Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.. - Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm.. Bài cũ: Giáo viên kiểm tra 2, 3 học sinh đọc thuộc lịng bài thơ : Sang n
Trang 1Tuần 34 - Lớp 5: Thứ 4 ngày 2 tháng 5 năm 2012 (Học bài thứ 2 tuần 34)
Tập đọc LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG.
I Mục tiêu: - Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngồi
- Hiểu nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em của cụ Vi - ta - li và sự hiếu học của Rê - mi
( Trả lời được các câu hỏi 1,2,3)
- HS khá giỏi phát biểu được những suy nghĩ về quyền học tập của trẻ em(câu hỏi 4)
- GDHS : Chăm chỉ học tập
II Chuẩn bị: - Tranh minh hoạ bài đọc trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn học sinh đọc diễn cảm
III Các hoạt động dạy học ( 40 phút ).
1 Ổn định tổ chức :
2 Bài cũ: Giáo viên kiểm tra 2, 3 học
sinh đọc thuộc lịng bài thơ : Sang năm
con lên bảy, trả lời các câu hỏi về nội
dung bài trong SGK
- Giáo viên nhận xét, cho điểm
3 Bài mới : Giới thiệu bài mới:
- Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát
minh hoạ lớp học trên đường
Hoạt động 1: Luyện đọc
- Giáo viên ghi bảng các tên riêng nước
ngồi
- Yêu cầu 1học sinh đọc tồn bài
- Gv hướng dẫn đọc gọi hs nối tiếp đọc
bài theo đoạn
- 1 học sinh đọc thành tiếng các từ ngữ
được chú giải trong bài
- Giáo viên giúp học sinh giải nghĩa
thêm những từ các em chưa hiểu
- Giáo viên đọc diễn cảm bài văn với
giọng kể chậm
Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
- Học sinh đọc thành tiếng đoạn 1
+ Rê-mi học chữ trong hồn cảnh
như thế nào?
- 1 học sinh đọc câu hỏi 2
+ Lớp học của Rê-mi cĩ gì ngộ
nghĩnh?
- Giáo viên giảng thêm:
+ Kết quả học tập của Ca-pi và Rê-mi
khác nhau thế nào?
- Lớp hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh trả lời câu hỏi
- Học sinh nĩi về tranh
Hoạt động lớp, cá nhân
- Vi-ta-li, Ca-pi, Rê-mi
- Học sinh cả lớp nhìn bảng đọc đồng thanh 1 lượt
- 1 HSK đọc
- Nhiều học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn
- Đoạn 1: Từ đầu đến “Khơng phải ngày một ngày hai mà đọc được”
- Đoạn 2: Tiếp theo đến “Con chĩ cĩ lẽ hiểu nên đắc chí vẫy vẫy cái đuơi”
- Đoạn 3: Phần cịn lại
- HS đọc theo nhĩm
- 1 HS đọc lại tồn bài
- HS cả lớp theo dõi GV đọc mẫu
-1 HS đọc, cả lớp đọc thầm
+ Rê-mi học chữ trên đường hai thầy trị đi hát rong kiếm ăn
- Cả lớp đọc lướt bài văn
+ Lớp học rất đặc biệt
+ Cĩ sách là những miếng gỗ mỏng khắc chữ được cắt từ mảnh gỗ nhặc được trên đường + Ca-pi khơng biết đọc, chỉ biết lấy ra những
) ( 20000 2
100 ) 250 150
m
=
× + 3
2
; 2
45
; 15
1
5
2 4
3 3
5
Trang 22