tuần 20-2010-2011

1HS đọc yêu cầu của bài tập.. HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình tròn.. -HS đặt đợc đoạn văn có câu ghép và chỉ ra đợc câu ghép đó đợc nối với nhau bằng cách nào nối trực tiếp hay

Trang 1

TUầN 20

Ngày giảng: Thứ hai ngày 17 1 2011

CHàO Cờ ĐầU TUầN

  

Tập đọc: thái s trần thủ độ

I Mục tiêu:

-Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn, ủoùc phaõn bieọt ủửụùc lụứi caực nhaõn vaọt

-Hieồu: Thaựi sử Traàn Thuỷ ẹoọ laứ ngửụứi gửụnhg maóu, nghieõm minh, coõng baống, khoõng vỡ tỡnh rieõng maứ laứm sai pheựp nửụực ( Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi trong SGK )

II Đồ dùng dạy học:

-Tranh ảnh minh hoạ bài đọc trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

3 phút

35phút

5phút

A/ Bài cũ:

-Em hiểu nội dung của đoạn trích

phần 2 nói gì?

-Nhận xét, ghi điểm

B/ Bài mới:

1 Giới thiệu bài:

a, Luyện đọc:

- GV chia đoạn ( 3 đoạn )

- Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó

- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó

- GV đọc diễn cảm toàn bài

b, Tìm hiểu bài:

-Khi có ngời muốn xin chức cầu

đơng,Trần Thủ Độ đã làm gì?

-Trớc việc làm của ngời quân hiệu,

Trần Thủ Độ xử lí ra sao?

-Khi biết có viên quan tâu với vua rằng

mình chuyên quyền, Trần Thủ Độ nói

thế nào?

Thủ Độ cho thấy ông là ngời thế nào?

* ý nghĩa của câu chuyện:

c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm:

-Hớng dẫn HS luyện đọc diễn cảm

đoạn 3 theo cách phân vai

- Bình chọn bạn đọc hay nhất

C /Củng cố, dặn dò:

- Mời 1 HS nêu lại ý nghĩa của bài

- Nhận xét giờ học

- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài

- Xem trớc bài sau: Nhà tài trợ đặc

biệt của Cách mạng

4 HS phân vai đọc đoạn kịch: Ngời công nhân số Một.

1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp

HS luyện đọc theo cặp

1-2 HS đọc toàn bài

1 HS đọc đoạn 1

HS: Trần Thủ Độ đồng ý nhng yêu cầu chặt một ngón chân của ngời đó để phân biệt với những câu đơng khác

HS đọc đoạn 2

HS: không những không trách móc mà còn thởng cho vàng,lụa

HS đọc đoạn 3

HS: Trần Thủ Độ nhận lỗi và xin vua ban thởng cho viên quan dám nói thẳng

HS: Trần Thủ Độ c xử nghiêm minh, không vì tình riêng, nghiêm khắc với bản thân

HS nhắc lại

3 HS nối nhau đọc lại 3 đoạn của bài

HS phân vai luyện đọc diễn cảm

đoạn 3

Từng tốp HS thi đọc trớc lớp

  

Toán: luyện tập

I Mục tiêu:

1

Trang 2

- Biết tính chu vi hình tròn, tính đờng kính của hình tròn khi biết chu vi của hình tròn đó

- Bài 1(b,c) Bài 2 Bài 3a

5 phút

30phút

5phút

A /Bài cũ :

a,Tính chu vi hình tròn có r = 3,5

dm

b, Tính chu vi hình tròn có d =

3

2m

B /Bài mới:

1, Giới thiệu bài:

2, Luyện tập:

* Bài 1:

- GV cùng HS nhận xét, chữa bài

* Bài 2:

-Cả lớp cùng GV nhận xét, chữa bài

*Bài 3:

- GV cùng HS nhận xét chữa bài

* Bài 4:

-GV cùng HS nhận xét, chữa bài

C / Củng cố, dặn dò:

-Chuẩn bị cho bài sau

2HS lên bảng làm bài

HS đọc yêu cầu

HS nhắc lại quy tắc tính chu vi hình

tròn

HS làm bài vào vở

HS đổi vở kiểm tra chéo

3 HS lên bảng làm bài

1 HS đọc yêu cầu

HS nêu công thức tính đờng kính, bán kính khi biết chu vi

d = C: 3,14

r = C: 3,14: 2

HS dựa vào công thức để làm bài

2 HS làm vào giấy khổ to, làm xong

dán lên bảng

HS nêu yêu cầu

HS tự làm phần a và trao đổi theo

cặp làm phần b

2HS làm vào giấy khổ to dán lên

bảng

HS tự làm bài

HS phát biểu kết hợp giải thích

  

Đạo đức: em yêu quê hơng( tiết 2 )

I MụC TIÊU:

-Học xong bài này HS biết:

-Thể hiện tình yêu quê hơng bằng những hành vi, việc làm phù hợp với khả năng của mình

- Bày tỏ thái độ yêu quý tôn trọng những truyền thống tốt đẹp của quê hơng Đồng tìnhvới những việc làm góp phần vào việc xây dựng và bảo vệ quê hơng

Đồ dùng dạy học :

-Thẻ màu

- Các bài thơ, bài hát nói về tình yêu quê hơng

II các hoạt động DạY HọC :

-Nhắc lại ghi nhớ của bài Em yêu quê

hơng.

-Nhận xét, đánh giá

1HS lên bảng trả lời

2

Trang 3

10phút

5 phút

B/ Bài mới:

2, Hoạt động 1: Bày tỏ thái độ (BT2)

- GV nêu từng ý kiến

- GV mời HS giải thích lí do

* Hoạt động 2: Xử lí tình huống

(BT3 )

- GV giúp HS hiểu yêu cầu

theo nhóm

- GV kết luận

* Hoạt động 3: Triển lãm nhỏ.

- Liên hệ trong lớp

-GV yêu cầu HS đọc thơ, hát,

múa những bài hát về tình yêu

quê hơng đất nớc

- Dặn: Thể hiện tình yêu quê hơng

bằng những việc làm cụ thể, phù

hợp với khả năng

-Xem trớc bài sau: UBND xã em

1HS đọc yêu cầu của bài tập

HS bày tỏ thái độ bằng cách giơ thẻ

màu

Các HS khác nhận xét, góp ý, bổ sung

1HS đọc yêu cầu BT

HS thảo luận xử lí tình huống theo nhóm

Các nhóm trình bày trớc lớp

Các nhóm khác nhận xét bổ sung

HS trng bày, giới thiệu tranh của nhóm mình và nói nội dung của tranh

Cả lớp xem tranh, trao đổi, bình luận

Buổi chiều

Toán: luyện tập hình tròn, đờng tròn

I Mục tiêu: Giúp HS nắm đợc quy tắc, công thức tính diện tích hình tròn và biết vận

dụng để tính diện tích hình tròn

5 phút

30phút

5 phút

A /Bài cũ :

a,Tính đờng kính của hình tròn có

C = 62,8dm

b, Tính bán kính của hình tròn có

C = 9,42 dm

B /Bài mới:

2, Thực hành:

* Bài 1:

* Bài 2:

-Tiến hành nh bài 1

*Bài 3:

-GV cùng HS phân tích, tìm hiểu bài

toán

-Học thuộc quy tắc và ghi nhớ công

thức tính diện tích hình tròn

HS nhắc lại quy tắc tính diện tích hình tròn

HS đổi vở kiểm tra

HS tự làm bài

6,5 x 6,5 x 3,14 = 132,665( m2 ) 2HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng

3

Trang 4

Toỏn (Tự học)

LUYỆN TẬP

I- Mục tiờu:

- Củng cố tớnh chu vi, diện tớch một số hỡnh

- Rốn kĩ năng vẽ hỡnh

II- Cỏc hoạt động dạy - học:

1- Hoạt động 1: Giới thiệu bài

- GV nờu mục đớch, yờu cầu tiết học

2- Hoạt động 2: Thực hành:

• Bài 1: (BT3 trang 14 vở BT Toỏn 5/T2)

- 1 HS nờu yờu cầu BT

- HS làm làm bài vào vở / Chữa bài (Thi khoanh trũn nhanh giữa cỏc nhúm)

- HS làm bài vào vở / 1 HS làm bài trờn bảng./ Chữa bài

3- Hoạt động 3: Củng cố, dặn dũ.

