GIAO AN LOP 5TUAN 32(CKTKN)

Các hoạt động: v Hoạt động 1: - YCHS giới thiệu về một tài nguyên thiên nhiên ở địa phương mà mình biết - Nhận xét và kết luận v Hoạt động 2: - YC HS thảo luận nhóm câu hỏi : Vì sao ph

Trang 1

Thứ hai ngày 25 tháng 4 năm 2011 Môn : Đạo đức

Bài : DÀNH CHO ĐỊA PHƯƠNG ( T1 )

I Mục tiêu: Học sinh biết:

- Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở địa phương

- Biết vì sao phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

- Biết giữ gìn , bảo vệ tài nguyên thiên nhiên ở địa phương phù hợp với khả năng của mình

II Chuẩn bị:

- Tranh , ảnh về tài nguyên thiên nhiên

III Các hoạt động dạy-học :

1 Bài cũ:

2 Bài mới:

3 Các hoạt động:

v Hoạt động 1:

- YCHS giới thiệu về một tài nguyên thiên

nhiên ở địa phương mà mình biết

- Nhận xét và kết luận

v Hoạt động 2:

- YC HS thảo luận nhóm câu hỏi : Vì sao phải

bảo vệ tài nguyên thiên nhiên? Nêu một số cách

bảo vệ tài nguyên thiên nhiên mà em biết

- Mời đại diện nhóm lên trình bày kết quả

4 Củng cố - dặn dò:

- Nhận xét, đánh giá tiết học

- HS giới thiệu

- HS nhận xét, bổ sung

- HS thảo luận nhóm

- Đại diện nhóm trình bày

Chú ý

HS yếu

***********************

Môn :Tập đọc

Bài : ÚT VỊNH

I Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm được một đoạn văn hoặc toàn bộ bài văn

- Hiểu nội dung : Ca ngợi tấm gương giữ gìn an toàn giao thông đường sắt và hành động dũng cảm cứu em nhỏ của Úùt Vịnh ( trả lời được các câu hỏi trong SGK )

II.Đồ dùng dạy học: Tranh, ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK

III.Các hoạt động dạy, học:

Trang 2

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HỖ TRỢ

1.Kiểm tra bài cũ:

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài:

b.Hoạt động 1: Luyện đọc

-Gọi 1 HS khá đọc toàn bài

-GV cho HS quan sát tranh minh hoạ

-GV chia đoạn bài đọc

-Cho HS luyện đọc nối tiếp từng đoạn

-Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ khó

-Gọi HS luyện đọc theo cặp

-Gọi 1 HS đọc cả bài

-GV đọc diễn cảm toàn bài

c.Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

-GV yêu cầu HS đọc từng đoạn và trả lời câu hỏi theo

đoạn trong SGK

-GV chốt ý, rút ra ý nghĩa của bài

-Gọi 2 HS nhắc lại ý nghĩa

d.Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm

-GV chọn 1 đoạn tiêu biểu, hướng dẫn cả lớp luyện đọc

-Tổ chức cho HS thi đọc

-GV và HS nhận xét

3 Củng cố, dặn dò

-Gọi HS nhắc lại ý nghĩa của bài

-GV nhận xét , đánh giá tiết học

-HS nhắc lại đề

- 1 HS đọc toàn bài

- HS quan sát tranh

- HS theo dõi

- HS luyện đọc

- Luyện đọc theo cặp

-1 HS đọc cả bài

- Lắng nghe

- HS đọc và trả lời câu hỏi

- 2 HS nhắc lại ý nghĩa

- HS theo dõi

- Cả lớp luyện đọc

- HS thi đọc

Tăng cường mời học sinh yếu đọc

HDHS yếu trả lời

HS khá , giỏi đọc

*******************************

Môn : Toán

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp học sinh biết:

- Thực hành phép chia

- Viết kết quả phép chia dưới dạng phân số, số thập phân

- Tìm tỉ số phần trăm của hai số

III Các hoạt động dạy học :

