GA T31 lop 5

CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động 1 :  Giáo viên nhận xét, bổ sung và cĩ thể giới thiệu thêm một số tài nguyên thiên nhiên chính của Việt Nam như : ◊ Mỏ than Quảng Ninh.. Kiểm

Tên bài dạy: CÔNG VIỆC ĐẦU TIÊN

I MỤC TIÊU :

Biết đọc diễn cảm bài văn phù hợp với nội dung và tính cách nhân vật

Hiểu nội dung: Nguyện vọng và lòng nhiệt thành của một phụ nữ dũng cảm muốn làm việclớn, đóng góp công sức cho Cách mạng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh minh họa bài đọc trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ

 HĐ 1: Cho HS đọc toàn bài:

- GV đưa tranh minh họa và giới thiệu về tranh

 HĐ 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp

+ Những chi tiết nào cho thấy chị út rất hồi

hộp khi nhận công việc đầu tiên?

Trang 2

Mơn: Tốn Tên bài dạy: PHÉP TRỪ

I MỤC TIÊU :

- Biết thực hiện phép trừ các số tự nhiên, các số thập phân, phân số, tìm thành phần chưabiết của phép cộng, phép trừ và giải tốn cĩ lời văn

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Tính bằng cách thuận

32

1+ +

2 Luyện tập:

-GV nêu câu hỏi để Hs trình bày những hiểu biết về phép trừ

như: các thành phần của phép trừ, các tính chất của phép trừ,

… (như SGK)

Bài 1/159:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở, tính và thử lại

-Sửa bài Nhấn mạnh ý nghĩa của việc thử lại

Bài 2/160:

-Yêu cầu Hs đọc yêu cầu đề

-Yêu cầu Hs làm bài theo cặp

-Sửa bài Yêu cầu Hs nhắc lại quy tắc tìm số hạng, số bị

-Theo dõi, trả lời

-Làm bài vào vở

-Sửa bài

-Đọc yêu cầu đề

- Hs làm bài theo cặp -Sửa bài

-Đọc đề

-Làm bài vào vở

-Nhận xét

-Trả lời

Môn: Đạo đức Trang 4

Tên bài dạy: BẢO VỆ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN (tt)

I MỤC TIÊU :

Kể được một vài tài nguyên thiên nhiên ở nước ta và ở địa phương

Biết vì sao cần phải bảo vệ tài nguyên thiên nhiên

Biết giữ gìn bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động 1 :

 Giáo viên nhận xét, bổ sung và cĩ thể giới

thiệu thêm một số tài nguyên thiên nhiên chính

của Việt Nam như :

◊ Mỏ than Quảng Ninh

◊ Dầu khí Vũng Tàu

◊ Mỏ A-pa-tít Lào Cai

Hoạt động 2 :

 Giáo viên chia nhĩm và giao nhiêm vụ cho

nhĩm học sinh thảo luận bài tập 5

 Giáo viên kết luận: cĩ nhiều cách sử dụng

tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên

Hoạt động 3 :

 Giáo viên chia nhĩm và giao nhiệm vụ cho

các nhĩm học sinh lập dự án bảo vệ tài nguyên

thiên nhiên : rừng đầu nguồn, nước, các giống thú

quí hiếm …

 Giáo viên lết luận : Cĩ nhiều cách bảo vệ tài

nguyên thiên nhiên Các em cần thực hiện biện

pháp bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp vơi

 Đại diên từng nhĩm lên trình bày

 Các nhĩm khác bổ sung ý kiến và thảo luận

Thảo luận nhĩm theo bài tập 6, SGK

 Từng nhĩm thảo luận

 Từng nhĩm lên trình bày

 Các nhĩm khác bổ sung ý kiến và thảo luận

Môn: Chính tả (nghe – viết) Trang 6

Tên bài dạy: TÀ ÁO DÀI VIỆT NAM

I MỤC TIÊU :

- Nghe – viết đúng bài chính tả.

- Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bút dạ và một vài tờ phiếu viết BT2

- Giấy khổ to viết tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương được in nghiêng ở BT3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Kiểm tra bài cũ

- Dặn HS ghi nhớ cách viết tên các danh hiệu, giải

thưởng và huy chương, học thuộc lòng bài thơ

Bầm ơi cho tiết sau.