- GV nhận xột giờ học

  

Luyện từ và câu: ôn luyện

I MụC TIÊU:

-Củng cố cho HS về câu ghép, cách nối các vế câu ghép

-HS đặt đợc đoạn văn có câu ghép và chỉ ra đợc câu ghép đó đợc nối với nhau bằng cách nào ( nối trực tiếp hay nối bằng quan hệ từ)

-HS làm đợc các bài tập

II đồ dùng dạy học :

-Một số tờ phiếu khổ to để HS làm bài tập

III các hoạt động DạY HọC :

3-5

phút

30 phút

A.Bài cũ:

B/ Bài mới:

1,Giới thiệu bài:

*Bài tập luyện thêm:

-Viết đoạn văn khoảng 5 - 7 câu tả

ngoại hình một ngời bà, trong đoạn

2HS lần lợt lên bảng đọc đoạn văn

đã viết lại hoàn chỉnh và chỉ rõ câu ghép đợc dùng trong đoạn văn

HS làm bài

4

Trang 5

5 phút

có ít nhất một câu ghép Cho biết câu

ghép nối với nhau bằng cách nào

-GV cùng HS nhóm khác nhận xét,

góp ý bổ sung, chốt lại lời giải đúng

*Tìm một số từ ngữ gắn với chủ điểm

Công dân

-GV kết luận

C, Củng cố, dặn dò:

-Dặn: Ghi nhớ 2 cách nối các vế câu

ghép và những từ ngữ gắn với chủ

điểm Công dân mới học để sử dụng

đúng

-Xem trớc bài sau

2HS làm vào giấy khổ to

HS dán bài lên bảng

HS làm bài theo nhóm

Các nhóm trình bày

HS nhận xét

  

Ngày giảng: Thứ ba ngày 18 01 2011

Chính tả ( Nghe - viết ): cánh cam lạc mẹ

I MụC TIÊU:

-Vieỏt ủuựng baứi chớnh taỷ, trỡnh baứy ủuựng hỡnh thửực baứi thụ

-Laứm ủửụùc BT2a/b

II đồ dùng dạy học

-Vài tờ phiếu khổ to viết sẵn BT2a

5 phút

35 phút

5 phút

A/ Bài cũ:

-GV đọc: giá sách, giặt giũ, dối trá,

duyên dáng

B/ Bài mới:

2, H ớng dẫn HS nghe - viết:

- GV đọc bài thơ

-GV hỏi:Bài thơ cho em biết điều gì?

- GV nhận xét, kết luận

- GV hớng dẫn một số từ HS thờng

mắc phải

- GV đọc từng dòng thơ

- GV đọc dò lại

- GV chấm 7 - 10 bài

- Nhận xét chung và chữa lỗi

3, H ớng dẫn HS làm bài tập:

* Bài tập 2a:

-GV tổ chức chữa bài theo hình thức

thi tiếp sức

-GV dán 3 tờ phiếu khổ to ghi sẵn

bài tập2

-GV cùng HS các nhóm nhận xét,

chốt lời giải đúng

-GV hỏi về tính khôi hài của câu

chuyện

- Dặn: Ghi nhớ những từ ngữ

đã luyện để không viết sai chính tả

HS viết vào vở nháp

2HS lên bảng viết

HS theo dõi trong SGK

1HS đọc bài thơ

HS trả lời theo suy nghĩ của mình

HS đọc thầm lại bài thơ và chú ý các

từ dễ viết sai ghi ra vở nháp

HS gấp SGK, lắng nghe và viết

HS rà soát lại toàn bài

HS nêu yêu cầu của bài

HS làm bài cá nhân vào vở BT Các nhóm thi chữa bài

5

Trang 6

Luyện từ và câu: mở rộng vốn từ: công dân

I MụC TIÊU:

-Hieồu nghúa cuỷa tửứ coõng daõn(BT1); xeỏp ủửụùc moọt soỏ tửứ chửựa tieõnggs coõng vaứo nhoựm thớch hụùp theo yeõu caàu cuỷa BT2; naộm ủửụùc moọt soỏ tửứ ủoàng nghiaừ vụựi tửứ coõng daõn vaứ sửỷ duùng phuứ hụùp vụựi vaờn caỷnh( BT3,4)

- Hoùc sinh khaự, gioỷi laứm ủửụùc BT4 vaứ giaỷi thớch lớ do khoõng thay ủửụùc tửứ khaực

II đồ dùng dạy học :

-Từ điển tiếng Việt

- Bút dạ và 4 - 5 tờ phiếu khổ to kẻ sẵn bảng phân loại để HS làm bài tập 2

- Viết sẵn câu nói của nhân vật Thành ở BT 4

3-5

phút

30 phút

5 phút

A.Bài cũ:

B/ Bài mới:

*Bài tập 1:

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời giải

đúng

*Bài tập 2:

-GV cùng HS nhóm khác nhận xét,

góp ý bổ sung, chốt lại lời giải đúng

*Bài tập 3:

-GV mời 2 HS lên bảng làm bài

-Cả lớp cùng GV nhận xét, chốt lại

lời giải đúng

*bài 4:

-GV cùng HS nhận xét, kết luận

-Dặn: Ghi nhớ những từ ngữ gắn với

chủ điểm Công dân mới học để sử

dụng đúng

-Xem trớc bài sau

2HS lần lợt lên bảng đọc đoạn văn

đã viết lại hoàn chỉnh và chỉ rõ câu ghép đợc dùng trong đoạn văn

Cả lớp theo dõi trong SGK

HS trao đổi theo cặp

HS phát biểu ý kiến

HS dùng từ điển để tra cứu một số

HS làm bài theo nhóm và ghi kết quả vào phiếu khổ to

Các nhóm dán bài lên bảng

HS đọc yêu cầu của bài tập

Cả lớp theo dõi

HS làm bài theo cặp

HS đọc yêu cầu của BT

HS thảo luận theo cặp

Toán: diện tích hình tròn

I Mục tiêu:

- Giúp HS nắm đợc quy tắc, công thức tính diện tích hình tròn và biết vận dụng để tính diện tích hình tròn

- Bài 1(a,b) Bài 2(a,b) Bài 3

5 phút

30 phút

A /Bài cũ :

a,Tính đờng kính của hình tròn có

C = 31,4 dm

b, Tính bán kính của hình tròn có

C = 37,68 dm

B /Bài mới:

6

Trang 7

5 phút

2,Giới thiệu công thức tính diện

tích hình tròn.

-GV vẽ một hình tròn và yêu cầu HS

lên vẽ bán kính, đờng kính của hình

tròn

-GV yêu cầu HS nhắc lại quy tắc,

công thức tính chu vi hình tròn

-Dựa trên hình tròn đó GV nêu:

Muốn tính diện tích hình tròn ta lấy

bán kính nhân với bán kính rồi nhân

với 3,14

S = r x r x 3,14

*GV nêu ví dụ 1: SGK

* Bài 1:

* Bài 2:

-Tiến hành nh bài 1

*Bài 3:

-GV cùng HS phân tích, tìm hiểu bài

toán

-Học thuộc quy tắc và ghi nhớ công

thức tính diện tích hình tròn

HS nhắc lại

HS tự làm bài

45 x 45 x 3,14 = 6358,5 (cm2 ) 2HS làm vào giấy khổ to dán lên bảng

  

Khoa học: sự biến đổi hoá học ( Tiếp theo )

I MụC TIÊU:

-Nêu đợc ví dụ về biến đổi hoá hoc xảy ra do tác dụng của nhiệt hoặc tác dụng của

ánh sáng

II đồ dùng dạy học :

- Hình trang 80 - 81 SGK

III các hoạt động DạY HọC :

5 phút

30 phút

15phút

A/ Bài cũ:

-Thế nào là sự biến đổi hóa học? Cho

ví dụ

-Hiện tợng chất này biến đổi thành

chất khác gọi là gì?

