Giáo án lớp 2 tuần 34

TuÇn 34Thø 2 TOÁN: Ôn tập phép nhân và phép chia I:Mục tiêu: Giúp HS: -Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân chia đã học.Bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép nhân vá phép chia -Nh

TuÇn 34

Thø 2

TOÁN: Ôn tập phép nhân và phép chia I:Mục tiêu:

Giúp HS:

-Nhân chia nhẩm trong phạm vi các bảng nhân chia đã học.Bước đầu nhận ra mối quan hệ giữa phép nhân vá phép chia

-Nhận biết 1 phần mấy của một số

-Giải bài toán về chia thành phần bằng nhau

-Đặc điểm của số 0 trong các phép tính GDHS tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c

II:Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Giới thiệu

2HD làm bài

tập

3)Củng cố dặn

dò

-Chấm 1 số vở của HS -Nhận xét chung

-Giới thiệu bài -Bài 1

-Bài 2: nêu yêu cầu bài tập

Bài 3:HD giải

Bài 4:Yêu cầu hình thành nhóm và thảo luận

Nhận xét tuyên dương -Nhận xét tiết học -Nhắc HS về nhà ôn bài

-Đọc đề -Làm miệng theo cặp đọc cho nhau nghe

-2 cặp đọc trước lớp -Làm bảng con 2x2x3 3x5-6 40:4:5 2x7+58 4x9+6 2x8+72 -2 HS đọc

-1 HS lên bảng giải

- mỗi nhóm có số bút chì là 27:3=9 (chiếc)

Đáp số:9 (chiếc) -1 HS đọc đề -Làm bài trong nhóm -Đại diện nhóm nêu kết quả và giải thích

TẬP ĐỌC: (2 tiết) Người làm đồ chơi

I.Mục đích, yêu cầu:

- Đọc trơn toàn bài – đọc đúngcác từ mới :

- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, dấu chấm

- Biết đọc phân biệt lời kể chuyện với lời nhân vật

- Đọc bài với dọng kể nhẹ nhàng, tình cảm

- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK

- Hiểu nội dung câu chuyện:Nói về sự thông cảm đáng quý và cách an ủi rất tế nhị của bạn nhỏ với bác hàng xóm làm nghề nặn đồ chơi vốn rất yêu nghề nghiệp,yêu trẻ thơ

- -Qua bài văn HS học được ở bạn nhỏ lòng nhân hậu, tình cảm quý trọng người lao động

II.Đồ dùng dạy- học.

- Tranh minh hoạ bài tập đọc

- Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:

1 Kiểm tra

2 Bài mới

HĐ 1:HD

luyện đọc

HĐ 2:Tìm

hiểu bài

-Nhận xét cho điểm -giới thiệu bài -Đọc mẫu

_HD đọc các câu dài

-Chia nhóm nêu yêu cầu

-Yêu cầu -Bác nhân làm nghề gì

-4 HS đọc thuộ lòng bài thơ Lượm, và trả lời câu hỏi SGk

-2 HS đọc bài -Nối tiếp đọc câu -Phát âm từ khó -Nối tiếp đọc đoạn -Luyện đọc cá nhân -Hình thành nhóm và đọc bài -Thi đọc trong nhóm,đại diện các nhóm thi đọc

-Đọc thầm -Bác Nhân là người nặn đồ chơi bằng 1 màu…

-1 HS đọc câu hỏi 2

HĐ3:Luyện

đọc lại

3)Củng cố

dặn dò

-Nhận xét -Vì sao bác nhân định chuyển về quê

-Nêu yêu cầu thảo luận câu hỏi 4

-Câu 5

-Em thích nhân vật nào vì sao?

