giao an the duc 2 cuc hay

chơi, luật chơi cho Hschơi thử sau đo ùGV cho chơi chính thức có biểu dương,Hs nào vi phạm thì bị phạt bằng hình thức vui như hát, múa - Trò chơi “nhanh lên bạn ơi” *Mục tiêu: biết cách

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm

bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát

triển chung

2/ Phần cơ bản

- Chơi trò chơi “Vòng

tròn”

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi

một cách chủ động

+GV nêu tên và cách

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

18 – 22’

10 – 12’

- Tập hợp hàngdọc chuyển thànhhàng ngang

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X

XGV

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

- Trò chơi “nhanh lên

bạn ơi”

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi

một cách chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

3/ Phần kết thúc

- Thả lỏng, hít thở

sâu theo vòng tròn

- G V cùng HS hệ

thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về

- Hệ thống những nội dung chính đã học trong hoc kỳ

I Yêu cầu Hs biết đã học được những gì, điểm nào cần phát huy hoặc khắc phục trong học kỳ II

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảmbảo an toàn luyện tập.

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

học Những nội dung

các em đã học và

những gì cần phải cố

gắng khắc phục trong

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

18 – 22’

10 – 15’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X

GV

HK II,chọn một số em

lên thực hành lại các

nội dung đã học,Gv

tuyên dương những cá

nhân hoàn thành

tốt,nhắc nhở các cá

nhân học chưa nghiêm

túc

- Chơi trò chơi “Vòng

tròn”

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi

một cách chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

3/ Phần kết thúc

- Cúi người thả lỏng

5 -6 lần

- Nhảy người thả

lỏng 5 -6 lần

- G v cùng HS hệ

thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về

Luyện Thể dục:

Bài 35 và bài 36.

I Yêu cầu cần đạt.

- Biết thực hiện cơ bản đúng nội dung đã học trong HK I

- Biết cách chơi và tham gia chơi đợc các trò chơi “Vòng tròn”

và “Nhanh lên bạn ơi”

II ẹũa ủieồm phửụng tieọn

Trên sân trờng vệ sinh an toàn nơi tập

Chuẩn bị: 1 còi, 3 lá cờ

III Lên lớp.

1 Lớp tập hợp, điểm số, báo cáo

2 Gv nhận lớp, nêu yêu cầu, nội dung bài học

- Chia lớp thành 2 tổ, do tổ trởng chỉ huy

* Tổ 1: Chơi trò chơi “ Vòng tròn”

* Tổ 2: Chơi trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi”

- Gv nêu tên trò chơi, nhắc lại luật chơi Sau 10 phút, các tổ

đổi trò chơi cho nhau

- GV theo dõi và nhắc nhở cách chơi cho các tổ

- Tổ chức thi giữa 2 tổ, chọn tổ giỏi nhất

3.GV cùng HS nhận xét giờ họcgiao bài tập về nhà

***********************************************

Th

ể dục Baứi 37:

Troứ chụi “Bũt maột baột deõ” vaứ “nhanh

leõn baùn ụi”

I/

Yêu cầu cần đạt :

-BiÕt c¸ch xoay c¸c khíp cỉ tay, cỉ ch©n, h«ng, ®Çu gèi Lµm quen xoay c¸nh tay, khíp vai.

- Ôn 2 trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “ nhanh lên bạn ơi” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm

bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát triển

chung

2/ Phần cơ bản

- Chơi trò chơi “bịt mắt

bắt dê”

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi một

cách chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs chơi

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

thử sau đo ùGV cho chơi

chính thức có biểu

dương,Hs nào vi phạm thì

bị phạt bằng hình thức

vui như hát, múa

- Trò chơi “nhanh lên bạn

ơi”

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi một

cách chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs chơi

thử sau đo ùGV cho chơi

chính thức có biểu

dương,Hs nào vi phạm thì

bị phạt bằng hình thức

vui như hát, múa

3/ Phần kết thúc

- Thả lỏng, hít thở sâu

theo vòng tròn

- G V cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về nhà

9 – 10’

4 – 5’

1 – 2’

1 - 21'

Đội hình xuống lớp

- Ôn 2 trò chơi “bịt mắt bắt dê” và “ Nhóm ba nhóm bảy” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động

II / Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập.

