GA TD lớp 5 tuần 2-4

- GV quan sát sửa chữa nhữngsai sót cho học sinh - Chia tổ tập luyện : Có phân tổ trưởng - GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa những sai sót cho học sinh các tổ - Trình diễn : GV cho lần l

Ngày dạy: ………

Tuần 2 Bài 3.

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRỊ CHƠI “CHẠY TIẾP SỨC”

A Mục Tiêu :

- Ơn củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác ĐHĐN : Chào, báo cáo, xin ra vào lớp,tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, điểm số,nghỉ nghiêm, quay phải, trái, quay sau Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, cách chào, báo cáo, khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp

- Trị chơi “ Chạy tiếp sức” Yêu cầu chơi đúng luât, và tham gia chơi được các trị chơi

B Địa điểm – phương tiện :

- Đại điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện

- Phương tiện: 1cịi, cờ đuơi nheo, dụng cụ kẻ sân

C Tiến trình dạy học :

Phần Và Nội Dung Lượng Đ Phương Pháp - Tổ Chức

I Phần Mở Đầu :

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến nộI dung y/c tiết

học

- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,

gối, hơng, cánh tay

- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét

II Phần Cơ Bản :

a) Đội hình đội ngũ :

- Cách chào, báo cáo .Khi bắt

đầu và kết thúc giờ học, xin phép

ra vào lớp Tập hợp hàng dọc,

dĩng hàng, điểm số, đứng nghỉ,

nghiêm, quay phải trái, quay sau

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển

5 Phút

25 Phút

Gv nhận lớp

-Ơn ĐHĐN

Đội hình chia nhĩm luyện tập

- GV quan sát sửa chữa những

sai sót cho học sinh

- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ

trưởng

- GV đến từng tổ quan sát, sửa

chữa những sai sót cho học sinh

các tổ

- Trình diễn : GV cho lần lược

các tổ lên trình diễn bằng biện

pháp quay vòng

- GV cùng học sinh quan sát

nhận xét, biểu dương, thi đua

giữa các tổ

b) Trò chơi vận động : “ Chạy

tiếp sức”

- GV nêu tên trò chơi, giải thích

chơi và quy định chơi sau đó chơi

thử 1 lần để các em nắm được cách

chơi rồi mới tiến hnàh chơi chính

thức, thắng thua do Gv và HS quy

định GV quan sát, nhận xét,biểu

dương tổ thắng cuộc

III Phần Kết Thúc :

- Thả lỏng: thực hiện một số

động tác thả lỏng

- Giáo viên hệ thống lại bài

- Nhận xét: đánh giá lại tiết

học và giao bài tập về nhà

- Giáo viên “ Giải tán”

- Học sinh “ Khỏe”

5 phút

 

  

Đội hình trò Chơi

Đội hình xuống lớp

Ngày dạy: ………

Bài 4.

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ KẾT BẠN ”

A Mục Tiêu :

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ:Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ , quya phải, trái, quay sau Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi “ Kết bạn” Yêu cầu chơi đúng luật, và tham gia chơi được các trò chơi

B Địa điểm – phương tiện :

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện

- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân

C Tiến trình dạy học :

I Phần Mở Đầu :

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến nộI dung y/c tiết học

- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,

gối, hơng, cánh tay

- Giâm chân đếm theo nhịp 1-2,1-2

- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét

II Phần Cơ Bản :

a) Đội hình đội ngũ :

- Ơn tập hợp hàng dọc, dĩng hàng

điểm số,đứng nghỉ, nghiêm, quay

phải, trái, quay sau

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển

- GV quan sát sửa chữa những sai

sĩt cho học sinh

- Chia tổ tập luyện : Cĩ phân tổ

trưởng

- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa

những sai sĩt cho học sinh các tổ

- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ

lên trình diễn bằng biện pháp quay

vịng

- GV cùng học sinh quan sát nhận

xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ

b) Trị chơi vận động : “ Kết Bạn”

- GV nêu tên trị chơi, giải thích chơi và

quy định chơi sau đĩ chơi thử 1 lần để

các em nắm được cách chơi rồi mới tiến

hnàh chơi chính thức, thắng thua do Gv

và HS quy định GV quan sát, nhận

xét,biểu dương tổ thắng cuộc

6 phút

24 phút

Gv nhận lớp

Ơn ĐHĐN

Đội hình chia nhĩm luyện tập

 

  

Đội hình trị Chơi: “Kết bạn”

III Phần Kết Thúc :

- Thả lỏng: thực hiện một số

động tác thả lỏng

- Giáo viên hệ thống lại bài

- Nhận xét: đánh giá lại tiết học

và giao bài tập về nhà

- Giáo viên “ Giải tán”

- Học sinh “ Khỏe”