-Nhận xét tiết học -Nhắc HS về nhà đọc bài

-Trả lời:

-Vì làm đồ chơi bằng nhựa xuất hiên, chẳng mấy ai…, -1 HS đọc câu hỏi 3

-Nối tiếp trả lời -Thảo luận cặp đôi -Vài cặp trả lời -1 HS đọc và trả lời câu hỏi 5 -Hình thành nhóm tự nhận vai và đọc

-Nối tiếp nêu

Hoạt động tập thể : Thi đua học tập tốt chào mừng ngày 19-5

I Mục tiêu:

-HS thi đua học tập tốt chào mừng ngày 19 -5

-HS có ý thức học tập tốt

II Đồ dùng dạy học:

III Các hoạt động dạy học:

HĐGV HĐHS

1 Giới thiệu bài:

2.GV cho HS biết phong trào thi đua học tập tốt

Chào mừng ngày 19-5 -HS theo dõi

3 GV hớng dẫn , các em học tập tốt

-Tổ chức cho các em , các tổ thi đua học tốt

dành nhiều điểm 10 -Cử 2 tổ thi đua

Hd hs thi đua viết đẹp đúng ,đều

-Tổ nào viết đẹp thì tuyên dơng Từng tổ thi đua viết đúng

đẹp

Cá nhân thi đua viết đẹp

HD HS thi đua từng cá nhân

- YC HS nhận xét

4 Củng cố ,dặn dò :

-GV nhận xét , tuyên dơng

Về nhà thực hành



Thứ 3

TOAÙN : OÂn taọp veà ủai lửụùng

I.Muùc tieõu

-Cuỷng coỏ xem ủoàng hoà

-Cuỷng coỏ veà bieồu tửụùng ủụn vũ ủo ủoọ daứi

-Giaỷi toaựn coự lieõn quan ủeỏn caực ủụn vũ ủo laứ lớt, ủoàng hoà, tieàn vieọt nam

- GDHS tính cẩn thận , chính xác

II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1 Kiểm tra

2 Bài mới

HD làm bài

tập

3)Củng cố

dặn dò

-Kiểm tra vở HS -Nhận xét chung -Giới thiệu bài -Bài 1 nêu yêu cầu Lµm (a )

-Nhận xét chữa bài -Bài 2:HD giải

-Nhận xét sửa bài -Bài 3: tương tự

-Nhận xét chữa bài -Bài 4 nêu yêu cầu Lµm ( a, b )

-Nhận xét tiết học -Nhắc HS về ôn bài

-Thảo luận cặp đôi nêu miệng cho nhau nghe

-Vài cặp đọc bài

-2 HS đọc đề -1 HS lên bảng tóm tắt và giải -Can to đựng số lít là

10+5=15 Lít đáp số 15 lít -Nhận xét bài trên bảng

-2 HS đọc bài -Giải vào vở -Bình còn lại số tiền là 1000-800=200 đồng -Đáp số: 200 đồng -1 HS đọc lại bài giải -Thi đua theo nhóm -Chiếc bút dài khoảng 15 cm -Nhận xét



Kể Chuyện : Người làm đồ chơi

I.Mục tiêu:

- Dựa vào trí nhớ tranh minh hoạ và gợi y,tóm tắtù dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện

- Biết kể tự nhiên phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt, biết thay đổi giọng kể phù hợp với nội dung

- Có khả năng theo dõi bạn kể

- Nhaọn xeựt – ủaựnh giaự lụứi keồ cuỷa baùn, keồ tieỏp ủửụùc lụứi keồ cuỷa baùn.

II Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu

1 Kieồm tra

2 Baứi mụựi

Hẹ 1:keồ tửứng

ủoaùn theo toựm

taột

Hẹ 2:Keồ toaứn

boọ caõu chuyeọn

3)Cuỷng coỏ daởn

doứ

-Nhaọn xeựt ghi ủieồm -Giụựi thieọu baứi -Yeõu caàu mụỷ SGK -Neõu yeõu caàu thaỷo luaọn nhoựm -Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

-Yeõu caàu keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

-Caõu chuyeọn giuựp em hieồu ủieàu gỡ?

-Nhaọn xeựt tuyeõn dửụng

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc -Nhaộc HS veà nhaứ taọp keồ cho ngửụứi thaõn nghe

_3 HS noỏi tieỏp keồ 4 ủoaùn truyeọn: boựp naựt quaỷ cam vaứ traỷ lụứi caực caõu hoỷi coự lieõn quan veà 4 ủoaùn

-2 HS ủoùc yeõu caàu vaứ ủoùc toựm taột tửứng ủoaùn

-Keồ trong nhoựm -3 Nhoựm thi keồ

-Noỏi tieỏp keồ laùi toaứn boọ caõu chuyeọn

-2 HS neõu

-Bỡnh choùn, nhoựm, caự nhaõn keồ hay



Thứ 4

CHÍNH Tả : (Nghe – vieỏt) Ngửụứi laứm ủoà chụi.

