giao an am nhac tuan 33 12345

Củng cố – dặn dò: GV nhận xét, dặn dò Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập Ngồi trật tự lắng nghe Thực hiện theo hướng dẫn của GV HS hát gõ đệm theo các bạn đang biểu diễn HS theo dõi ,

Tuần 33

Ngày soạn: 24/04/2011

Môn: Âm nhạc

Tiết: 33

OÂN TAÄP 2 BAỉI HAÙT

ẹI TễÙI TRệễỉNG – TIEÁNG CHAỉO THEO EM

nghe nhạc

Dạy lớp 1a2 ; Tiết 1 Thứ 3 ngày 26 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 1a1; Tiết 1 Thứ t ngày 27 tháng 04 năm 2011

i mục tiêu

Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu vaứ tieỏt taỏu

Haựt ủeàu gioùng, ủuựng nhũp, roừ lụứi

Nhaọn bieỏt ủửụùc tieỏt taỏu lụứi ca gioỏng nhau cuỷa2 baứi haựt:Baàu trụứi xanh vaứHoaứ bỡnh cho

beự

Nghe haựt hoaởc nghe nhaùc ủeồ boài dửụừng khaỷ naờng caỷm thuù aõm nhaùc

ii chuẩn bị của giáo viên:

- Maựy nghe, baờng nhaùc

- Nhaùc cu ùủeọm, goừ

iii các hoạt động chủ yếu

1.Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.

2.Kiểm tra bài cũ:

- GV gừ đệm theo tiết tấu lời ca cho cả lớp hỏt lại

bài hỏt ở tiết Quả trước, vỗ tay, đệm theo phỏch,

nhịp, tiết tấu lời ca ( toàn bài 4 lời )

GV nhận xột

3.Bài mới:

Hoaùt ủoọng 1:OÂn taọp 2 baứi haựt

1 OÂn taọp baứi: ẹi tụựi trửụứng

GV mụỷ baờng cho HS nghe laùi giai ủieọu baứi haựt,

sau ủoự hoỷi HS nhaọn bieỏt teõn baứi haựt , taực giaỷ baứi

haựt

Hửụựng daón HS oõn laùi baứi haựt baống nhieàu hỡnh thửực

: haựt taọp theồ, daừy, nhoựm, caự nhaõn

- Hỏt - ổn định tổ chức để vào tiết học

- Học sinh lờn bảng thực hiện kiểm tra của giỏo viờn

- Cả lớp theo dừi và nhận xột kết quả của bạn

Ngoài ngay ngaộn , chuự yự nghe Nghe baờng maóu

OÂn theo hửụựng daón cuỷa GV

HS haựt : ẹoàng thanh Daừy, nhoựm

Hửụựng daón HS oõn haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo phaựch

hoaởc tieỏt taỏu lụứi ca

Hửụựng daón HS haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù

Mụứi HS leõn bieồu dieón

GV nhaọn xeựt

2 OÂn baứi haựt: Tieỏng chaứo theo em

Hửụựng daón HS oõn laùi baứi haựt Sau ủoự haựt keỏt hụùp

voó tay theo phaựch , nhũp, tieỏt taỏu lụứi ca

Hoaùt ủoọng 2: Nghe nhaùc

GV oồn ủũnh tử theỏ, thaựi ủoọ cho HS khi nghe nhaùc

Cho HS nghe qua taực phaồm moọt laàn Hoỷi HS

GV cho HS nghe nhaùc laàn 2, sau ủoự noựi qua veà

noọi dung cuừng nhử saộc thaựi tỡnh caỷm cuỷa baứi haựt

Cuỷng coỏ – daởn doứ:

GV nhaọn xeựt ,daởn doứ

Caự nhaõn

HS thửùc hieọn haựt keỏt hụùp goừ ủeọm theo phaựch

HS thửùc hieọn theo hửụựng daón cuỷa GV

HS laộng nghe taực phaồm, traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa GV

