Giao an AM NHAC 8 (ngon lanh)

Bài 1 Ngày soạn: Ngày dạy: Tiết 2 n bài hát: Mùa thu ngày khai tr Tập đọc nhạc: TĐN số 1 I.Mục tiêu: a.Kiến thức -Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1 -HS hát thuần thục bài Mùa t

Bµi 1 Ngµy so¹n:

Ngµy d¹y:

TiÕt 1 Häc h¸t: Mïa thu ngµy khai trêng

HĐ của GV Nội dung bài học HĐ củHS

GV ghi bảng Nội dung 1: Học hát

Mùa thu ngày khai trờng HS ghi bài

GV giới thiệu Hình ảnh về mái trờng, về thầy cô giáo, kỉ

niệm về những ngời bạn thân sẽ lắng đọngtrong tâm trí mỗi ngời Bài hát đầu tiêntrong năm học sẽ làm ta nhớ về mái trờngthân thuộc trong 1 ngày khó quên - ngàykhai trờng

HS lắng nghe

GV điều khiển 2 Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS lắng nghe

GV hỏi 3 Chia đoạn: Bài hát có mấy đoạn? HS trả lời

GV hớng dẫn

chia câu

-Chia câu: Đoạn 1 gồm 2 câu, mỗi câu 8nhịp Đoạn 2 (điệp khúc) gồm 4 câu, mỗicâu cũng có 8 nhịp

HS nhắc lại

GV luyện thanh 4 Luyện thanh: 1-2 phút HS luyện thanh

GV hớng dẫn 5 Tập hát từng câu:GV hát mẫu câu 1, sau

đó đàn giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu HSnghe và hát nhẩm theo

HS tập hát

GV thực hiện -GV tiếp tục đàn C1 và bắt nhịp cho HS hát

cùng với đàn-Các câu còn lại dạy tơng tự thoe lối mócxích (chú ý sửa sai )

HS tập hát

GV chỉ định -GV chỉ định 1-2 HS hát lại 2 câu này

-Tiến hành dạy đoạn 2 theo cách tơng tự HS trình bày

GV điều khiển 6 Hát đầy đủ cả bài:

-Nửa lớp hát đoạn 1, nửa kia hát đoạn 2, rồi

Thể hiện sắc thái:

-Đoạn 1 bài hát là hình ảnh về mùa hè cònvơng lại, các em hát với sự sôi nổi, nhiệttình

-Đoạn 2 là hình ảnh mùa thu, cần thể hiện

sự tha thiết mênh mang

Củng cố

-Cho HS hát lại bài hát

-Nêu nội dung giáo dục -Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,nhợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát

Bài 1 Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 2

n bài hát: Mùa thu ngày khai tr

Tập đọc nhạc: TĐN số 1

I.Mục tiêu:

a.Kiến thức

-Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 1

-HS hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng

-Nắm vững nội dung và tính chất của bài hát

-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1

-Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng

-Nắm vững kiến thức nhạc lí ở trong bài

GV ghi bảng Nội dung1 Ôn tập bài hát:

Mùa thu ngày khai trờng

-Chia tổ nhóm luyện tập dới các hình thức Hát đôn ca, song ca, tốp ca vv

HS trình bày

GV đệm đàn -Tất cả trình bày hoàn chỉnh bài hát

-Hát lần 1: Đoạn 1 HS nam và nữ hát đối đáp

đoạn 2 cả lớp hát hoà giọng-Hát lần 2: Đoạn 1 GV lĩnh xớng Đoạn 2 cả

GV điều khiển -Đàn đọc mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp

cho HS đọc 2 lần ,cho một nhóm hoặc mộtdãy ,một cá nhân đọc lại ,sau đó cả lớp đọc lại-Các câu khác tiến hành tơng tự theo lối mócxích,GV chú ý sửa sai

HS đọc nhạc

GV hớng dẫn -Ghép toàn bài

-GV đàn lại gii điệu cho HS lắng nghe

HS thực hiện

GV điều khiển -Nhận biết từng câu và TĐN: GV dùng nhạc

cụ đàn giai điệu 1 số nốt nhạc đầu tiên củamỗi câu, yêu cầu HS nhận biết đó là câu sốmấy và hãy TĐN đầy đủ cả câu

HS nhận biết và

đọc nhạc

GV điều khiển 6 Tập hát lời ca: HS thực hiện

đổi lại phần trình bày của mỗi bên-GV nhận xét về u điểm, nhợc điểm của mỗibên Nhắc các em nên TĐN nhẹ nhàng, vừathực hiện bài tập của mình vừa nghe phầntrình bày của các bạn.