- GV nhận xét, ghi điểm

B/ Bài mới:

2, Hoạt động 1: Trò chơi “Chứng

minh vai trò của nhiệt trong biến đổi

hoá học”

- GV tổ chức cho HS làm việc theo

nhóm

2 HS lên bảng trình bày

Nhóm trởng điều khiển nhóm mình chơi trò chơi đợc giới thiệu ở trang 80 SGK

7

Trang 8

15phút

5 phút

- GV tổ chức cho HS làm việc theo

nhóm

-GV kết luận: Sự biến đổi hoá học

có thể xảy ra dới tác dụng của ánh

sáng

C/ Củng cố, dặn dò:

-Ghi nhớ: Sự biến đổi hoá học có thể

xảy ra dới tác dụng của nhiệt, ánh

sáng

- Xem trớc bài sau: Năng lợng

Các nhóm khác nhận xét

Nhóm trởng điều khiển nhóm mình

đọc thông tin và quan sát hình vẽ

để thảo luận các câu hỏi ở mục thực hành trang 80 - 81 SGK

Đại diện nhóm trình bày kết quả của

nhóm mình trớc lớp

Các nhóm khác nhận xét, bổ sung

  

Ngày giảng: Thứ t ngày 19 01 2011

Tập đọc: nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng

I Mục tiêu:

-Bieỏt ủoùc dieón caỷm baứi vaờn, nhaỏn gioùng khi ủoùc caực con soỏ noựi veà sửù ủoựng goựp tieàn cuỷa cuỷa oõng ẹoó ẹỡnh Thieọn cho CM

-Hieồu noọi dung: Bieồu dửụng nhaứ tử saỷn yeõu nửụực ẹoó ẹỡnh Thieọn uỷng hoọ vaứ taứi trụù tieàn cuỷa cho CM ( Traỷ lụứi ủửụùc caực caõu hoỷi 1,2 trong SGK )

- Hoùc sinh khaự, gioỷi phaựt bieồu ủửụùc nhửừng suy nghú cuỷa mỡnh veà traựch nhieọm coõng daõn vụựi ủaỏt nửụực ( caõu hoỷi 3)

II Đồ dùng dạy học:

-ảnh chân dung nhà t sản Đỗ Đình Thiện in trong SGK

5phút

30phút

A/ Bài cũ :

-Những lời nói và việc làm của Trần

Thủ Độ cho thấy ông là ngời thế nào?

-Nêu ý nghĩa của câu chuyện?

B/ Bài mới :

1 Giới thiệu bài:

a, Luyện đọc:

- GV chia đoạn ( 5 đoạn )

- Hớng dẫn HS luyện đọc từ khó

- Giúp HS giải nghĩa một số từ khó

- GV đọc diễn cảm toàn bài

b, Tìm hiểu bài:

- Kể lại những đóng góp to lớn và liên

tục của ông Thiện qua các thời kì?

-GV cùng HS nhận xét

-Việc làm của ông Thiện thể hiện

những phẩm chất gì?

-Từ câu chuyện này, em suy nghĩ

2HS đọc bài Thái s Trần Thủ Độ.

1 - 2 HS khá giỏi đọc toàn bài

HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn trớc lớp

HS luyện đọc theo cặp

1-2 HS đọc toàn bài

1 HS đọc lớt toàn bài

HS dựa vào SGK để trả lời

HS: Cho thấy ông là một công dân

yêu nớc có tấm lòng vì đại nghĩa, sẵn sàng hiến tặng số tài sản rất lớn

của mình

8

Trang 9

c, H ớng dẫn HS đọc diễn cảm:

C /Củng cố, dặn dò:

- Mời 1 HS nêu lại ý nghĩa của bài

- Dặn: Về nhà luyện đọc lại bài văn

HS phát biểu theo suy nghĩ của mình

HS nhắc lại

HS nối nhau đọc lại bài văn

Từng tốp HS thi đọc trớc lớp Bình chọn bạn đọc hay nhất

  

