1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Giáo án lớp 2 tuần 35

19 302 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 485,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

II.Đồ dùng dạy học: Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.. III.Các hoạt động dạy học: 1.Giới thiệu : -Giới thiệu mục tiêu bài học.. III.Các hoạt động dạy học : 1.Giới thiệu -Giới thiệu mục

Trang 1

Tuần 35 (từ ngày 30/4– 4/5/2012)

–––––––––

Thứ 2

30/4/2012

Chào cờ Đạo đức Tốn Tập đọc Tập đọc

35 35 171 103 104

Chào cờ Thực hành kĩ năng cuối HKII và cuối năm Luyện tập chung

Ơn tập tiết 1- Đọc thêm TĐ Tuần 28

Ơn tập tiết 2- Đọc thêm TĐ Tuần 29

Thứ 3

1/5/2012

Kể chuyện Tốn Chính tả TNXH Thể dục

35 172 69 35 69

Ơn tập tiết 3- Đọc thêm TĐ Tuần 30 Luyện tập chung

Ơn tập tiết 4- Đọc thêm TĐ Tuần 31

Ơn tập: Tự nhiên Chuyền cầu

Thứ 4

2/5/2012

Tập đọc Tốn Tập viết

105 173 35

Ơn tập tiết 5- Đọc thêm TĐ Tuần 32 Luyện tập chung

Ơn tập tiết 7- Đọc thêm TĐ Tuần 34

Thứ 5

3/5/2012

LTVC Tốn Thể dục Thủ cơng

35 174 70 35

Ơn tập tiết 6- Đọc thêm TĐ Tuần 33 Luyện tập chung

Tổng kết mơn học Trưng bày sản phẩm thực hành của HS

Thứ 6

4/5/2012

Chính tả Tốn TLV AN SHL

70 175 35 35 35

Kiểm tra đọc HKII Kiểm tra định kỳ HKII Kiểm tra viết HKII

Ơn tập các bài hát đã học Sinh hoạt lớp

Thứ hai ngày 30 tháng 4 năm 2012

Môn : Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HKII VÀ CẢ NĂM

Toán TIẾT 171: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu :

- Biết đọc, viết , so sánh các số trong phạm vi 1000.

- Thuộc bảng cộng, trừ trong phạm vi 20

- Biết xem đồng hồ

- HSKG làm thêm BT3(cột 2); BT5

II Đồ dùng dạy học:

- GV: Bảng phụ

Trang 2

- HS: SGK

III Các hoạt động dạy học :

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Kiểm tra

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét

2.Bài mới

a.Giới thiệu bài:

b.HD làm bài tập.

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét

Bài 2:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét , chữa bài ghi điểm

Bài 3:

- Bài tập yêu cầu gì?

- Gọi 2 HS làm bài trên bảng lớp; cả lớp làm vào

vở

- Nhận xét ghi điểm

Bài 4:

- Nêu yêu cầu

-Nhận xét,

Bài 5: HSKG

- Nêu yêu cầu

- Nhận xét

3.Củng cố dặn dò

- Nhận xét tiết học

- Nhắc HS về nhà ôn tập

- 2HS đọc yêu cầu

- Thi đua điền theo cặp

732, 733, 734, 735, 736, 737

- 2HS đọc đề bài Nêu: >, <, =

- Làm bảng con

302 < 310 200 + 20 + 2 < 322

888 > 879 600 + 80 + 4 < 648 542=500 + 42; 400 + 120 + 5 = 525

- 2HS đọc bài

- Điền số thích hợp vào ô trống

Cột 1: 15; 7 Cột 2: 7; 16 14; 20 7; 12

- Nhận xét

- 2HS đọc yêu cầu

- Thảo luận theo cặp

- 1 Số cặp trình bày trước lớp

10 giờ 30 phút ứng với đồng hồ B

1 giờ rưỡi ứng với đồng hồ C

7 giờ 15 phút ứng với đồng hồ A

- Thực hành vẽ vào vở

- 1 HS lên bảng vẽ

Trang 3

TẬP ĐỌC TIẾT 103: ÔN TẬPCUỐI KỲ II

(TIẾT 1)

I Mục tiêu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết thay thế cụm từ khi nào bằng các cụm từ bao giờ, lúc nào, mấy giờ trong các câu của BT2 ; ngắt đoạn văn cho trước thành 5 câu rõ ý(BT3)

- HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát các bài tập đọc từ tuần 28 đến tuần 34 (tốc độ đọc trên 50 tiếng/phút)

II.Đồ dùng dạy học:

Các phiếu ghi tên các bài tập đọc.

