Giao an am nhac tuan 33 34

- Nhoùm HS coù naêng khieáu bieát haùt ñuùng giai ñieäu vaø thuoäc lôøi ca .Bieát ñoïc nhaïc, gheùp lôøi keát hôïp goõ phaùch baøi TÑN soá 6.. II.[r]

Trang 1

(Từ ngày 23 tháng 4 năm 2012 đến ngày 27 tháng 4 năm 2012)

1 NẬM ĐOONG TIẾT 5 THỨ HAI NGÀY 23/4/2012

1 HỒNG NGÀI TIẾT 4 THỨ BA NGÀY 24/4/2012

1 NẬM ĐẮC TIẾT 4 THỨ NĂM NGÀY 26/4/2012

ễN 2 BÀI HÁT : ĐI TỚI TRƯỜNG, ĐƯỜNG VÀ CHÂN - NGHE NHẠC

I MỤC TIấU :

- Thuộc 2 bài hỏt, hỏt đỳng giai điệu lời ca, đồng đều rừ lời

- Biết hỏt gừ đệm theo phỏch, nhịp, tiết tấu

- Nghe nhạc để nõng cao năng lực cảm thụ õm nhạc của HS

-GDHS yờu thớch mụn õm nhạc

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phỏch tre

* HS : SGK, phỏch tre.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : Hướng dẫn HS luyện thanh.

2.Kiểm tra bài cũ :

- Hỏi: tiết trước học bài gỡ.

- Mời HS lờn hỏt.

- Nhận xột biểu dương

3.Bài mới :

a.Giới thiệu bài : ễn 2 bài hỏt “Đi tới trường, Đường và chõn”

b.Cỏc hoạt động :

Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh

Hoạt động 1 : ễn hỏt“Đi tới trường” .

* Mục tiờu :ễn hỏt nhằm nõng cao chất lượng

giọng hỏt

* Cỏch tiến hành :

- Hỏt ụn lại bài “Đi tới trường”

- Nghe sửa sai

- Luyện hỏt kết hợp vận động và gừ đệm

- Quan sỏt sửa sai

- Cho biểu diễn trước lớp

- Nhận xột biểu dương

Kết luận: Biết thể hiện một bài hỏt

Hoạt động 2 : ễn hỏt “Đường và chõn”

* Mục tiờu : ễn hỏt nhằm nõng cao chất lượng

giọng hỏt

- Cả lớp thực hiện

- Tổ, nhúm, cỏ nhõn

- Nhúm, cỏ nhõn tuần thứ 33

Trang 2

* Cách tiến hành :

- Hát ơn lại bài “Đường và chân”

- Nghe sửa sai

- Luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm

- Quan sát sửa sai

- Cho biểu diễn trước lớp

- Nhận xét biểu dương

Kết luận: Biết thể hiện một bài hát

Hoạt động 3:Nghe nhạc

*Mục tiêu:Nghe nhạc để cảm thụ được âm nhạc

* Cách tiến hành:

-Giới thiệu bài hát

Đàn và hát cho HS nghe một ca khúc thiếu nhi

- Cho HS nêu cảm nhận về bài hát

-Nêu câu hỏi

-Cho HS nghe lại bài hát

Kết luận: Nghe và cảm thụ được âm nhạc

- Tổ, nhĩm, cá nhân

- Nhĩm, cá nhân

-Lắng nghe -Lắng nghe

-Cá nhân -Nghe trả lời -Lắng nghe

4.Củng cố :

- Vừa học bài gì ?

