2.Kiểm tra bài cũ: - GV gừ đệm theo tiết tấu lời ca cho cả lớp hỏt lại bài hỏt ở tiết Quả trước, vỗ tay, đệm theo phỏch, nhịp, tiết tấu lời ca.. - GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng l
Trang 1Tuần 32
Ngày soạn: 17/04/2011
Môn: Âm nhạc
Tiết: 32
OÂN TAÄP BAỉI HAÙT TIEÁNG CHAỉO THEO EM
Dạy lớp 1a2 ; Tiết 1 Thứ 3 ngày 19 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 1a1; Tiết 1 Thứ t ngày 20 tháng 04 năm 2011
i mục tiêu
Haựt thuoọc lụứi, ủuựng giai ủieọu vaứ tieỏt taỏu
Bieỏt haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng phuù hoaù nhũp nhaứng
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Maựy nghe, baờng nhaùc
- Nhaùc cu ùủeọm, goừ
iii các hoạt động chủ yếu
1.Ổn định tổ chức: Nhắc HS ngồi ngay ngắn.
2.Kiểm tra bài cũ:
- GV gừ đệm theo tiết tấu lời ca cho cả lớp hỏt lại
bài hỏt ở tiết Quả trước, vỗ tay, đệm theo phỏch,
nhịp, tiết tấu lời ca ( toàn bài 4 lời )
GV nhận xột
3.Bài mới:
Hoaùt ủoọng 1: OÂn taọp Baứi haựt Tieỏng chaứo theo
em
- Cho HS nghe giai ủieọu baứi haựt Hoỷi teõn baứi
haựt, taực giaỷ baứi haựt
- GV hửụựng daón HS oõn haựt theo nhieàu hỡnh
thửực
- GV hửụựng daón HS haựt keỏt hụùp vaọn ủoọng
- Hỏt - ổn định tổ chức để vào tiết học
- Học sinh lờn bảng thực hiện kiểm tra của giỏo viờn
- Cả lớp theo dừi và nhận xột kết quả của bạn
HS ngoài ngay ngaộn, chuự yự laộng nghe giai ủieọu Traỷ lụứi caõu hoỷi
HS oõn laùi baứi haựt Tieỏng chaứo theo
em
+ Haựt ủoàng thanh + Haựt theo daỷy, toồ
Trang 2phụ hoạ
- Mời HS lên biểu diễn trước lớp
- GV nhận xét ( có thể mời HS nhận xét)
- Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ
hoạ và biểu diễn
- Hướng dẫn hát kết hợp vận động phụ hoạ
Mời HS lên biểu diễn trước lớp
Củng cố – dặn dò:.
- GV củng cố bằng cách cho cả lớp đứng lên
hát và vỗ tay theo phách của bài hát một lần trước
khi kết thúc tiết học
GV nhận xét , dặn dò ( thực hiện như các tiết
trước )
+ Hát cá nhân Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu lời ca
HS hát kết hợp vận động theo
hướng dẫn
HS thực hiện theo yêu cầu
HS lắng nghe
HS ghi nhớ
Điều chỉnh - Bổ sung
tiÕt 32
«n tËp 2 bµi h¸t:
CHIM CHÍCH BƠNG, CHÚ ẾCH CON
D¹y líp 2a2 ; TiÕt 5 Thø 3 ngµy 19 th¸ng 04 n¨m 2011 D¹y líp 2a1; TiÕt 1 Thø t ngµy 20 th¸ng 04 n¨m 2011
i mơc tiªu
- Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết gừ đệm theo phách bài hát
-Tập biểu diễn bài hát
-Nghe một ca khỳc thiếu nhi hoặc nhạc khụng lời
ii chuÈn bÞ cđa gi¸o viªn:
- Nhạc cụ, máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ đệm, gõ (soang loan, thanh phách,…)
Trang 3- Bảng phụ ghi sẵn những đoạn thơ 3 chữ.
iii các hoạt động chủ yếu
1.OÅn ủũnh toồ chửực, nhaộc HS sửỷa tử theỏ ngoài
ngay ngaộn
2.Kieồm tra baứi cuừ
3.Baứi mụựi :
Hoạt động 1: ễn tập 3 bài hỏt.
1 ễn tập bài hỏt Chim chớch bụng
- GV đệm đàn cho HS nghe lại giai điệu bài hỏt,
sau đú hỏi HS nhận biết tờn bài hỏt? Tỏc giả?