III.Các hoạt động dạy học:

1.Giới thiệu :

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2 Kiểm tra đọc:

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

* Ôn về cách đặt câu hỏi với cụm từ khi

nào?

Bài 2:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét - ghi điểm

* Ôn về dấu chấm.

Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – sửa bài

3.Củng cố dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn tập

-8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 -3HS đọc bài

Thay cụm từ khi nào?

-Hình thành nhóm và thảo luận

-Nối tiếp trính bày kết quả

-Nhận xét

- 2 -3HS đọc đề bài

- Điền dấu chấm và dấu phẩy vào chỗ thích hợp

- Làm vào vở bài tập

- 1HS lên bảng làm

TẬP ĐỌC TIẾT 104: ÔN TẬPCUỐI KỲ II

(TIẾT 2)

Trang 4

I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Tìm được vài từ chỉ màu sắc trong đoạn thơ, đặt câu với một từ chỉ màu sắc tìm được (BT2,BT3)

- Đặt được câu hỏi với cụm từ Khi nào (2 trong số 4 câu ở BT4)

- Hs khá, giỏi tìm đúng và đủ các từ chỉ màu sắc (BT3) ; thực hiện được đầy đủ BT4

II.Đồ dùng dạy học:

Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2 Kiểm tra đọc:

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

* Ôn từ ngữ chỉ màu sắc.

Bài 2a:

- Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

* Ôn tập về cách đặt câu.

Bài 2b:Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – sửa bài

* Ôn cách đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

Bài 3:

- Bài tập yêu cầu gì?

- Nhận xét – chấm điểm

3.Củng cố dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn tập

- 8 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 - 3HS đọc đề

- Tìm các từ ngữ chỉ màu sắc

Xanh, xanh mát, xanh ngắt, đỏ, đỏ, tươi, đỏ thắm …

- 2 -HS đọc

- Đặt câu với mỗi từ vừa tìm được ở trên.Thảo luận theo cặp

- Thi đặt câu với các từ đó

+ Dòng suối quê em xanh mát

……

- 2- 3HS đọc đề

- Đặt câu với cụm từ khi nào?

- Nối tiếp nhau đọc câu

Thứ ba ngày 1 tháng 5 năm 2012

KỂ CHUYỆN

Trang 5

TIẾT 35: ÔN TẬPCUỐI KỲ II

(TIẾT 3) I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết dặt và trả lời câu hỏi có cụm từ ở đâu (2 trong sỗ câu ở BT2) ; đặt đúng dấu chấm hỏi, dấu phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT3)

- HS khá, giỏi thực hiện đầy đủ BT2

II.Đồ dùng dạy học :

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu :

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2 Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét , ghi điểm

*.Ôn về đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

Bài 2:

- Bài tập yêu cầu gì?

- Nhận xét chữa bài

* Ôn cách sử dụng dấu chấm, dấu phẩy

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét – chữa bài

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

- 6 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2- 3HS đọc đề

- Đặt câu hỏi với cụm từ ở đâu?

- 1 HS đọc 4 câu văn

- Nối tiếp nêu kết quả

a)Đàn trâu đang tung tăng gặm cỏ ở đâu?

b)Chú mèo mướp vẫn nằm lì ở đâu?

- Điền dấu chấm, dấu phẩy vào chỗ thích hợp

-Làm vào vở 1HS lên bảng

Chuyến này, … chữ nào?

… là bắc sĩ răng, … Răng nào?

Toán TIẾT 172: LUYỆN TẬP CHUNG I.Mục tiêu :

- Thuộc bảng nhân, chia đã học tính nhẩm

Trang 6

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.