I.Muùc ủớch – yeõu caàu.

- Nghe – vieỏt chớnh xaực,trỡnh baứy ủuựng toựm taột truyeọn Ngửụứi laứm ủoà chụi

- Vieỏt ủuựng nhửừng chửừ coự aõm ủaàu deó laón do aỷnh hửụỷng phaựt aõm ủũa phửụng: tr/ch; hoỷi/ngaừ; o/oõ Rèn HS viết cẩn thận , đẹp

II.ẹoà duứng daùy – hoùc

- Vụỷ taọp cheựp, Vụỷ BTTV, phaỏn, buựt,…

III.Các hoạt động dạy – học.

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HĐ 1: HD

viết chính tả

HĐ 2: Luyện

tập

3.Củng cố

dặn dò

-Nhận xét chung

-Giới thiệu bài

-Đọc đoạn viết

-Đoạn nói lên điều gì?

- Tìm tên riêng trong bài? Những chữ đó được viết như thế nào?

-Yêu cầu tìm từ khó viết hay sai

-Đọc lại bài

Đọc bài

Đọc lại bài

Thu một số bài chấm

Bài 2:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nêu yêu cầu

-Nhận xét sửa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc hs về nhà tập viết

-Viết bảng con những tiếng có chứa s/x hoặc i/iê

-Nhận xét bạn trên bảng viết

-Nghe

-Nêu:

-Nhân

Viết hoa những cái đầu câu, đầu bài

-Tìm và phân tích từ khó -Viết bảng con

-Nghe

-Viết bài vào vở

-Đổi vở soát lỗi

-2HS đọc đề bài

-Nêu:

-2HS lên bảng – lớp làm vào vở bài tập

Trăng khoe trăng tỏ ……… Cớ sao trăng chịu …………

……….tỏ hơn trăng

……….còn chăn hỡi đèn?

b) Phép cộng, cộng sản, cồng chiêng, còng lưng



TẬP ĐỌC : Đàn Bê của anh Hồ Giáo

I.Mục đích – yêu cầu:

1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc đúng các từ khó:.

- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy dấu chấm, giữa các cụm từ

- Biết đọc bài văn với dọng nhẹ nhàng, phù hợp với việc gợi tả cảnh thiên nhiên cảnh sinh hoạt êm ả thanh bình

2 2 Rèn kĩ năng đọc – hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ mới trong SGK

- Hiểu nội dung:Tả cảnh đàn bê quấn quýt bên anh Hồ Giáo như những đứa trẻ quấn quýt bố mẹ.Qua bài văn ta thấy hiện lên hình ảnh rất đẹp rất đáng kính trọng của người anh hùng lao động Hồ Giáo

II Chuẩn bị

- Bảng phụ

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1Kiểm tra

bài cũ

2 Bài mới

Giới thiệu

Luyện đọc

HĐ 2: Tìm

hiểu bài

Cùng lớp nhận xét cho điểm -Giới thiệu ghi đề bài

-Đọc mẫu Gợi ý cách đọc

HD đọc câu văn dài:

… vừa ăn/…

…

-Nêu yêu cầu đọc nhóm

-Nhận xét tuyên dương

-yêu cầu

-Nhận xét

-Vì sao bàn bê của anh hồ giáo như vậy?

-3HS nối tiếp đọc 3 đoạn bài Người làm đồ chơi và trả lời các câu hỏi SGK

-Nghe

-Nối tiếp đọc câu

-Phát âm từ khó

-Nối tiếp đọc đoạn

-Luyện đọc cá nhân

-Nêu nghĩa các từ SGK -Đọc từng đoạn trong nhóm -Thi đọc giữa các nhóm -Nhận xét

-Đọc thầm

-1HS đọc câu hỏi 1

2HS trả lời

-1HS đọc câu hỏi 2 SGK Thảo luận nhóm bàn Đại diện nhóm bàn trả lời

-Vì anh yêu quý chúng, chăm bẵn chúng như con

HĐ 3:

Luyện đọc

lại

3.Củng cố

dặn dò:

-Yêu cầu đọc trong nhóm

-Nhận xét tuyên dương

-Qua bài giúp em hiểu điều gì?

