III.Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh 1.Giới thiệu bài →ghi đầu bài 2.Kiểm tra tập đọc - Kiểm tra 4 1 số học sinh cả lớp.. -HS làm việc theo nhóm th
Trang 1Tuần 35: Thực hiện từ ngày 25 đến ngày 29 thỏng 4 năm 2011 Thứ hai ngày 25 thỏng 4 năm 2011
Tiết 1: Chào cờ
Tiết 2: Tiếng Việt
ễn tập - Kiểm tra tập đọc và HTL (tiết 1)
I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra lấy điểm đọc
- Chủ yếu kiểm tra kĩ năng đọc thành tiếng:HS thụng cỏc bài tập đọc đó học
2.Kĩ năng:
-Rốn kĩ năng đọc thành tiếng,kĩ năng đọc hiểu
3.Thỏi độ:
-Thờm yờu thớch mụn học
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài →ghi đầu bài
2.Kiểm tra tập đọc
- Kiểm tra
4
1
số học sinh cả lớp
- Yờu cầu lần lượt từng em lờn bốc thăm để
chọn bài đọc
- Yờu cầu đọc một đoạn hay cả bài theo chỉ
định trong phiếu học tập
- Nờu cõu hỏi về nội dung đoạn học sinh
vừa đọc
- Nhận xột ghi điểm
- Yờu cầu những em đọc chưa đạt yờu cầu
về nhà luyện đọc để tiết sau kiểm tra lại
3) Bài tập 2:
-HS đọc yêu cầu của bài
-Khi viết thông báo ta cần chú ý những điểm
gì ?
-HS làm việc theo nhóm theo các gợi ý sau
-Về nội dung: đủ theo mẫu trên bảng lớp
-Về hình thức: cần đẹp, lạ mắt, hấp dẫn
-GV gọi 1 vài nhóm lên thông báo và đọc
-Tuyên dơng nhóm có bài đẹp
- Lớp theo dừi để nắm về yờu cầu của tiết học
- Lần lượt từng em lờn bốc thăm chọn bài chuẩn bị kiểm tra
- Lờn bảng đọc và trả lời cõu hỏi theo chỉ định trong phiếu
- Lớp lắng nghe và theo dừi bạn đọc
-1 học sinh đọc yờu cầu bài tập 2
-Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí đẹp
Cần chú ý viết lời văn ngắn gọn, trang trí
đẹp Hoạt động nhóm 4 Chơng trình liên hoan văn nghệ Liên đội: Thỏi Sơn
Trang 24) củng cố - dặn dũ :
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học
Chào mừng ngày nhà giáo Việt Nam Các tiết mục đặc sắc
Địa điểm:
Thời gian:
Lời mời:
Dán và thông báo, HS các nhóm theo dõi, nhận xét bình chọn có bản thông báo viết
đúng và trình bày hấp dẫn
Rỳt kinh nghiệm
………
………
………
= = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = = = Tiết 3: Tiếng Việt
ễn tập –KTTĐ và HTL(tiết 2)
I Mục tiờu :
1.Kiến thức:
-Tiếp tục kiểm tra lấy điểm tập đọc
- Củng cố hệ thống hoá vốn từ theo các chủ điểm: bảo vệ Tổ quốc, sáng tạo, nghệ thuật 2.Kĩ năng:
-Làm cỏc bài tập LTVC
3.Thỏi độ:
-Yờu thớch mụn học
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài
2.KT tập đọc
-GV KT tiếp 1/4 số hs
3) Bài tập 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với bảo vệ Tể quốc
1 HS đọc yêu cầu sgk -Hs thực hiện
- Từ ngữ cùng nghĩa với Tổ quốc: Đất
Trang 3n-Tìm từ với Sáng tạo
Tìm từ với Nghệ thuật
4) Củng cố - dặn dũ :
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học
-CB bài sau
ớc, non sông, nớc nhà
- Từ chỉ hoạt động của Tổ quốc: Canh gác, kiểm soát, bầu trời, tuần tra trên biển
- Từ chỉ trí thức: kĩ s, bác sĩ, giáo s, luật s
- Từ chỉ hoạt động trí thức: Nghiên cứu khoa học, lập đồ án, khám bệnh, dạy học - Từ chỉ những ngời hoạt động Nghệ thuật: Nhạc sĩ, ca sĩ, nhà thơ, nhà văn, đạo diễn
- Từ ngữ chỉ hoạt động Nghệ thuật: Ca hát, sáng tác, biểu diễn, đánh đàn, năng tợng, quay phim
Từ ngữ chỉ các môn nghệ thuật: Âm nhạc, hội hoạ, văn học, kiến trúc
HS tự viết vào vở Rỳt kinh nghiệm ………
