tuần 4 giáo án lớp ghép 2+3

*Lớp 3: - Đọc thành tiếng: đọc đúng: hớt hải, áo choàng, lã chã, lạnh lẽo; biết phân biệt giọng ngời kể chuyện với giọng các nhân vật bà mẹ, thần đêm tối, bụi gai, hồ nớc, thần chết.. *L

Tuần 4Thứ hai ngày 8 tháng 9 năm 2008

Tiết 1

Toán 2: 29+ 5 Tập đọc 3: Ngời mẹ

I/Mục đích yêu cầu:

*Lớp 2:

- Giúp HS biết cách thực hiện phép cộng dạng 29 + 5

- Củng cố những hiểu biết về tổng, số hạng, về nhận dạng hình vuông

*Lớp 3:

- Đọc thành tiếng: đọc đúng: hớt hải, áo choàng, lã chã, lạnh lẽo; biết phân biệt giọng ngời kể chuyện với giọng các nhân vật (bà mẹ, thần đêm tối, bụi gai, hồ nớc, thần chết) Biết đọc thầm, nắm ý cơ bản

- Đọc hiểu: Hiểu từ ngữ đơc chú giải (mấy đêm ròng, thiếp đi, khẩn khoản, lã chã)

- Hiểu nội dung câu chuyện: Ngời mẹ rất yêu con, vì con ngời mẹ có thể làm tất cả

II/Đồ dùng dạy học:

*Lớp 2: H+G hai thẻ 10 que tính và 14 que tính rời

*Lớp 3: Tranh minh họa bài tâp đọc SGK, bảng phụ viết sẵn đoạn văn hớng dẫn học sinh cần luyện đọc

III/các hoạt động dạy học:

G Nêu bài toán: Có 29 que tính thêm 5

que nữa Hỏi có tất cả bao nhiêu que

G: Chữa bài 1-HD bài 2

H: Đọc yêu cầu bài

H: Nêu kết quả bài

G+H Nhận xét

Bài 3: Giải bài toán

G Giúp H tìm hiểu nội dung bài

H Giải bài vào vở

G: Chữa bài - *Củng cố và dặn dò

H: Đọc lại bài Bông hoa bằng lăng

G:1/Giới thiệu bài 2/Luyện đọc

a) G: Đọc toàn bài b)HD luyện đọc và kết hợp giải nghĩa từ H: Đọc nối tiếp câu, đoạn

H: Đọc chú giải cuối bài

3/HD tìm hiểu bài G: Nêu câu hỏi H: Trả lời G+H nhận xét, giảng nội dung bài

*NDH: Nhắc lại nội dung H: Đọc từng đoạn, cả bài trong nhóm Thi đọc giữa các nhóm

- HS biết tự nhận lỗi và sửa lỗi khi có lỗi , biết nhắc bạn và sửa lỗi và nhận lỗi

- HS ủng hộ, cảm phục các bạn nhận lỗi và sửa lỗi

*Lớp 3:

- Kể chuyện rèn kĩ năng nói: Biết cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo cách phân vai với giọng điệu, phù hợp với từng nhân vật

- RÌn kÜ n¨ng nghe: TËp trung theo dâi c¸c b¹n dùng l¹i c©u chuyÖn theo vai

H: KÓ trong nhãm Thi dùng l¹i c©u chuyÖn theo ph©n vai gi÷a c¸c nhãm

G: NhËn xÐt, b×nh chän nhãm kÓ hay nhÊt

*Cñng cè dÆn dß

Tiết 3

Tập đọc 2: Bím tóc đuôi sam (tiết 1)

Đạo đức 3: Giữ lời hứa (Tiết 2)

I/mục đích yêu cầu:

*Lớp 2: Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc đúng các từ: loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngợng nghịu

- Biết nghỉ hơi sau dấu phẩy, chấm, hai chấm, dấu cảm, chấm hỏi

- Biết đọc giọng phân biệt ngời kể chuyện với giọng nhân vật (ngời dẫn chuyện, các bạn gái, Tuấn, Hà, thầy giáo.)