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi III/ Nội dung và phương pháp

Phần cơ bản

- Chơi trò chơi “bịt

mắt bắt dê”.

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi

một cách chủ động

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

18 – 22’

10 – 12’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X GV

+GV nêu tên và

cách chơi, luật chơi

cho Hs chơi thử sau đo

*Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi

một cách chủ động

+GV nêu tên và

cách chơi, luật chơi

cho Hs chơi thử sau đo

Phần kết thúc

- Thả lỏng, hít thở

sâu theo vòng tròn.

- G V cùng HS hệ

thống lại bài

- GV nhận xét giờ

9 – 10’

4 – 5’

1 – 2’

1 - 2’

1'

Đội hình xuống lớp

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X

GV

hoùc vaứ giao baứi taọp

Luyện tập các trò chơi: “Nhóm ba nhóm bảy”,

“Bịt mắt bắt dê”, “Nhanh lên bạn ơi”.HS biết cách chơi các trò chơi này.

II ẹũa ủieồm phửụng tieọn

- ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi

taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp.

- Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ

chụi, 3 khăn bịt mắt, 3 lá cờ.

III Lên lớp

1 HS tập hợp lớp, điểm số, báo cáo

2 Tập một số động tác của bài TD phát triển chung.

3 GV chia lớp thành 3 đội, mỗi đội chơi 1 trò chơi đã học: + Đội 1: Trò chơi “Nhóm ba nhóm bảy”

+ Đội 2: Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”

+ Đội 3: Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi”.

Mỗi trò chơi tiến hành 5- 7 phút, sau đó chuyển sang chơi trò chơi khác.

Các đội do đội trởng chỉ huy, GV theo dõi, giúp đỡ các đội chơi.

Chung kết: cả 3 đội đều tham gia trò chơi: “ Nhanh lên bạn ơi” để chọn đội thắng cuộc.

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp.

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi III/ Noọi dung vaứ phửụng phaựp

1/ Phaàn mụỷ ủaàu

2 -

- Taọp hụùp haứng doùc chuyeồn thaứnh haứng ngang

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X

- Lần 1 GV vừa làm

mẫu vừa giải thích

- Lần 2 – 5 khi cần GV

có thể đứng lại uốn

nắn.

-chia nhóm tập

luyện,do tổ trưởng

điều khiển

-cho các tổ lên trình

diễn thi đua

* Oân phối hợp 2

động tác

b Trò chơi “ Chạy đổi

3’

18 – 22’

X X X X X X

X X X X X X

X X X X X X

choó voó tay nhau”

*Muùc tieõu: bieỏt caựch

chụi vaứ tham gia chụi

moọt caựch chuỷ ủoọng

+GV neõu teõn vaứ

caựch chụi, luaọt chụi

cho Hs chụi thửỷ sau ủo

3/ Phaàn keỏt thuực

-Thaỷ loỷng, hớt thụỷ

saõu theo voứng troứn.

- G V cuứng HS heọ

thoỏng laùi baứi

- GV nhaọn xeựt giụứ

hoùc vaứ giao baứi taọp

veà nhaứ

4 – 5’

1 – 2’

Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đa ra

tr-ớc (sang ngang, lên cao chếch chữ V).Troứ chụi

“Chaùy ủoồi choó voó tay nhau”

I/ Yêu cầu cần đạt :

- BiÕt c¸ch đứng hai chân rộng bằng vai( hai bµn ch©n th¼ng híng phÝa tríc), hai tay đưa ra trước ( sang ngang, lên cao chếch hình chữ V)

- Học tiếp trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau” Yêu cầu biết cách chơi có kết hợp vần điệu và tham gia chơi tương đối chủ động

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập.