………
………
= = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = = =
Ôn luyện về giải toán (T2)
I Mục tiờu :
- Giải bài toán có lời văn và có liên quan rút về đơn vị
- Giỏo dục HS chăm học
II Chuẩn bị:
-VBT
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A Bài cũ:
không kiểm tra
B Bài mới:
Trang 41.Giới thiệu bài→ghi đầu bài
2.Bài mới:
Bài 1:
HS đọc bài
Yêu cầu HS tóm tắt và giải
-Gv nhận xột
Bài 2: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải Củng cố bài toán giải bằng 2 phép tính có kiên quan rút về đơn vị Bài 3: Yêu cầu HS đọc bài, phân tích, tóm tắt và giải B1: Tìm số cốc trong một hộp B2: Tìm số hộp đựng cốc Bài 4: Bài yêu cầu gì ? HS tự làm tồi chữa bài GV chốt lời giải đúng C Củng cố - dặn dũ: -GV nhận x ột tiết học - Về nhà xem lại cỏc BT đó làm sau -Hs đọc -Lớp VBT -1 hs lờn bảng -HS thực hiện -Hs đọc -1 hs lờn bảng -Lớp VBt -HSTL -HS làm bài Rỳt kinh nghiệm ………
………
………
Thứ ba ngày 26 thỏng 4 năm 2011
Tiết 1: Tiếng Việt
ễn tập – Kiểm tra tập đọc và học thuộc lũng (tiết3)
I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra đọc yờu cầu như tiết 1
- Nghe viết lại chính xác trình bày đúng bài thơ viết theo thể lục bát (nghệ nhân Bát Tràng) 2.Kĩ năng:
Trang 5-Làm bài cho hs.
3.Thỏi độ:
-HS yờu thớch mụn học
II.Chuẩn bị:
- Phiếu kiểm tra.
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1 Giới thiệu bài
2.Kiểm tra tập đọc
-GVYCHS lờn bốc thăm bài và đọc
-GV hỏi cõu hỏi nội dung
3 Bài tập 2:
Nghe viết bài: Nghệ nhân Bát Tràng
a, Tìm hiểu nội dung
GV đọc bài 1 lần
Gọi Hs đọc phần chú giải
Dới ngòi bút của nghệ nhân Bát Tràng
những cảnh đẹp nào đã hiện ra ?
b, Hớng dẫn cách trình bày
Bài viết theo thể thơ nào ?
Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ?
Những chữ nào phải viết hoa ?
c, Hớng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính
tả
Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm đợc
d, Viết bài
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm
4/ Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
1 HS đọc, lớp theo dõi
-Các cảnh đẹp hiện ra là: sắc hoa, cánh
cò bay dồn dập, luỹ tre, cây đa, con đò, lá trúc, trái mơ, quả bòng, ma rơi, Hồ Tây
-Thể thơ lục bát -Dòng 6 chữ viết cách lề vở 2 ô li Dòng
8 chữ viết cách lề vở 1 ô li Các chữ đầu dòng viết hoa
-Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng: Hồ Tây, Bát Tràng
-Cao lanh, bay lả bay la, luỹ tre, tròn trĩnh, nghiêng
-HS viết -Nghe đọc viết vào vở -Đổi vở soát lỗi
Rỳt kinh nghiệm
………
Trang 6………
= = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = =
Tiết 2: Tiếng Anh
GV dạy chuyờn
= = = = = = = ==****** *** = = = = = === = =
Tiết 3: Tiếng Việt
ễn tập (tiết 4) I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra học thuộc lũng
- Ôn luyện về nhân hoá, cách nhân hoá
2.Kĩ năng:
-HS biết vận dụng kiến thức đó học để làm tốt cỏc bài tập
3.Thỏi độ:
-HS yờu thớch mụn học
II.Chuẩn bị:
-VBT
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài,ghi đầu bài
2.Kiểm tra học thuộc lũng
-Gọi HS lờn bảng bốc thăm chọn bài đọc
thuộc lũng
-GV hỏi cõu hỏi SGK
-GV cho điểm từng em đọc
3.Bài tập:
Bài 2:
HS đọc yêu cầu của bài
HS quan sát tranh minh hoạ các con vật
HS đọc bài thơ
Tìm tên các con vật đợc kể trong bài ?