Tập làm văn: tả ngời

( Kiểm tra viết )

I /Mục tiêu:

-Vieỏt ủửụùc baứi vaờn taỷ ngửụứi coự boỏ cuùc roừ raứng, ủuỷ 3 phaàn ( mụỷ baứi, thaõn baứi, keỏt baứi); ủuựng yự, duứng tửứ, ủaởt caõu ủuựng

II / Đồ dùng dạy học:

- Một số tranh ảnh minh hoạ nội dung của đề văn

II / Các hoạt động dạy học:

35 phút

3 phút

A.Bài cũ:

B/ Bài mới:

2, H ớng dẫn HS làm bài :

- GV ghi 3 đề bài lên bảng

dàn ý

C/ Củng cố,dặn dò:

-Chuẩn bị cho tiết TLVsau

1 HS đọc lại 3 đề bài

Toán: luyện tập

I Mục tiêu: Giúp HS :

Biết tính diện tích hình tròn khi biết:

-Bán kính của hình tròn

-Chu vi của hình tròn

- Baứi taọp 1; 2

II Các hoạt động dạy học:

5 phút

30 phút

A /Bài cũ :

Tính diện tích hình tròn có

đờng kính:

d = 24 cm; d = 14,4 dm

- Nhận xét, ghi điểm

B /Bài mới:

9

Trang 10

5 phút

* Bài 1:

- Cả lớp cùng GV nhận xét chữa bài

* Bài 2:

- GV nhận xét, chữa bài

* Bài 3:

- GV phân tích, tóm tắt bài toán

- GV cùng cả lớp nhận xét, chữa bài

- Nắm vững quy tắc tính chu vi và

diện tích hình tròn

-Chuẩn bị bài sau

HS nêu yêu cầu

Cả lớp đổi vở kiểm tra chéo

HS nhắc lại công thức tìm bán kính:

r = C: 3,14: 2 Vận dụng công thức HS làm bài

2 HS làm vào phiếu khổ to

HS đọc bài toán

HS làm bài theo cặp

  

Ngày giảng: Thứ năm ngày 20.1.2011

Luyện từ và câu: nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

I MụC TIÊU:

-Naộm ủửụùc caựch noỏi caực veỏ caõu gheựp baống quan heọ tửứ ( Noọi dung: Ghi nhụự SGK ).

-Nhaọn bieỏt ủửụùc caực quan heọ tửứ, caởp quan heọ tửứ ủửụùc sửỷ duùng trong caõu gheựp (BT1); bieỏt caựch duứng caực quan heọ tửứ ủeồ noỏi caực veỏ caõu gheựp (BT3)

- Hoùc sinh khaự, gioỷi giaỷi thớch roừ ủửụùc lớ do taùi sao lửụùc bụựt quan heọ tửứ trong ủoaùn vaờn ụỷ BT2

II đồ dùng dạy học:

- Bút dạ và 3 tờ phiếu khổ to viết sẵn 3 câu ghép tìm đựoc trong đoạn văn ( mỗi tờ viết 1 câu )

- Ba, bốn tờ giấy khổ to phô tô nội dung đoạn văn ở bài tập 1

- Ba tờ phiếu ghi mỗi tờ 1 câu văn ở BT3

3-5

phút

30 phút -Nhận xét, ghi điểm. B/ Bài mới:

2, Phần nhận xét:

*Bài tập 1:

- Cả lớp và GV nhận xét, chốt lời

giải đúng

*Bài tập 2:

- GV mời HS lên bảng xác định các

vế của câu ghép

- GV cùng HS nhận xét, góp ý bổ

sung, chốt lại lời giải đúng

*Bài tập 3:

-Cả lớp cùng GV nhận xét, chốt lại

HS làm lại BT 1 - 2 của tiết trớc

Cả lớp theo dõi trong SGK

HS trao đổi theo cặp tìm câu ghép trong đoạn văn đó

HS làm bài cá nhân

HS đọc yêu cầu của bài tập

Cả lớp theo dõi

10

Định dạng
Số trang	17
Dung lượng	264 KB