-Nhận xét tiết học

Nhắc HS về nhà luyện đọc bài

-Hình thành nhóm đọc theo vai

-4HS đọc bài 4 đoạn

-3HS thi đọc

-Nêu:



TOÁN : Ôn tập về đại lượng.( TT)

I Mục tiêu:

Giúp HS:

- Ôn tập, củng cố các đơn vị đo của đại lượng đã được học (độ dài, khối lượng, thời gian)

- Rèn kĩ năng làm tính, giải toán các số đo đơn vị đo độ dài, khối lượng, thời gian GDHS tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c

II Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1.Giới thiệu

bài

2.HD làm bài

tập

-Nêu mục đích, yêu cầu tiết học

Bài 1:

-Hà làm việc gì?

-Trong thời gian?

-HD cách so sánh khoảng thời gian

Bài 2:

-Nhận xét chữa bài

Bài 3:

-2-3HS đọc

-Nối tiếp đọc bảng thông tin trả lời câu hỏi

-học -4Giờ

KL: Hà giành nhiều thời gian nhất cho việc học

2-3HS đọc đề

-1HS lên bảng tóm tắt và giải Hải cân nặng

27 + 5 = 32 (kg) Đáp số: 32 Kg

-2HS đọc đề bài

3.Cuỷng coỏ

daởn doứ:

-Giuựp HS hieồu tỡm khoaỷng caựnh ủũa ủieồm

-Thu moọt soỏ vụỷ chaỏm

-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Nhaộc HS veà nhaứ laứm baứi taọp

-Quan saựt sụ ủoà SGK

Thửùc hieọn nhử baứi 2:

-2HS ủoùc ủeà baứi

Đạo đức : Thực hành vệ sinh thôn xóm

I. Mục tiêu :

HS biết đợc lợi ích của việc vệ sinh sạch đờng , sạch ngõ

HS biết làm vệ sinh đờng , ngõ thôn xóm sạch sẽ

II Chuẩn bị :

Dụng cụ : chổi , xô đựng rác , xúc rác

III Thực hành :

Cho học sinh cầm chổi , xô đựng rác , xúc rác ra làm quét ở sân trờng ,

Thi đua từng tổ làm

GV theo dõi hớng dẫn thêm

Cuối buổi nhận xét tuyên dơng

Hoạt động tập thể : Ca múa hỏt tậ p thể

-HS múa , hát cỏc bài hỏt tập thể

-HS có ý thức tập tốt , hát đúng giai điệu bài hát Múa đẹp

II Đồ dùng dạy học:

-GV : -Vệ sinh sân trờng sạch sẽ

III Các hoạt động dạy học:

1 Giới thiệu bài:

2.GV Tập múa hát bài hỏt tập thể -HS theo dõi ,tập theo

3 GV hớng dẫn , tổ chức các em tập đúng

-Tổ chức cho các em tập tốt

-Cử 2 tổ thi đua.

Hd hs thi đua tập đúng ,đều

-Tổ nào múa hát đúng thì tuyên dơng

-HS thi đua từng cá nhân

- HS nhận xét

4 Củng cố ,dặn dò :

-GV nhận xét , tuyên dơng

Về nhà thực hành

Thứ 5

TOAÙN : OÂn taọp về hỡnh hoùc.