- Hướng dẫn HS ụn hỏt lại bài băng nhiều hỡnh
thức: Hỏt tập thể, dóy, nhúm, cỏ nhõn (kết hợp
kiểm tra đỏnh giỏ HS trong quỏ trỡnh ụn hỏt) GV
đệm đàn hoặc bắt nhịp cho HS
- HS dẫn HS hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
- GV tỡm những bài thơ 3 chữ cho HS tập đọc
theo tiết tấu bài Chim chớch bụng kết hợp gừ đệm
theo tiết tấu Vớ dụ: Hũn đỏ to
Hũn đỏ nặng
(GV giải thớch từ “đặng” nghĩa là “được” và ý
nghĩa của bài thơ: Nếu biết đoàn kết, chung sức,
chung lũng thỡ việc gỡ khú cũng làm được)
2 ễn tập bài hỏt Chỳ ếch con.
- GV đú HS bài hỏt nào của nhạc sĩ Phan Nhõn kể
về một con vật rất chăm chỉ học hành, thớch hỏt?
- Hướng dẫn HS ụn lại bài hỏt, lỳc đầu GV đệm
đàn hoặc mở mỏy cho HS hỏt theo Sau đú cho
HS hỏt kết hợp vỗ tay, gừ đệm theo phỏch và tiết
tấu lời ca
- Mời HS bờn biểu diễn trước lớp, nhận xột
3 ễn tập bài hỏt Bắc kim thang.
- GV bắt giọng cho HS hỏt ụn lại bài hỏt
- GV hướng dẫn HS hỏt kết hợp gừ đệm theo
phỏch
- Hướng dẫn cả lớp hỏt kết hợp vỗ hoặc gừ theo
tiết tấu lời ca
- Cú thể chia lớp thành cỏc nhúm để hỏt nối tiếp
từng cõu xem dóy nào thuộc lời và giữ đỳng nhịp
- Hướng dẫn HS hỏt kết hợp trũ chơi
- Hướng dẫn HS tập đọc lời theo tiết tấu lời bài
Bắc kim thang Vớ dụ:
Củng cố – Dặn dũ:
- Cho HS ụn lại một trong cỏc bài hỏt đó học
- Cuối cựng, GV nhận xột, khen ngợi cỏ nhõn
và cỏc nhúm đó hoàn thành tốt mục tiờu của tiết
học đồng thời nhắc nhở những em chưa thuộc lời
hỏt và động tỏc minh hoạ cần tập trung và cố gắng
- HS nghe và trả lời
- HS hỏt theo hướng dẫn của GV: + Hỏt đồng thanh
+ Hỏt theo dóy, nhúm
+ Hỏt cỏ nhõn
- Hỏt kết hợp vận động phụ họa
- HS tập đọc thơ theo tiết tấu bài Chim chớch bụng
- HS đoỏn tờn bài hỏt: Chỳ ếch con
- HS ụn bài hỏt theo hướng dẫn
(Sử dụng nhạc cụ gừ)
- HS lờn biểu diễn trước lớp (tốp
ca, đơn ca)
- HS hỏt tập thể bài Bắc kim thang
- HS hỏt và gừ đệm theo phỏch
- HS hỏt và vừ, gừ theo tiết tấu lời
ca (tập thể, từng nhúm)
- Chia thành nhúm thi hỏt nối tiếp (6 nhúm, mỗi nhúm hỏt 1 cõu) -HS nghe hướng dẫn
-HS tập đọc tiết tấu lời theo tiết tấu bài Bắc kim thang Chỳ ý đọc rừ lời, đỳng tiết tấu
- HS cú thể vừa đọc vừa kết hợp vỗ tay hoặc gừ đệm theo tiết tấu
- HS ụn hỏt theo hướng dẫn của GV
- HS lắng nghe, ghi nhớ
Trang 4ở tiết sau để đạt kết quả tốt hơn.
Điều chỉnh - Bổ sung
tiết 32
học bài hát tự chọn: em yêu búp sen hồng
Dạy lớp 3a1 ; Tiết 4 Thứ 2 ngày 18 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 3a2; Tiết 4 Thứ ba ngày 19 tháng 04 năm 2011
i mục tiêu
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca
- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo bài hỏt
- Gúp phần giỏo dục học sinh tỡnh yờu quờ hương đất nước.
