Tiến trình lên lớp Phầ n Nội dung học Định lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở đầu 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV ktra sức khỏe hs,phổ biến nội dung yêu cầu giờ ki
Trang 1Ngày soạn: 25/03/2011 Tiết 57 Kiểm tra Nhảy cao
A Mục tiêu.
1- Kiến thức: Nhằm kiểm tra đánh giá mức độ kỹ thuật và thành tích đạt đợc khi học sinh thực hiện kỹ thuật nhảy cao.
2- Kỹ năng: Nổ lực cố gắng thực hiện đúng và đạt thành tích cao khi thực hiện
kỷ thuật nhảy cao kiểu bớc qua
B Địa điểm,ph ơng tiện
1-Địa điểm : sân thể dục 2-Phơng tiện : giáo án, còi, sân bãi sạch sẽ.
C Tiến trình lên lớp
Phầ n Nội dung học Định lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở đầu 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV ktra sức khỏe hs,phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra Khởi động: - Khởi động chung: Tập 6 động tác bài TD phát triển chung, xuay các khớp, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông 3ph 7ph 3x8n - Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu kiểm tra
- Tập bài thể dục một động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ - Xoay kỷ các khớp, ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tích cực * Đội hình nhận lớp
GV - Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi động Sau đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1b-ớc * Đội hình khởi động:
LT 1 nội dung kiểm tra: Kiểm tra thành tích và kỷ thuật nhảy cao kiểu 30ph Kiểm tra đánh giá cả thành tích và kỷ thuật - Kiểm tra thứ tự Nam trớc Nữ sau
Trang 2Cơ
bản
bớc qua.
2 Cách cho
điểm:
- Điểm 9 10: –
- Điểm 7 8:–
- Điểm 5 6:–
- Điểm 3 4:–
* Một số trờng
hợp khác GV tự
quyết định
- Thực hiện đúng kỷ thuật 4 giai đoạn thành tích đạt mức Giỏi
- Thực hiện đúng kỷ thuật giai đoạn chạy
đà-giậm nhảy-trên không Kỷ thuật tiếp
đất có sai sót, thành tích đạt mức Khá “ ”
- Thực hiện tơng đối
đúng kỷ thuật giai
đoạn trên không các giai đoạn khác có sai sót thành tích đạt
Đạt
- Thực hiện đợc tơng
đối đúng kỷ thuật giai đoạn chạy đà-giậm nhảy nhng cha hoàn thành các giai
đoạn kỷ thuật khác thành tích ko dạt ở mức Đạt“ ”
Đội hình kiểm tra
GV
Kết thú c 1 Hồi tỉnh: GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng các bắp cơ. 2Nhận xét: Nhận xét giờ học đạt hay ch-a. 3 Dặn dò: Về nhà ôn lại nội dung chạy bền 5p - Thả lỏng kỷ các bắp cơ và toàn thân Nhận xét ý thức của các em trong giờ kiểm tra Yêu cầu về nhà phải ôn lại nội dung chạy bền nhng tránh chấn thơng - Đội hình hồi tĩnh giống đội hình khởi động và đội hình nhận lớp
- Đội hình nhận xét, dặn dò và xuống lớp
GV
Hố cát
Trang 3Đúc rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
Ngày soạn: 25/03/2011 Tiết 58 tttc - đá cầu
A.Mục Tiêu: -Kiến thức: Học sinh biết cách thực hiện đúng các động tác kỷ thuật đã học của môn bóng chuyền và đá cầu - Kỷ năng: Thực hiện đúng và tích cực các nội dung ôn luyện. B.Địa điểm, ph ơng tiện: -Địa điểm: Sân thể dục -Phơng tiện: giáo án, còi, sân bãi… C.Tiến trình lên lớp:
Phần Nội dung học Định lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở đầu 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Khởi động: - Khởi động chung: Tập 6 động tác bài TD phát triển chung, xuay các khớp, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông 3ph 7ph 3x8 n - Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học - Tập bài thể dục một động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ - Xoay kỷ các khớp, ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tích cực. * Đội hình nhận lớp
GV - Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi động Sau đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1bớc * Đội hình khởi động:
Trang 4LT
Cơ
bản
1 Bài củ: trình
bày một số điểm
luật bóng chuyền.