- Giáo dục HS yêu thích mơn âm nhạc

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP:

- Nhận xét tiết học

-Mời HS lên biểu diễn bài hát

- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm

- Chuẩn bị : Ơn tập

5 NẬM ĐOONG TIẾT 3 THỨ SÁU NGÀY 27/4/2012

Ôn tập và kiểm tra 2 bài hát: Tre ngà bên lăng Bác, Màu xanh quê hương

Ôn tập TĐN số 6

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tập biễu diễn 2 bài hát

- Biét hát kết hợp với các hoạt động

- Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 6

II Chuẩn bị của giáo viên:

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu bài TĐN số 6

III Hoạt động dạy học:

Trang

Trang 3

1 Ổn định lớp: Nhắc nhớ HS tư thế ngồi học

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nội dung 1: Ôn tập bài hát – Tre ngà bên Lăng

Bác

- GV hướng dẫn HS hát bài Tre ngà bên Lăng Bác

kêt hợp gõ đệm theo phách, GV phân công một tổ

gõ đệm nhẹ nhàng

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách

hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV đàn, HS hát kết hợp vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập bài hát - Màu xanh quê hương

- GV hướng dẫn HS hát bài Màu Xanh quê hương

kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc

- GV hướng dẫn HS hát đối đáp, đồng ca kết hợp

gõ đệm

Hát lời 2 tương tự

- GV chỉ định HS trình bày bài hát theo nhóm, hát

kết hợp gõ đệm và vận động theo nhạc

Nội dung 3: Ôn tập TĐN số 6

- Luyện tập cao độ

- GV chỉ định HS gõ lại tiết tấu TĐN số 6

- GV chỉ định nhóm, cá nhân trình bày

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- GV hướng dẫn HS nửa lớp đọc nhạc và hát lời,

nửa lớp gõ phách Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- HS thực hiện

- HS hát, vận động

- HS thực hiện

- 4-5 HS trình bày

- 1-2 HS thực hiện

- HS trình bày

- HS thực hiện

4 Tổng kết dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài

2 HỒNG NGÀI TIẾT 4 THỨ TƯ NGÀY 25/4/2012

HỌC HÁT BÀI ĐỊA PHƯƠNG

I Yêu Cầu:

Trang 4

- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, biết biểu diễn các bài hát đã học.

- Biết kết hợp hát và gõ đệm theo nhịp phách theo tiết tấu

- Thực hiện được trò chơi theo hướng dẫn với thái độ tích cực

II Chuẩn bị của giáo viên

- Tập bài hát lớp 2

- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách, …)

- Máy nghe, băng nhạc mẫu

- Nghiên cứu kĩ trò chơi, tập hát trước bài Chim bay, Cò bay

III Các hoạt động dạy – học chủ yếu

1 ổn định tổ chức, nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại một trong những bài hát đã học (Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một tron ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn HS hát – Nhận xét)

3 B i m i: à ớ

Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học.

- GV chọn số 1 số bài hát khó trong 12 bài

hát HS đã học trong năm để ôn tập

- Cho HS hát đồng thanh lần lượt từng bài,

GV đệm đàn

- Cho 1 vài cá nhân HS hát, nhận xét, cho

điểm

- Tổ chức cho 1 số tốp ca lên biểu diễn trước

lớp

Hoạt động 2: Trò chơi âm nhạc “Chim bay,

cò bay”

- GV có thể hát hoặc mở băng bài Chim bay

cò bay cho HS nghe và hướng dẫn trò chơi

như sau:

HS đứng thành vòng tròn, mỗi em cách nhau

1 sải tay (nếu nếu ngoài sân, ở trong lớp thì

đứng tại chỗ) GV đứng điều khiển và hát bài

hát Chim bay cò bay

Hát hết 1 lần, GV sẽ hô to “Chim bay” hoặc

“Cò bay’’, các em phải làm động tác vẫy 2

tay nhưng đang bay Khi nghe GV hô “Nhà

bay” thì các em phải đứng im Nếu các em

thực hiện không đúng các động tác theo khẩu

lệnh thì thua cuộc

Củng cố – Dặn dò:

- GV nhận xét, dặn dò (thực hiện như các tiết

trước)

- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập

- Ngồi trật tự, lắng nghe

- Thực hiện theo hướng dẫn của GV

- Cả lớp gõ đệm hoặc vỗ tay theo các bạn đang biểu diễn

- HS theo dõi, lắng nghe GV hướng dẫn trò chơi

- HS tam gia trò chơi và cố gắng để thực hiện đúng theo khẩu lệnh của GV

- HS lắng nghe

- HS ghi nhớ

Trang

Trang 5

Ôn tập các nốt nhạc I.Muùc tieõu:

- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca hai bài hát

- Tập biểu diễn bài hát

- Biết hát đúng giai điệu ,thuộc lời ca hai bài hát

- Ôn tập các nốt nhạc

II.Chuaồn bũ cuỷa GV:

Nhaùc cu ùủeọm, goừ

Maựy nghe baờng nhaùc maóu.Baỷng keỷ khuoõng nhaùc

- Sgk, vụỷ ghi

III.Caực hoaùt ủoọng chuỷ yeỏu:

1.OÅn ủũnh toồ chửực, nhaộc HS sửỷa tử theỏ ngoài ngay ngaộn

2.Kieồm tra baứi cuừ: Keỏt hụùp trong quaự trỡnh oõn taọp baứi haựt

3.Baứi mụựi :

Hoaùt ủoọng 1: Ôn tập các ký hiệu khuông nhạc và

hình nốt

GV choùn Giới thiệu lại cho học sinh một số hình nốt :

Khuông nhạc:

Nốt tròn:

Nốt trắng:

Nốt đen:

Nốt móc đơn:

GV chỉ bảng cho HS đọc ủoàng thanh laàn lửụùt

Hoaùt ủoọng 2: HS ôn tập về cao độ

GV chỉ bảng cho HS đọc ủoàng thanh laàn lửụùt

Đồ rê mi pha son la si đô

Ngoài traọt tửù laộng nghe

HS theo doừi , laộng nghe

HS đọc theo hớng dẫn

Cuỷng coỏ – daởn doứ:

GV cho học sinh đọc lại tên các nốt nhạc

GV nhaọn xeựt, daởn doứ

Daởn HS veà nhaứ oõn laùi baứi haựt vửứa taọp

Trang 6

ôn tập và kiểm tra

I Mục tiêu

- Ôn tập các bài hát: Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo, Chú voi con ở bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan

- Hát đúng giai điệu và lời ca, tập hát diễn cảm

II Chuẩn bị

- Đàn ooc gan

- Nhạc cụ gõ đệm

III Các hoạt động dạy - học chủ yếu

1 Bài cũ

- Luyện thanh

- KT bài hát Bồ câu

trắng

2 Bài mới

- Giới thiệu ND tiết

học

Nội dung 1: Ôn tập 5

bài hát

1 Chúc mừng

- Hát và gõ phách

- Luyện tập nhóm

2.Bàn tay mẹ

- Hát đúng sắc thái

- Biểu diễn

3 Chim sáo

- Hát và vận động

- Biểu diễn

4 Chú voi con ở bản

Đôn

- Hát và gõ phách

- Luyện tập cá nhân

5 Thiếu nhi thế giới

liên hoan

- Hát lĩnh xớng và hoà

giọng

- Hát đối đáp

Nội dung 2: Ôn tập

đọc nhạc

Hoạt động 1: Ôn tập

các hình tiết tấu của

từng bài Tập đọc nhạc

- GV hớng dẫn

! Hát

- Nhận xét

- GV chỉ định

- Nhận xét

- Ghi bảng

- GV đặt câu hỏi:

? Hãy kể tên các bài hát đã học từ học kỳ 2

- GV chỉ huy cho HS hát đúng sắc thái vui tơi ( 2 lần )

- Nhận xét

- GV chỉ định

- Nhận xét

- GV điều khiển HS hát ( 2 lần )

- GV sửa sai

- GV chỉ định

- Nhận xét

- GV đệm đàn ( 2 lần )

- Nhận xét

- GV chỉ định

- GV nhận xét

- GV đệm đàn

- Nhận xét

- GV chỉ định

- Nhận xét

- GV điều khiển ( 2 lần )

- Nhận xét

- GV điều khiển

- Nhận xét

- GV bảng phụ và cho HS đọc + gõ ( 2 lần)