1 Khởi động:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh lên bảng Tăng

Trang 3

- Mời HS lên bảng chữa bài

- Giáo viên nhận xét, ghi điểm

3 Giới thiệu bài mới:

4 Phát triển bài :

Bài 1

- Mời HS đọc yêu cầu bài tập

- HD HS cách thực hiện

- Nhận xét và chốt lại kết quả đúng

Bài 2

- HDHS cách thực hiện

Bài 3

chữa bài

- Học sinh đọc đề bài

- HS làm bài

- Học sinh lên bảng chữa bài

- HS làm bài

cường kiểm tra

HS yếu

HD HS yếu làm bài và chữa bài

**************************************

Môn : Chính tả

Bài viết : BẦM ƠI

I.Mục tiêu:

1 Nhớ - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng hình thức các câu thơ lục bát

2 Làm được bài tập 2,3

II.Đồ dùng dạy học:

Bút dạ và 4-5 tờ phiếu khổ to ghi nội dung bài tập 2

III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1.Kiểm tra bài cũ: (4’)

-Gọi 2 HS lên bảng nhắc và viết lại quy tắc viết hoa

tên người và tên địa lí nước ngoài

-GV nhận xét , ghi điểm

Trang 4

2.Bài mới:

a.Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết

dạy

b.Hoạt động 1: Viết chính tả

- GV mời HS đọc bài viết

- YC HS đọc thầm bài chính tả

- GV HD HS chú ý những từ ngữ viết sai

- YC HS viết chính tả

- Chấm 5-7 quyển, nhận xét

c.Hoạt động 2: Luyện tập.

Bài2:

- Gọi 1 HS nêu yêu cầu bài tập

- GV yêu cầu HS làm việc cá nhân

- GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm

bài nhanh

- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả

- Cả lớp và GV nhận xét

Bài3:

- GV nêu yêu cầu bài tập

- GV dán ba tờ phiếu lên bảng lớp, yêu cầu 3 HS làm

bài nhanh

- Gọi HS tiếp nối nhau đọc kết quả

- Cả lớp và GV nhận xét

3: Củng cố, dặn dò

-GV nhận xét , đánh giá tiết học

-1 HS nhắc lại đề

-HS đọc thầm

- HS theo dõi

- HS viết chính tả

- HS lắng nghe -HS làm việc cá nhân

-3 HS thi làm bài

-HS tiếp nối nhau đọc kết quả

-HS làm bài tập -3 HS thi làm bài

-HS tiếp nối nhau đọc kết quả

Chú ý học sinh yếu viết bài

HDHSyếu làm bài và chữa bài

******************************************************************

Thứ ba ngày 25 tháng 4 năm 2011 Môn : LT& C

ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU

( Dấu phẩy )

I Mục tiêu:

- Sử dụng đúng dấu chấm, dấu phẩy trong câu văn, đoạn văn (BT1)

- Viết được một đoạn văn khoảng 5 câu nói về hoạt động của HS trong giờ ra chơivà nêu được tác dụng của dấu phẩy ( BT2 )

Một số tờ giấy kẻ sẵn ghi nội dung bài tập 3

III Các hoạt động dạy học:

Trang 5

1 Bài cũ:

3 Phát triển bài:

HDHS Luyện tập

Bài 1:

- Yêu cầu học sinh đọc đề bài

- HD HS làm bài

- YC HS làm việc cá nhân & trình bày kết

quả

- Giáo viên nhận xét chốt lại ý đúng

Bài 2 :

- Giáo viên nêu yêu cầu đề bài

- Tổ chức cho học sinh làm bài theo

nhóm

- Mời đại diện nhóm trình bày

Bài 3 :

nhóm

- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài

- Học sinh làm bài

- HS trình bày kết quả

- 1 học sinh đọc yêu cầu

- Học sinh trao đổi trong nhóm để trả lời câu hỏi, đại diện nhóm trả lời

-Hướng dẫn học sinh yếu làm bài và chữa bài

Hướng dẫn học sinh yếu thảo luận

********************************************

Môn : Toán

LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp học sinh biết :