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Nhaùc cu ùủeọm, goừ
- Maựy nghe baờng nhaùc maóu.Baỷng keỷ khuoõng nhaùc
iii các hoạt động chủ yếu
1.OÅn ủũnh toồ chửực, nhaộc HS sửỷa tử theỏ ngoài
ngay ngaộn
2.Kieồm tra baứi cuừ
3.Baứi mụựi :
Hoạt động 1: Dạy hỏt bài Sen hồng
- GV giới thiệu tờn bài, tỏc giả, nội dung bài hỏt
- Đệm đàn trỡnh bày mẫu bài hỏt
- Cho HS nờu cảm nhận ban đầu về bài hỏt
- Chia bài hỏt thành 4 cõu, hướng dẫn HS đọc lời
ca theo õm hỡnh tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện giọng
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hỏt từng cõu theo
lối múc xớch và song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hỏt thuộc
lời theo dóy, nhúm thể hiện sắc thỏi vui tươi
- Lắng nghe nhận xột, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hỏt kết hợp gừ đệm
Lắng nghe,
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
- Đọc đồng thanh kết hợp gừ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hỏt theo đàn và hướng dẫn của GV
- Thực hiện theo hướng dẫn và yờu cầu của GV
- Nhận xột lẫn nhau
Trang 5- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hỏt kết hợp gừ
đệm theo phỏch
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dóy(một dóy hỏt
lời, 1 dóy gừ phỏch)
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hỏt kết hợp gừ
đệm theo nhịp
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dóy, nhúm
- Quan sỏt hướng dẫn sửa sai
Cuỷng coỏ – daởn doứ:.
- - Nhaộc HS veà oõn baứi haựt ủaừ hoùc
- Theo dừi tập hỏt kết hợp gừ đệm theo phỏch
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Theo dừi tập hỏt gừ đệm theo nhịp
- Thực hiện theo hướng dẫn
Điều chỉnh - Bổ sung
Tiết 32
học bài hát tự chọn: em gọi mặt trời lên
Dạy lớp 4a1 ; Tiết 3 Thứ 2 ngày 18 tháng 04 năm 2011 Dạy lớp 4a2; Tiết 3 Thứ ba ngày 19 tháng 04 năm 2011
i mục tiêu
- Biết hỏt theo giai điệu và lời ca
- Biết hỏt kết hợp gừ đệm theo bài hỏt
- Qua bài hỏt giỏo dục học sinh tỡnh yờu quờ hương đất nước
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Nhaùc cuù quen duứng, baờng ủúa nhaùc
iii các hoạt động chủ yếu
1 Ổn định tổ chức:
2 Kiểm tra bài cũ: Đệm đàn cho HS
trỡnh bày lại bài hỏt Chú voi con ở Bản
Đôn
3 Bài mới:
Hoạt động 1: Dạy bài hỏt Em hỏt gọi mặt
trời
- Giới thiệu tờn bài, tỏc giả, nội dung bài
hỏt
- Đệm đàn trỡnh bày mẫu bài hỏt
- Hỏt kết hợp vận động phụ hoạ
Theo dừi nhận xột, lắng nghe,
- Lắng nghe cảm nhận
- Trả lời theo cảm nhận
Trang 6- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát.
- Chia bài hát thành 4 câu, hướng dẫn HS
đọc lời ca theo âm hình tiết tấu
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS luyện
giọng
- Đàn giai điệu hướng dẫn HS hát từng
câu theo lối mĩc xích và song hành
- Tổ chức hướng dẫn HS luyện tập và hát
thuộc lời theo dãy, nhĩm
- Lắng nghe nhận xét, sửa sai cho HS
Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm
-Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết
hợp gõ đệm theo nhịp
- Tổ chức cho HS thực hiện theo dãy,
nhĩm
- Thực hiện mẫu, hướng dẫn HS hát kết
hợp gõ đệm theo phách
- Tổ chức hướng dẫn cho HS trình bày bài
hát theo cách hát đối đáp kết hợp gõ đệm
theo phách
- Đệm đàn cho học sinh trình bày bài hát
kết hợp vận động phụ hoạ
Củng cố – dặn dò
Củng cố bằng cách hỏi tên bài hát vừa
học, tên tác giả Cả lớp đứng hát và vỗ
tay theo nhịp, phách
GV nhận xét, dặn dò
- Đọc lời ca kết hợp gõ đệm theo tiết tấu
- Khởi động giọng
- Lắng nghe hát theo đàn và hướng dẫn của GV
- Thực hiện theo hướng dẫn và yêu cầu của GV
- Nhận xét lẫn nhau
- Theo dõi tập hát kết hợp gõ đệm theo nhịp
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Theo dõi, tập hát kết hợp gõ đệm theo phách
- Thực hiện theo hướng dẫn
- Hát vận động nhịp nhàng
Điều chỉnh - Bổ sung