HS thực hiện

HS thực hiện

GV hớng dẫn 7 TĐN và hát lời:

-Tập lối hát đối đáp -HS nữ hát C1 và C3-HS nam hát C2 và C4 Cả lớp cùng nhau Đọc TĐN và hát lời 1-2 lần-HS, 1 nam và 1 nữ lên bảng trình bày lối hát

HS thực hiện

HS thực hiện

GV chỉ định

GV nhận xét

-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,

nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục cho HS

-Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bàihát,đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới

HS thực hiện

HS lắng nghe

Bài1 Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 3

n bài hát:Mùa thu ngày khai tr

-Đọc đúng nhạc thuần thục bài TĐN số 1

-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Mùa thu ngày khai trờng

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh,nắm vững nội dung tính chất-Qua nội dung của bài hát, hớng các em đến tình cảm yêu mến mái trờng, thầy cô giáo, tình yêu quê hơng đất nớc

-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 1

-Đàn và hát thuần thục bài Mùa thu ngày khai trờng

-Tập trình bày để giới thiệu 1 vài bài hát của nhạc sĩ Trần Hoàn

GV ghi bảng

GV giới thiệu

Nội dung 1: Ôn bài hát

Mùa thu ngày khai trờng

ở tiết học hôm trớc chúng ta đã đợc ôn bài hát Mùa thu ngày khai trờng và bài TĐN số1,hôm nay để các em hát đúng hơn đọc

GV chỉ định -Sau khi HS đợc ôn lại, cho các em xung

phong lên bảng trình bày bài để kiểm tra HS lên kiểm tra

GV ghi bảng Nội dung 2: Ôn TĐN số 1:

Chiếc đèn ông sao HS ghi bài

Gv thực hiện -GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 1 HS lắng nghe

GV hớng dẫn -GV chỉ định 1 vài HS đọc khá trình bày bài,

GVchỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các

em sửa lại

HS trình bày

GV thực hiện -Cả lớp cùng trình bày lại bài HS thực hiện

GV ghi bảng Nội dung 3 Âm nhạc thờng thức:

_Bài hát Mùa xuân nho nhỏ (thơ ThanhHải)

ra đời năm 1980 Bài hát là một bức tranh xuân đầm ấm tràn đầy tình cảm

-Hát lại bài hát bài TĐN HS thực hiện

GV hớng dẫn -Nhắc lại nội dung giáo dục

-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,nhợc điểm, hớng phát huy và khắc phục cho

-HS nắm đợc giai điệutiết tấu và lời ca bài hát Lí dĩa bánh bò

-HS biết trình bày bài hát qua 1 vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng

-Qua nội dung bài hát, hớng các emđến tình cảm yêu mến tháng năm đi học, để những kỉ niệm đẹp về mái trờng sẽ khắc sâu trong trí nhớ các em

-Đàn và hát thuần thục bài hát Lí dĩa bánh bò

III Chuẩn bị của HS:

GV ghi bảng Nội dung 1: Học hát :Lí dĩa bánh bò

1 G/thiệu bài hát : HS ghi bài

GV giới thiệu

GV giới thiệu

GV giới thiệu

-Bài hát Lí dĩa bánh bò đợc hình thành từ 2câu thơ:

Hai tay bng dĩa bánh bò Giấu cha, giấu mẹ cho trò đi thi

Lời bài hát gợi lên hình ảnh cô gái tốt bụngthơng anh học trò nghèo ở trọ nên giấu cha

mẹ mang đĩa bánh cho anh Chắc hẳn đây làlần đầu làm việc này, nên cô còn lúng túngchân bớc ngập ngừng Nhng với tình thơngchân thật, cô gái đang vợt lên sự rụt rè để thựchiện mong muốn của mình

HS theo dõi

HS lăng nghe

HS lăng nghe

GV điều khiển 2 Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS lăng nghe

GV hớng dẫn 3 Luyện thanh: 1-2 phút HS luyện thanh

HS lắng nghe

GV hớng dẫn 6.Tập hát:

-Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịp cho HS hát 2 lần ,cho một nhóm hoặc một dãymột cá nhân hát lại ,sau đó cả lớp hát lại-Các câu khác tiến hành tơng tự theo lối móc xích

HS trình bày

GV đệm đàn -Ghép toàn bài

-Đàn lại giai diệu toàn bài cho HS lắng nghe HS trình bày

sau đó bắt nhịp cho cả lớp hát 2lần-Để phát huy tính tích cực của HS GV gọi 1

em tự hát lời 2

GV chỉ định -Hớng dẫn cả lớp hát lời 2

-Chia tổ nhóm luyện tập dới các hình thức hát

nh đơn ca song ca theo tổ, nhómvv( GV chúu

-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,

nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát

đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới

HS thực hiện

HS lắng nghe

Bài 2 Ngày soạn:

I.Mục tiêu:

a.Kiến thức

-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Lí dĩa bánh bò

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

-Nắm đợc nội dung và tính chất của bài hát

-Có thêm hiểu biết sơ lợc về giọng trởng và giọng thứ

-Đọc đúng nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 2 Trở về Su-ri-en-tô