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơiIII/ Nội dung và phương pháp

lượng Phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát

trước,đứng hai chân

rộng bằng vai hai tay

đưa ra trước, sang

ngang, lên cao chếch

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

18 – 22’

6 – 8’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

hình chữ V

*Mục tiêu: thực hiện

từng động tác tương

đối chính xác

- Lần 1 GV vừa làm

mẫu vừa giải thích

-Lần 2 – 5 do cán sự

lớp hô nhịp,xen kẽ GV

sửa sai nhận xét

-chia nhóm tập

luyện,do tổ trưởng

điều khiển

-cho các tổ lên trình

diễn thi đua

* Oân phối hợp các

động tác

- Trò chơi “ Chạy đổi

chỗ vỗ tay nhau”

*Mục tiêu: biết cách

chơi có kết hợp vần

điệu và tham gia chơi

tương đối chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

-Thaỷ loỷng, hớt thụỷ

saõu

- GV cuứng HS heọ thoỏng

laùi baứi

- GV nhaọn xeựt giụứ hoùc

vaứ giao baứi taọp veà

Chơi trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

II Địa điểm ph ơng tiện

- ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp

- Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi.III Lên lớp

1 HS tập hợp lớp, điểm số, báo cáo

2 Tập một số động tác của bài TD phát triển chung

3 GV chia lớp thành 3 nhóm do nhóm trởng điều khiển Các nhóm tự luyện tập cách đứng kiễng gót, 2 tay chống hông, 2 tay dang ngang, 2 tay dơ cao chếch chữ V

Sau đó tiến hành trò chơi “ Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”

GV theo dõi, giúp đỡ các nhóm

Chọn 1 nhóm chơi đúng và hay nhất làm mẫu

Thi đua giữa 3 nhóm GV nhân xét, đánh giá

HS cúi ngời thả lỏng, đứng vỗ tay và hát

4 GV nhận xét tiết học và giao BT về nhà

Thể dục Baứi 41:

Đứng hai chân rộng bằng vai, hai tay đa ra

tr-ớc ( sang ngang, lên cao thẳng hớng) Trò chơi

“nhảy ô”

I/ Yêu cầu cần đạt.

- Thực hiện đợc ủửựng hai chaõn roọng baống vai ( hai bàn chân thẳng hớng phía trớc), hai tay ủửa ra trửụực ( sang ngang , leõn cao thaỳng hửụựng) Yeõu caàu thuoọc baứi vaứ thửùc hieọn tửứngủoọng taực tửụng ủoỏi chớnh xaực

- Hoùc ủi thửụứng theo vaùch keỷ thaỳng Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi ủuựng

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm

baỷo an toaứn luyeọn taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi

III/ Noọi dung vaứ phửụng phaựp

1/ Phaàn mụỷ ủaàu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yờu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kieồm tra baứi cuừ: 4Hs

- OÂn baứi TD phaựt

trieồn chung

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

- Taọp hụùp haứng doùc chuyeồn thaứnh haứng ngang

2/ Phần cơ bản

+ Ôn hai động tác

đứng hai chân rộng

bằng vai, hai tay đưa ra

trước, sang ngang , lên

cao thẳng hướng

*Mục tiêu: thuộc bài

*Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- Lần 1 GV vừa làm

mẫu vừa giải thích

-Lần 2-3 cán sự điều

khiển,Gv quan sát sửa

sai

-Chia nhóm luyện tập

cán sự điều khiển

-Các tổ trình diễn thi

đua

+- Trò chơi “ Chạy đổi

chỗ vỗ tay nhau”

*Mục tiêu: biết cách

chơi có kết hợp vần

điệu và tham gia chơi

tương đối chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở

sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về

- Ôn trò chơi “Nhảy ô” Yêu cầu biết cách chơi và

bước đầu biết tham gia vào trò chơi

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm

bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát

triển chung

2/ Phần cơ bản

+ Đi theo vạch kẻ

thẳng hai tay chống

hông,dang ngang

*Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- Lần 1 GV vừa làm

mẫu vừa giải thích

- Lần 2-3 cán sự điều

khiển,Gv quan sát sửa

sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

thi đua

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

+ Trò chơi “ Nhảy ô”

*Mục tiêu: biết cách

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở

sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về

Trò chơi “ Nhảy ô”.

II ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm

baỷo an toaứn luyeọn taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ ô cho troứ chụi

III Lên lớp

1 HS tập hợp lớp, điểm số, báo cáo

2 Tập một số động tác của bài TD phát triển chung

GV theo dõi và giúp đỡ các nhóm

HS chơi trò chơi “ Nhảy ô” GV nhắc lại luật chơi

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn nơi taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ ô cho troứ chụi

III/ Noọi dung vaứ phửụng phaựp

Nội dung Định

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát

triển chung

2/ Phần cơ bản

+ Oân đi theo vạch kẻ

thẳng hai tay chống

hông,dang ngang

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

chính xác về tư thế

của bàn chân và

bàn tay

- cán sự điều khiển,Gv

quan sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

2 - 3’

18 – 22’

10 – 15’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

+ Troứ chụi “ Nhaỷy oõ”

Muùc tieõu: bieỏt caựch

chụi vaứ bửụực ủaàu bieỏt

tham gia vaứo troứ chụi

- GV neõu teõn vaứ caựch

chụi, luaọt chụi cho Hs

chụi thửỷ sau ủo ựGV cho

chụi chớnh thửực coự

bieồu dửụng,Hs naứo vi

phaùm thỡ bũ phaùt baống

hỡnh thửực vui nhử haựt,

muựa

3/ Phaàn keỏt thuực

-Thaỷ loỷng, hớt thụỷ

saõu

- GV cuứng HS heọ thoỏng

laùi baứi

- GV nhaọn xeựt giụứ hoùc

vaứ giao baứi taọp veà

- OÂn troứ chụi “Nhaỷy oõ” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ

bửụực ủaàu bieỏt tham gia chơi đợc

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm

bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát

triển chung

2/ Phần cơ bản

a.RLTTCB:

+ Oân đi kiễng gót hai

tay chống hông

Mục tiêu: thuộc bài

và thực hiện động

tác tương đối chính

xác

- cho cả lớp tập đồng

loạt

-chia nhóm tập

luyện,do tổ trưởng

điều khiển

-cho các tổ lên trình

diễn thi đua

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

b Trò chơi “ nhảy ô”

Mục tiêu: biết cách

chơi và tham gia chơi

một cách chủ động

+GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở sâu

theo vòng tròn

- G V cùng HS hệ

thống lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về

nhà

4 – 5’

1 – 2’

BiÕt c¸ch ch¬i trß ch¬i “ Nh¶y «”

II Địa điểm phương tiện

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm

baỷo an toaứn luyeọn taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch, ô cho troứ chụiIII Lên lớp

1 HS tập hợp lớp, điểm số, báo cáo

2 Tập một số động tác của bài TD phát triển chung

3 Chia lớp thành 3 đội do tổ trởng chỉ huy

- Ôn đi thờng theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông

- Ôn đi thờng theo vạch kẻ thẳng 2 tay dang ngang

Sau đó các tổ tham gia trò chơi “Nhảy ô”

GV nêu tên trò chơi và nêu luật chơi Mời đại diện 3 tổ chơi thử, sau đó cả lớp tham gia chơi.Gv theo dõi và giúp đỡ HS cách nhảy cho đúng, không phạm quy

Tổ chức thi đua giữa 3 tổ để chọn tổ giỏi nhất

- Bớc đầu biết cách thực hiện đi nhanh chuyển sang chạy

- Hoùc troứ chụi “keỏt baùn” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ bửụực ủaàu bieỏt tham gia vaứo troứ chụi chuỷ ủoọng

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi

III/ Noọi dung vaứ phửụng phaựp

lượng1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát

triển chung

2/ Phần cơ bản

+ Oân đi theo vạch kẻ

thẳng hai tay chống

hông,

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

chính xác về tư thế

của bàn chân và

bàn tay

- cán sự điều khiển,Gv

quan sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

thi đua

- Nhận xét

+ Trò chơi “kết bạn”

Mục tiêu: biết cách

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

18 – 22’

10 – 15’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs

chơi thử sau đo ùGV cho

chơi chính thức có

biểu dương,Hs nào vi

phạm thì bị phạt bằng

hình thức vui như hát,

múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở

sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát triển

chung

2/ Phần cơ bản

+ Học đi nhanh chuyển

sang chạy

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- Gv vừa làm mẫu vừa

giải thích kỹ thuật động

tác

- Gv điều khiển cả lớp

tập đồng loạt,Gv quan

sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

18 – 22’

10 – 15’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

do cán sự điều khiển.