- biết tính chu vi hionh2 tam giác

- HSKG làm BT4, 5

II Đồ dùng dạy học:

- Bảng phụ; SGK

III.Các hoạt động dạy học:

1.Kiểm tra :

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

2.Bài mới :

HD làm bài tập :

Bài 1: Bài tập yêu cầu gì?

- HS nối tiếp nêu kết quả

-Nhận xét chữa bài

Bài 2: Nêu yêu cầu

-Nhận xét chữa bài ghi điểm

Bài 3:

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Nêu quy tắc tính chu vi hình tam giác?

- Làm vào vở

-Nhận xét – chữa bài ghi điểm

Bài 4:

-Yêêu cầu H làm vở

-Gv chấm, nhận xét chữa bài ghi điểm

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

- HS nộp vở

- Tính nhẩm

2 x 9 16 : 4 3 x 5

3 x 9 18 : 3 5 x 3

4 x 9 14 : 2 15 : 3

5 x 9 25 : 5 15 : 5

- 2HS đọc đề bài

- Làm bảng con

42 85 432 + 36 - 21 + 517

78 64 949

- HS nêu cách thực hiện

- 2HS đọc đề bài

- Bằng tổng độ dài 3 cạnh của hình tam giác

- 1Hs lên bảng, lớp làm vào vở

Bài giải Chu vi hình tam giác là:

3 + 5 + 6 =14(cm) Đáp số: 14cm

- 2HS đọc đề bài

- Làm vào vở

Bài giải Bao gạo năng là:

35 + 9 = 44 (kg) Đáp số: 44 kg

Trang 7

CHÍNH TẢ TIẾT 69: ÔN TẬPCUỐI KỲ II

(TIẾT 4)

I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết đáp lời chúc mừng theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ như thế nào ?(BT3)

II.Đồ dùng dạy học :

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu :

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2 Bài mới :

a Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét , ghi điểm

b Ôn cách đáp lời chúc mừng

Bài 2:

Bài tập yêucầu gì?

-Nhận xét sửa bài

b Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?

Bài 3:

- Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữa bài

-Thu chấm một số vở

3.Củng cố dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 -3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

- 1HS đọc 3 tình huống

- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

- 1 số nhóm trình bày trước lớp

- 2H đọc đề bài

- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

- Làm vào vở bài tập

- 2HS đọc bài làm

TNXH TIẾT 35: ÔN TẬP TỰ NHIÊN I.Mục tiêu :

- Khắc sâu kiến thức đã học về thực vật, nhận biết bầu trời ban ngày và ban đêm

Trang 8

- Có ý thức yêu thiên nhiên và bảo vệ thiên nhiên.

II.Đồ dùng dạy học :

-Các hình trong SGK

III.Các hoạt độâng dạy học :

HĐ 1: Ai nhanh tay nhanh mắt

-Treo bảng phụ

-Nêu luật chơi

* Kl: Loài vật, cây sống ở khắp mọi nơi

HĐ 2: Trò chơi: “Ai về nhà nhanh”

-Treo tranh bài 32

-Phổ biến luật chơi

-Nhận xét tuyên dương

HĐ 3: Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về nhà ôn bài

-Hình thành nhóm và thực hiện

-Nghe

-2-3HS nhắc lại kết luận

-Quan sát tranh và thực hiện chơi: Mỗi đội cử 5 người chơi

-Người thứ nhất xác định ngôi nhà, người thứ 2 xác định hướng ngôi nhà … -Thực hiện chơi

-Đội nào xác định đúng hơn sẽ thắng

THỂ DỤC

Tên bài: Chuyền cầu Trị chơi “Ném bĩng trúng đích”

I MỤC TIÊU – YÊU CẦU

- Biết cách chuyền cầu bằng bảng cá nhân hoặc vợt gỗ theo nhĩm 2 người.

- Biết cách chơi và tham gia chơi được các trị chơi.

II ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN.