2 Kiểm tra bài: 2HS

Hãy hát bài hát Lí dĩa bánh bò

3 Bài mới:

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn bài hát

Lí dĩa bánh bò

-Kiểm tra bài cũ đầu giờ hoặc sau khi ôn tập

HS ghi bài

GV hớng dẫn -Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh

GV thực hiện -GV đệm đàn để lần lợt mỗi tổ trình bày bài

hát 1 lần GV nhận xét u nhợc điểm và hớngdẫn các em điều chỉnh lại

HS thực hiện

GV chỉ định -Tổ chức các hình thức ôn khác nhau cho HS HS lên kiểm tra

GV ghi bảng Nội dung 2: Nhạc lí

Gam thứ, giọng thứ HS ghi bài

GV lấy VD -VD về nhịp và phách: Bài Quốc ca VN HS lắng nghe

GV giới thiệu

GV giới thiệu

GV giới thiệu

-Hầu hết các bài hát và bản nhạc mà các embiết, đợc viết trên 2 hệ thống giọng trởng vàgiọng thứ

-GV minh hoạ = cách hát cho HS nghe đểcảm nhận tính chất Trởng và Thứ

-Công thức cấu tạo của giọng Trởng-Công thức cấu tạo của giọng thứ-Dấu hiệu để nhận ra bản nhạc viết giọng Lathứ là bản nhạc không có hoá biểu và kết thúc

ở nốt La

HS lắng nghe

HS ghi bài

HS ghi bài

GV ghi bảng Nội dung 3: TĐN số 2

Trở về Su-ri-en-tô HS ghi bài

GV giới thiệu 1.Bài Trở về Su-ri-en-tô do nhạc sĩ ngời ý tên

là E-rne-sto De Cu-rti-s viết vào khoảng cuốithế kỉ 17 Ngời dân ý yêu thích coi nó nh 1bài dân ca

HS lắng nghe

GVchỉ định 2.Rút thang âm,tập đọc tên nốt nhạc HS thực hiện

GV trình bày -GV đọc nhạc và hát mẫu 1 lần HS lắng nghe

GV hớng dẫn -GVđàn giai điệu từng câu, HS lắng nghe HS tập từng câu

-Cần tập kĩ C1, đây là câu HS hay đọc sai

GV yêu cầu -Tập tơng tự nh vậy cho đến hết bà HS trình bày

GV chỉ định -Ghép lời ca,nửa lớp đọc nhac, đồng thời nửa

kia hát lời Sau đó đổi lại phần trình bày HS thực hiện

GV yêu cầu -Hát lại bài hát,đọc lại bài TĐN HS thực hiện

GV hớng dẫn -Nhắc lại nội dung giáo dục HS trình bày

GV nhắc nhở -Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm, nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục

-Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát,

đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới, làm bàitập trong sách giáo khoa

I.Mục tiêu:

a.Kiến thức

-Đọc đúng nhạc thuần thục bài TĐN số 2

-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài Lí dĩa bánh bò

-HS nắm vững nội dung và tính chất của bài hát

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

-HS hiểu biết về sự đóng góp của nhạc sĩ Hoàng Vân cho nền ÂN VN

-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 2

-Đàn và hát thuần thục bài Lí dĩa bánh bò

-Tập trình bày để giới thiệu 1 vài bài hát của nhạc sĩ Hoàng Vân

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn bài hát

Lí dĩa bánh bò HS ghi bài và thực hiện

GV hớng dẫn 1 Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh

GV đệm đàn 2 Ôn tập: Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài GV

nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV sửacho HS

HS thực hiện

GV chỉ định -Tổ chức các hìmh thức ôn luyện cho HS HS lên kiểm tra

GV ghi bảng Nội dung 2: Ôn TĐN số 2:

Trở về Su-ri-en-tô HS ghi bài

Gv thực hiện -GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 2

-GV đàn bất kì 1 câu cho HS nhận biết đó là câu nào đọc hoàn chỉnh câu nhạc đó và hát lời

HS lắngnghe

GV hớng dẫn -GV chỉ định 1 vài HS đọc khá trình bày bài,

-GVchỉ ra chỗ cha đạt và hớng dẫn các em HS trình bày

GV hớng dẫn -Cả lớp cùng trình bày lại bài HS thực hiện

GV ghi bảng Nội dung 3 Âm nhạc thờng thức:

Nhạc sĩ Hoàng Vân và bài hát

Hò kéo pháo

HS ghi bài

GV yêu cầu -Các em tự nghiên cứu phần giới thiệu về

nhạc sĩ Hoàng Vân tr.16 sau đó ghi phần tóm tắt (3 câu) để giới thiệu về nhạc sĩ (4 phút)