Yêu cầu HS làm bài cá nhân
Gọi HS phát biểu, Gv ghi bảng
Em thích hình ảnh nào ? Vì sao ?
Gv chốt lời giải đúng
Bài 3 – nâng cao : Chú ý những câu văn có
dấu chấm Viết hoa lại những chữ đầu câu
-HS bốc thăm và đọc -HS trả lời
Lớp đọc thầm Làm bài cá nhân
HS trình bày miệng từng câu văn
- HS khá nêu
- Nghe nhắc lại
- HS giỏi làm
Cà Mau đất xốp Mùa nắng, đất nẻ chân
Trang 74.Củng cố-dặn dũ:
- Về nhà tiếp tục đọc lại cỏc bài tập đọc đó
học
chim, nên nhà cũng rạn nứt Trên cái đất phập phều và lắm gió lắm dông nh thế, cây đứng lẻ khó mà chống chọi nổi Cây bình bát, cây bần cũng phải quây quần thành chòm, thành rặng Rễ phải dài, phải cắm sâu vào lòng đất
Rỳt kinh nghiệm
………
………
………
= = = = = = = ==****** *** = = = = = === = =
Tiết 4: Toán
Luyện tập chung (T1)
I Mục tiêu
1 Kiến thức:
- Giúp HS củng cố, ôn tập về:
- Đọc viết các số có 5 chữ số
- Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia, tính giá trị của biểu thức
- Giải bài toán có liên quan đến rút về đơn vị
Xem đồng hồ (chính xác đến từng phút)
* Điều chỉnh chơng trình:
2, Kỹ năng:
-Rèn kỹ năng làm tính nhanh, đúng các bài 1a,b,c ;2,3,4,5
3, Giáo dục :
- HS tính cẩn thận , chính xác
II/ Đồ dùng: Bảng phụ
III/Các hoạt động dạy học:
A/Kiểm tra: KT sự chuẩn bị của HS
B/ Bài mới:
1, Giới thiệu: Nêu mục tiêu
2, Luyện tập:
Bài 1:
Bài yêu cầu gì ?
- Nghe giới thiệu bài -Viết các số
Trang 8HS luyện viết bảng con
Bài 2:
Bài yêu cầu gì ?
HS làm bảng con
Bài 3:
Yêu cầu HS quan sát trả lời
Đồng hồ chỉ mấy giờ
Bài 4:
Bài yêu cầu gì ?
2 HS lên bảng giải
Lớp làm bài vào vở
Củng cố cách tính giá trị biểu thức
Bài 5:
HS đọc bài tóm tắt và giải
Tóm tắt
5 đôi dép: 92500 đồng
3 đôi dép: ? đồng
3, Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học
a, 76245 b, 51807
c, 90900 d, 22002
-Đặt tính rồi tính
- Thực hiện yêu cầu
A 10 giờ 18 phút
B 1 giờ 50 phút hoặc 2 giờ kém 10 phút
C 6 giờ 34 phút hoặc 7 giờ kém 26 phút
Tính
a, (9 + 6) x 4 = 15 x 4 = 60
9 + 6 x 4 = 9 + 24 = 33
b, 28 + 21 : 7 = 28 + 3 = 31 (28 + 21) : 7 = 49 : 7 = 7
Giải Giá tiền mỗi đôi dép là
92500 : 5 = 18500 (đồng)
3 đôi dép phải trả số tiền là
18500 x 3 = 55500 (đồng) Đáp số: 55500 đồng
Rỳt kinh nghiệm
………
………
………
Thứ tư ngày 27 thỏng 4 năm 2011
Tiết 1: Tiếng Việt
ễn tập (tiết 6)
I.Mục tiờu:
1.Kiến thức:
-Kiểm tra học thuộc lũng.
2.Kĩ năng:
- Viết đỳng đẹp bài sao mai
3.Thỏi độ:
Trang 9-Yờu thớch mụn học.
II.Chuẩn bị:
-Phiếu học tập
III.Cỏc hoạt động dạy học:
A.ổn định tổ chức
B.Bài ụn
1.Giới thiệu bài→ghi đầu bài
2.Kiểm tra học thuộc lũng
-YCHS lờn gắp thăm về chuẩn bị sau đú hs
lờn bảng đọc bài và TLCH
3 Bài tập 2:
Nghe viết bài: Sao mai
- Gv đọc bài
*b, Hớng dẫn cách trình bày
Bài viết theo thể thơ nào ?
+ Cách trình bày thể thơ này nh thế nào ?