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

Môn: Toán Trang 8

Tên bài dạy: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

Biết vận dụng kĩ năng cộng, trừ trong thực hành tính và giải tốn

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Tìm x:

-GV gọi Hs đọc yêu cầu đề

-Yêu cầu Hs làm bài theo cặp

-Chấm, sửa bài, nhận xét

Bài 2/160:

-Yêu cầu Hs làm bài nhĩm 4

-Chấm, sửa bài, nhận xét Yêu cầu Hs nêu được các tính

chất giao hốn, kết hợp đã được sử dụng khi tính

Trang 10

Môn: Luyện từ và câu Tên bài dạy: MỞ RỘNG VỐN TỪ: NAM VÀ NỮ

I MỤC TIÊU :

Biết được một số từ ngữ chỉ phẩm chất đáng quý của phụ nữ Việt Nam

Hiểu ý nghĩa 3 câu tục ngữ và đặt được một câu với một trong 3 câu tục ngữ ở BT2

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bút dạ và một vài tờ giấy kẻ bảng nội dung BT1a

- Một vài tờ giấy khổ to để HS làm BT3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ

- Cho HS đọc yêu cầu BT1

- Cho HS làm bài Phát phiếu + bút dạ cho HS

- Cho HS trình bày

- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng

 HĐ 2: Cho HS làm BT2

Cho HS đọc yêu cầu BT2

- GV nhắc lại yêu cầu

- Cho HS làm bài+ trình bày

- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng

 HĐ 3: Cho HS làm BT3: (10’)

- Cho HS đọc yêu cầu BT

- GV nhắc lại yêu cầu

- Cho HS làm bài+ trình bày

Trang 12

Mơn: Khoa học Tên bài dạy: ÔN TẬP: THỰC VẬT, ĐỘNG VẬT.

I MỤC TIÊU :

Ơn tập về:

- Một số hoa thụ phấn nhờ giĩ, một số hoa thụ phấn nhờ cơn trùng

- - Một số lồi động vật đẻ trứng, một số lồi động vật đẻ con

- Một số hình thức sinh sản của thực vật và động vật thơng qua một số đại diện

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1 Bài cũ: Sự nuơi và dạy con của một số

lồi thú.

- Giáo viên nhận xét.

2 Giới thiệu bài mới:

“Ơn tập: Thực vật – động vật.

3.Hoạt động 1: Giáo viên yêu cầu từng cá

nhân học sinh làm bài thực hành trang 116/

SGK vào phiếu học tập.

Giáo viên kết luận:

- Thực vật và động vật cĩ những hình thức

sinh sản khác nhau.

 Hoạt động 2: Thảo luận.

Phương pháp: Thảo luận.

- Giáo viên yêu cầu cả lớp thảo luận câu hỏi

→ Giáo viên kết luận:

- Xem lại bài.

- Chuẩn bị: “Mơi trường”.

Trang 14

Môn: Kể chuyện Tên bài dạy: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA

I MỤC TIÊU :

- Tìm và kể được một câu chuyện một cách rõ ràng về một việc làm tốt của một bạn

- Biết nêu cảm nghĩ về nhân vật trong truyện

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng lớp viết đề bài của TIẾT Kể chuyện.

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ

Tìm hiểu yêu cầu của đề bài

- Ghi đề bài lên bảng + gạch dưới những từ ngữ

cần chú ý

- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS

- Gợi ý HS gạch ý chính trên giấy nháp để khi kể

Môn: Tập đọc Tên bài dạy: BẨM ƠI Trang 16

I MỤC TIÊU :

- Biết đọc diễn cảm bài thơ; ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ lục bát

- Hiểu nội dung, ý nghĩa: Tình cảm thắm thiết, sâu nặng của người chiến sĩ với người mẹ ViệtNam

Học thuộc lòng bài thơ

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Tranh minh họa bài đọc trong SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra 2 HS

- Nhận xét + cho điểm

- Đọc bài cũ + trả lời câu hỏi

2 Bài mới

 HĐ 1: Cho HS đọc toàn bài:

 HĐ 2: Cho HS đọc đoạn nối tiếp

+ Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì

về người mẹ của anh?

+ Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì

về anh?

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe

- HS trả lời

Môn: Toán Trang 18

Tên bài dạy: PHEÙP NHAÂN

I MỤC TIÊU :

Biết thực hiện phép nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng để tính nhẩm, giải bài toán

I I CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu Hs làm bài tập sau:

37

17(8

2 Bài mới:

Củng cố kiến thức về phép nhân các số tự nhiên, phân số, số thập

phân

-Nêu câu hỏi để Hs trình bày những hiểu biết về phép nhân như:

tên gọi, các thành phần và kết quả, dấu phép tính, một số tính chất

-Yêu cầu Hs nêu cách nhân nhẩm với 10; 100; …; 0,1; 0,01;…

-Gọi Hs nối tiếp nhau làm miệng

Bài 3/162:

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở

-Chấm, sửa bài, nhận xét Yêu cầu Hs nhắc lại các tính chất đã sử

Môn: Lịch sử Tên bài dạy: LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG Trang 20

BẠC LIÊU TRƯỚC KHI ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM RA ĐỜI

I MỤC TIÊU :

Học sinh hiểu được trước khi có Đảng ra đời Bạc Liêu có 2 sự kiện nổi bật: cuộc nổidậy của nông dân Ninh Thạnh Lợi và sự kiện Nọc Nạng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

- GV gọi HS nêu những đóng góp của nhà máy thủy điện

Hoà Bình đối với đất nước

- GV nhận xét, chấm điểm HS

Hoạt động 2: Giới thiệu bài

GV giới thiệu và ghi bảng đầu bài

Hoạt động 3: Giới thiệu lịch sử hình thành mảnh đất BL

- GV giới thiệu về việc hình thành của mảnh đất BL qua

- GV yêu cầu HS nêu lại những ý chính

Hoạt động 4: Một vài sự kiện lịch sử tiêu biểu của tỉnh BL

- GV nêu câu hỏi: ở tỉnh Bạc Liêu có những sự kiện lịch

sử tiểu biểu nào mà em biết?

- GV nhận xét và giới thiệu thêm một vài sự kiện lịch sử

tiêu biểu khác của tỉnh BL

- GV yêu cầu HS nêu cảm nghĩ của em về tỉnh BL của

chúng ta

- GV nhận xét, kết luận

Hoạt động 5: Củng cố – dặn dò

- Gọi HS nhắc lại các ý chính của bài

- Dặn chuẩn bị bài sau

- HS nêu cảm nghĩ

- HS theo dõi

- HS nhắc lại những ý chính

Môn: Tập làm văn Tên bài dạy: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH

I MỤC TIÊU :

Trang 22

- Liệt kê một số bài văn tả cảnh đã học trong học kỳ I, lập dàn ý của một trong những bài vănđó.

- Biết phân tích trình tự miêu tả và chỉ ra được một số chi tiết thể hện sự quan sát tinh tế củatác giả

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Một tờ phiếu khổ to kẻ bảng liệt kê những bài văn tả cảnh HS đã học trong các tiết Tập

đọc, Luyện từ và câu, Tập làm văn từ TUẦN 1 đến TUẦN 11 (sách Tiếng Việt 5, tập một).

Hai tờ phiếu kẻ bảng chưa điền nội dung để HS làm bài

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

- GV giao việc: 2 việc

- Cho HS làm bài GV phát phiếu cho 2 HS

- Cho HS trình bày

- Nhận xét + chốt lại kết quả đúng (dán tờ phiếu

ghi lời giải lên bảng)

Mơn: Tốn Tên bài dạy: LUYỆN TẬP

I MỤC TIÊU :

Trang 24

Biết vận dụng ý nghĩa của phép nhân và qui tắc nhân một tổng với một số trong thực hành, tính giá trị của biểu thức và giải toán.

