giao an the duc 1(cuc hay)

Các bước lên lớp NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng - Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức” .Yêu cầu biết tham gia vào

Trang 1

Ngày giảng: 17/12/2010

I Mục đích- Yêu cầu :

- Ôn một số động tác Thể dục RLTTCB đãõhọc Yêu cầu thực hiện động tác

tương đối đúng

II Chuẩn bị

- Sân trường, Còi và sân phục vụ trò chơi

- Đảm bảo an toàn và đề phòng chấn thương

III Các bước lên lớp

NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

I Phần mở đầu

1 Nhận lớp Kiểm tra sí số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

quay phải, quay trái

4 Kiểm tra bài cũ

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

* Ôn phối hợp

- Đứng đưa hai tay

ra trước thẳng

hướng…

*Ôn phối hợp:

- Đứng đưa chân trái

ra trước, hai tay

GV điều khiển và quan sát sửa sai

HS thực hiện đúng động tác

Hs thực hiện dưới sự điều khiển của Gv

Bài 16 ÔN TẬP THỂ DỤC RÈN LUYỆN TƯ THẾ CƠ BẢN

Trang 2

chống hông… - Yêu cầu Hs thực hiện đúng

đưa chân ra sau…

III Phần kết thúc

2 Củng cố và nhận

xét

GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

3 Bài tập về nhà Thực hiện ND 1 HS thực hiện

THE DUC 1

Trang 3

Ngày giảng: 17 tháng 12 năm 2010

- Ôn một số động tác Thể dụcRLTTCB đãõ học Yêu cầu thực hiện động tác

tương đối đúng

- Làm quen với trò chơi “Chạy tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Chuẩn bị

A Phần mở đầu

1 Nhận lớp Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo và thực

quay phải, quay trái

Ôân lại những kiến

Thực hiện cơ bản đúng các những kiến thức đã học

Bài 17 ÔN ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ, RÈN TƯ THẾ CƠ BẢN TRÒ CHƠI: “ CHẠY TIẾP SỨC”

Trang 4

HS tham gia chơi

C Phần kết thúc

2 Củng cố và nhận

xét

THE DUC 1

Trang 5

Ngày giảng: 24/12/2010

Sơ kết học kì 1 yêu cầu HS hệ thống hóa được những kiến thức’ -Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Chuẩn bị

1 Nhận lớp Kiểm tra sỉ số và nhận lớp LT tập trung báo cáo

2 Phổ biến bài

B.Phần cơ bản

1.HĐ 1

- Sơ kết học kì 1 Đội hình đội ngũ, Thể dục

RLTTCB và trò chơi vận động

- GV đánh giá kết quả học tậpvà nhận xét

HS xung phong làm mẫu

HS lắng nghe

Bài 18 TRÒ CHƠI “ NHẢY Ô TIẾP SỨC

Trang 6

2 HĐ 2

- Trò chơi : Chạy

tiếp sức”

GV nêu tên trò chơi HS tham gia chơi

1 Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay HS thực hiện

2 Củng cố và

nhận xét

4 Xuống lớp : Hô “ THỂ DỤC” Cả lớp hô “ KHỎE”

THE DUC 1

Trang 7

Ngày giảng: Thứ sáu ngày 7 tháng 11 năm 2011

- Làm quen với 2 động tác: Vươn thở và tay của bài thể dục Yêu cầu thưch hiện ở mức tương đối đúng

-Trò chơi “ Nhảy ô tiếp sức” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Chuẩn bị

2 Phổ biến bài

4 Kiểm tra bài cũ

- Động tác ray

GV nêu tên động tác vừa làm mẫu

GV hô cho HS tập theo dõi vàsửa sai

GV hô cho HS tập theo dõi và

HS thực hiện theo từng nhịp của động tác

Bài 19 BÀI THỂ DỤC – TRÒ CHƠI

Trang 8

- Ôn 2 động tác

vươn thở và tay

- Trò chơi : Nhảy ô

tiếp sức” GV nêu tên và hướng dẫn trò chơi HS tham gia chơi trò chơi.