+ Những chữ nào phải viết hoa ?
c, Hớng dẫn viết từ khó
Yêu cầu HS tìm các từ dễ lẫn khi viết chính
tả
- Yêu cầu HS đọc viết các từ vừa tìm đợc
d, Viết bài
e, Soát lỗi
g, Chấm bài
Thu một số bài để chấm
C ,Củng cố, dặn dò:
Nhận xét tiết học
Theo dõi GV đọc, 2 HS đọc lại
- 1-2 HS nêu
- Lần lợt nêu
- Những chữ đầu dòng phải viết hoa và tên riêng
- 1-2 em nêu
- HS viết -Nghe đọc viết vào vở
- Đổi vở soát lỗi
- Nộp vở
- Nghe NX
Rỳt kinh nghiệm
………
………
………
= = = = = = = = = = **********= = = = = = = = = =
Tiết 2: Toỏn
Luyện tập chung
I.Mục tiờu:
- Xỏc định số liền trước của một số
Trang 10-Thực hiện phép cộng trừ nhân chia và giải bài toán bằng 2 phép t ính.
- Giáo dục HS thích học toán
II.Chuẩn bị:
-VBT
III.Các hoạt động dạy học:
A.Bài cũ:
-KT bài tập về nhà
- Nhận xét ghi điểm
B.Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2.Ôn tập
Bµi 1:
Bµi yªu cÇu g× ?
HS luyÖn viÕt b¶ng con
Bµi 2:
Bµi yªu cÇu g× ?
HS lµm b¶ng con
Bµi 3:
-Bài yêu cầu làm gì?
-YC hs làm bài
-GV nhận xét
Bài 4:
-Bài yc gì?
-Muốn tìm thừa số chưa biết ta làm thế nào?
-Muốn tìm số bị chia ta làm thế nào?
-YC HS làm bài
bài 5:
Gọi hs đọc yc
-Bài cho biết gì?
-Bài yc gì?
GV nhận xét chữa bài
C.Củng cố-dặn dò:
-GV nhận xét tiết học
-HS nêu -HS thực hiện -Lớp VBT
-HS nêu -HS thực hiện -Lớp VBT -HS nêu -HS thực hiện -Lớp VBT -Tìm x -Ta lấy tích chia cho thừa số đã biết -Ta lấy thương nhân với số chia
-HS làm bài -Nhận xét
-HSTL -HSTL -HS làm bài
Rút kinh nghiệm
………
Trang 11
= = = = = = = = =********= = = = = = = =
Tiết 3: Mĩ thuật
g/v chuyên dạy
= = = = = = = = =********= = = = = = = =
Tiết 4: hát nhạc
g/v chuyên dạy
-
Thứ năm ngày 28 thỏng 4 năm 2010
Tiết 1 : Toỏn
Luyện tập chung
I.Mục tiờu:
- Tính chu vi hình chữ nhật và tính chu vi hình vuông qua việc giải các bài toán có nội dung hình học
-T ớnh diện tớch hỡnh chữ nhật,diện tớch hỡnh vuụng
- Giỏo dục HS thớch chăm học
II.Chuẩn bị:
-Bảng phụ
-VBT
III Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
A Bài cũ:
-1 hs lên bảng giải: Tính chu vi hình vuông
có cạnh là 32cm ?
Chu vi hình vuông là: 32 x 4 = 128cm
Nêu quy tắc tính chu vi hình vuông ?
Nêu quy tắc tính chu vi hình chữ nhật ?
- Nhận xột ghi điểm
B.Bài mới:
1 Giới thiệu bài:
2 Luyện tập:
Bài 1:
Bài 1:
HS đọc bài
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
- 3HS lờn bảng làm bài
- cả lớp theo dừi, nhận xột bài bạn
- Lớp theo dừi giới thiệu bài
Lớp quan sát đọc thầm
- 2-3 em nêu ,lớp NX
Trang 12- Yêu cầu hs làm bài
HS nhận xét bài của bạn
Bài 2:
HS đọc bài
Bài toán cho biết gì ?
Bài toán hỏi gì ?
Yêu cầu HS tính đợc chu vi của hình vuông
theo cm, sau đó đổi thành m
Củng cố cách tính chu vi hình vuông
Chú ý: đổi đơn vị đo độ dài
Bài 3:
Bài yêu cầu gì ?
HD để HS biết
Chu vi hình vuông bằng độ dài một cạnh
nhân với 4 suy ra độ dài một cạnh hình
vuông bằng chu vi chia cho 4
- Yêu cầu HS làm bài
Bài 4:
1 HS đọc bài
Vẽ sơ đồ bài toán
Bài toán cho biết những gì ?