HS nghe laàn 2, nghe nhaọn xeựt

HS laộng nghe , ghi nhụự

Điều chỉnh - Bổ sung

tiết 33 OÂN TAÄP CAÙC BAỉI HAÙT ẹAế HOẽC

TROỉ CHễI “Chim bay, coứ bay”

Dạy lớp 2a2 ; Tiết 5 Thứ 3 ngày 26 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 2a1; Tiết 1 Thứ t ngày 27 tháng 04 năm 2011

i mục tiêu

HS haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu, bieỏt bieồu dieón caực baứi haựt ủaừ hoùc

Bieỏt keỏt hụùp haựt vaứ goừ ủeọm theo nhũp, phaựch, tieỏt taỏu

Thửùc hieọn ủửụùc troứ chụi theo hửụựng daón vụựi thaựi ủoọ tớch cửùc

ii chuẩn bị của giáo viên:

Nhaùc cu ùủeọm, goừ

Maựy nghe baờng nhaùc maóu

Nghieõn cửựu kyừ troứ chụi, taọp haựt trửụực baứi “Chim bay, coứ bay”ừ

iii các hoạt động chủ yếu

1.Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi

ngay ngắn

2.Kiểm tra bài cũ

3.Bài mới :

Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học

- GV chọn 1 số bài hát khó trong 12 bài hát

HS đã học trong năm để ôn tập

- GV cho HS hát đồng thanh lần lượt từng

bài , GV đệm đàn

- Cho 1 vài cá nhân HS hát, nhận xét, cho

điểm

- Tổ chức cho 1 số tốp ca lên biểu diễn trước

lớp

Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc “ Chim bay,

cò bay”.

GV có thể hát, mở băng bài chim bay cò cho

HS nghe và hướng dẫn trò chơi:

HS đứng thành vòng tròn , mỗi em cách nhau 1

sải tay ( nếu ở ngoài sân, ở trong lớp thì đứng

tại chỗ) GV điều khiển trò chơi

Hát hết một lần, GV sẽ hô to “Chim bay” hoăc

“ Cò bay”, các em phải làm động tác vẫy 2 tay

như đang bay Khi nghe GV hô “ Nhà bay” thì

các em phải đứng yên, Nếu các em thực hiện

không đúng theo khẫu lệnh thì thua cuộc

Củng cố – dặn dò:

GV nhận xét, dặn dò

Dặn HS về nhà ôn lại bài hát vừa tập

Ngồi trật tự lắng nghe

Thực hiện theo hướng dẫn của GV

HS hát gõ đệm theo các bạn đang biểu diễn

HS theo dõi , lắng nghe GV hướng dẫn trò chơi

HS tham gia trò chơi và cố gắng thực hiện đúng theo khẩu lệnh của GV

HS lắng nghe

HS ghi nhớ

Điều chỉnh - Bổ sung

tiết 33

ôn tập các nốt nhạc tập biểu diễn các bài hát

Dạy lớp 3a1 ; Tiết 4 Thứ 2 ngày 25 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 3a2; Tiết 4 Thứ ba ngày 26 tháng 04 năm 2011

i mục tiêu

Tập biểu diễn một vài bài hỏt đó học

Biết một số tờn nốt, hỡnh nốt và vị trớ cỏc nốt nhạc trờn khuụng nhạc

ii chuẩn bị của giáo viên:

Nhaùc cu ùủeọm, goừ

Maựy nghe baờng nhaùc maóu

iii các hoạt động chủ yếu

1.OÅn ủũnh toồ chửực, nhaộc HS sửỷa tử theỏ ngoài

ngay ngaộn

2.Kieồm tra baứi cuừ

3.Baứi mụựi :

Hoạt động 1: ễn tập cỏc nốt nhạc

- Tổ chức cho học sinh ụn tập ghi nhớ vị trớ cỏc

nốt nhạc qua trũ chơi "Khuụng nhạc bàn tay"