I Muùc tieõu:

Giuựp HS cuỷng coỏ veà:

- Nhaọn bieỏt caực hỡnh ủaừ hoùc

- Veừ theo maóu

II Caực hoaùt ủoọng daùy - hoùc chuỷ yeỏu

1.Kieồm tra

2.Baứi mụựi

HD laứm baứi

taọp

-Kieồm tra moọt soỏ vụỷ HS

-Nhaọn xeựt chung -Giụựi thieọu baứi

Baứi 1:

-Nhaọn xeựt sửỷa baứi Baứi 2:

Baứi 4:

HD Giaỷi theo 2 caựch

Caựch 1: Ghi teõn hỡnh

-2-3Hs ủoùc ủeà

-Laứm baứi vaứo baỷng con

A B

A B

-2HS ủoùc ủeà

-Veừ vaứo vụỷ theo maóu

A B C

3.Củng cố

dặn dò:

Cách 2 đánh số vào hình

-nhận xét sửa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà tập vẽ hình

G E D

1 2

3 4

LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Tõ tr¸i nghÜa - Tõ chØ nghỊ nghiƯp

I Mục đích yêu cầu

- Củng cố hiểu biết về từ trái nghĩa

-Mở rộng vốn từ chỉ nghề nghiệp GDHS thÝch häc TiÕng ViƯt

II Đồ dùng dạy – học

- Bảng phụ

- Vở bài tập

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HD làm bài

tập

-Nhận xét – ghi điểm

-Giới thiệu đề bài

Bài 1:

-Giải thích yêu cầu đề bài

-Nhận xét chung

Bài 2:

Bài tập yêu cầu gì?

-1HS lên làm bài tập 2 1HS làm bài tập 3 tuần trước

2-HS đọc đề

-Nghe, -Làm bài vào vở

-2HS đọc lại bài của mình Những con bê gái bê đực Bé gái bé trai Rụt rè nghịch nghợm -Nhận xét

-2HS đọc đề, -Tìm từ trái nghĩa

-Thảo luận cặp đôi Trẻ con người lớn

3.Củng cố

dặn dò

-Nhận xét –ghi điểm Bài 3:

- Thu chấm một số vở

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS làm bài tập

Cuối cùng bắt đầu

Xuất hiện biến mất

-2Cặp đọc trước lớp

-2HS đọc đề

-Làm vào vở BT

-1HS đọc bài làm của mình



TẬP VIẾT : Chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2.

I.Mục đích – yêu cầu:

- Biết viết chữ hoa A, M, N, Q, V kiểu 2 (theo cỡ chữ vừa và nhỏ)

- Biết viết câu ứngdụng “” theo cỡ chữ nhỏ viết đúng mẫu chữ, đều nét và nối đúng quy định

- GDHS cã ý thøc rÌn ch÷ viÕt

II Đồ dùng dạy – học.

- Mẫu chữ, bảng phụ

- Vở tập viết, bút

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HĐ 1: HD

viết chữ hoa

HĐ 2: HD

viết từ ứng

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

-Giới thiệu bài

-Treo mẫu chữ A, Q, M, N, V -Em hãy nêu các chữ có độ cao như thế nào? Viết thế nào?

-Nhận xét

-nêu lại cách viết

-Giới thiệu từ ứng dụng

Giải thích Nguyễn Ái Quốc

-Quan sát

-Thảo luận theo bàn -Nối tiếp nêu

-Nghe:

-Viết bảng con 2-3 lần

-2-3HS đọc

-Việt Nam, Nguyễn Aùi Quốc, Hồ Chí Minh

HĐ 3: Tập

viết

3.Dặn dò:

-Nhận xét

-Nêu yêu cầu

-Chấm một số bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà viết bài

Viết bảng con – -Viết bào vào vở



Thứ sáu

To¸n : Ôn tập vỊ hình học ( TT)

I Mục tiêu

Giúp HS:

- Tính độ dài đường gấp khúc

- Tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác

- Xếp ghép hình đơn giản GDHS tÝnh cÈn thËn , chÝnh x¸c

II Các hoạt động dạy - học chủ yếu.

1.Kiểm tra

2.Bài mới

HD làm bài

tập

-Chấm vở HS

-Nhận xét chung

-Giới thiệu bài Bài 1:

-Muốn tính độ dài đường gấpkhúc ta làm thế nào?

-Nhận xét sửa bài

Bài 2:

-Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?