- Cho các tổ trình diễn

thi đua

- Nhận xét

+ Trò chơi “kết bạn”

Mục tiêu: biết cách

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs chơi

thử sau đo ùGV cho chơi

chính thức có biểu

dương,Hs nào vi phạm thì

bị phạt bằng hình thức

vui như hát, múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về nhà

- Bíc ®Çu biÕt c¸ch thùc hiƯn ®i nhanh chuyĨn sang ch¹y

- ¤n trò chơi “kết bạn” Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia vào trò chơi chủ động

II Địa điểm phương tiện

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp.

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi III Lên lớp

1 HS tập hợp lớp, điểm số, báo cáo

2 Tập một số động tác của bài TD phát triển chung

3 GV chia lớp thành 3 tổ do tổ trởng chỉ huy

- Ôn đi thờng theo vạch kẻ thẳng 2 tay chống hông

- Đi nhanh chuyển sang chạy: 4 lợt

Đi kiễng gót hai tay chóng hông,đi nhanh

chuyeồn sang chaùy.

Troứ chụi “ Keỏt baùn”

I/ Yêu cầu cần đat

- Khi đi kiếng gót hai tay chống hông giữ đợc thăng bằng

- Hoùc ủi nhanh chuyeồn sang chaùy Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taựctửụng ủoỏi ủuựng

- Troứ chụi “Keỏt baùn” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ bửụực ủaàu bieỏt tham gia vaứo troứ chụi

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi

III/ Noọi dung vaứ phửụng phaựp

Nội dung Định

lượng Phương pháp

1/ Phần mở đầu

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát triển

chung

2/ Phần cơ bản

+ §i kiƠng gãt hai tay chèng

h«ng

+ Học đi nhanh chuyển

sang chạy

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- Gv vừa làm mẫu vừa

giải thích kỹ thuật động

tác

- Gv điều khiển cả lớp

tập đồng loạt,Gv quan

sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

2 - 3’

Mục tiêu: biết cách

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs chơi

thử sau đo ùGV cho chơi

chính thức có biểu

dương,Hs nào vi phạm thì

bị phạt bằng hình thức

vui như hát, múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về nhà

***************************************************

ThĨ dơc.Bài 48:

§i kiƠng gãt hai tay chãng h«ng,®i nhanh

chuyển sang chạy Trò chơi “ Nhảy ô”

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

Nội dung Định

lượng Phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát triển

chung

2/ Phần cơ bản

+ Đi kiễng gót,hai tay

chống hông

+ Đi nhanh chuyển sang

chạy

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- cán sự điều khiển,Gv

quan sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

thi đua

- Nhận xét

+ Trò chơi “ Nhảy ô”

Mục tiêu: biết cách

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

chụi, luaọt chụi cho Hs chụi

thửỷ sau ủo ựGV cho chụi

chớnh thửực coự bieồu

dửụng,Hs naứo vi phaùm thỡ

bũ phaùt baống hỡnh thửực

vui nhử haựt, muựa

3/ Phaàn keỏt thuực

-Thaỷ loỷng, hớt thụỷ saõu

- GV cuứng HS heọ thoỏng

laùi baứi

- GV nhaọn xeựt giụứ hoùc

vaứ giao baứi taọp veà nhaứ

********************************************************

Luyện Thể dục: Bài 47 và 48

I Yêu cầu cần đạt

- Khi đi kiếng gót hai tay chống hông giữ đợc thăng bằng

- Hoùc ủi nhanh chuyeồn sang chaùy Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi ủuựng

- Troứ chụi “Keỏt baùn”, “ nhảy ô” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ bửụực ủaàu bieỏt tham gia vaứo troứ chụi