2 Bài học:
-TTTC(bóng
chuyền): ôn
chuyền bóng cao
tay, đệm bóng,
phát bóng thấp
tay, phát bóng cao
tay chính diện.
Học một số điểm
luật bóng chuyền
-Đá cầu: ôn di
chuyển bớc đơn ra
trớc chếch phảI,
chếch tráI; tâng
cầu bằng đùi;tâng
cầu bằng mu bàn
chân
* Sau 11 phút
nhóm một đổi chổ
cho nhóm hai
3 Củng cố:
Gọi 4 em thực
hiện kỷ thuật phát
bóng cac tay.
1ph
11p
11p
5p
2p
Cả lớp quan sát thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét cho điểm
- Thực hiện đúng kỷ thuật các động tác, bóng đi đúng hớng,
cố gắng điều chỉnh lực đánh bóng và góc
độ đánh bóng cho
đúng.
Giáo viên hớng dẫn một số điểm luật môn bóng chuyền cho học sinh tìm hiểu để có thể thực hành đấu tập một cách đúng luật.
- Học sinh thực hiện
ôn lại các kỷ thuật đá
cầu đã học Yêu cầu thực hiện đúng kỷ thuật, điều chỉnh lực
và góc độ tiếp xúc để cầu bay hợp lý.
-Y/c các nhóm di chuyễn đội hình nhanh
xét sau đó giáo viên nhận xét chung
- Đội hình hỏi bài củ giống đội hình khởi động.
- Giáo viên phân lớp thành hai nhóm tập luyện
- Nhóm một học đá cầu : đội hình giãn cách cự ly rộng.
- Nhóm hai ôn bóng chuyền:
- Đội hình củng cố giống đội hình khởi động
1 Hồi tỉnh: GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng các bắp 5ph - Thả lỏng kỷ các bắp cơ và toàn thân. - Đội hình hồi tĩnh giống đội hình khởi động và đội hình nhận lớp
lớp.
Trang 5t
thú
c
cơ.
2Nhận xét:
Nhận xét giờ học
đạt hay cha.
3 Dặn dò:
Về nhà ôn lại nội
dung bài học.
Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xet giờ dạy.
Yêu cầu về nhà phải
ôn lại nội dung bài học hôm nay
GV Ngày soạn: 25/03/2011 Tiết 59 tttc - đá cầu
A.Mục Tiêu: -Kiến thức: Học sinh biết cách thực hiện đúng các động tác kỷ thuật đã học của môn bóng chuyền và đá cầu - Kỷ năng: Thực hiện đúng và tích cực các nội dung ôn luyện. B.Địa điểm, ph ơng tiện: -Địa điểm: Sân thể dục -Phơng tiện: giáo án, còi, sân bãi… C.Tiến trình lên lớp:
Phần Nội dung học Định lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở đầu 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Khởi động: - Khởi động chung: Tập 6 động tác bài TD phát triển chung, xuay các khớp, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang Chạy bớc nhỏ, chạy nâng cao đùi, chạy gót chạm mông 3ph 7ph 3x8 n - Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học - Tập bài thể dục một động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ - Xoay kỷ các khớp, ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tích cực. * Đội hình nhận lớp
GV - Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi động Sau đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1bớc * Đội hình khởi động:
Trang 6
LT Cơ bản 1 Bài củ: trình bày một số điểm luật bóng chuyền. 2 Bài học: -TTTC(bóng chuyền): ôn chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng thấp tay, phát bóng cao tay chính diện. -Đá cầu: ôn di chuyển bớc đơn ra trớc chếch phảI, chếch tráI; tâng cầu bằng đùi;đở cầu bằng ngực;đá cầu cao chân bằng mu bàn chân 3 Củng cố: Gọi 4 em thực hiện kỷ thuật phát bóng cao tay. 1ph 11p 11p 2p Cả lớp quan sát thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét cho điểm - Thực hiện đúng kỷ thuật các động tác, bóng đi đúng hớng, cố gắng điều chỉnh lực đánh bóng và góc độ đánh bóng cho đúng Học sinh thực hiện đấu tập, yêu cầu thi đấu đúng luật , cố gắng phát huy các kỷ thuật đả học đợc khi thi đấu - Học sinh thực hiện ôn lại các kỷ thuật đá cầu đã học Yêu cầu thực hiện đúng kỷ thuật, điều chỉnh lực và góc độ tiếp xúc để cầu bay hợp lý. - Lớp thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét chung - Đội hình hỏi bài củ giống đội hình khởi động. - Giáo viên phân lớp thành hai nhóm tập luyện - Nhóm một học đá cầu : đội hình giãn cách cự ly rộng - Nhóm hai ôn bóng chuyền:
- Đội hình củng cố giống đội hình khởi động
Kết thúc 1 Hồi tỉnh: GV: Hớng dẫn cho học sinh tập một số động tác thả lỏng các bắp cơ. 2Nhận xét: 5ph - Thả lỏng kỷ các bắp cơ và toàn thân Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận - Đội hình hồi tĩnh giống đội hình khởi động và đội hình nhận lớp
- Đội hình nhận xét, dặn dò và xuống lớp
Trang 7Nhận xét giờ học
đạt hay cha.