*Lớp 3:

- HS biết giữ lời hứa với bạn bè và mọi ngời

- Học sinh có thái độ quý trọng ngời biết giữ lời hứa, không đồng tình với những ngời hay thất hứa

H: Đọc thuộc lòng bài Gọi bạn

G: 1/Giới thiệu bài

a)HĐ1: Thảo luận

H: Nêu yêu cầu bài tập 4

Trao đổi theo cặp và làm bài trong vở bài tập

G: Gọi H lên trình bày trớc lớp

H: Trao đổi,bổ sung

G: Kết luận: a,b là giữ lời hứa

b,c là không giữ lời hứa b) HĐ2: Đóng vai (BT5)

Tiết 4

Tập đọc 2: Bím tóc đuôi sam (tiết 2)

Toán 3: Luyện tập chung

I/Mục đích yêu cầu:

*Lớp 2:

- Rèn kĩ năng đọc hiểu ngữ chú giải trong bài bím tóc, đuôi sam, tốt

- Hiểu nội dung câu chuyện Không nên nghịch ác với bạn Rút ra bài học cần đối xử tốt với các bạn gái

G: Củng cố nội dung luyện tậpDặn dò

Thứ ba ngày 9 tháng 9 năm 2008

Tiết 1

Toán 2: 49+ 5 Luyện từ và câu3: Từ ngữ về gia đình- Ôn tập câu Ai là gì?

I/Mục đích yêu cầu:

*Lớp 2:- 7 bó 1 chục que và 15 que tính rời

*Lớp 3: Vở bài tập tiếng việt

III/Các hoạt động dạy học

H: Nêu miệng G: HD bài tập 3

H: Làm bài vào vở BT

G: KT kết quả

G: Củng cố dặn dò

Tiết 2

Kể chuyện 2: Bím tóc đuôi sam.

Toán 3: Kiểm tra.

III/Các hoạt dộng dạy học:

Lớp theo dõi -nx sau khi bạn kể

G:động viên giúp dỡ bổ sung

Hà, Tuấn, thầy giáo

Dựng lại câu chuyện

3/Một đội đồng diễn thể dục có 45 ngời xếp thành hàng, mỗi hàng có 5 ngời Hỏi

có bao nhiêu hàng?

4/Tính độ dài đờng gấp khúc

G: Củng cố dặn dò

Tiết 3

Chính tả 2: Bím tóc đuôi sam.

Mĩ thuật: Vẽ tranh : Đề tài trờng em.

I/Mục tiêu:

*Lớp 2: Chép lại chính xác, trình bài đúng đoạn viết

Luyện viết đúng chính tả iê, yê ,iên, yên, làm bài tập phân biệt r, d, gi

*Lớp 3: H biết chọn nội dung phù hợp

Vẽ đợc tranh vẽ đề tài trờng em

H: Yêu mến trờng em

II/Đồ dùng:

*Lớp 2: Bảng phụ ghi nội dung BT

*Lớp 3: Hình gợi ý cách vẽ tranh vở tập vẽ, màu vẽ

III/ Hoạt động dạy học:

G: KT viết: nghi ngờ, nghe ngóng

- Giới thiệu bài

- Đọc bài viết - giao việc

H: TLCHvề nội dung bài

+ Đoạn văn nói cuộc trò chuyện ai với ai?

+ Vì sao Hà không khóc nữa

G: nx hớng dẫn viết từ khó

H: viết vào bảng con

thầy giáo, xinh xinh, khuôn mặt

bài 2: Điiền từ (bảng phụ )

bài 3: H nêu quy tắcviết iê,yê

H: Nêu nhận xét

G: Củng cố dặn dò

H: (NT) kiểm tra đồ dùng

G: Giới thiệu bài -ghi tên bài

- Giới thiệu tranh để H quan sát H: quan sát tranh

- Học trò chơi thi xếp hàng Yêu cầu biết cách chơi và chơi tơng đối chủ động.