HS thực hiện

GV chỉ định -HS đọc kết quả các em tự tiến hành HS trình bày

+Những ca khúc nổi bật của ông gồm có: Hòkéo pháo, Quảng Bình quê ta ơi, Tình ca TâyNguyên, Bài ca ngời GV nhân dân, ca khúcthiếu nhi có Mùa hoa phợng nở, Ca ngợi Tổquốc, Em yêu trờng em

+Nhạc sĩ HV dợc nhà nớc phong tặng giải ởngHCM về VHNT Đây là giải thởng dànhcho những ngời có nhiều đóng góp trong lĩnhvực sáng tạo VHNT ở VN

th HS nghe 1 số ca khúc của nhạc sĩ HV trong

đó có bài Hò kéo pháo

-Đánh đàn đọc nhạc và hát thuần thục 2 bài TĐN đã học

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn tập bài hát

1: Mùa thu ngày khai trờng 2: Lý dĩa bánh bò

-Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ

định 1-2 HS hát lại GV phát hiện chỗ sai vàhớng dẫn HS sửa lại sau đó cho cả lớp hát lại-Chia tổ nhóm luyện tập ,GV chú ý sửa sai

-Cho HS đọc nhạc, hát lời mỗi bài 1-2 lần,

GV phát hiện chỗ sai làm mẫu cho HS sửa lại-Chia tổ nhóm ôn luyện

-GV chú ý sửu sai cho HS

Nội dung3 Ôn nhạc lí:

HS đọc nhạc

HS ghi bài

GV giới thiệu -Khái quát lại những kiến thức nhạc lí đã học

-Hãy tự viết 1 đoạn nhạc ở giọng La thứ

-GV sẽ kiểm tra riêng từng HS Khi lên bảng

HS cầm theo SGK (xem lời hát, TĐN) vở ghi(để GV chấm điểm)

a) Hát: Tự chọn và trình bày 1 bài hát đã đợchọc trong chơng trình ôn (4đ)

b)TĐN: Đọc 1 bài đã học theo yêu cầu của

-GV (4đ) Đọc bài trong SGK có lời hát haykhông tuỳ thuộc vào yêu cầu của GV

c) Kiểm tra vở: ghi chép bài đầy đủ (2đ) Yêucầu ghi chép đầy đủ, trình bày sạch đẹp cónhãn vở

- Để tiết kiệm thời gian, GV kiểm tra vở ghitrong khi HS đang trình bày bài hát và TĐN

GV hớng dẫn -Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm, nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục

-Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát,

đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới, làm bàitập trong sách giáo khoa

- HS nắm đợc giai điệu ,tiết tấu lời ca , nắm đợc nội dung tính chất của bài

- Nắm đợc một số kiến thức về nhạc sĩ Trơng Quang Lục.

b:Kỹ năng :

- Rèn luyện kĩ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác nhau cho HS nh :hát tốp ca ,song ca ,tứ ca vv

- Rèn kuyện kĩ năng đọc nhạc cho HS

c:Giáo dục :

- Giáo dục tình cảm đạo đức ,thẩm mĩ âm nhạc cho HS

- Biết trân trọng tuổi hồng hồn nhiên vô t trong sáng chàn đầy nhựa sống là niềm tin là tơng lai của đất nớc

II:Ph ơng pháp giảng dạy.

-Sách giáo khoa ,các nhạc cụ gõ quen dùng

-Chuẩn bị bài cũ,xem bài mới

V:Tiến trình dạy học

1 Tổ chức: nắm sĩ số, ổn định trật tự

2 Bài học:

GV ghi bảng Nội dung 1: Học hát

Tuổi hồng HS ghi bài

GV giới thiệu

GV giới thiệu

Những tháng ngày cắp sách đến trờng làkhoảng thời gian thật hồn nhiên trong sáng -Chúng ta hay gọi thời gian đó = những từ thật

đáng yêu: tuổi xanh, tuổi hồng, thời mực tím,thời áo trắng, tuổi thần tiên Những bài hát

HS lắng nghe

HS lắng nghe

GV giới thiệu

viết về đề tài này thờng để lại trong lòng các

em thiếu niên những cảm xúc đẹp Nhạc sĩTrơng Quang Lục viết 2 bài hát để chúng tanhớ về chuỗi kỉ niệm trong những ngày ngồitrên ghế nhà trờng, đó là bài Màu mực tím vàbài Tuổi hồng Hôm nay

HS lắng nghe

GV điều khiển 2 Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS lắng nghe

GV giới thiệu 3 Chia đoạn: Bài hát có mấy đoạn?