- Sân trường, vệ sinh sân tập

- Cịi, tranh ảnh minh họa…

III PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP:

II Phần mở đầu

1 Nhận lớp

- Nhận lớp, phổ biến nội dung và yêu cầu

của tiết học.

2 Khởi động

8p – 10p 1p – 2p

1 x 8

- Lớp trưởng tập hợp lớp, điểm số, báo cáo cho GV nhận lớp.







           

Trang 9

- Quan sát, nhắc nhở HS khởi động các

khớp: cổ, cổ tay, hơng, gối,…

- Quan sát HS tập luyện

II Phần cơ bản

1 Chuyền cầu

- Phân tích kỹ thuật chuyền cầu đồng thời

kết hợp thị phạm cho HS nắm được kỹ

thuật của động tác

- Điều khiển cho HS thực hiện đồng thời

quan sát nhức nhở.

2 Trị chơi “Ném bĩng trúng đích”

- Phân tích cách chơi và thị phạm cho HS

nắm được cách chơi

- Sau đĩ cho HS chơi thử.

- Nêu hình thức xử phạt

III Phần kết thúc

1 Thả lỏng

- Hướng dẫn cho HS các động tác thả

lỏng tồn thân

2 Nhận xét

- Nhận xét buổi và giao bài tập về nhà

4 Xuống lớp

-GV hơ “ giải tán”

nhịp

19p – 23p

1 – 3 lần

8p– 10p

1 – 3 lần

4p – 6p

1 – 2p

1 – 2p

1 – 2p

      

- Nghiêm túc thực hiện







- Chơi tích cực và vui vẻ

                 

- Tập hợp thành 3 hàng ngang

- HS reo “ khỏe”

Thứ tư ngày 2 tháng 5 năm 2012

TẬP ĐỌC TIẾT 35: ÔN TẬPCUỐI KỲ II

(TIẾT 5)

Trang 10

I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết đáp lời khen ngợi theo tình huống cho trước (BT2) ; biết đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ Vì sao ?(BT3)

II.Đồ dùng dạy học :

-Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2.Bài mới

a Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét , ghi điểm

b Ôn cách đáp lời chúc mừng

Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét sửa bài

c Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ khi nào?

Bài 3:

-Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữa bài

-Thu chấm một số vở

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

- 5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 - 3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

- 1HS đọc 3 tình huống

- Thảo luận nhóm nói lời đáp của em

- 1 số nhóm trình bày trước lớp

- 2HD đọc đề bài

- Đặt câu hỏi với cụm từ khi nào?

- Làm vào vở bài tập

- 2 HS đọc bài làm

- HS làm vở

Toán TIẾT 173: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu :

- Biết xem đồng hồ

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số

- Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính

- Biết tính chu vi hình tam giác

- HSKG làm thêm BT3(b); BT4(dịng 2)

Trang 11

II Chuẩn bị :

- Bảng phụ; SGK

III Các hoạt động dạy học :

1.Kiểm tra

-Chấm một số vở HS

-Nhận xét chung

2 Bài mới

Bài 1:

-Yêu cầu làm miệng

-Nhận xét, chữa bài

Bài 2: Nêu yêu cầu

-Nhận xét chữa bài

Bài 3: Bài tập yêu cầu gì?

- Nhận xét ghi điểm

Bài 4:

-HD: 24 + 18 – 28 = 42 – 28

= 14

-Nhận xét chữa bài ghi điểm Bài 5: -Nêu cách tính chu vi hình tam giác? -Nhận xét, chấm một số bài 3.Củng cố dặn dò : -Nhận xét tiết học -Dặn HS về nhà ơn bài - 2 HS đọc yêu cầu bài tập - Thảo luận cặp đôi đọc cho nhau nghe Đồng hồ A chỉ 5 giờ 15 phút Đồng hồ B chỉ 9 giờ 30 phút Đồng hồ C chỉ 12 giờ 15 phút - Đọc yêu cầu - Thi đua theo nhóm - Nối tiếp đọc: 699, 728, 740, 801 - Nhận xét -Nêu cách đặt tính và tính - Làm bảng con 85 75 312