-2HS đọc đề bài

-Bằng tổng độ dài các đoạn thẳng cộng lại với nhau

-2HS lên bảng – lớp làm bảng con

-2HS đọc yêu cầu

-Tổng độ dài của 3 cạnh cộng lại với nhau

Làm vào vở

Chu vi hình tam giác ABC là

30 + 15 + 35 = 80(cm)

3.Cuỷng coỏ

daởn doứ:

-Nhaọn xeựt chửừ baứi

Baứi 3:

-Chia nhoựm vaứ neõu yeõu caàu

-Nhaọn xeựt chửừa baứi -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc

-Nhaộc HS veà nhaứ laứm laùi baứi vaứo vụỷ

ẹaựp soỏ: 80 cm

-2HS ủoùc ủeà -Thaỷo luaọn nhoựm laứm baứi

-Noỏi tieỏp trỡnh baứy

CHÍNH TAÛ (Nghe – vieỏt).

Baứi

: ẹaứn beõ cuỷa anh hoà giaựo

I Muùc tieõu:

- Nghe – vieỏt chớnh xaực, ủuựng moọt ủoaùn trong baứi: ẹaứn beõ cuỷa anh hoà giaựo

- Luyeọn vieỏt ủuựng caực tieỏng coự aõm thanh vaàn deó laón do aỷnh hửụỷng cuỷa caựch phaựt aõm ủũa phửụng tr/ch; hoỷi /ngaừ GDHS viết nắn nót đẹp

II Chuaồn bũ:

-Vụỷ baứi taọp tieỏng vieọt

III Caực hoaùt ủoọng daùy – hoùc chuỷ yeỏu:

1.Kieồm tra

2.Baứi mụựi

Hẹ 1: HD

vieỏt chớnh taỷ

Hẹ 2: Luyeọn

Nhaọn xeựt chung

-Giụựi thieọu baứi

ẹoùc baứi

-Baứi noựi leõn ủieàu gỡ?

-Tỡm trong baứi nhửừng chửừ naứo ủửụùc vieỏt hoa? Vỡ sao?

-Yeõucaàu tỡm tửứ khoự

-ẹoùc laùi baứi

-ẹoùc cho HS vieỏt

-ẹoùc laùi baứi

-Thu chaỏm moọt soỏ baứi

Baứi 2:

-Vieỏt baỷng con Nhửừng chửừ baột ủaàu baống tr/ch, o/oõ

-Nghe

-Neõu:

-Hoà giaựo vaứ nhửừng chửừ ủaàu caõu phaỷi vieỏt hoa

-Tỡm phaõn tớch tửứ khoự vaứ vieỏt baỷng con

-Nghe

-Vieỏt vaứo vụỷ

-ẹoồi vụỷ soaựt loói

-2HS ủoùc ủeà baứi

3.Củng cố

dặn dò:

-Bài tập yêu cầu gì?

Bài 3:

-Nhận xét chữa bài

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về luyện viết

-Nêu:

Làm bài vào vở

a)Chợ- chờ – tròn

b) Bão – hổ – sảnh

-2-3HS đọc

-Làm bài vào vở

1HS đọc bài làm

TẬP LÀM VĂN: T¶ ng¾n vỊ th«n xãm

I.Mục đích - yêu cầu.

-Rèn kĩ năng nghe và nói: Biết kể về nghề nghiệp của mọi người theo câu hỏi gợi ý

-Rèn kĩ năng nói – viết: Viết lại những lại điều vừa kể thành 1 đoạn văn ngắn, đơn giản, chân thật GDHS thÝch häc TiÕng ViƯt

II.Đồ dùng dạy – học.

-Bảng phu

-Vở bài tập tiếng việt

III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu.

1.Kiểm tra

2.bài mới

HĐ 1: Nói về

nghề nghiệp

của người

thân

HĐ 2: Viết

-Nhận xét – ghi điểm -Giới thiệu bài

Bài 1:

-Giúp HS nắm yêu cầu bài tập Kể về nghề nghiệp của người thân theo câu hỏi gợi ý

-Em định kể về ai?

-Lưu ý khi kể chỉ kể về một người

-Nhận xét tuyên dương

-3HS đọc bài làm viết về việc tốt của mình

-2HS đọc để

-Nghe

-Nối tiếp nêu: ông, bà, cha, mẹ, bác …

-4HS nói về người mình chọn kể, -3HS thi kể

2HS đọc yêu cầu