- Có 2 đoạn

HS trả lời

GV hớng dẫn -Chia câu: Đoạn 1 gồm 4 câu đoạn 2 (điệp

khúc) gồm 2 câu-Phân tích các kiến thức nhạc lí trong bài hát

và kết cấu trình bày bài hát

HS quan sát

GV đàn 4 Luyện thanh: 1-2 phút HS luyện thanh

GV hớng dẫn 5 Tập hát từng câu:GV hát mẫu câu 1, sau đó

đàn giai điệu câu này 2-3 lần, yêu cầu HSnghe và hát nhẩm theo

HS tập hát

GV thực hiện -GV tiếp tục đàn C1 và bắt nhịp cho HS hát

cùng với đànTập tơng tự với các câu tiếp theo

Khi tập xong 2 câu thì GV cho hát nối liền 2câu với nhau

HS tập hát

GV chỉ định -Các câu còn lại dạy tơng rự theo lối móc

xích.GV chú ý sửa sai HS trình bày

GV điều khiển 6 Hát đầy đủ cả bài:

-Đàn lại giai điệu cho HS nghe nhẩm theo

Nửa lớp hát đoạn 1, nửa kia hát đoạn 2, rồi

đổi ngợc lại -Tổ chức các hình thức ôn khác nhau cho HS

ôn luyện

HS thực hiện

GV hớng dẫn 7 Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

Tốc độ =120, cử 1 vài HS lĩnh xớng từng câutrong bài Điệp khúc tất cả cùng hát

Từng tổ đứng tại chỗ trình bày bài hát, tổ ởng cử 1 HS bắt nhịp

-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,

nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát,

đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới, làm bàitập trong sách giáo khoa

HS thực hiện

HS lắng nghe

Bài 3 Ngày soạn:

-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Tuổi hồng, nắm vững nội dung tính

chất của bài hát

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

-Đọc và hát đúng bài TĐN số 3 Hãy hót chú chim nhỏ hay hót

-HS biết về giọng song song và phân biệt đợc giọng la thứ tự nhiên với

giọng la thứ hoà thanh

b:Kỹ năng :

-Rèn luyện kĩ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác nhau cho HS nh :hát tốp ca ,song ca ,tứ ca vv

-Rèn kuyện kĩ năng đọc nhạc cho HS

c:Giáo dục :

-Giáo dục tình cảm đạo đức ,thẩm mĩ âm nhạc cho HS

-Biết trân trọng tuổi hồng hồn nhiên vô t trong sáng chàn đầy nhựa sống là niềm tin là tơng lai của đất nớc

II:Ph ơng pháp giảng dạy.

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn bài hát

Tuổi hồng HS ghi bài

GV hớng dẫn 1.Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh

GV ghi bảng Nội dung 2: Nhạc lí

Giọng song song, giọng la thứ hoà thanh HS ghi bài

GV giới thiệu

GV giới thiệu

+ Giọng song song

Là một giọng trởng và một giọng thứ cóchung dấu hoá biểu

Ví Dụ

- La thứ tự nhiên

- La thứ hoà thanh

+Nhận xét sự khác nhau giữa 2 giọng trên?

-La thứ hoà thanh có xuất hiện nốt Sonthăng

-Tập đọc cao độ (Am) tự nhiên và (Am) hoàthanh cho HS phân biệt

-Đọc mẫu và hớng dẫn các em thực hiện-Sửa sai cho các em đọc cha đúng

HS ghi bài

HS ghi bài

HS trả lời

HS thực hiện

GV ghi bảng Nội dung 3: TĐN số3

Hãy hót chú chim nhỏ hay hót HS ghi bài

GV hớng dẫn 1.Chia câu

Câu 1:hãy hót hay hót Câu 2:hãy ca mây xanh Câu3 :hãy hót hay hót Câu 4:ta cung ban mai

HS quan sát

GVchỉ định 2.Rút thang âm luyện thang âm, tập đọc tên

nốt nhạc của từng câu

3.Phân tích kiến thức nhạc lí trong bài

HS thực hiện

GV hớng dẫn 4.Luyện thanh, đọc gam( Am) hoà thanh Luyện thanh

GV hớng dẫn 5.Đọc từng câu: Dịch giọng= -2 HS thực hiện

GV đánh đàn -Đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe nhẩm

GV hớng dẫn

GV hớng dẫn

-Tập từng câu một-Đàn đọc mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịpcho HS đọc theo đàn 2 lần, gọi 1 HS, 1 tổhuặc1 bàn đọc lại để kiểm tra khả năng tiếpthu của HS sau đó cho cả lớp đọc lại lầnnữa,qua câu 2 dạy tơng tự, hết câu 2 quay lạinối với câu 1

-Các câu còn lại dạy tơng tự theo lối mócxích

-Đàn lại giai điệu cho HS nghe nhẩm lại

-Tổ1 hát lời tổ 2 đọc nhạc sau đó đổi lại

-Trình bày bài kết hợp gõ phách

-GV hớng dẫn, làm mẫu cho HS quan sát-Kiểm tra từng tổ và từng nhóm HS đọcnhạc, hát lời cả bài

Củng cố

-Hát lại bài hát,nhắc lại nội dung giáo dục-Nhắc lại những kiến thức nhạc lí

-Đọc lại bài TĐN-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,nhợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát,

đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới, làm bàitập trong sách giáo khoa