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

- ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo

an toaứn luyeọn taọp

- Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch,kẻ ô cho troứ chụi

III.Lên lớp

1 HS tập hợp lớp, điểm số báo cáo

2 Tập một số động tác của bài thể dục phát triển chung

3 GV chia lớp thành 2 đội

- Ôn đi kiễng gót hai tay chống hông

- Ôn đi nhanh chuyển sang chạy

- Chơi trò chơi “ nhảy ô”, “ kết bạn”

- GV nhắc lại luật chơi, các đội tiến hành chơi, GV theo dõi và giúp đỡ HS ôn tập

- Lớp và GV nhận xét

4 GV cùng HS hệ thống bài và giao BT về nhà

*******************************************************

Thể dục Baứi 49 : OÂn moọt soỏ baứi taọp RLTTCB

- Troứ chụi “ Nhaỷy ủuựng nhaỷy nhanh”I/ Yêu cầu cần đạt :

- Tieỏp tuùc oõn moọt soỏ baứi taọp RLTTCB Yeõu caàu thửùc hieọn ủoọng taực tửụng ủoỏi ủuựng

- OÂn troứ chụi “Nhaỷy ủuựng nhaỷy nhanh” Yeõu caàu bieỏt caựch chụi vaứ tham gia vaứo troứ chụimoọt caựch chuỷ ủoọng

II/ ẹũa ủieồm phửụng tieọn

-ẹũa ủieồm : Treõn saõn trửụứng, veọ sinh nụi taọp,ủaỷm baỷo an toaứn luyeọn taọp

-Phửụng tieọn : Chuaồn bũ coứi vaứ keỷ vaùch cho troứ chụi

III/ Noọi dung vaứ phửụng phaựp

lửụùng Phửụng phaựp

1/ Phaàn mụỷ ủaàu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yờu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

2/ Phần cơ bản

+ ¤n đi theo vạch kẻ

thẳng hai tay chống

hông,dang ngang

+ Đi nhanh chuyển sang

chạy

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- cán sự điều khiển,Gv

quan sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

thi đua

- Nhận xét

+ Trò chơi “ Nhảy đúng

nhảy nhanh”

Mục tiêu: biết cách

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs chơi

thử sau đo ùGV cho chơi

chính thức có biểu

dương,Hs nào vi phạm thì

bị phạt bằng hình thức

vui như hát, múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về nhà

Bài 50 : Ôn một số bài tập RLTTCB

- Trò chơi “ Nhảy đúng nhảy nhanh”

II/ Địa điểm phương tiện

-Địa điểm : Trên sân trường, vệ sinh nơi tập,đảm bảo an toàn luyện tập

-Phương tiện : Chuẩn bị còi và kẻ vạch cho trò chơi

III/ Nội dung và phương pháp

lượng Phương pháp

1/ Phần mở đầu

-GV nhận lớp phổ biến nội dung

yêu cầu giờ học,chấn chỉnh đội

- Kiểm tra bài cũ: 4Hs

- Ôn bài TD phát triển

chung

2/ Phần cơ bản

+ ¤ân đi theo vạch kẻ

thẳng hai tay chống

6 – 8’

1 - 2’

2 - 3’

2 - 3’

18 – 22’

10 – 15’

- Tập hợp hàng dọc chuyển thành hàng ngang

hông,dang ngang.

+ Đi nhanh chuyển sang

chạy

Mục tiêu: thực hiện

động tác tương đối

đúng

- cán sự điều khiển,Gv

quan sát sửa sai

- Chia nhóm tập luyện

do cán sự điều khiển

- Cho các tổ trình diễn

thi đua

- Nhận xét

+ Trò chơi “ Nhảy đúng

nhảy nhanh”

Mục tiêu: biết cách

chơi và bước đầu biết

tham gia vào trò chơi

- GV nêu tên và cách

chơi, luật chơi cho Hs chơi

thử sau đo ùGV cho chơi

chính thức có biểu

dương,Hs nào vi phạm thì

bị phạt bằng hình thức

vui như hát, múa

3/ Phần kết thúc

-Thả lỏng, hít thở sâu

- GV cùng HS hệ thống

lại bài

- GV nhận xét giờ học

và giao bài tập về nhà

**********************************************************