3 Dặn dò:
Về nhà ôn lại nội
dung bài học.
xet giờ dạy.
Yêu cầu về nhà phải
ôn lại nội dung bài học hôm nay
GV Ngày soạn: 03/04/2011 Tiết 60 tttc - đá cầu
A.Mục Tiêu: -Kiến thức: Học sinh biết cách thực hiện đúng các động tác kỷ thuật đã học của môn bóng chuyền và đá cầu - Kỷ năng: Thực hiện đúng và tích cực các nội dung ôn luyện. B.Địa điểm, ph ơng tiện: -Địa điểm: Sân thể dục -Phơng tiện: giáo án, còi, sân bãi… C.Tiến trình lên lớp:
Phầ n Nội dung học Định lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức M ở đầ u 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Khởi động: - Khởi động chung: Tập 6 động tác bài TD phát triển chung, xuay các khớp, ép dây chằng dọc và dây chằng ngang. 3ph 7ph 3x8 n - Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học - Tập bài thể dục một động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ - Xoay kỷ các khớp, ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng * Đội hình nhận lớp
GV - Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi động Sau đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1bớc * Đội hình khởi động:
Trang 8Chạy bớc nhỏ,
chạy nâng cao
đùi, chạy gót
chạm mông
cao đùi, gót chạm mông tích cực.
LT Cơ bản 1 Bài củ: thực hiện kt đá cầu cao chân bằng mu bàn chân. 2 Bài học: -TTTC(bóng chuyền): ôn chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng thấp tay, phát bóng cao tay chính diện. -Đá cầu: ôn đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân, phát cầu cao chân chính diện Học đá cầu cao chân nghiêng mình , di chuyển bớc đơn ra sau. 3 Củng cố: Gọi 4 em thực hiện kỷ thuật phát bóng cao tay. 1ph 11p 11p 2p Cả lớp quan sát thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét cho điểm - Thực hiện đúng kỷ thuật các động tác, bóng đi đúng hớng, cố gắng điều chỉnh lực đánh bóng và góc độ đánh bóng cho đúng Học sinh thực hiện đấu tập, yêu cầu thi đấu đúng luật , cố gắng phát huy các kỷ thuật đả học đợc khi thi đấu - Học sinh thực hiện ôn lại các kỷ thuật đá cầu đã học Yêu cầu thực hiện đúng kỷ thuật, điều chỉnh lực và góc độ tiếp xúc để cầu bay hợp lý. - Lớp thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét chung - Đội hình hỏi bài củ giống đội hình khởi động. - Giáo viên phân lớp thành hai nhóm tập luyện - Nhóm một học đá cầu : đội hình giãn cách cự ly rộng - Nhóm hai ôn bóng chuyền:
- Đội hình củng cố giống đội hình khởi động
Trang 9Kết
thúc
cho học sinh tập
một số động tác
thả lỏng các bắp
cơ.
2Nhận xét:
Nhận xét giờ học
đạt hay cha.
3 Dặn dò:
Về nhà ôn lại nội
dung bài học.
- Thả lỏng kỷ các bắp cơ và toàn thân.
Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xet giờ dạy.