- HS thực hiện

- Hát tập thể

- Theo dõi

- 2 HS thực hiện

- Theo dõi

- Nhắc nối tiếp + đt

- 2 HS trả lời

- HS thực hiện

- Theo dõi

- 2 nhóm thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện Trang

Trang 7

b

c

d

- Luyện tập cá nhân

Hoạt động 2: Ôn tập

đọc nhạc từng bài

a Bài TĐN số 1

b Bài TĐN số 2

c Bài TĐN số 3

d Bài TĐN số 4

*Đọc nhạc theo đàn

* Đọc và ghép lời ca

* Luyện tập nhóm

* Luyện tập cá nhân

3 Củng cố, dặn dò

- GV sửa sai 2

4 2 4 2 4 2 4

- GV chỉ định

- Nhận xét

- GV đệm đàn ( 2 lần )

- Nhận xét

- GV chỉ định: dãy gõ, dãy hát

- Nhận xét

- GV chỉ định

- GV sửa sai

- GV chỉ định

- Nhận xét

! Hát gõ đệm theo phách 1 trong các bài đã

ôn

? Tiết học hôm nay các em đợc học những nội dung gì

- Nhắc HS ôn lại các bài hát đã học

- Theo dõi

- HS thực hiện

- Theo dõi

- 2 dãy thực hiện

- Theo dõi

- HS thực hiện

- 1 HS trả lời

- Nghe, thực hiện

(Từ ngày 30 tháng 4 năm 2012 đến ngày 4 tháng 5 năm 2012)

1 NẬM ĐOONG TIẾT 5 THỨ HAI NGÀY 30/4/2012

ễN TẬP VÀ BIỄU DIỄN BÀI HÁT

I MỤC TIấU :

- Thuộc bài hỏt, hỏt đỳng giai điệu lời ca, đồng đều rừ lời

- Biết hỏt gừ đệm theo phỏch, nhịp, tiết tấu

- Biết vận động theo bài hỏt

- Biết biểu diễn bài hỏt

tuần thứ 34

Trang 8

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

* GV : Tranh trong SGK, Đàn, Phách tre

* HS : SGK, phách tre.

III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1.Khởi động : Kiểm tra dụng cụ học tập, sĩ số Hướng dẫn HS luyện thanh 2.Kiểm tra bài cũ :

- Hỏi: tiết trước học bài gì.

- Mời HS lên hát.

- Nhận xét biểu dương

3.Bài mới :

a.Giới thiệu bài : Tập biểu diễn các bài hát đã học

b.Các hoạt động :

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh

Hoạt động : Ơn tập và tập biểu diễn một số bài

hát đã học ở kì 1

* Mục tiêu : Biết biểu diễn và hát đúng các bài

hát đã học

* Cách tiến hành :

- Hát ơn lại 1 số bài hát đã học

- Nghe sửa sai

-Tổ chức cho HS lên biểu diễn bài hát kết hợp vận

động phụ họa

-Chia lớp nhiều nhĩm,mỗi nhĩm tự chọn bài hát

lên biểu diễn trước lớp

* Kết luận: Biết biểu diễn bài hát

- Theo dõi

- Nhĩm,5,6 HS biểu diễn

- Chia 6 nhĩm

4.Củng cố :

- Vừa học bài gì ?

- Giáo dục HS yêu thích mơn âm nhạc

IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP :

- Nhận xét tiết dạy

- Về nhà luyện hát kết hợp vận động và gõ đệm

- Chuẩn bị : Ơn hát

Tập biễu diễn 2 bài hát: Em vẫn nhớ trường xưa,

Dàn đồng ca mùa hạ Ôn tập TĐN số 8

Trang

Trang 9

I Mục tiêu:

- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- Tập biễu diễn 2 bài hát

- Biét hát kết hợp với các hoạt động

- Nhóm HS có năng khiếu biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca Biết đọc nhạc ,ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 8