- Gắn cỏc nốt nhạc bằng bỡa lờn bảng cho học sinh

gọi tờn cỏc hỡnh nốt

- Cho học sinh tập ghộp cỏc nốt nhạc trờn khuụng

- Tổ chức cho học sinh nhỡn trờn khuụng nhạc gọi

ttờn cỏc nốt nhạc kết hợp với hỡnh nốt

- Nhận xột, đỏnh giỏ

Hoạt động 2: Tập biểu diễn cỏc bài hỏt

- Tổ chức cho học sinh hỏt ụn lại bài hỏt Em yờu

trường em kết hợp thực hiện động tỏc phụ hoạ.

- Tổ chức cho học sinh hỏt ụn lại bài hỏt Chị Ong

Nõu và em bộ kết hợp thực hiện động tỏc phụ

hoạ

- Đệm đàn cho học sinh hỏt ụn lại bài hỏt Tiếng

hỏt bạn bố mỡnh kết hợp thực hiện động tỏc phụ

hoạ

- Tổ chức cho học sinh tập biểu diễn cỏc bài hỏt

đó học Cho học sinh hội ý để để chuẩn bị biểu

diễn liờn khỳc 2-3 bài hỏt đó học trong năm (HS

tự chọ bài hỏt)

Một học sinh đọc nốt, cả lớp chỉ vị trớ trờn bàn tay

- Thực hiện

Ghộp cỏc nốt nhạc cao độ và trường độ

- - Gọi tờn cỏc nốt nhạc theo yờu cầu

- Nhận xột lẫn nhau

- Hỏt kết hợp thực hiện động tỏc phụ hoạ

- Tập hỏt hợp động tỏc phụ hoạ

- Hỏt kết hợp thực hiện động tỏc phụ hoạ

- Thảo luận theo nhúm chọn bài hỏt

- Tổ chức cho học sinh biểu diễn theo cỏc hỡnh

thức đơn ca, song ca, tốp ca

- Nhận xột đỏnh giỏ

Cuỷng coỏ – daởn doứ:

GV nhaọn xeựt, daởn doứ

Daởn HS veà nhaứ oõn laùi baứi haựt vửứa taọp

- Tập biểu diễn trước lớp kết hợp động tỏc phụ hoạ

- Theo dừi nhận xột lẫn nhau

Điều chỉnh - Bổ sung

Tiết 33

ôn tập 3 bài hát:

bàn tay mẹ, chú voi con ở bản đôn, thiếu nhi thế giới liên hoan

Dạy lớp 4a1 ; Tiết 3 Thứ 2 ngày 25 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 4a2; Tiết 3 Thứ ba ngày 26 tháng 04 năm 2011

i mục tiêu

- Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca của 3 bài hỏt

- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo bài hỏt

- Biết vận động phụ hoạ theo bài hỏt

ii chuẩn bị của giáo viên:

- Nhaùc cuù quen duứng, baờng ủúa nhaùc

iii các hoạt động chủ yếu

1 Ổn định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS

trỡnh bày lại bài hỏt Chú voi con ở Bản

Đôn

3 Bài mới:

Hoạt động 1: ễn tập bài hỏt Bàn tay mẹ

- Đàn giai điệu cho học sinh nghe và hỏt

lại bài hỏt

- Tổ chức cho học sinh ụn tập lại bài hỏt

kết hợp gừ đệm theo phỏch

- Tổ chức cho học sinh trỡnh bày bài hỏt

theo hỡnh thức lĩnh xướng, hoà giọng

- Đệm đàn cho học sinh đứng tai chỗ hỏt

kết hợp thực hiện động tỏc phụ hoạ

Hoạt động 2: ễn tập bài hỏt Chỳ voi con

ở Bản Đụn

- Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ

- Lắng nghe hỏt chuẩn xỏc theo đàn

- Hỏt ụn kết hợp gừ đệm theo phỏch

- Thực hiện theo hướng dẫn

- Hỏt kết hợp động tỏc phụ hoạ

- Đệm đàn cho HS trình bày lại bài hát.