5 phút Đội hình xuống lớp

Ngày dạy: ………

Tuần 3 Bài 5:

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ BỎ KHĂN ”

A Mục Tiêu :

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghỉ , quay phải, trái, quay sau,

dàn hàng, dồn hàng Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dĩng hàng, dồn hàng, dàn hàng, quay phải, quay trái, quay sau

- Trị chơi “ Bỏ khăn” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi được

B Địa điểm – phương tiện :

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện

- Phương tiện: 1 cịi, dụng cụ kẻ sân , 1- 2 chiếc khăn

C Tiến trình dạy học :

Phần Và Nội Dung Lượng Đ Phương Pháp - Tổ Chức

I Phần Mở Đầu :

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến nộI dung y/c tiết

học

- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,

gối, hơng, cánh tay - Trị chơi:

“Diệt con vật cĩ hại ”

- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét

II Phần Cơ Bản :

a) Đội hình đội ngũ :

- Ơn tập hợp hàng dọc, dĩng hàng

điểm số,đứng nghỉ,

nghiêm, quay phải, trái, quay sau,

dàn hàng, dồn hàng

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển

- GV quan sát sửa chữa những sai

sĩt cho học sinh

- Chia tổ tập luyện : Cĩ phân tổ

trưởng

- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa

những sai sĩt cho học sinh các tổ

- Trình diễn : GV cho lần lược các tổ

lên trình diễn bằng biện pháp quay

vịng

- GV cùng học sinh quan sát nhận

xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ

b) Trị chơi vận động : “ Bỏ

Khăn”

- GV nêu tên trị chơi, giải thích

chơi và quy định chơi sau đĩ chơi thử

5 Phút

25 Phút

Gv nhận lớp

-Ơn ĐHĐN

 



 

Trị Chơi

1 lần để các em nắm được cách chơi

rồi mới tiến hnàh chơi chính thức,

thắng thua do Gv và HS quy định

GV quan sát, nhận xét,biểu dương tổ

thắng cuộc

III Phần Kết Thúc :

- Thả lỏng: thực hiện một số động

tác thả lỏng

- Giáo viên hệ thống lại bài

- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và

giao bài tập về nhà

- Giáo viên “ Giải tán”

- Học sinh “ Khỏe”

5 phút

Xuống Lớp

Ngày dạy: ………

Bài 6

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ ĐUA NGỰA ”

A Mục Tiêu :

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, dồn hàng, dàn hàng, quay phải, quay trái, quay sau

- Trò chơi “ Đua ngựa” Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, biết cách chơi và tham gia chơi được

B Địa điểm – phương tiện :

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện

- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân , 02 con ngựa, cờ đuôi nheo

C Tiến trình dạy học :

I Phần Mở Đầu :

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến nộI dung y/c tiết học

- Khởi động : Xoay các khớp, cổ,

gối, hông, cánh tay

- Kiểm tra bài cũ: ĐHĐN Gv nhận

xét

II Phần Cơ Bản :

5 Phút

25

- Gv nhận Lớp

- Ôn ĐHĐN

a )Đội hình đội ngũ :

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển

- GV quan sát sửa chữa những sai

sót cho học sinh

- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ

trưởng

- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa

những sai sót cho học sinh các tổ

- Trình diễn : GV cho lần lược các

tổ lên trình diễn bằng biện pháp

quay vòng

- GV cùng học sinh quan sát nhận

xét, biểu dương, thi đua giữa các tổ

b ) Trò chơi vận động : “ Đua

ngựa”

- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi

và quy định chơi sau đó chơi thử 1 lần

để các em nắm được cách chơi rồi mới

tiến hnàh chơi chính thức, thắng thua

do Gv và HS quy định GV quan sát,

nhận xét,biểu dương tổ thắng cuộc

III Phần Kết Thúc :

- Thả lỏng: thực hiện một số

động tác thả lỏng

- Giáo viên hệ thống lại bài

- Nhận xét: đánh giá lại tiết học

và giao bài tập về nhà

- Giáo viên “ Giải tán”

- Học sinh “ Khỏe”

Phút

5 phút

Trò chơi “Đua ngựa”

Xuống Lớp

Ngày dạy: ………

Tuần 4 Bài 7:

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ HOÀNG ANH, HOÀNG YẾN ”

A Mục Tiêu :

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác và đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang thực hiện cơ bản điểm số đúng quay phải, quay trái, quay sau, đi dều vòng phải vòng trái và bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “Hoàng anh- Hoàng yến” Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi

B Địa điểm – phương tiện :

- Địa đểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện

- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân

C Tiến trình dạy học :

Phần Và Nội Dung Đ lượng Phương Pháp - Tổ Chức

I Phần Mở Đầu :