- Nhạc cụ quen dùng

- Đàn giai điệu bài TĐN số 8

III Hoạt động dạy học:

1 Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học

2 Bài cũ:

3 Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

Nội dung 1: Ôn tập bài hát – Em vẫn nhớ trường

xưa

- GV hướng dẫn HS hát bài Em vẫn nhớ trường xưa

kết hợp gõ đệm: Đọan 1 gõ đệm theo phách, đoạn 2

gõ với 2 âm sắc Thể hiện sắc thái vui tươi, tha thiết

của bài hát

- GV hướng dẫn HS hát bằng cách hát nối tiếp,

đồng ca kết hợp gõ đệm

- GV yêu cầu HS hát kết hợp vận động theo nhạc

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, hát kết

hợp gõ đệm và vận động theo nhạc

Nội dung 2: Ôn tập bài hát – Dàn đồng ca mùa hạ

- GV hướng dẫn HS hát bài Dàn đồng ca mùa hạ kết

hợp gõ đệm theo nhịp

- GV chỉ định từng tổ trình bày bài hát

+ Cá nhân trình bày bài hát

- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát bằng cách hát

có lĩnh xướng, đối đáp, đồng ca kết hợp gõ đệm

- HS hát kết hợp vận động theo nhạc

+ 2-3 HS làm mẫu

+ Từng tổ hát kết hợp vận động

- GV chỉ định trình bày bài hát theo nhóm, kết hợp

gõ đệm và vận động theo nhạc

Nội dung 3: ôn tập TĐN số 8

-Luyện tập cao độ

- Đọc nhạc, hát lời kêt hợp luyện tiết tấu

- GV chỉ định Hs đọc tiết tấu kết hợp gõ phách bài

- HS thực hiện

- 1-2 HS thực hiện

- HS thực hiện

Trang 10

TĐN số 8.

- Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- GV yêu cầu :

+ Nửa lớp đọc nhạc và hát lời, nửa lớp gõ phách

Đổi lại phần trình bày

+ Cả lớp đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ phách

- HS thực hiện

- HS trình bày

4 Tổng kết dặn dò :

- Nhận xét giờ học

- Dặn dò HS về nhà ôn lại bài

ƠN TẬP CÁC BÀI HÁT

I Yêu Cầu:

- Giúp HS ơn nhớ lại 12 bài hát đã được học trong năm học

- Hát thuộc lời, đều giọng, đúng nhịp (thuộcít nhất 7 bài hát, nêu được tên các bài hát đã được học khi nghe giai điệu)

- Biết phân biệt các kiểu gõ đệm theo bài hát, biết vận động phụ hoạ theo bài hát

- Thái độ tích cực, tự nhiên, mạnh dạn trong các hoạt động của tiết học

- Máy nghe, băng nhạc

- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,…)

- Tranh minh hoạ các bài hát đã được học trong năm

III Tiến trình kiểm tra:

1 Ổn định tổ chức, nhắc nhở HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn

2 Ki m tra: ể

Ơn tập 12 bài hát đã học:

- GV cĩ thể dùng tranh ảnh minh hoạ, băng

nhạc 12 bài hát cho HS xem, nghe Yêu cầu

HS lần lượt nhớ tên các bài hát đã được

học?

- Mời từng nhĩm lên hát kết hợp sử dụng các

nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc

các trị chơi theo theo từng bài hát GV cĩ

thể mở băng nhạc hoặc đệm đàn cho HS

trong quá trình các em biểu diễn

- Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu

- Trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học (ggịm 12 bài hát chính khố và 2 bài hát tự chọn) HS nêu được tên tác giả càng tốt

- Từng nhĩm lên biểu diễn bài hát theo yêu cầu của GV Yêu cầu đối với HS:

+ Hát thuộc lời, đúng giọng, biết phân biệt các kiểu gõ đệm bài hát (theo nhịp, phách và tiết tấu lời ca), cĩ thể hát kết hợp một trong các kiểu gõ đệm

Trang

Định dạng
Số trang	13
Dung lượng	49,4 KB