Yêu cầu về nhà phải
ôn lại nội dung bài học hôm nay
khởi động và đội hình nhận lớp
- Đội hình nhận xét, dặn dò và xuống lớp
GV Ngày soạn: 05/ 04/2011 Tiết 61 tttc - đá cầu
A.Mục Tiêu: -Kiến thức: Học sinh biết cách thực hiện đúng các động tác kỷ thuật đã học của môn bóng chuyền và đá cầu - Kỷ năng: Thực hiện đúng và tích cực các nội dung ôn luyện. B.Địa điểm, ph ơng tiện: -Địa điểm: Sân thể dục -Phơng tiện: giáo án, còi, sân bãi… C.Tiến trình lên lớp:
Phần Nội dung học Định lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức Mở đầu 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV phổ biến nội dung yêu cầu bài học. Khởi động: - Khởi động chung: Tập 6 động tác bài TD phát triển chung, xuay các 3ph 7ph 3x8 n - Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học - Tập bài thể dục một động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ. * Đội hình nhận lớp
GV
- Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi động Sau
đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1bớc
Trang 10khớp, ép dây
chằng dọc và dây
chằng ngang.
Chạy bớc nhỏ,
chạy nâng cao
đùi, chạy gót
chạm mông
- Xoay kỷ các khớp,
ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tích cực.
* Đội hình khởi động:
LT Cơ bản 1 Bài củ: Thực hiện kt đá cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân. 2 Bài học: -TTTC(bóng chuyền): ôn chuyền bóng cao tay, đệm bóng, phát bóng thấp tay, phát bóng cao tay chính diện. -Đá cầu: ôn đá cầu cao chân nghiêng mình , di chuyển bớc đơn ra sau Học phát cầu cao chân nghiêng mình bằng mu bàn chân, luật đá cầu( điều 22,23) đấu tập 3 Củng cố: Gọi 4 em thực 1ph 11p 11p 2p Cả lớp quan sát thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét cho điểm - Thực hiện đúng kỷ thuật các động tác, bóng đi đúng hớng, cố gắng điều chỉnh lực đánh bóng và góc độ đánh bóng cho đúng Học sinh thực hiện đấu tập, yêu cầu thi đấu đúng luật , cố gắng phát huy các kỷ thuật đả học đợc khi thi đấu - Học sinh thực hiện ôn lại các kỷ thuật đá cầu đã học Yêu cầu thực hiện đúng kỷ thuật, điều chỉnh lực và góc độ tiếp xúc để cầu bay hợp lý. - Lớp thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét chung - Đội hình hỏi bài củ giống đội hình khởi động. - Giáo viên phân lớp thành hai nhóm tập luyện - Nhóm một học đá cầu : đội hình giãn cách cự ly rộng - Nhóm hai ôn bóng chuyền:
- Đội hình củng cố giống đội hình khởi động
Trang 11hiện kỷ thuật phát
bóng cao tay.
Kết
thúc
1 Hồi tỉnh:
cho học sinh tập
một số động tác
thả lỏng các bắp
cơ.
2Nhận xét:
Nhận xét giờ học
đạt hay cha.
3 Dặn dò:
Về nhà ôn lại nội
dung bài học.
5ph
- Thả lỏng kỷ các bắp cơ và toàn thân.
Nhận xét ý thức học tập của các em, nhận xet giờ dạy.
Yêu cầu về nhà phải
ôn lại nội dung bài học hôm nay
khởi động và đội hình nhận lớp
- Đội hình nhận xét, dặn dò và xuống lớp
GV
Ngày soạn: 06/04/2011 Tiết 62 Kiểm tra TTTC (Bóng chuyền) A.Mục Tiêu: -Kiến thức: Kiểm tra đánh giá mức độ thực hiện kỷ thuật động tác và đánh giá kết quả học tập của từng học sinh - Kỷ năng: Học sinh nổ lực cố gắng để đạt thành tích cao. B.Địa điểm, ph ơng tiện: -Địa điểm: Sân thể dục -Phơng tiện: giáo án, còi, sân bãi… C.Tiến trình lên lớp:
Phần Nội dung học Định l-ợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ thuật Biện pháp tổ chức 1 Nhận lớp: CBL báo cáo sĩ số, GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ kiểm tra 3ph - Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu kiểm tra
* Đội hình nhận lớp LT
Trang 12Mở
đầu
Khởi động:
- Khởi động chung:
Tập 6 động tác bài
TD phát triển
chung, xuay các
khớp, ép dây chằng
dọc và dây chằng
ngang.