Bài 3 Ngày soạn :

Ngày dạy:

Tiết 10

n tập bài hát :Tuổi Hồng Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai tr

n tập đọc nhạc :số 3

Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai tr

ÂNTT: nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu & Bài Hát

Bóng Cây Khơ Nia

I:Mục tiêu :

a:Kiến thức :

-HS hát đúng, chính xác cao độ ,tiết tấu lời ca ,thuộc lời và nắm đợc nội

dung tính chất của bài

-Đọc đúng và chính xác cao độ bài TĐN số 3 kết hợp với ghép lời ca

-Nắm đợc một số kiến thức về nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát

Bóng Cây KHơ Nia

b:Kỹ năng :

-Rèn luyện kĩ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát khác nhau cho HS nh :hát tốp ca ,song ca ,tứ ca vv

-Rèn kuyện kĩ năng đọc nhạc cho HS

c:Giáo dục :

-Giáo dục tình cảm đạo đức ,thẩm mĩ âm nhạc cho HS

-Biết trân trọng tuổi hồng hồn nhiên vô t trong sáng chàn đầy nhựa sống là niềm tin là tơng lai của đất nớc

-Giáo dục tình cảm đạo đức cho HS qua mỗi bài học, giúp HS hiểu và ý thức

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn tập bài hát :Tuổi Hồng HS ghi bài

GV hớng dẫn 1.Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh

GV hớng dẫn 2.Ôn tập: Cả lớp cùng hát đầy đủ cả bài GV

nghe và phát hiện những chỗ còn sai, GV sửacho HS

HS thực hiện

GV hớng dẫn -Tổ chức các hình thức ôn luyện cho HS HS lên kiểm tra

GV ghi bảng Nội dung 2: Ôn TĐN số 3:

Hãy hót chú chim nhỏ hay hót HS ghi bài

GV thực hiện -GV đàn và đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 3

HS nghe và nhẩm theo-Tổ chức cho HS ôn lại nhạc sau đó hát cả lời

HS lăng nghe

GV hớng dẫn -GV chỉ định 1 vài HS đọc khá trình bày bài,

-GVchỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn HS

HS trình bày

GV hớng dẫn -Cả lớp cùng trình bày lại bài HS thực hiện

GV ghi bảng Nội dung 3 Âm nhạc thờng thức:

Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu và bài hát

+Nhạc sĩ Phan Huỳnh Điểu ông có bút danh

là Huy Quang sinh ngày 11-11-1924 quê ở

Đà Nẵng ,gắn liền với các sáng tác nh:Đoàn

vệ quốc quân ,Những ánh sao đêm ,Anh ở đầusông êm cuối sông ,Thuyền và biển ,thơ XuânQuỳnh, Vui đón năm học mới vv

-Các bài hát của ông mang giai điệu mềm mạichữ tình ,đậm đà bản sắc dân tộc ,ngoài ra

ông còn một số sáng tác cho thiếu nhi rất nổitiếng nh :Nhớ ơn Bác ,Đội kèn tí hon ,

-Ông đợc nhà nớc trao tặng giải thởng HồChí Minh về VH-NT

+Bài hát Bóng Cây Khơ Nia

Đợc viết năm 1971 lời Ngọc Anh phỏng dịchdân ca hê rê.Ra đời khi đất nớc còn bị chia cắtlàm 2 miền Là tình cảm là tấm lòng của đồngbào miền Nam hớng về miền Bắc

-Cảm nhận của các em sau khi nghe các bàihát của nhạc sĩ

-Khái quát lại các nội dung

Củng Cố

-Hát lại bài Tuổi Hồng và bài TĐN số 3

-Nhắc lại nội dung giáo dục của bài hát -Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm, nh-

ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục

I.Mục tiêu:

a.Kiến thức

-HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát Hò ba lí

-HS biết trình bày bài hát qua 1 vài cách hát tập thể nh hát hoà giọng, hát lĩnh xớng

-Nhắc các em biết giữ gìn những làn điệu dân ca bằng cách sử dụng chúng thờng xuyên trong sinh hoạt âm nhạc hàng ngày

Hò là một khúc dân ca, thờng hát trong khi

lao động, nhằm thúc đẩy cổ vũ để giải trí khi làm việc mệt nhọc Qua đó bày tổ tình cảm

đối với quê hơng đất nớc,ngời với ngời Để cảm nhận điều đó chúng ta xẽ đợc học một

điệu hò :

Hò ba lí dân ca Quảng Nam,đợc hìnhthành từ 2 câu thơ:

Trèo lên trên rẫy khoai lang Chẻ tre đan sịa cho nàng phơi khoai.

