Bài 9 GDCD 9 Năng động sáng tạo

Em học tập được gì qua 2 tấm gương trên ?Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng có tính năng động sáng tạo nhưng biểu hiện ở những khía cạnh khác nhau + Ê-đi-xơn tạo ra ánh sáng để kịp thời cứu mẹ +

? Những câu tục ngữ, ca dao và thơ dưới đây nĩi về truyền thống gì ?

Ca dao, tục ngữ, thơ Yêu

nước

Đạo đức

Lao động

Đồn kết

Xe vẫn chạy vì miền Nam phía trước

Chỉ cần trong xe có một trái tim

Vì nước quên thân, vì dân phục vụ

Bàn tay ta làm nên tất cả Có sức người sỏi đá cũng thành cơm

Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại nên hòn núi cao

Cày đồng đang buổi ban trưa Mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày

Kính thầy, mến bạn Thương người như thể thương thân

Tôn sư trọng đạo

? Ngoài các truyền thống trên dân tộc ta còn có truyền thống nào nữa ?

Yêu nước, cần cù lao động, hiếu thảo, hiếu học, tôn

sư trọng đạo, biết ơn

Bác Nguyễn Cẩm Luỹ không qua một lớp đào tạo nào Bác có thể

di chuyển cả ngôi nhà, cây đa Bác được mệnh danh là thần đèn

Chiếc máy cắt sắn

tự chế của anh

Nghiêm Đức Thái,

ở huyện miền núi Sông Hinh (Phú

Yên) mới đây làm xôn xao những

người nông dân

trong vùng Chiếc máy giúp họ rút

ngắn được 48 lần về thời gian và tiết

kiệm 5 lần tiền công

so với cắt thủ công

? Việc làm của bác Luỹ và anh Thái đã thể hiện đức tính gì ?

Đó là thành quả của sự năng động, sáng tạo

Bài 8 : NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

I- ĐẶT VẤN ĐỀ

Đọc truyện

-“ Nhà Bác học Ê-đi-xơn”

- “Lê Thái Hoàng một học sinh năng động, sáng tạo.”

? Nêu những việc làm của Ê-đi xơn? Kết quả của việc làm đó ?

? Kể những việc làm của Lê Thái Hoàng ? Đạt được kết quả gì ?

Ê - đi -xơn Lê Thái Hoàng

Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

? Ngoài việc dùng đèn gương tạo ra ánh sáng Ê-đi- Xơn đã phát minh ra cái gì mới ?

Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

Nhà bác học Ê-đi- xơn

? Em học tập được gì qua 2 tấm gương trên ?

Ê-đi-xơn và Lê Thái Hoàng có tính năng động sáng tạo nhưng biểu hiện ở những khía cạnh khác nhau

+ Ê-đi-xơn tạo ra ánh sáng để kịp thời cứu mẹ

+ Lê Thái Hoàng tìm tòi, nghiên cứu, để tìm ra cách giải quyết

Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

? Theo em thế nào là năng động sáng tạo ?

Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

II- NỘI DUNG BÀI HỌC

1- Khái niệm:

Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

? Những biểu hiện trái với năng động sáng tạo là gì ?

Bị động, do dự, bảo thủ, không dám nghĩ dám làm, né

tránh, bằng lòng với thực tại

+ Trong học tập: Say mê tìm tòi, nghiên cứu, tìm ra cách

giải quyết mới, không thỏa mãn với những điều đã biết.

+ Trong lao động: Dám nghĩ, dám làm

? Kể tên một số tấm gương về năng động sáng tạo mà em biết ? `

Lễ trao giải các dự án xuất sắc được tổ chức đêm 11/112013 tại TP.HCM Dự án “Xây dựng thư viện sách nói kỹ thuật số và trình đọc màn hình tiếng Việt” của giảng viên khiếm thị Đặng Hoài

Phúc, thuộc Trung tâm tin học vì người mù Sao Mai, được đánh giá xuất sắc

Những tấm gương năng động, sáng tạo:

Lọt vào chung kết cuộc thi “Khởi

nghiệp”, cô nữ sinh Huế vừa bước qua tuổi 17 - Nguyễn Thị Ngọc Thúy đã chiến thắng đối thủ lớn hơn mình 11 tuổi và được cấp vốn đầu tư 200 triệu đồng, trở thành người trẻ tuổi nhất dành được số vốn đầu tư cao nhất của chương trình

Những tấm gương năng động, sáng tạo:

Đậu Bá Kiên – Thủ lĩnh trong phong trào sáng tạo trẻ

Với niềm đam mê nghiên cứu, sáng tạo trong lĩnh vực Tin học, những năm qua, Đậu

Bá Kiên (huyện Bù Đăng, tỉnh Bình Phước) đã liên tiếp đạt được những thành tích xuất sắc và trở thành “thủ lĩnh” trong phong trào sáng tạo trẻ Qua 5 lần tham gia Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu niên, nhi đồng tỉnh Bình Phước trong lĩnh vực phần mềm tin học, Đậu Bá Kiên đã đoạt 2 giải Nhất (tại Cuộc thi lần II, năm 2009 và lần V, năm 2012), 1 giải Nhì (Cuộc thi lần III, năm 2010), 1 giải Ba (Cuộc thi lần III, năm 2010), 1 giải Khuyến khích (Cuộc thi lần thứ IV, năm 2011) Tham dự Cuộc thi toàn quốc, Kiên đã đoạt được 1 giải Nhất (năm 2010) và 1 giải Ba (năm 2012) Đặc biệt, với sản phẩm “Phần mềm KFMouse - Giải pháp công nghệ dành cho người khuyết tật” đậm chất nhân văn, Đậu Bá Kiên đã xuất sắc đoạt Huy chương Bạc tại Triển lãm

Quốc tế dành cho các nhà sáng tạo trẻ được tổ chức ở Malaysia năm 2013 Tham dự Cuộc thi cấp tỉnh lần thứ VI năm nay, Kiên tiếp tục đoạt 1 giải Nhất và 1 giải Khuyến khích với những sản phẩm phần mềm sáng tạo của mình.

Những tấm gương năng động, sáng tạo tỉnh Bình Phước

Võ Ngọc Phú với sản phẩm “Bẫy chuột thông minh”

Từng đoạt giải Khuyến khích tại Cuộc thi cấp tỉnh lần thứ V (năm 2012) với sản phẩm

“Bình xịt thuốc bằng lực ly tâm” được ứng dụng hiệu quả

và tiết kiệm trong việc phun trừ sâu bệnh cho một số cây trồng chủ lực của tỉnh như tiêu, cà phê và các cây rau màu khác, năm nay Võ Ngọc Phú (học sinh Trường THCS Phước Bình, thị xã Phước Long) tiếp tục tham gia Cuộc thi và đoạt giải Nhì với chiếc

“Bẫy chuột thông minh” do chính em sáng chế ra.

Những tấm gương năng động, sáng tạo tỉnh Bình Phước

Đặng Minh Đức với mô

hình “Máy xúc nông

sản bán tự động”

Là học sinh giỏi nhiều năm

liền, Đặng Minh Đức (học sinh

Trường THCS Thác Mơ, TX

Phước Long) còn được biết

đến là thiếu niên năng nổ,

hoạt bát và nhiệt tình tham gia

các phong trào ở trường lớp

và địa phương Tuy năm nay

là lần đầu tiên Đức tham gia

Cuộc thi sáng tạo thanh thiếu

niên, nhi đồng, chưa có nhiều

kinh nghiệm nhưng em đã

xuất sắc đoạt giải Ba với mô

hình “Máy xúc nông sản bán

tự động” rất hữu dụng.

Những tấm gương năng động, sáng tạo tỉnh Bình Phước

Độc đáo với mô hình “Máy phát điện

bằng nước mưa”

Đó là sản phẩm sáng tạo của nhóm tác giả: Chu

Đại Phúc, Đỗ Quốc Tính, Hồ Nghiêm Ngọc Triều

(Học sinh Trường THPT Nguyễn Huệ, thị xã Bình

Long) Mô hình máy phát điện bằng nước mưa khá

độc đáo, vào mùa mưa ở Bình Phước thường có

những cơn mưa với lượng nước lớn, thay vì sử

dụng sức nước từ sông suối có dòng chảy siết để

làm tua bin quay, nhóm tác giả đã sử dụng chính

nguồn nước mưa dồi dào này dẫn qua hệ thống

ống để tạo dòng chảy siết tác động lên tua-bin,

điện được tích vào bình tích điện hoặc có thể trực

tiếp làm đèn phát sáng Bên cạnh đó, thiết bị này

còn có thể gắn hệ thống quạt để tận dụng sức gió

to trước và sau khi mưa để làm tua-bin quay Mô

hình này rất hữu ích ở vùng sâu vùng xa, nơi hệ

thống điện lưới chưa tới được Nhóm tác giả đã

được Ban Tổ chức trao giải Khuyến khích và lựa

chọn mô hình này gửi tham dự Cuộc thi toàn quốc

năm nay.

Những tấm gương năng động, sáng tạo tỉnh Bình Phước

Bài tập

? Theo em, những hành vi nào sau đây thể hiện tính năng động, sáng tạo?

A- Dám làm mọi việc để đạt được mục đích của mình.

B- Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh C- Chỉ làm theo những điều đã được hướng dẫn, chỉ bảo Đ- Có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến riêng của mình.

E- Biết suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau trong học tập và trong công việc.

Bài 8: NĂNG ĐỘNG, SÁNG TẠO

B- Dám làm những việc khó khăn mà người khác né tránh.

Đ- Có ý kiến riêng và biết bày tỏ ý kiến riêng của mình.

E- Biết suy nghĩ để tìm ra nhiều cách giải quyết khác nhau trong học tập và trong công việc.

Dặn dò

- Hiểu được thế nào là năng động sáng tạo, tìm hiểu ý nghĩa của năng động sáng tạo

- Sưu tầm thêm về những tấm gương năng động sáng tạo

- Xem phần bài tập chuẩn bị cho tiết sau.