Chạy bớc nhỏ, chạy
nâng cao đùi, chạy
gót chạm mông
7ph
động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ.
- Xoay kỷ các khớp,
ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tích cực.
GV
- Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi
động Sau đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1bớc
* Đội hình khởi động:
LT Cơ bản 1 nội dung kiểm tra: Phát bóng cao tay chính diện Nam , Phát bóng thấp tay nghiêng mình Nữ 2 Cách cho điểm: - Điểm 9 10: – - Điểm 7 8:– - Điểm 5 6:– - Điểm 3 4:– 30ph Kiểm tra đánh giá cả thành tích và kỷ thuật Mỗi học sinh đợc phát bóng 3 lần - Thực hiện đúng kỷ thuật cả 3 lần phát bóng đều qua sân đối phơng - Thực hiện đúng kỷ thuật , có 2 lần phát bóng qua sân đối ph-ơng - Thực hiện tơng đối đúng kỷ thuật , có 1 lần phát bóng qua sân đối phơng - Thực hiện kỷ thuật có nhiều sai sót ,không có lần nào bóng qua lới sang sân
Đội hình kiểm tra
- Nam kiểm tra trớc , Nữ kiểm tra sau
Trang 13
- Điểm 1 - 2 đối phơng hoặcqua l- ới nhng không vào
sân
- Thực hiện sai kỷ thuật không có lần nào bóng qua sân đối phơng.
Nhận xét ý thức của các em trong giờ kiểm tra
khởi động và đội hình nhận lớp
xuống lớp.
-Kiến thức: Học sinh ôn lại một số kỷ thuật đá cầu đã học Nắm
đợc một số chiến thuật và điều luật của môn đá cầu.
- Kỷ năng: Thực hiện đúng, tích cực và tập trung chú ý khi thực hiện các nội dung ôn luyện.
B.Địa điểm, ph ơng tiện: -Địa điểm: Sân thể dục -Phơng tiện: giáo án, còi, sân bãi…
C.Tiến trình lên lớp:
Trang 14Nội dung học Định
lợng Yêu cầu chỉ dẩn kỷ
thuật
Biện pháp tổ chức
Mở
đầu
1 Nhận lớp:
CBL báo cáo sĩ số,
GV phổ biến nội
dung yêu cầu bài
học.
Khởi động:
- Khởi động
chung:
Tập 6 động tác
bài TD phát triển
chung, xuay các
khớp, ép dây
chằng dọc và dây
chằng ngang.
Chạy bớc nhỏ,
chạy nâng cao
đùi, chạy gót
chạm mông
2ph
7ph 3x8 n
- Lớp tập hợp nhanh hàng thẳng, báo cáo
sĩ số chính xác, chú ý lắng nghe giáo viên phổ biến mục tiêu yêu cầu bài học.
- Tập bài thể dục một
động tác 3 lần 8 nhịp, lớp trởng điều khiển lớp, giáo viên quan sát nhắc nhở các em khởi động cho kỷ.
- Xoay kỷ các khớp,
ép kỷ dây chằng, chay bớc nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông tích cực.
* Đội hình nhận lớp
LT
- Từ đội hình nhận lớp dản cách ngời sải tay thành đội hình khởi động Sau đó hàng thứ 2 và hàng thứ 4 bớc sang phải(trái) 1bớc * Đội hình khởi động:
LT Cơ 1 Bài củ: Em hãy thực hiện các động tác di chuyển ? 2 Bài mới : a Đá cầu Ôn :Đá cầu nghiêng mình bằng mu bàn chân ,di chuyển đơn bớc ra sau( chếch phải , chếch trái).Học một số chiến thuật Đá cầu Luật đá cầu(điều 22,23).Đấu tập 1p h 14p 14p Cả lớp quan sát thảo luận nhận xét sau đó giáo viên nhận xét cho điểm GV làm mẫu ,phân tích kỷ thuật cho học sinh.HS chú ý quan sát thực hiện - Luyện tập đá cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân,phát cầu cao chân chính diện bằng mu bàn chân GV làm mẫu kỷ thuật đá cầu cao - Đội hình hỏi bài củ giống đội hình khởi động - Giáo viên phân lớp thành hai nhóm tập luyện
Nhóm 1 luyện tập Đá cầu Ôn đá cầu ,phát cầu,di chuyển