2 Củng cố và

THE DUC 1

Trang 9

- Ôn 2 động tác thể dục vươn thở, tay đã học Học động tác chân Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

II Chuẩn bị

2 Phổ biến bài mới Giới thiệu mục đích và yêu cầu HS lắng nghe.

3 Khởi động

Giậm chân tại chỗå

theo nhịp

* Chạy nhẹ vòng

tròn quanh sân tập

Tập bài khởi động

Trò chơi : Con thỏ

ĐT vươn thở, tay

Quan sát hướng dẫnQuan sát hướng dẫn

Nhắc cách chơi, luật chơi

Quan sát,nhận xét

Thực hiện động tác

HS thực hiện Chơi đúng luật trật tự

Thực hiện động tác

- HĐ 1

- Ôn 2 động tác thể

dục đã học:

-Học : Động tác

Kết hợp cho HS xem tranhQuan sát, sửa sai

Gv nhận xét chung

Thực hiện động tác theo nhịp

hơ của lớp trưởng

Lắng nghe và bắt chước làm theo

Thực hiện động tác cả lớp rồi tập theo tổ

Thi giữa các tổ

Bài 20 BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG

Trang 10

- HĐ 2

- Điểm số hàng dọc

theo tổ

GV nêu nhiệm vụ học tiếp theo

Sau đó hô khẩu lệnh tập hợp hàng dọc, dóng hàng; đứng nghiêm, đứng nghỉ Tiếp theo,

GV giải thích kết hợp chỉ dẫn 1 tổ làm mẫu cách điểm số

HS chú ý theo dõi và thực hiện theo từng tổ

- Chú ý HS thực hiện vai trò của mình

- Hs tập điểm số theo tổ

2 Củng cố và nhận

xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe rút kinh nghiệmcho giờ học sau

THE DUC 1

Trang 11

- Ôn 3 động tác đã học Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Học động tác vặn mình.Yêu cầu thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ Yêu cầu thực hiện được ở mức độ đúng

II Chuẩn bị

GV hướng dẫn trò chơi

GV gọi 5 em kiểm tra 3 động tác thể dục đã học

Học sinh thực hiện

HS tham gia trò chơi

Cả lớp cùng xem và nhận xét

1.HĐ 1

- Ôân 3 động tác

thể dục đã học:

- Động tacù vặn

HS thực hiện đúng động tác

- Hs thực hiện động tác vặn mình 2lần x 8 nhịp

Bài 21 BÀI THỂ DỤC – ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

Trang 12

- Gv quan xát nhận xét.

Cả lớp ôn lại 4 đông tác đã học

2 HĐ 2:

Ôân tập hợp hàng

dọc, dóng hàng,

điểm số

Cán sự lớp điều khiển

Gv nhận xét

HS thực hiện

2 Củng cố và

THE DUC 1

Trang 13

- Ôn 4 động tác đã học Học động tác bụng Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác

- Làm quen với trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu bứơc đầu biết nhảy

II Chuẩn bị

thực hiện thủ tục lên lớp

3 Khởi động

* Chạy nhẹ thành

vòng tròn

- Trò chơi tự chọn

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theonhịp 1-2,1-2

- Động tác bụng:

- Ôn 5 động tác thể

dục đã học

GV nêu tên động tác vừa làm mẫu Giải thích nhịp

- ôn 5 động tác đã học, chia tổ tập luyện HS thực hiện động tác bụng theo sự

HS thực hiện động tác bụng theo sự hướng dẫn của GV và cán sự lớp

- cán sự lớp điều khiển cáctổ tập luyện

Bài 22 BÀI THỂ DỤC- TRÒ CHƠI

Trang 14

hướng dẫn của GV và cán sự lớp.

- HĐ 2

- Trò chơi : Nhảy

nhanh, nhảy đúng”

GV nêu tên trò chơi, cách chơi, luật chơi, tổ chức trò chơi cho các em

HS tham gia chơi trò chơi nhiệt tình

xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

THE DUC 1

Trang 15

- Ôn 5 động tác đã học Học động tác phối hợp Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Tiếp tục ôn trò chơi “ Nhảy đúng , nhảy nhanh” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Chuẩn bị

hiện thủ tục lên lớp

3 Khởi động

vòng tròn

- Trò chơi tự chọn

Trang 16

HS thực hiện động tác bụng theo sự hướng dẫn của GV và cán sự lớp.

- Gv quan sát nhận xét

- cán sự tổ điều khiển các tổtập luyện

2 Củng cố và

THE DUC 1

Trang 17

- Ôn 5 động tác đã học Học động tác điều hòa Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng

- Tiếp tục ôn trò chơi “ Nhảy đúng , nhảy nhanh” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

- Ôn điểm số hàng dọc theo tổ hoặc cả lớp Yêu cầu điểm đúng số, rõ ràng

II Chuẩn bị

HS lắng nghe

3 Khởi động

vòng tròn

- Trò chơi : Diệt

các con vật có hại

- Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theo nhịp 1-2,1-2

- Ôn toàn bộ bài

HS xem tranh và thực hiện

Bài 24 BÀI THỂ DỤC - ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ

Trang 18

thể dục đã học: Cho cả lớp thực hiện Hs thực hiện cả bài TDPTC

2 HĐ 2

- Điểm số hàng

dọc theo tổ: Cán sự lớp điều khiển.