- Tìm tỉ số phần trăm của hai số

- Thực hiện các phép tính cộng , trừ các tỉ số phần trăm

- Giải toán liên quan đến tỉ số phần trăm

Tăng cường

Trang 6

Bài 1

Bài 2

Bài 3

- HS làm bài

kiểm tra

HS yếu

*********************************

Môn : Khoa học

TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN

I Mục tiêu:

- Nêu được một số ví dụ và ích lợi của tài nguyên thiên nhiên

- Hình minh hoạ trong SGK

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

v Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

- Yêu cầu HS quan sát các hình trong SGK và thảo

- HS quan sát và thảo luận

HDHS yếu làm

Trang 7

luận nhóm câu hỏi trong SGK.

- Mời HS trình bày kết quả

v Hoạt động 1: Trò chơi”Đố bạn tài nguyên ……

được sử dụng làm gì”

- HDHS cách chơi trò chơi

- Mời HS tham gia chơi trò chơi

- Nhận xét và khen ngợi HS

nhóm

- HS trình bày

- HS theo dõi

- HS chơi trò chơi

bài tập

*********************************

Môn : Kể chuyện

NHÀ VÔ ĐỊCH

I Mục tiêu:

- HS kể được từng đoạn câu chuyện bằng lời người kể và bước đầu kể lại được toàn bộ câu

chuyện bằng lời nhân vật Tôm Chíp

- Biết trao đổi về nội dung , ý nghĩa câu chuyện

Tranh minh hoạ chuyện

1 Khởi động: Ổn định.

2 Bài cũ:

- Giáo viên gọi học sinh kể lại một câu chuyện về một

người phụ nữ anh hùng hoặc phụ nữ có tài

- Nhận xét và ghi điểm

3 Giới thiệu bài mới: “

v Hoạt động 1: kể chuyện

- GV kể lần 1 toàn truyện

- GV kể lần 2 từng đoạn ( kết hợp chỉ tranh minh hoạ)

- GV kể lần 3 toàn truyện ( nếu cần )

Hoạt động 2 : HDHS kể chuyện và trao đổi về ý nghĩa

câu chuyện.

- HD HS kể chuyện

- YCHS kể chuyện theo nhóm

- Mời học sinh thi kể trước lớp từng đoạn ; toàn truyện

- Giáo viên nhận xét, đánh giá biểu dương những học

- HS lắng nghe

- HS theo dõi

- HS kể chuyện theo nhóm

- HS thi kể chuyện trước lớp

- Cả lớp nhận xét

HDHSyếu kể chuyện

HS khá , giỏi

Trang 8

sinh kể hay nhất.

- Nhận xét , đánh giá tiết học

**********************************************************************************

Thứ tư ngày 27 tháng 4 năm 2011

Môn : Tập đọc

NHỮNG CÁNH BUỒM

I Mục tiêu:

- Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt giọng đúng nhịp thơ

- Hiểu nội dung , ý nghĩa của bài :Cảm xúc tự hào của người cha , ước mơ về cuộc sống tốt đẹp của người con ( trả lời được các câu hỏi trong SGK, học thuộc lòng bài thơ )

- Học thuộc bài thơ

Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK

2 Kiểm tra bài cũ: Út Vịnh

- Giáo viên gọi 3 học sinh đọc bài và trả lời câu

hỏi trong SHS

v Hoạt động 1: Luyện đọc.

- Yêu cầu 1 học sinh đọc bài thơ

- Cho HS xem tranh minh hoạ

- Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải, giáo

viên kết hợp giảng từ khó cho học sinh

- HS luyện đọc theo cặp

- 2 HS đọc cả bài

- Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài

v Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.