- 39 + 25 + 7

46 100 319

-1HS đọc đề -Làm bài vào vở 24 + 18 – 28 = 42-28

= 14

5 x 8 – 11 = 40- 11

= 29

- 2 HS nêu cách tính chu vi HTG

- Giải vào vở

Bài giải Chu vi hình tam giác là:

5 + 5 + 5 = 15(cm) Đáp số: 15cm

Trang 12

LTVC TIẾT 35: ÔN TẬPCUỐI KỲ II

(TIẾT 6) I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết đáp lời từ chối theo tình huống cho trước (BT2) ; tìm được bộ phận trong câu trả lời cho câu hỏi để làm gì ? (BT3) ; điền đúng dấu chấm than , dấu chấm phẩy vào chỗ trống trong đoạn văn (BT4)

II.Đồ dùng dạy học :

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học :

1.Giới thiệu :

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2.Bài mới

a Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập

đọc

-Nhận xét , ghi điểm

b.Ôn cách đáp lời khen gợi

Bài 2:

Bài tập yêu cầu gì?

-Nhận xét chữa bài

c Ôn tập về cách đặt câu với cụ từ vì

sao?

Bài 3:

Bài tập yêu cầu gì ?

-Nhận chữa bài

3.Củng cố dặn dò:

-Nhận xét tiết học

-Nhắc HS về ôn bài

- 8 – 10 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2’ lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

- 2 -3HS đọc đề

- Nói lời đáp của em?

- Thảo luận cặp đôi đóng vai

-Một số cặp HS lên đóng vai

- 2 HS đọc đề bài

Đặt câu với cụm từ vì sao?

-Làm vào vở

-Nối tiếp đọc trước lớp

Thứ năm ngày 3 tháng 5 năm 2012

TẬP VIẾT TIẾT 35: ÔN TẬP CUỐI KỲ II

Trang 13

(TIẾT 7)

I.Mục đích, yêu cầu :

- Đọc rõ ràng, rành mạch các bài tập đọc đã học từ tuần 28 đến tuần 34(phát âm rõ, tốc độ đọc 50 tiếng/phút) ; hiểu ý chính của đoạn, nội dung của bài(trả lời câu hỏi về nội dung đoạn đọc)

- Biết đáp lời an ủi theo tình huống cho trước (BT2) ; dựa vào tranh, kể lại được câu chuyện đúng ý và đặt tên cho câu chuyện vừa kể (BT3)

II.Đồ dùng dạy học.

- Các phiếu ghi tên các bài tập đọc

III.Các hoạt động dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học 1.Giới thiệu

-Giới thiệu mục tiêu bài học

2.Bài mới

a Kiểm tra đọc

-Đưa ra các phiếu ghi tên các bài tập đọc

-Nhận xét – ghi điểm

* Nói lời đáp của em

Bài 2: Bài tập yêu cầu gì?

-Cùng lớp nhận xét

b Kể chuyện theo tranh đặt tên cho câu

chuyện

-Nêu yêu cầu của bài

-HD HS thực hiện

3.Củng cố dặn do:

- Nhận xét tiết học

- Dặn HS về nhà ơn tập

-5 HS lên bốc thăm về chỗ chuẩn bị 2

HS lên đọc bài và trả lời câu hỏi SGK

-2-3HS đọc đề

-Thảo luận cặp đôi -HS 1 nói lời an ủi -HS 2Đáp lại lời an ủi -Nối tiếp các cặp thực hành

-4 HS thực hiện tranh 1 -Lớp nhận xét

-Có 2 anh em đi học trên đưòng Em gái đi trước anh trai đi sau

-HS làm vào vở bài tập tiếp nối đọc bài viết

-Lớp nhận xét bình chọn

Toán

TIẾT 174: LUYỆN TẬP CHUNG

I Mục tiêu :

- Biết so sánh các số

- Biết làm tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100

- Biết làm tính cộng, trừ không nhớ các số có ba chữ số

- Biết giải bài toán về ít hơn có liên quan đến đơn vị đo độ dài

Ngày đăng: 28/05/2015, 14:22

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w