2 Củng cố và

THE DUC 1

Trang 19

Ôn bài thể dục Yêu cầu thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện ở mức cơ bản đúng

- Làm quen với trò chơi “ Tâng cầu” Yêu cầu thực hiện được động tác ở mức cơbản đúng

II Chuẩn bị

Cho HS đứng hát, vỗ tay và giậm chân tại chỗ, đếm theonhịp 1-2,1-2

- Ôân bài thể dục: GV nêu tên động tác vừa

- HĐ 2

Trang 20

- Ôn tập hợp hàng

dọc, dóng hàng,

điểm số theo tổ

xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xét

THE DUC 1

Trang 21

- Ônbài thể dục Yêu cầu tập tương đối chính xác

- Ôân trò chơi “ Tâng cầu” Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi

II Chuẩn bị

3 Khởi động

vòng tròn

- Xoay khớp cổ

tay, cánh tay, đầu

gối

Trang 22

1 Hồi tỉnh Cho HS đứng vỗ tay HS thực hiện

2 Củng cố và

THE DUC 1

Trang 23

- Tiếp tục ôn bài thể dục Yêu cầu hoàn thiện bài

- Ôn tâng cầu Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động

II Chuẩn bị

ĐH 1: 4 hàng dọc

- Xoay khớp cổ

gối

- Ôn bài thể dục:

- Ôn tổng hợp :

Tập hợp hàng

dọc, dóng hàng,

GV điều khiển quan sát và sửa sai

Gv hô Hs tập hợp

ĐH 5 : 3 hàng ngang dãn cách 1dang tay Oân lại 6 động tác đã học

HS thực hiện

Trang 24

ĐH 8: 4 hàng ngang

2 Củng cố và

ĐH 10 : 4 hàng ngang

THE DUC 1

Trang 25

- Ôn bài thể dục.Yêu cầu thuộc và thực hiện động tác tương đối chính xác

- Trò chơi “Tâng cầu” Yêu cầu tham gia vào trò chơi nhiệt tình

II Chuẩn bị

hiệnthủ tục lên lớp

3 Khởi động

vòng tròn

- Xoay khớp cổ

gối

- Ôn bài thể dục

phát triển chung:

- Các tổ thi đua:

Bài 28 ÔN TẬP BÀI THỂ DỤC

Trang 26

yêu cầu cần đạt ĐH 6 : 3 hàng ngangtập luyện

rồi thi đua nhau

HS tham gia chơi

ĐH 8: như ĐH 5

2 Củng cố và

THE DUC 1

Trang 27

I Mục đích- Yêu cầu:

- Làm quen với chuyền cầu theo nhóm 2 người

Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức độ nhất định

- Làm quen với trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ”

Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi ở mức độ ban đầu (chưa có vần điệu)

II Chuẩn bị

- Xoay khớp cổ tay,

cánh tay, đầu gối

- Ôn bài thể dục phát

triển chung:

Cho HS đứng hát, vỗ tay vàgiậm chân tại chỗ, đếm theonhịp 1-2,1-2

Bài 29 TRÒ CHƠI

Trang 28

2 HĐ 2

- Chuyền cầu theo

nhóm 2 người:

GV nêu tên ĐT và giải thích

Làm mẫu cho Hs, cho Hs thựchiện thử rồi cho Hs tập

HS chú ý lắng nghe và thực hiện động tác chuyên câu theo nhóm 2 ngươi

ĐH 6: 2 -4 hàng dọc

ĐH 7: như ĐH 5

xét GV cùng HS hệ thống bài HS lắng nghe và nhận xétĐH 8: 3 hàng ngang

THE DUC 1

Trang 29

- Tiếp tục học tò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết tham gia được vào trò

chơi có kết hợp vần điệu

- Tiếp tục học nhóm 2 người.Yêu cầu tham gia vào trò chơi một cách chủ động

II Chuẩn bị

ĐH 1:3 hàng dọc

3 Khởi động

vòng tròn

- Xoay khớp cổ

gối

- Ôn bài thể dục

phát triển chung:

Bài 30 TRÒ CHƠI

Định dạng
Số trang	36
Dung lượng	295 KB

giao an the duc 1(cuc hay)

ƠN TẬP BAØI THỂ DỤC