- Tổ chức hướng dẫn HS ơn theo các hình

thức dãy, nhĩm, cá nhân, trình bày cách

hát lĩnh xướng, đối đáp, hồ giọng kết

hợp gõ đệm theo hai âm sắc

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động

phụ hoạ

Hoạt động 3: Ơn tập bài hát Thiếu nhi

thế giới liên hoan

-Đàn giai điệu yêu cầu HS trình bày lại

bài hát

-Cho HS nêu cảm nhận về bài hát, nhắc

HS thể hiện sắc thái vui tươi, nhịp nhàng

- Tổ chức hướng dẫn HS ơn theo các hình

thức dãy, nhĩm, cá nhân, trình bày bài

hát theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và

hồ giọng kết hợp gõ đệm theo hai âm

sắc, tiết tấu lời ca

- Đệm đàn cho HS hát kết hợp vận động

phụ hoạ

Hoạt động 4: Tập biểu diễn 3 bài hát

- Đệm đàn tổ chức cho HS tập biểu diễn

3 bài hát theo nhĩm, song ca, đơn ca

- Nhận xét đánh giá

Củng cố – dặn dò

Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa

học, tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ

tay theo nhịp, phách

GV nhận xét, dặn dò

- Hát chuẩn xác theo đàn

- Hát lĩnh xướng, đối đáp ở đoạn 1, hồ giọng ở đoạn 2 kết hợp gõ đệm theo 2 âm sắc

- Hát vận động theo nhạc

- Hát chuẩn xác theo đàn

- Trả lời

- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu

- Hát kết hợp vận động theo nhạc

- Tập biểu diễn kết hợp vận động phụ hoạ

- Theo dõi nhận xét lẫn nhau

Điều chỉnh - Bổ sung

TiÕt 33

tËp biĨu diƠn 2 bµi h¸t:

tre ngµ bªn l¨ng b¸c vµ niỊm vui cđa em

«n tËp: t®n sè 6

D¹y líp 5a1 ; TiÕt 2 Thø 2 ngµy 25 th¸ng 04 n¨m 2011 D¹y líp 5a2; TiÕt 2 Thø ba ngµy 26 th¸ng 04 n¨m 2011

i mục tiêu

Bieỏt haựt ủuựng giai ủieọu vaứ thuoọc lụứi ca

Taọp bieồu dieón 2 baứi haựt

Bieỏt haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù

Bieỏt ủoùc nhaùc, gheựp lụứikeỏt hụùp goừ phaựch baứi TẹN soỏ 6

ii chuẩn bị của giáo viên:

- Nhaùc cuù quen duứng

iii các hoạt động chủ yếu

1 Ổn định tổ chức:

- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ:

- Gv đàn giai điệu bài tập đọc nhạc số 6 và yờu

cầu Hs hỏt nốt nhạc và ghộp lời ca kết hợp gừ đệm

- Gv nhận xột

3 Bài mới:

Hoaùt ủoọng 1:

oõn baứi haựt Tre ngaứ beõn laờng Baực

Giaựo vieõn ủeọm ủaứn cho hoùc haựt

GV chia nhoựm hửụựng daón haựt

Gv toồ chửực cho hoùc sinh bieồu dieón trửụực lụựp

Hoaùt ủoọng 2:

oõn baứi haựt Nieàm vui cuỷa em

Giaựo vieõn ủeọm ủaứn cho hoùc haựt

GV chia nhoựm hửụựng daón haựt

Gv toồ chửực cho hoùc sinh bieồu dieón trửụực lụựp

Noọi dung 2: oõn baứi TẹN soỏ 6

Luyeọn taọp cao ủoọ:

ẹ R M S

Gv neõu caõu hoỷi noỏt thaỏp, vaứ cao nhaỏt

Gv hửụựng daón Hs ủoùc theo thang aõm tửứ thaỏp

ủeỏn cao

- HS trật tự ổn định chỗ ngồi

- Cả lớp đọc bài Tập đọc nhạc số 6

Caỷ lụựp haựt ủoàng thanh

Hs thửùc hieọn luaõn phieõn

Hs thửùc hieọn

Caỷ lụựp haựt ủoàng thanh

Hs thửùc hieọn luaõn phieõn

Hs thửùc hieọn

Thaỏp laứ ẹoà, cao laứ son

Hs thửùc hieọn

Gv gọi vài em đọc lại

Luyện tập tiết tấu:

@qq|qÈe|qq|h±

@qÈe|qÈe|eÈq|h±

GV nêu câu hỏi ?

Trong tiết tấu có những hình nốt nào

Gv hướng dẫn vừa đọc nốt vừa gõ phách

GV gọi vài cá nhân thực hiện

TĐN số 6:

Gv hướng dẫn học sinh đọc nhạc và ghép và

lời ca

4- Củng cố:

Học sinh hát lại bài Mùa hoa phượng nỡ

Khắc sâu nội dung, GD tư tưởng

5-Nhận xét dặn dò:

Về nhà xem trước bài Em vẫn nhớ trường

xưa, Dàn đồng ca mùa hạ

Nhận xét chung:

Tuyên dương học sinh thực hiện tốt

Nhắc nhở HS chưa thực hiện tốt

Hs thực hiện

Đen , trắng

Hs thực hiện

Hs thự hiện

Hs thự hiện

Học sinh thực hiện Học sinh nghe

Học sinh thực hiện

Học sinh nghe

Điều chỉnh - Bổ sung

Tuần: 30 Ngày soạn:

Học Hát Bài: BẮC KIM THANG

(Dân ca Nam Bộ)

I Yêu Cầu:-Biết đây là bài dân ca Nam Bộ.

-Biết hát theo giai điệu và kết hợp gừ đệm theo phách bài hát

II Chuẩn bị của giáo viên

- Hát chuẩn xác bài Bắc kim thang

- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…)

- Máy nghe, băng nhạc mẫu

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.

2 Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho HS ôn bài hát

Chú ếch con để khởi động giọng

3 Bài mới:

*Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang

- Giới thiệu bài hát: Bắc kim thang là một bài hát đồng

dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ,

hài hước Trẻ em Nam Bộ thường hát kết hợp trò chơi

khèo chân thật vui

- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn

và hát lại một lần nữa

- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành

6 câu hát tiết tấu lời ca từ câu 1 đến câu 5 giống nhau,

- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe

- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu)

- HS tập đọc lời ca theo tiết tấu

- HS tập hát theo hướng dẫn của GV Chú ý những chỗ

GV nhắc để hát đúng tiết

chỉ có tiết tấu câu 6 là khác.

- Dạy hát: Dạy từng câu, lưu ý những tiếng có luyến ở

nhịp thứ 7, 9 và 11 để tập cho HS hát đúng

- Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc

lời và giai điệu, tiết tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời,

đều giọng

*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo mẫu phách (Sử

dụng song loan)

Bắc kim thang cà lang bí rợ

x x x x

- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách

- GV hướng dẫn HS hát kết hợp một vài động tác phụ

hoạ Ví dụ động tác gánh dầu, động tác đánh trống,

thổi kèn,…

- GV nhận xét

* Củng cố – Dặn dò

- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học

là dân ca miền nào? Cho cả lớp đúng lên hát và vỗ tay

theo phách trước khi kết thúc tiết học

- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước)

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập

tấu và giai điệu bài hát

- HS hát:+ Đồng thanh.+ Dãy, nhóm.+ Cá nhân

- HS theo dõi và lắng nghe

- HS thực hiện hát kết hợp

gõ đệm theo phách

- HS tập vài động tác vận động phụ hoạ theo bài hát

- HS trả lời

- HS hát kết hợp vỗ đệm theo phách

- HS lắng nghe

- HS ghi nhớ