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến nộI dung y/c tiết

học

- Khởi động : Xoay các khớp,

cổ, gối, hông, cánh tay

- Trò chơi “ Tìm người chỉ huy”

- KTBC: ĐHĐN Gv nhận xét

II Phần Cơ Bản :

a) Đội hình đội ngũ :

- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng

hàng, điểm số, đi đều vòng phải,

trái, đổi chân khi đi đều sai

nhịp

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển

- GV quan sát sửa chữa những

sai sót cho học sinh

- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ

trưởng

- GV đến từng tổ quan sát, sửa

chữa những sai sót cho học sinh

các tổ

- Trình diễn : GV cho lần lược

các tổ lên trình diễn bằng biện

pháp quay vòng

- GV quan sát nhận xét, đánh

giá, biểu dương các tổ tập tốt

- GV điều khiển để cũng cố bài

b) Trò chơi vận động :“Hoàng

Anh, Hoàng Yến ”

- GV nêu tên trò chơi, giải thích

chơi và quy định chơi sau đó chơi

thử 1 lần để các em nắm được cách

chơi rồi mới tiến hnàh chơi chính

thức, thắng thua do Gv và HS quy

5 Phút

25 Phút

- Gv nhận Lớp

- Ôn ĐHĐN

 



 

- Trò Chơi: :“Hoàng Anh,

Hoàng Yến ”

định GV quan sát, nhận xét,biểu

dương tổ thắng cuộc

III Phần Kết Thúc :

- Thả lỏng: Cho cả lớp chạy

nối đuôi nhau thành vòng

tròn lớn, sau khép thành

vòng tròn nhỏ và thực

hiện một số động tác thả

lỏng

- Giáo viên hệ thống lại bài

- Nhận xét: đánh giá lại tiết

học và giao bài tập về nhà

- Giáo viên “ Giải tán”

- Học sinh “ Khỏe”

5 phút

Xuống Lớp

Ngày dạy: ………

Bài 8:

ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ MÈO ĐUỔI CHUỘT ”

A Mục Tiêu :

- Ôn để củng cố và nâng cao kỹ thuật động tác quay phải, quay trái, quay sau,

đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng thẳng hàng ngang thực hiện cơ bản điểm số đúng quay phải, quay trái, quay sau, đi dều vòng phải vòng trái và bước đầu biết cách đổi chân khi đi đều sai nhịp

- Trò chơi “ Mèo đuổi chuột” Yêu cầu học sinh chơi đúng luật, biết cách chơi

và tham gia chơi được các trò chơi

B Địa điểm – phương tiện :

- Địa điểm: Sân trường, vệ sinh sạch nơi tập luyện

- Phương tiện: 1 còi, dụng cụ kẻ sân,

C Tiến trình dạy học :

I Phần Mở Đầu :

- GV nhận lớp kiểm tra sĩ số

- GV phổ biến nộI dung y/c tiết học

- Khởi động : Xoay các khớp, cổ, gối,

hông, cánh tay - Kiểm tra bài cũ :

ĐHĐN Gv nhận xét

II Phần Cơ Bản :

a) Đội hình đội ngũ :

- Ôn quay phải, quay trái, quay

sau,đi đều vòng phải, vòng trái, đổi

chân khi đi đều sai nhịp

- GV điều khiển

- Cán sự điều khiển

- GV quan sát sửa chữa những sai

sót cho học sinh

- Chia tổ tập luyện : Có phân tổ

trưởng

- GV đến từng tổ quan sát, sửa chữa

những sai sót cho học sinh các tổ

- Trình diễn : GV cho lần lược các

tổ lên trình diễn bằng biện pháp

5 Phút

25 Phút

-Gv nhận Lớp

- Ôn ĐHĐN

- Đội hình trình diễn

quay vòng

- GV quan sát nhận xét, đánh giá,

biểu dương các tổ tập tốt

- GV điều khiển cho cả lớp tập lại

để cũng cố bài

b) Trò chơi vận động : “ Mèo

đuổi chuột ”

- GV nêu tên trò chơi, giải thích chơi

và quy định chơi sau đó chơi thử 1 lần

để các em nắm được cách chơi rồi mới

tiến hnàh chơi chính thức, thắng thua

do Gv và HS quy định GV quan sát,

nhận xét,biểu dương tổ thắng cuộc

III Phần Kết Thúc :

- Thả lỏng: Cho cả lớp chạy nối đuôi

nhau thành vòng tròn lớn, sau khép

thành vòng tròn nhỏ và thực hiện một

số động tác thả lỏng

- Giáo viên hệ thống lại bài

- Nhận xét: đánh giá lại tiết học và

giao bài tập về nhà

- Giáo viên “ Giải tán”

- Học sinh “ Khỏe”

5 phút

Đội hình trò chơi: “Mèo đuổi

chuột”

Đội hình xuống Lớp