II/Địa điểm,ph ơng tiện:

- Địa điểm: trên sân trờng, vệ sinh sạch sẽ

- Phơng tiện: chuẩn bị còi và kẻ sân chơi

III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp

Nội dung Cach thức tổ chức các HĐ

1/Phần mở đầu

- Phổ biến ND, yêu cầu

- Giậm chân tại chỗ, vỗ tay theo nhịp

- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên

*Ôn đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải,

Thứ t ngày 10 tháng 9 năm 2008

Tiết 1

Toán 2: Luyện tập Chính tả 3: Ngời mẹ

I/Mục dích yêu cầu:

*Lớp 2:- Củng cố rèn luyện kĩ năng thực hện tính dạng 9+5 , 29+5, 49+25 (có nhớ )Củng cố kĩ năng so sánh, giải toán có lời văn

*Lớp 3 :- Nghe viết chính xác đoạn văn tóm tắt nd chuyện ngời mẹ Biết viết hoa, viết

H: Viết bảng G: nx đánh giá

- Gt -ghi dấu bài bH: đọc bài viết ctả (1em)

- Đọc thầm (cả lớp )G: HD tìm hiểu nội dung đoạn viết

HD viết chính tả

H: Viết chữ dễ lẫn vào nháp

G: Đọc bài cho H viết

H: Đổi vở soát lỗi

*Dặn dò

Tiết 2

Tập đọc 2: Trên chiếc bè.

Toán 3: Bảng nhân 6

I/Mục đích yêu cầu:

*Lớp 2: Đọc trơn, đọc đúng: làng gần núi xa, bãi lầy, lăng xăng, hoan nghênh

*Lớp 2: Bảng phụ viết sẵn câu văn, đoạn văn cần HD luyện đọc

*Lớp 3: H+G các tấm bìa và 6 chấm tròn

III/Các hoạt động dạy học:

H: Cs kiểm tra lớp đọc bài Bím tóc đôi

sam

G: Nhận xét

1/Giới thiệu bài

2/HD luyện đọc - kết hợp giải nghĩa từ

G: Chữa bài 2-HD bài 3

H làm vào vở rồi chữa bài

G HD làm BT 4H: Đọc đề bài -H làm vào vở

*Lớp 2: H biết gấp máy bay phản lực

- Gấp đợc máy bay phản lực

- Hứng thú gấp hình

*Lớp 3: Đọc đúng: cơn nóng, luyện khi đọc phân biệt ngời dẫn chuyện với lời nhân vật

3.Vì sao bạn nhỏ gọi ông ngoại là ngời thầy?

H: Nêu ND bài

G: Ghi bảng

H: Đọc ND (2H)G: Yêu cầu H luyện đọc lại - nhận xét cho

điểm

H: Thi đọc

G: Củng cố dặn dò

Tiết 4

Mĩ thuật 2: vẽ tranh đề tài: Vờn hoa

Tự nhiên xã hội 3: Hoạt động tuần hoàn

I/Mục tiêu:

*lớp 2: Nhận biết một số loài hoa trên sân trờng

- Vẽ đợc tranh vờn cây và vẽ màu theo ý thích

- Yêu mến TN biết chăm sóc bảo vệ cây

*Lớp 3: Sau học bài HS biết thực hành nghe nhịp đập của trái tim và đếm nhịp đập của trái tim

Chỉ đờng đi của máu trên sơ đồ, vòng tuần hoàn lớn và vòng tuần hoàn nhỏ

G: Nêu câu hỏi để H trả lời

- Khi áp tai vào ngực của bạn em thấy gì?H: Đại diện các nhóm trình bày

G: nx nêu kết luận : tim luôn đập bơm máu đi khắp nơi để nuôi cơ thể Nếu tim ngừng đập thì con ngời sẽ chết

*HĐ2: Làm việc với SGK

H: Làm việc theo gợi ý nhóm

G: Mời đại diện lên chỉ

G+H nhận xét, KLH: Đọc kết luận

G: Củng cố dặn dò

III/Các hoạt động dạy học:

Nội dung Các hoạt động dạy học

H hát theo tiết tấu lời ca

H §äc yªu cÇu bµi tËp

H Nªu kÕt qu¶

G+H NhËn xÐt

H : Lµm tiÕp bµi tËp 2 vµo vë

§æi vë KT chÐo bµi

G: HD bµi 3

H §äc yªu cÇu bµi G: Gióp H hiÓu bµi

H : Lµm vµo vë Bµi 4: HD H lµmH: Lªn b¶ng lµm bµi, Líp lµm vµo vëG+ H: Ch÷a bµi nªu ND chÝnh trong tiÕt luyÖn tËp

H : ch÷a bµi tËp ë VBT: §Æt c©u kiÓu Ai lµ

G: nx giới thiệu bài

G:nx bổ sung -giao bài tập 3

Nhắc H viết hoa chữ cái đầu câu

- Đặt câu hỏi sau khi chơi xong

H Trả lời về cảm nhận của mình

G : HD trò chơi H: Thảo luận -trả lời

So sánh nhịp đập G: Bổ sung , ghi kết luận lên bảng G: HD quan sát SGK

H: TLCH1.HĐ nào có lợi cho tim mạch 2.HĐ nào không có lợi cho tim mạch G: y/c H đại diện nhóm báo cáoG+H Nhận xét -Kết luận (ghi bảng )

H Đọc kết luận

G :nx giao bài tập về nhà

-Chơi trò chơi “Thi xếp hàng nhanh”

II/ Điạ diểm,ph ơng tiện:

- Địa điểm : trên sân trờng vệ sinh sạch

- Phơng tiện : chuẩn bị còi, kẻ sân cho trò chơi

III/Nội dung và ph ơng pháp lên lớp:

Nội dung Cacgs thức tổ chức các HĐ

1/Phần mở đầu

-Nhận lớp, phổ biến ND bài học

-GIậm chân tại chỗ,đếm to theo nhịp

-Chạy nhẹ nhành theo hàng dọc trên địa

- Học động tác đi vợt chớng ngại vật thấp

- Chơi trò chơi “thi xếp hàng”

H: Đi theo hàng dọc G+H: Hệ thống lại bài

Nhận xét giao bài tập về nhà

Tiết 5

Tự nhiên và xã hội 2 : Làm gì để xơng phát triển tốt

Thủ công 3: Gấp con ếch (tiết 2)

I/Mục tiêu:

*lớp 2: Sau bài học, H có thể nêu đợc những việc cần làm để xơng và cơ phát triển tốt

- Giải thích tại sao lại không nên mang vác quá nặng

- Biết nhấc một vật đúng cách H có ý thực hiện tốt

*Lớp 3 :H biết cách gấp con ếch bằng giấy đúng quy trình kỹ thuật

hứng thú với việc gấp hình

II/Đồ dùng dạy học:

*Lớp 2: Tranh minh họa sgk

*Lớp 3: Mẫu con ếch, quy trình gấp

III/Các hoạt động dạy học:

G:KT bài cũ

- Giới thiệu bài -giao việc

H: Quan sát tranh 1, 2, 3, 4(tr10-SGK)

Nói với nhau về nội dung hình (cặp 2H)

G: Gọi đại diện các cặp trình bày, nhận

G:HD thực hành H:làm bài cá nhân

G: Quan sát giúp đỡ

H Trng bày sản phẩm H+G Nhận xét, đánh giá sản phẩm H: Thu dọn

G: Củng cố dặn dò

Thứ sáu ngày 12 tháng 9 năm 2008

Tiết 1

Toán 2: 28+5 Tập làm văn 3: Kể chuyện: Dại gì mà đổi

Điền vào tờ giấy in sẵn.