Nửa chu vi của hình chữ nhật là gì ?
Làm thế nào để tính đợc chiều dài của hình
chữ nhật ?
Chữa bài và cho điểm HS
C.Củng cố-dặn dũ:
-GV nhận xột tiết học
Gọi 2 HS lên bảng giải Lớp tự giải bài vào vở sau đó đổi chéo vở kiểm tra
HS đọc thầm Khung của một bức tranh hình vuông có cạnh 50cm
Chu vi của bức tranh đó bằng bao nhiêu
m ?
HS tóm tắt rồi giải -Hs làm bài
- 1-2 em nêu , em khác NX
HS làm bảng con
1 HS lên bảng giải
HS đọc thầm Tóm tắt Bài toán cho biết nửa chu vi của hình chữ nhật là 60m và chiều rộng là 20m
Nửa chu vi của hình chữ nhật chính là tổng của 1 chiều dài và 1 chiều rộng của hình chữ nhật đó
Lấy nửa chu vi trừ đi chiều rộng đã biết
1 HS lên bảng giải, lớp làm vào vở
Rỳt kinh nghiệm
………
………
………
= = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Trang 13Tiết 2: Tiếng Việt
ễn tập (Ti ết 7)
I.Mục tiờu:
-Kiểm tra tập đọc học thuộc lũng
-Củng cố hệ thống vốn từ theo chủ điểm:Lễ hội,thể thao,Ngụi nhà chung,bầu trời và mặt đất
-Giỳp hs hiểu bài
II.Chuẩn bị:
-Phiếu kiểm tra
III.Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh
1.Giới thiệu bài
2.KT tập đọc
-GV KT tiếp 1/4 số hs
3) Bài tập 2:
Gọi HS đọc yêu cầu
Yêu cầu HS làm bài theo nhóm
Đại diện nhóm báo cáo, đọc bài
Chốt lời giải đúng
Tìm từ với lễ hội
Tìm từ với Thể thao
Tìm từ với Ngụi nhà chung
-T ỡm t ừ với bầu trời và mặt đất
4) Củng cố - dặn dũ :
- Nhận xột đỏnh giỏ tiết học
-CB bài sau
1 HS đọc yêu cầu sgk -Hs thực hiện
-HSTL -HSTL -HSTL
Rỳt kinh nghiệm
………
………
………
= = = = = = = = = = **********= = = = = = = = =
Tiết 3: Luyện chữ
đ/c Ngân dạy
= = = = = = = =******** = = = = = = = = = = = =
Tiết 4: Sinh hoạt tập thể
I.Mục tiêu:
-Giáo dục hs ý thức học tập lao động và vệ sinh
-Giáo dục học sinh ý thức hoà nhã với bạn bè và kính trọng thầy cô giáo
Trang 14II.Chuẩn bị:
-Nội dung sinh hoạt
III.Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1.Nhắc nhở học sinh ý thức học tập ,lao động và
vệ sinh
-Nề nếp học tập trong lớp
-Nề nếp ôn bài đầu giờ
-Nề nếp thể dục đầu giờ,giữa giờ,ca múa hát
tập thể
-Nề nếp ra vào lớp
-Nề nếp vệ sinh lớp học vệ sinh cá nhân
2.Tổ chức cho học sinh tham gia văn nghệ
3.Tổng kết-dặn dò
-Chú ý
-HS tham gia
Rỳt kinh nghiệm
………
………
Thứ sỏu ngày 29 thỏng 4 năm 2011
Tiết 1: toán
KIEÅM TRA ẹềNH Kè ( Cuoỏi hoùc kỡ II )
I, Mục tiêu:
- Thực hiện các phép tính trong phạm vi các số có 5 chữ số và bài toán giải bằng 2 phép tính
II, Đồ dùng : Đề toán
III, Các hoạt động dạy - học :
- Giáo viên chép đề lên bảng
a, Bài 1 : Đặt tính rồi tính
37 425 + 28 107 92 685 - 45 326
b, Bài 2 : Tìm x
c, Bài 3 : Mua 3 đôi dép cùng loại phải trả 49 500 đồng Hỏi mua 4 đôi dép nh thế phải trả bao nhiêu tiền ?
- HS đọc bài và tự làm Thu chấm - Nhận xét
IV , Củng cố - dặn dò :
- Nhận xét tiết học
Rỳt kinh nghiệm