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu Hs làm bài tập sau: Đặt tính rồi tính:

a 7285x 302; b 34,48 x 4,5;

c

36

2515

9 ×

2 Luyện tập:

Bài 1/162:

-Yêu cầu Hs làm cá nhân

-Chấm, sửa bài, nhận xét Khuyến khích Hs nêu ý nghĩa của phép

nhân (là phép cộng các số hạng bằng nhau) Lưu ý việc vận dụng

-GV giảng giải và hướng dẫn để Hs hiểu về vận tốc của thuyền máy khi

di chuyển xuôi trên dòng nước có vận tốc

-Yêu cầu Hs làm theo nhóm 4

Môn: Luyện từ và câu Tên bài dạy: ÔN TẬP VỀ DẤU CÂU

I MỤC TIÊU :

- Nắm được 3 tác dụng của dấu phẩy, biết phân tích và sửa những dấu phẩy dùng sai

Trang 26

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng phụ ghi 3 tác dụng của dấu phẩy

- 3 tờ phiếu để HS làm BT1

- 2 tờ giấy khổ to kẻ bảng nội dung BT3

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ

- Cho HS đọc yêu cầu BT1 + đọc 2 câu a, b

- GV đưa bảng phụ ghi 3 tác dụng của dấu phẩy lên

- Cho HS làm bài GV phát phiếu cho 3 HS

Trang 28

Môn: Địa lí Tên bài dạy: ĐỊA LÍ ĐỊA PHƯƠNG LỚP 5 – TỈNH BẠC LIÊU

I MỤC TIÊU :

Học xong bài này, HS :

- Chỉ được vị trí địa lí và giới hạn của tỉnh Bạc liêu trên bản đồ

- Nhớ diện tích của tỉnh Bạc Liêu

- Nêu được đặc điểm tự nhiên của tỉnh Bac Liêu

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

Bản đồ hành chính Việt Nam

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ

- GV gọi HS nêu tên, mô tả một số đặc điểm

của các đại dương

- GV nhận xét, chấm điểm HS

Hoạt động 2: Giới thiệu bài

GV giới thiệu và ghi bảng đầu bài

Hoạt động 3: Vị trí địa lí và giới hạn của tỉnh Bạc

Hoạt động 4: Đặc điểm tự nhiên

- GV giới thiệu đặc điểm tự nhiên của tỉnh Bạc

Liêu về đất đai, địa hình

Hoạt động 5: Dân số của tỉnh Bạc Liêu

- GV giới thiệu diện tích và dân số của tỉnh Bạc Liêu

- Hỏi: Tỉnh Bạc Liêu chủ yếu có những dân tộc

nào sinh sống

- GV nhận xét, kết luận

Hoạt động 6: Khí hậu

- Nêu đặc điểm khí hậu của tỉnh Bạc Liêu

- GV nhận xét, kết luận Giới thiệu thêm các hoạt

động kinh tế khác mà HS chưa nêu được

- HS theo dõi và nhắc lại

- HS theo dõi và nhắc lại

- HS theo dõi và nhắc lại

- HS trả lời

- HS theo dõi và nhắc lại

- HS trả lời

- HS theo dõi và nhắc lại

- HS nêu lại những ý chính của bài

Môn: Tập làm văn Trang 30

Tên bài dạy: ÔN TẬP VỀ TẢ CẢNH

I MỤC TIÊU :

- Lập được dàn ý của một bài văn tả

- Trình bày miệng bài văn dựa trên dàn ý đã lập tương đối rõ ràng

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Bảng lớp viết 4 đề văn

- Một số tranh ảnh (nếu có) phục vụ yêu cầu của đề

- Bút dạ + 4 tờ giấy khổ to để HS lập dàn ý cho 4 đề

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ

- GV kiểm tra việc chuẩn bị bài của HS ở nhà

- Cho HS lập dàn ý GV phát giấy cho 4 HS

- Cho HS trình bày

- Nhận xét + bổ sung, hoàn chỉnh 4 dàn ý của HS

trên bảng

 HĐ 2: Cho HS làm BT2:

- Cho HS đọc yêu cầu của BT

- GV nhắc lại yêu cầu

- Cho HS trình bày miệng dàn ý

- Cho HS trao đổi, thảo luận về các vấn đề trong

- Dặn những HS viết chưa đạt về viết lại để chuẩn

bị viết hoàn chỉnh bài văn trong tiết sau

- HS lắng nghe

- HS thực hiện

Môn: Toán Trang 32

Tên bài dạy: PHEÙP CHIA

I MỤC TIÊU :

Giúp HS củng cố kĩ năng thực hành phép chia các số tự nhiên, số thập phân, phân số và vậndụng trong tính nhẩm

II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu Hs làm bài tập sau:

Cuối năm 2005 xã Kim Đường có 7500 người Nếu

tỉ lệ tăng dân số hàng năm của xã là 1,6% thì đến

hết năm 2006 xã đó có bao nhiêu người

- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ

2 Bài mới:

-GV nêu các câu hỏi để Hs trình bày những hiểu biết về

phép chia như: Tên gọi các thành phần và kết quả, dấu

phép tính, một số tính chất của phép chia hết, đặc điểm

của phép chia có dư

Bài 1/163:

-GV yêu cầu Hs đọc đề bài và phân tích mẫu

-Yêu cầu Hs tính và thử lại vào vở

-Sửa bài, nhận xét GV dẫn dắt để Hs tự nêu nhận xét về

cách tìm số bị chia trong phép chia hết và phép chia có dư

-GV yêu cầu Hs trao đổi nhóm 4 để làm bài

-Gọi lần lượt Hs đọc kết quả theo dãy

-Sửa bài Yêu cầu Hs nêu lại cách chia nhẩm cho 0,1;

0,01; …; so sánh nhân nhẩm với 10, 100,… phần b, dẫn

dắt để Hs tìm được mối liên hệ giữa chia cho 0,25 và nhân

với 4; chia cho 0,5 và nhân với 2 để thuận tiện khi nhân

-Yêu cầu Hs nêu tên gọi các thành phần của phép tính

chia, một số tính chất của phép tính chia

-Theo dõi, trả lời

-Hs đọc đề và p tích mẫu

-Làm bài vào vở

-Nhận xét, trả lời

-Làm bài theo nhóm-Nhận xét Nêu cách chia hai phân số

Trang 34

Mơn: Khoa học Tên bài dạy: MÔI TRƯỜNG.

I MỤC TIÊU :

Khái niệm ban đầu về mơi trường

Nêu một số thành phần của mơi trường địa phương

II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- GV: - Hình vẽ trong SGK trang 118, 119

- HS: - SGK

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU :

1 Bài cũ: Ơn tập: Thực vật, động vật

→ Giáo viên nhận xét

2 Giới thiệu bài mới: Mơi trường

3 Phát triển các hoạt động:

 Hoạt động 1: Quan sát và thảo luận

Phương pháp: Quan sát, thảo luận

- Yêu cầu học sinh làm việc theo nhĩm

+ Nhĩm 1 và 2: Quan sát hình 1, 2 và trả lời các câu

hỏi trang 118 SGK

+ Nhĩm 3 và 4: Quan sát hình 3, 4 và trả lời các câu

hỏi trang 119 SGK

- Mơi trường là gì?

Giáo viên kết luận:

- Mơi trường là tất cả những gì cĩ xung quanh

chúng ta, những gì cĩ trên Trái Đất hoặc những gì

tác động lên Trái Đất này

 Hoạt động 2: Thảo luận

Phương pháp: Thảo luận

+ Bạn sống ở đâu, làng quê hay đơ thị?

+ Hãy liệt kê các thành phần của mơi trường tự

nhiên và nhân tạo cĩ ở nơi bạn đang sống

Giáo viên kết luận

 Hoạt động 3: Củng cố

- Thế nào là mơi trường?

- Kể các loại mơi trường?

- Đọc lại nội dung ghi nhớ

5 Tổng kết - dặn dị:

- Xem lại bài

- Chuẩn bị: “Tài nguyên thiên nhiên”

- Nhận xét tiết học

- Học sinh trả lời câu hỏiHoạt động nhĩm, lớp

- Nhĩm trưởng điều khiển làm việc

- Địa diện nhĩm trính bày

Trang 36