I/Mục tiêu:

*Lớp 2: Giúp H biết cách thực hiện dạng toán 28+5.(BT2-20)

*Lớp 3: Nghe kể câu chuyện:Dại gì mà đổi.Nhớ nội dung chuyện kể lại tự nhiên, giọng hồn nhiên Điền vào giấy tờ in sẵn.Điền đúng nội dung vào mẫu điện báo

II/Đồ dùng dạy học:

*Lớp 2: Bộ đồ dùng học toán

*Lớp 3: Tranh minh họa chuyện Bảng lớp viết 3 câu hỏi Mẫu điện báo

III/Các hoạt động dạy học:

G: Nhận xét - giới thiệu bà imới

H đọc y/c của bài và các câu hỏi gợi ý quan sát tranh minh họa đọc thầm các gợi

ý dới tranhG: Kể chuyện lần 1 Hỏi H các gợi ý +Vì sao mẹ dọa đổi cậu bé

+Câu bé trả lời mẹ ntn?

H: Thảo luận -TLCHG: Kiểm tra kết quả

H: Kể chuyện G: Nx -giao BT2H:Đọc y/c G: HDH: Điền mẫu điện báo

- Nhận xét đọc lại G: Củng cố bài - giao bài tập về nhà

Tiết 2

Tập viết 2: Chữ hoa C Toán 3: Nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số.(KN)

I/Mục đích yêu cầu:

*Lớp 2: Biết viết chữ hoa C theo cỡ vừa và nhỏ.Viết đúng mẫu, đều nét, nối chữ đúng quy định

*Lớp 3: Biết đặt tính rồi tính nhân số có 2 chữ số với số có 1 chữ số không nhớ

- giới thiệu khung chữ độ cao

- Viết mẫu nêu quy trình

G: Theo dõi uốn nắn

H: Hoàn thiện bài

G: Thu bài chấm

36H: Nêu lại cách nhân G:HDlàm bài tập a)BT1:Tính

H Lên bảng 5H G+H Nhận xét b)BT2:

H: Làm tơng tự vào vở -Đổi vở KT chéo c)BT3: Giải bài toán

H Đọc đề bài G: HD tìm hiểu bài H:1 Em lên bảng làm H+G Nhận xét

G: Chữa bài Củng cố dặn dò

Tiết 3

Chính tả 2: Trên chiếc bè Tập viết 3: Ôn chữ hoa C

I/Mục đích yêu cầu:

*Lớp 2: Nghe viết chính xác đoạn trong bài “Trên chiếc bè ’’.Biết trình bày bài viết; viết chữ cái đầu câu, tên nhân vật

Củng cố quy tắc viết chính tả iê,yê,làm đúng bài tập phân biệt r/d/gi

*Lớp 3:Củng cố cách viết chữ hoa C qua từ ứng dụng Viết tên riêng: Cửu Long.bằng chữ cỡ nhỏ

- Viết câu ca dao “Công cha nh núi Thái Sơn Nghĩa mẹ nh nớc trong nguồn chảy ra” Bằng chữ cỡ nhỏ

G: Chấm bài -HD làm bài tập

H: Làm bài 2a)Viết tiếng có vần iê

Bài 3: Điền vào chỗ chấm

H: (NT) kiểm tra bài ở nhà

G Giới thiệu bài

gt mẫu chữ CG: HD viết trên bảng con H: quan sát - nx

G: HD viết bảng con

C,B,N

G: Giới thiệu, giải thích câu tục ngữ

HD viết câu H: Viết bài vào vở G: Chấm bài , nhận xét và chữa bài

G Củng cố dặn dò

- Rèn kĩ năng nói: Biết nói lời cảm ơn xin lỗi phù hợp với tình huống

- Biết nói 3- 4 câu về nội dung tranh

- Rèn kĩ năng viết : Viết đợc những điều vừa nói

H: Quan sát tranh: nói lời cảm ơn xin lỗi

- Thảo luận làm bài theo cặp

G: Yêu cầu H nói - giao bài tập 4

H: Viết và đọc bài viết

H: Ghi ra nháp Vắng lặng , lang thang , loang lổG: Nhận xét, đọc bài cho HS viết H: Chép bài

G: Chấm bài - chữa bàiH: Làm bài tập chính tả (VBT)G: Chữa bài

*Củng cố dặn dò