HS ghi bài

HS lăng nghe

HS lăng nghe

GVthuyết trình 2 Nghe băng mẫu hoặc GV tự trình bày HS theo dõi

GV điều khiển 3 Luyện thanh: 1-2 phút HS lắng nghe

GV hớng dẫn 4 Chia câu chia đoạn

Câu 1: ba lí tình tang HS lắng nghe

Câu 2:trèo lên tình tang Câu 3:chẻ tre hò khoan

GV hớng dẫn 5 Tập hát từng câu

-Đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe

-Đàn hát mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịpcho HS đọc theo đàn 2 lần, gọi 1 HS, 1 tổhuặc1 bàn đọc lại để kiểm tra khả năng tiếpthu của HS sau đó cho cả lớp đọc lại lầnnữa,qua câu 2 dạy tơng tự, hết câu 2 quay lạinối với câu 1

-Các câu còn lại dạy tơng tự

HS tập hát

GV đàn và hát -Ghép toàn bài

-Đàn giai điệu toàn bài cho HS nghe HS lắng nghe

GV hớng dẫn -Hát lại toàn bài

-GV nghe và hớng dẫn các em cách phát âm,nhắc HS lấy hơi và sửa chỗ hát sai nếu có vàhớng dẫn các em hát đúng tính chất

HS trình bày

GV đệm đàn -GV đệm đàn cho HS hát lại bài 2 lần HS trình bày

GV chỉ định -Trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát

HS thực hiện

HS lắng nghe

Bài 4 Ngày soạn:

Ngày dạy:

Tiết 12

n bài hát: Hò ba lí

Ôn bài hát: Mùa thu ngày khai tr

Nhạc lí:Thứ tự dấu thăng giáng ở hoá

biểu,Giọng cùng tên Tập đọc nhạc: TĐN số 4

I.Mục tiêu:

a.Kiến thức

-HS hát đúng giai điệu lời ca bài hát Hò ba lí, nắm vững nội dung và tính

chất cảu bài hát

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

-HS nắm đợc kiến thức về hoá biểu giọng cùng tên

-Đàn và hát thuần thục bài hát Hò ba lí

-Đọc nhạc và hát đúng lời bài TĐN số 4 Chim hót đầu xuân

III Chuẩn bị của HS:

2 Kiểm tra bài: 2HS

Hãy hát bài hát Hò ba lí (thuộc lòng)

3 Bài mới:

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn bài hát: Hò ba lí HS ghi bài

GV hớng dẫn 1 Luyện thanh 1- 2 phút Luyện thanh

GV hớng dẫn

GV đệm đàn 2.Ôn tập -Đàn lại giai diệu cho HS nghe nhẩm lại

-Lần lợt mỗi tổ trình bày bài hát 1 lần GVnhận xét u nhợc điểm và hớng dẫn các em

điều chỉnh lại những chỗ cha đạt sau đó cho

HS hát lại bài 2 lần,nhắc HS hát đúng tínhchất ,thể hiện đúng nội dung

HS thực hiện

HS lắng nghe

GV chỉ định -Gọi HS kiểm tra bài cũ HS lên kiểm tra

GV ghi bảng Nội dung 2: Nhạc lí

Thứ tự dấu thăng, giáng ở hoá

-Cách xác định giọng điệu của 1 bản nhạc?

-Thế nào là 2 giọng cùng tên? Lấy VD?

+Là 1 giọng trởng và 1 giọng thứ cùng chungnốt kết thúc( gọi là chủ âm)

biểu cũng xuất hiện theo quy luật nhất định

-Từ dấu pha thăng tính lên 1 quãng 5 tìm ra giấu thăng tiếp theo là đô thăng và từ đô tính lên 1 quãng 5 ra dấu son thăng, cứ quy tắc đó

chúng ta xẽ có đợc thứ tự các dấu thăng tiếptheo

-Từ nốt si giáng tính xuống 1 quãng 4 để tìm

ra các dấu giáng tiếp theo

-Cách viết dấu thăng, giáng

-Nếu bản nhạc có 1 dấu thăng, nó sẽ nằm ởdòng kẻ 5-vị trí nốt pha

-Dấu giáng đầu tiên xuất hiện nằm ở dòng kẻthứ 3

-GV giải thích tơng tự với các dấu thăng vàdấu giáng khác,đồng thời lấy ví dụ minh hoạ

GV ghi bảng Nội dung 3: TĐN số 4

Chim hót đầu xuân HS ghi bài

GV hớng dẫn 1.Rut thang âm, luyện thang âm

2.Luyện cao độ: dọc từ nốt đồ đến nốt la HS luyện cao độ

GV hớng dẫn

GV hớng dẫn

3.Chia bài TĐN làm 4 câu:

Câu1: chim hót trong lànhCâu2: ánh nắng thân mìnhCâu3: la la la .sáng ngờiCâu4:có Bác .vui cời4.Luyện tập tiết tấu:

đơn, đơn | đơn chấm dôi kép đơn đơn | đen

HS lắng nghe

HS thực hiện

GV gải thích -Đây là tiết tấu chính trong bài, nó xuất hiện

trong cả 4 câu Tập gõ tiết tấu này nhiều lần

để đọc nhạc đúng trờng độ

HS theo dõi và thực hiện

GV hớng dẫn 5.Tập từng câu một

-Đàn đọc mẫu câu 1 hai lần sau đó bắt nhịpcho HS đọc theo đàn 2 lần, gọi 1 HS, 1 tổhuặc1 bàn đọc lại để kiểm tra khả năng tiếpthu của HS sau đó cho cả lớp đọc lại lầnnữa,qua câu 2 dạy tơng tự, hết câu 2 quay lạinối với câu 1

-Các câu còn lại dạy tơng tự theo lối móc xích

HS tập từng câu

GV hớng dẫn 6.Ghép lời ca:

-Đàn lại giai điệu cho HS nghe nhẩm lại

-Tổ1 hát lời tổ 2 đọc nhạc sau đó đổi lại

-Trình bày bài kết hợp gõ phách

-GV hớng dẫn, làm mẫu cho HS quan sát-Kiểm tra từng tổ và từng nhóm HS đọc nhạchát lời cả bài

Củng cố

-Hát lại bài hát,nhắc lại nội dung giáo dục-Nhắc lại những kiến thức nhạc lí

-Đọc lại bài TĐN-Nhận xét giờ học

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

HS thực hiện

GV hớng dẫn -Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,

nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát,

đọc lại bài TĐN, chuẩn bị bài mới

-Đọc đúng nhạc thuần thục bài TĐN số 4

-HS biết trình bày bài hát ở mức độ hoàn chỉnh

-HS nắm đợc những kiến thức sơ lợc về 1 số nhạc cụ dân tộc VN

b.Kỹ năng

-Rèn luyện kỹ năng ca hát cho HS bằng cách tổ chức các hình thức hát

khác nhau nh hát đơn ca song ca tốp ca vv

-Đàn và đọc nhạc thuần thục bài TĐN số 4

-Đàn và hát thuần thục bài Hò ba lí

-Nắm vững những kiến thức và tính năng các nhạc cụ dân tộc trong bài

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn bài hát

HS thực hiện

GV chỉ định -Tổ chức các hình thức ôn luyện HS lên kiểm tra

GV ghi bảng Nội dung 2: Ôn TĐN số 4:

Chim hót đầu xuân HS ghi bài

GV thực hiện -GV đàn, đọc nhạc và hát lời bài TĐN số 4

GV hớng dẫn -GV chỉ định 1 vài HS đọc khá trình bày bài

-GVchỉ ra chỗ còn cha đạt và hớng dẫn các

em sửa lại

HS trình bày

GV hớng dẫn -Cả lớp cùng trình bày lại bài HS thực hiện

GV ghi bảng Nội dung 3 Âm nhạc thờng thức:

Một số nhạc cụ dân tộc HS ghi bài

GV giới thiệu

GV giới thiệu

Nhạc cụ là phơng tiện để diễn tả ÂN Những

nhạc cụ đầu tiên xuất hiện từ thời xa xa và có nguồn gốc từ các công cụ lao động Mỗi dân tộc trên thế giới đều có những loại nhạc cụ của riêng mình Đó là di sản VH quý giá cần

đợc gìn giữ và bảo vệ Ngời VN đã chế tạo và

sử dụng nhiều loại nhạc cụ độc đáo với nhiều chất liệu khác nhau Bài học này chúng ta tìmhiểu kĩ hơn về 1 vài nhạc cụ đó

HS lắng nghe

HS lắng nghe

+Vỏ quả bầu: đàn bầu, tính tẩu+Dây tơ: nhị, +Trúc: sáo, tiêu+Da: dùng để làm mặt trống

GV giới thiệu -GV mở băng đĩa nhạc giới thiệu về 1 số loại

nhạc cụ giới thiệu trên HS lắng ngheGVhớng dẫn Củng cố

-Hát lại bài hát, bài TĐN nhắc lại nội dunggiáo dục

-Nhận xét giờ học, nêu lên những u điểm,

nh-ợc điểm, hớng phát huy và khắc phục -Giao bài về nhà: tập biểu diễn cho bài hát

-Đàn và hát thuần thục 2 bài hát đã học

-Đánh đàn đọc nhạc và hát thuần thục 2 bài TĐN đã học

GV ghi bảng Nội dung 1: Ôn tập bài hát

1 Tuổi hồng

2 Hò ba lí

HS ghi bài

GV hớng dẫn -Mỗi bài cho cả lớp hát 1-2 lần, sau đó chỉ

định 1-2 HS hát lại GV phát hiện chỗ sai vàhớng dẫn HS sửa lại.Hớng dẫn HS hát đúngtính chất,thể hiện đợc nội dung

ếH thực hiện

GV hớng dẫn -Cho HS hát lại 2 lần,kết hợp gõ theo nhịp Hs thực hiện