TiÕt 32 HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN Mïa hoa phỵng në
D¹y líp 5a1 ; TiÕt 2 Thø 2 ngµy 18 th¸ng 04 n¨m 2011 D¹y líp 5a2; TiÕt 2 Thø ba ngµy 19 th¸ng 04 n¨m 2011
Trang 7i mục tiêu
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
- Biết kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Thuộc lời ca tập biểu diễn bài hát
ii chuẩn bị của giáo viên:
- Nhaùc cuù quen duứng
iii các hoạt động chủ yếu
1 Ổn định tổ chức:
- Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn
2 Kiểm tra bài cũ:
- Gv đàn giai điệu bài tập đọc nhạc số 6 và yờu
cầu Hs hỏt nốt nhạc và ghộp lời ca kết hợp gừ đệm
- Gv nhận xột
3 Bài mới:
Hoaùt ủoọng 1 : Hoùc haựt baứi Mùa hoa phợng nở
- Hoùc sinh nghe haựt maóu
- Hửụựng daón ủoùc lụứi ca theo tieỏt taỏu
- Hoùc sinh ủoùc theo tửứng caõu :
- Giaựo vieõn hửụựng daón khụỷi ủoọng gioùng
- Hoùc sinh taọp haựt tửứng caõu
Tương tự lời 2
- Hửụựng daón haựt noỏi tieỏp caỷ baứi
- Hoùc sinh haựt troựng nhoựm, toồ, caự nhaõn caỷ baứi
5-Nhaọn xeựt daởn doứ:
Veà nhaứ caực em xem trửụực hai baứi haựt:
Muứa hoa phửụùng nụừ
Nhaọn xeựt chung:
Tuyeõn dửụng HS thửùc hieọn toỏt
Nhaộc nhụỷ HS chửa thửùc hieọn toỏt
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
- Cả lớp đọc bài Tập đọc nhạc số 6
- Giaựo vieõn mụỷ maựy haựt maóu
- Hoùc sinh ủoùc lụứi ca
Hoùc sinh khụỷi ủoọng gioùng
Hoùc sinh taọp tửứng caõu noỏi tieỏp
Hoùc sinh haựt caỷ baứi
Hoùc sinh luyeọn taọp
Điều chỉnh - Bổ sung
Trang 9
Tuần: 30 Ngày soạn:
Học Hát Bài: BẮC KIM THANG
(Dân ca Nam Bộ)
I Yêu Cầu:-Biết đây là bài dân ca Nam Bộ.
-Biết hát theo giai điệu và kết hợp gừ đệm theo phách bài hát
II Chuẩn bị của giáo viên
- Hát chuẩn xác bài Bắc kim thang
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…)
- Máy nghe, băng nhạc mẫu
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1 Ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
2 Kiểm tra bài cũ: HS nhắc lại tên bài hát đã học ở tiết trước, cho HS ôn bài hát
Chú ếch con để khởi động giọng
3 Bài mới:
- Ngồi ngay ngắn, chú ý nghe
Trang 10*Hoạt động 1: Dạy bài hát Bắc kim thang.
- Giới thiệu bài hát: Bắc kim thang là một bài hát đồng
dao trong kho tàng dân ca Nam Bộ, tính chất vui vẻ,
hài hước Trẻ em Nam Bộ thường hát kết hợp trò chơi
khèo chân thật vui
- GV cho HS nghe băng hát mẫu, sau đó GV đệm đàn
và hát lại một lần nữa
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu Bài chia thành
6 câu hát tiết tấu lời ca từ câu 1 đến câu 5 giống nhau,
chỉ có tiết tấu câu 6 là khác
- Dạy hát: Dạy từng câu, lưu ý những tiếng có luyến ở
nhịp thứ 7, 9 và 11 để tập cho HS hát đúng
- Dạy xong bài hát, cho HS hát lại nhiều lần để thuộc
lời và giai điệu, tiết tấu bài hát Nhắc HS hát rõ lời,
đều giọng
*Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- GV hát và vỗ tay hoặc gõ đệm theo mẫu phách (Sử
dụng song loan)
Bắc kim thang cà lang bí rợ
x x x x
- Hướng dẫn HS hát và vỗ, gõ đệm theo phách
- GV hướng dẫn HS hát kết hợp một vài động tác phụ
hoạ Ví dụ động tác gánh dầu, động tác đánh trống,
thổi kèn,…
- GV nhận xét
* Củng cố – Dặn dò
- GV củng cố bằng cách hỏi lại HS tên bài hát vừa học
là dân ca miền nào? Cho cả lớp đúng lên hát và vỗ tay
theo phách trước khi kết thúc tiết học
- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết trước)
- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập
- Nghe băng mẫu (hoặc nghe GV hát mẫu)
- HS tập đọc lời ca theo tiết tấu
- HS tập hát theo hướng dẫn của GV Chú ý những chỗ
GV nhắc để hát đúng tiết tấu và giai điệu bài hát
- HS hát:+ Đồng thanh.+
Dãy, nhóm.+ Cá nhân
- HS theo dõi và lắng nghe
- HS thực hiện hát kết hợp
gõ đệm theo phách
- HS tập vài động tác vận động phụ hoạ theo bài hát
- HS trả lời
- HS hát kết hợp vỗ đệm theo phách
- HS lắng nghe
- HS ghi nhớ