- Yêu cầu học sinh đọc thầm bài rồi trả lời câu

hỏi trong SHS

- Mời HS nêu ý nghĩa của bài

- Chốt lại ý chính

v Hoạt động 3: Đọc diễn cảm

- Giáo viên hướng dẫn học sinh cách đọc diễn

- Hát

- Học sinh đọc, trả lời

- 1 học sinh khá giỏi đọc bài

- HS quan sát

- 1HS đọc từ chú giải học sinh nêu thêm những từ các em chưa hiểu

- Học sinh đọc theo cặp

- 2 Học sinh đọc toàn bài

- Học sinh đọc thầm rồi trả lời câu hỏi

- HS nêu ý nghĩa

- Học sinh luyện đọc

Tăng cường mời HS yếu đọc

HDHS yếu trả lời (Trâm)

HS khá, giỏi

Trang 9

cảm và đọc thuộc lòng bài thơ.

- Mời HS thi đọc thuộc lòng

- Nhận xét và tuyên dương học sinh

5 Tổng kết - dặn dò:

- Học sinh thi đọc thuộc lòng

****************************

Môn : Toán

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH VỚI SỐ ĐO THỜI GIAN

I Mục tiêu: Giúp học sinh biết thực hành tính với số đo thời gianvà vận dụng trong giải toán.

Bài 1

Bài 2

Bài 3

Bài 4

- Hát

-Học sinh đọc đề bài

-HS làm bài -Học sinh lên bảng chữa bài

Tăng cường kiểm tra

HS yếu

Trang 10

**************************

Môn : Tập làm văn

TRẢ BÀI VĂN TẢ CON VẬT

I Mục tiêu:

- Biết rút kinh nghiệm về cách viết bài văn tả con vật (về bố cục , cách quan sát và chọn lọc chi tiết); nhân vật và sửa được lỗi trong bài

- Viết lại một đoạn văn cho đúng hoặc hay hơn

Một số bài văn mẫu

Hoạt động 1:Nhận xét bài viết của học sinh

- Nhận xét chung bài viết của cả lớp : ưu,

khuyết điểm,…

- Nhận xét cụ thể từng bài chỉ ra những ưu,

khuyết điểm cụ thể

- Đọc một số đoạn văn, bài văn hay

Hoạt động 2 HS chữa bài

- YC HS chữa bài viết của mình

- Mời HS đọc lại đoạn văn vừa chữa

- Nhận xét, bổ sung

- 2 học sinh đọc đề bài

- HS theo dõi

- Học sinh chữa bài

- HS trình bày

HDHS yếu chữa bài

********************************

Môn : Lịch sử

LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG

I Mục tiêu:Sau bài học học sinh biết:

- Một số truyền thống và nét văn hoá của địa phương

Trang 11

v Hoạt động 1: Thảo luận nhóm

- YC HS thảo luận nhóm về một số lễ hội truyền

thống của địa phương

v Hoạt động 2: Trình bày kết quả

- Giáo viên nhận xét , bổ sung và chốt ý chính

- Hát

- Học sinh thảo luận nhóm

- Học sinh trình bày

HDHS yếu thảo luận

***********************************************************************

Thứ năm ngày 26 tháng 4 năm 2011 Môn : LT& C

ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU ( Dấu hai chấm )

I Mục tiêu:

- Nắm được tác dụng của dấu hai chấm (BT1) , biết sử dụng đúng dấu hai chấm

Một số tờ giấy kẻ sẵn ghi nội dung bài tập 3

1 Bài cũ:

HDHS Luyện tập

Bài 1:

- HD HS làm bài

- YC HS làm việc cá nhân & trình bày kết

quả

- 1 học sinh đọc yêu cầu của bài

- Học sinh làm bài

- HS trình bày kết quả

Hướng dẫn học sinh yếu làm bài và chữa bài

(Trâm)

Trang 12

Bài 2 :

nhóm

Bài 3 :

nhóm

-Hướng dẫn học sinh yếu thảo luận

***************************************

Môn : Toán

ÔN TẬP TÍNH CHU VI, DIỆN TÍCH MỘT SỐ HÌNH

I Mục tiêu: Giúp học sinh biết :

- Thuộc công thức tính chu vi , diện tích các hình đã học và biết vận dụng vào giải toán

Bài 1

Bài 2

- Hát

- HS làm bài

Tăng cường kiểm tra

HS yếu

Định dạng
Số trang	18
Dung lượng	207 KB