổi, chạn, chén, chậu

- Nhận xét chung

175 250 112 42

000 000

- HS bài tập 2 Bài giải:

Đổi 1 giờ 12 phút = 72 phút.Trung bình một phút bơm đợc số nớc vào bể là:

97200 : 72 = 1350 (l) Đáp số: 1350 l

- Tranh minh hoạ bài đọc SGK

- Kiểm tra bài cũ

Hs : Đọc bài: Hai anh em

- Bài mới

Hs: Luyện đọc bài trong nhóm+ Nhận xét, sửa sai cho hs

Gv : giới thiệu bài

+ đọc mẫu toàn bài + Hớng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ

+ Hs : luyện đọc trong nhóm + Thi đọc giữa các nhóm + Nhận xét , đánh giá cho nhau + 1, 2em đọc toàn bài trớc lớp

- Gv : hớng dẫn hs tìm hiểu bài

- Giúp HS :

- HS chọn đợc câu chuyện kể về đồ chơi của mình hoặc của các bạn xung quanh

Lời kể tự nhiên, chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ

- Chăm chú nghe bạn kể, nhận biết

đúng lời kể của bạn

- Tranh minh hoạ sgk

- Bài mới

Hs: Đọc đề bài và gợi ý trong SGK

- Gv: Hớng dẫn tìm hiểu yêu cầu của đề.

+ Hớng dẫn HS xác định trọng tâm của đề: câu chuyện phải có thực, nhân vật trong truyện là em hay bạn em

Hoạt động 4

HĐNT

+ Đây là lịch làm việc của ai ?+ Hãy kể các việc phơng thảo làm hàng ngày

+ Phơng Thảo ghi các việc cần làm vào thời gian biểu để làm gì ?

+ Hớng dẫn hs đọc diễn cảm

- HS: thi đọc diễn cảm cả bài.

+ Nhận xét bổ sung cho nhau + Bình chọn bạn đọc diễn cảm hay nhất lớp

6 Nêu lại nội dung bài

- Trao đổi về nội dung câu chuyện

- HS về nhà chuẩn bị bài mới

- Mở rộng vốn từ về vật nuôi

- Kiểm tra bài cũ

Hs : nêu lại nội dung bài trớc

- Bài mới

Hs : làm bài tập 1 bằng miệng

- 3 HS lên bảng thi viết nhanh

Tốt/xấu, ngoan/h, nhanh/chậm, trắng/đen,

- Phép tính: 80120 : 245 = ?

- Hớng dẫn học sinh đặt tính và tính

Hs: Làm bài tập 1

- Yêu cầu đặt tính và tính

62321 307 81350 187

- Viết tên các con vật có trong tranh.

1 Gà trống, 2 Vịt, 3 Ngan, 4

Ngỗng, 5 Bồ câu, 6 Dê, 7 Cừu, 8.Thỏ, 9 Bò, 10 Trâu

- Hs: Chữa bài tập 3 vào vở.

Hs: làm bài tập 3 Bài giải :

Trung bình mỗi ngày nhà máy sản xuất đợc số sản phẩm là :

49410 : 305 = 162 ( sản phẩm) Đáp số : 162 sản phẩm

đo thời gian ngày, tuần, lễ

- Kiểm tra bài cũ

Hs làm bài tập 2 tiết trớc

- Bài mới

Gv : Giới thiệu cách đọc tên các ngày trong tháng

Giúp HS:

- Đọc trôi chảy, rõ ràng Đọc lu loát không vấp váp các tên riêng nớc ngoài: Bu-ra-ti-nô, Tốc-ti-la, Ba-ra-

la, Đu-rê-ma, A-li-xa, A-di-li-ô Biết với giọng đọc gây tình huống bất ngờ, hấp dẫn, đọc phân biệt lời ngời dẫn truyện với lời các nhân vật

- Tranh minh hoạ

- Kiểm tra bài cũ:

Đọc lại bài tiết trớc

- Bài mới

Hs : Luyện đọc đoạn theo nhóm

- Nhận xét bạn đọc

Hs: Đọc yêu cầu bài 1, làm bài 1

+ Đọc và viết các ngày trong tháng

+ Cách viết của ngày 7 tháng 11:

Viết chữ ngày sau đó viết số 7, viết tiếp chữ tháng rồi số 11

+ Gv : chữa bài 1, hớng dẫn hs làm bài 2.

- Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc lão Ba-ra-ba phải nói ra điều

- Nhận xét, bình chọn bạn đọc hay nhất

- Nhận xét chung

Nhóm trình độ 4

Tiết 3: Tập làm văn

Luyện tập giới thiệu địa phơng

1 MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:

- Biết giới thiệu tập quán kéo co của hai địa phơng Hữu Trấp ( Quế Võ, Bắc Ninh)

và Tích Sơn (Vĩnh Yên, Vĩnh Phúc) dựa vào bài tập đọc Kéo co

- Biết giới thiệu 1 số trò chơi hoặc lễ hội ở quê, giới thiệu rõ ràng, ai cũng hiểu

II- Đồ dùng dạy học

- Bảng viết nội dung bài tập 2

Hoạt động 1 - Kieồm tra baứi cuừ:

-Quan saựt ủoà vaọt - 1 HS nhaộc laùi kieỏn thửực

caàn ghi nhụự trong tieỏt TLV

Hoạt động 2

Hoạt động 3

Hoạt động 4

HĐNT

- Daùy baứi mụựi:

+ Giụựi thieọu baứi:

+ Hửụựng daón HS laứm baứi taọp

+ GV nhaộc HS: Caàn giụựi thieọu

2 taọp quaựn keựo co raỏt khaực nhau ụỷ hai vuứng – giụựi thieọu roừ raứng, vui, haỏp daón

+ ễÛ ủũa phửụng em coự nhửừng troứ chụi, leó hoọi nhử treõn khoõng?

Haừy noựi teõn caực troứ chụi, leó hoọi

ụỷ ủũa phửụng em coự

- Hs: Nối tiếp giới thiệu tên trò chơi, lễ hội nổi bật ở địa phơng mình.

+ HS giới thiệu trong nhóm 2

+ HS thi giới thiệu trớc lớp

+ Nhận xét

- GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc.

tuaàn trửụực (quan saựt ủoà vaọt)

- 2 HS ủoùc daứn yự taỷ ủoà chụi maứ em ủaừ choùn

- 1 HS ủoùc yeõu caàu cuỷa baứi

- Caỷ lụựp ủoùc lửụựt baứi keựo co trong SGK

- 2, 3 HS thi giụựi thieọu

- Moọt vaứi HS giụựi thieọu caực troứ chụi keựo co

- Caỷ lụựp vaứ GV nhaọn xeựt, boồ sung

- 1 HS ủoùc yeõu caàứu cuỷa baứi

- Caỷ lụựp ủoùc thaàm

- Quan saựt 6 tranh minh hoaù trong SGK

- HS noựi teõn nhửừng troứ chụi, leó hoọi ủửụùc veừ trong tranh

Troứ chụi:

* Thaỷ chim boà caõu – ủaựnh

ủu (ủu bay) – Neựm coứi – leó hoọi: Hoọi bụi traỷi – hoọi coàng chieõng – Hoọi haựt quan hoù

- HS phaựt bieồu tửù do

+ ẹaùi dieọn nhoựm thi giụựi thieọu

- HS về nhà học bài

Nhóm trình độ 4

- Laứm thớ nghieọm chửựng minh khoõng khớ coứn coự thaứnh phaàn khaực.

II ẹoà duứng daùy hoùc:

- Hỡnh veừ trong SGK

- ẹoà duứng thớ nghieọm theo nhoựm nhử trong SGK- ẹoà duứng thớ nghieọm theo nhoựm nhử trong SGK

III Các hoạt động dạy học

Hoạt động của thầy Hoạt động của tròHoạt động 1

Hoạt động 2

Hoạt động 3

Hoạt động 4

- Kiểm tra bài cũ

- Neõu moọt soỏ tớnh chaỏt cuỷa khoõng khớ?

- Neõu moọt soỏ vớ duù ủeồ chửựng minh ủieàu ủoự

- Bài mới

Hs:Thảo luận nhóm theo câu hỏi:

- Không khí gồm những thành phần nào?

Gv: Gọi đại diện các nhóm trình bày

- Nhóm khác nhận xét, bổ sung

- Kết luận: Không khí gồm hai thành phần chính: Ô xi duy trì sự cháy, Ni tơ không duy trì sự cháy

- Hs: Quan sát cốc nớc vôi trong đã

- 1, 2 HS lên bảng trả lời câu hỏi

- HS dới lớp quan sát và nhận xét

- HS traỷ lụứi theo nhoựm caực caõu hoỷi maứ GV ủaởt ra baống caựch laứm thớ nghieọm

- Moói nhoựm trỡnh baứy keỏt quaỷ cuỷa mỡnh trửụực lụựp

- HS laứm thớ nghieọm

- HS quan sát hiện tợng

- Các nhóm đại diện lên trình bày

- HS dới lớp nhận xét, bổ sung

tơ, ngoài ra trong không khí còn chứa khí các bô níc, bụi vi khuẩn,

- Nhận xét tiết học - HS chép bài và về nhà học bài cũ

- Củng cố nhận biết về các đơn vị

đo thời gian ngày, tháng, tuần, lễ

- Củng cố biểu tợng về thời gian

- Gv: Chữa bài tập 1

+ Vậy ngày đầu tiên của tháng 1

là thứ mấy ? - Thứ năm+ Ngày cuối cùng của tháng là ngày thứ mấy, ngày mấy ? Thứ 7, ngày 31

+ Tháng 1 có bao nhiêu ngày ? 31 ngày

- Hs : làm bài 2, nêu kết quả

+ Các ngày thứ sáu trong tháng 4

là các ngày: 2, 9, 16, 23, 30+ Thứ 3 tuần này là ngày 20 tháng

Giúp HS:

- Đánh giá kiến thức kĩ năng khâu, thêu qua mức độ hoàn thành sản phẩm tự chọn của mình

Tranh quy trình khâu, thêu các mũi khâu thêu đã học

- Mẫu khâu, thêu đã học.

- Hs: quan sát để lựa chọn mẫu sản phẩm.

- Thực hành cắt, khâu, thêu một sản phẩm

Gv: Quan sát, giúp đỡ hs hoàn thành sản phẩm.

Hs : viết bảng con chữ hoa: o

- Hs quan sát chữ mẫu và cho nêu nhận xét.

HS quan sát mẫu chữ + Chữ O có độ cao mấy 5 li+ Đợc cấu tạo bởi 1 nét cong kín

- Gv: Hớng dẫn viết chữ hoa O

+ Vừa viết chữ O, vừa nhắc lại cách viết

- Hớng dẫn HS tập viết trên bảng con.

+ Nhận xét, sửa sai cho hs

Giúp học sinh rèn kĩ năng:

- Thực hiện phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số

- Giải bài toán có lời văn

Hs: Làm bài tập 2

Bài giải:

Số gói kẹo trong 24 hộp là:

120 x 24 = 2880 (gói)Nếu mỗi hộp chứa 160 gói thì cần

số hộp là

2880 : 160 = 18 ( hộp) Đáp số: 18 hộp.Gv: Chữa bài tập 2