Giáo án môn Hát nhạc lớp 2 - hk I

trUờng t h thanh trì Ngày:Kế hoạch bài dạy Học bài hát: Trên con đờng đến trờng Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu 1.. Mục tiêu - HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.. - HS biết hát kết hợp

Trang 1

trUờng t h thanh trì Ngày:

Kế hoạch bài dạy

Học bài hát: Trên con đờng đến trờng

Nhạc và lời: Ngô Mạnh Thu

1 Mục tiêu

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca

- HS biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- HS khá, giỏi biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

2 Chuẩn bị

3 Các hoạt động lên lớp

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp 1 bài hát vui nhộn

2 Kiểm tra

3 Bài mới

a Dạy hát

- Giới thiệu bài: Đây là một bài hát mới đợc đa vào

ch-ơng trình và đợc nhiều bạn nhỏ yêu thích

- Cho HS nghe bài hát

- Treo bảng phụ có chép lời ca

- Dạy từng câu

- Lu ý cho các em những chỗ ngân, nghỉ trong bài

- Hát nối: GV chia lớp thành 3 tổ

- Mời 1 nhóm lên biểu diễn

b Hát – gõ đệm gõ đệm

- Đệm phách:

Trên con đờng đến trờng

X X X

Có cây là cây xanh mát…

X X X

- Đệm tiết tấu:

Trên con đờng đến trờng…

X X X X X

- GV làm mẫu

- Mời 2 nhóm đại diện lên gõ theo 2 cách

4 Củng cố – gõ đệm Dặn dò

- GV nhắc lại nội dung bài học

- HS hát đồng đều, rõ lời

- HS nghe và nhận xét giai

điệu

- HS đọc rõ lời ca

- HS hát chuẩn xác

- Tổ 1: 2 câu đầu

- Tổ 2: 2 câu tiếp

- Tổ 3: 2 câu tiếp theo

- Cả lớp: 2 câu cuối

- HS luyện tập hát – gõ đệm gõ

Trang 2

- Xem trớc bài 20.

4 Rút kinh nghiệm bổ sung

Ôn tập bài hát: Trên con đờng đến trờng

1 Mục tiêu

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời ca

- HS biết vỗ tay và gõ điệm theo bài hát

- HS biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản

- HS biết gõ theo phách, theo nhịp

2 Chuẩn bị

Trang 3

1 ổn định

- GV dạo nhạc và bắt nhịp bài hát: “Trên con

đ-ờng đến trđ-ờng”

2 Kiểm tra

- 3 em hát – gõ đệm gõ phách

3 em hát – gõ đệm gõ tiết tấu

3 Bài mới

a Hát ôn

- GV mời cả lớp đứng lên

- Chia lớp thành 2 tổ

- 2 nhóm lên biểu diễn

* Hát múa

- GV gợi ý 1 số động tác

- GV tổng hợp các động tác đẹp nhất mà các

em vừa thể hiện và làm mẫu cho cả lớp xem 1

lần

- GV dạo đàn

- Chia tổ, nhóm luyện tập

- Đại diện các nhóm lên biểu diễn

b Trò chơi: Rồng rắn lên mây

- GV chia lớp thành 3 tổ, mỗi tổ chọn 1 em làm

thầy thuốc, những em còn lại đứng thành hàng1,

tay nắm áo ngời trớc vừa đi vừa nói:

- Cho các em lần lợt đóng vai thầy thuốc

- Xem trớc bài 21

- HS hát sôi nổi, hòa giọng

- HS hát - nhún

- Tổ 1: hát

- Tổ 2: nhún

- HS tự suy nghĩ và tìm ra động tác múa cho từng câu

- HS tập từng động tác

- HS hát – gõ đệm múa

Rồng rắn lên mây

Có cây núc nác

Có nhà điểm binh Hỏi thăm thấy thuốc

Có nhà hay không?

Trang 4

Học bài hát: Hoa lá mùa xuân

Nhạc và lời: Hoàng Hà

1 Mục tiêu

- HS biết gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp bài hát: “Trên con đờng đến

tr-ờng”

2 Kiểm tra

- 3 em hát – gõ đệm múa

3 em hát – gõ đệm gõ

3 Bài mới

a Dạy hát

- Giới thiệu: Đây là một bài hát rất hay mà

nhạc sĩ Hoàng Hà tặng các em thiếu nhi

- Cho các em nghe đĩa nhạc

- Dạy hát: GV dạy từng câu theo lối móc xích

- Hát

- Mời 1 em đứng tại chỗ hát đúng lời

- HS thể hiện đúng sắc thái bài

- HS nhận xét giai điệu

- HS đọc lời ca và nhận xét nội dung

- HS hát chuẩn xác lời ca và giai

điệu

Trang 5

- Đệm phách

Tôi là lá Tôi là hoa

x x x x

Tôi là hoa lá hoa mùa xuân

x x x x

- Đệm tiết tấu

Tôi là lá Tôi là hoa

x x x x x x

Tôi là hoa lá hoa mùa xuân

x x x x x x x

- GV làm mẫu

- Mời đại diện các tổ lên biểu diễn

- Khi đã hát tốt, HS nghe nhạc để hát cho đúng

- HS gõ

- Hát – gõ đệm gõ

Ôn tập bài hát: Hoa lá mùa xuân

Trang 6

Môn: Hát nhạc Bài số: 22

1 Mục tiêu

- HS tham gia tập biểu diễn bài hát

- HS biết tham gia trò chơI đố vui

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV dạo nhạc và bắt nhịp bài hát: “Hoa lá mùa

xuân”

2 Kiểm tra

3 Bài mới

a Hát ôn

- Đánh dấu những chỗ lấy hơi cuối các câu hát

- 1 tốp ca lên biểu diễn

- Hát đối đáp: chia lớp thành 2 nhóm

b Hát – gõ đệm múa phụ họa

- GV gợi ý một vài động tác để HS hình dung

- GV mời khoảng 10 em lên biểu diễn và chọn

ra các động tác đẹp nhất để làm mẫu

- GV múa mẫu và hớng dẫn từng động tác

- Chia tổ, nhóm luyện tập

- Đại diện các nhóm lên biểu diễn

- HS hát đúng giai điệu và lời ca

- HS hát – gõ đệm nhún đều theo nhịp 2

- HS lấy hơi đúng, giọng hát khỏe

- Nhóm 1: câu 1 Nhóm 2: câu 2 Nối tiếp đến hết bài

- HS sáng tác thêm các động tác múa phù hợp với nội dung bài hát

- HS luyện tập

Học bài hát: Chú chim nhỏ dễ thơng

Nhạc: Pháp Lời: Hoàng Anh

1 Mục tiêu

- HS biết đợc đây là một bài hát của nớc ngoài, lời Việt

2 Chuẩn bị

Trang 7

1 ổn định

- GV bắt nhịp một bài hát vui

2 Kiểm tra

3 Bài mới

a Dạy hát

- Giới thiệu bài: Đây là một bài hát hay với tiết tấu

vui nhộn đợc các bạn thiếu nhi Pháp rất yêu thích

- GV cho các em nghe đĩa nhạc

- GV chia bài hát thành 8 câu hát

- Dạy từng câu theo lối móc xích

- Lu ý những chỗ ngân, nghỉ trong bài

- 1 nhóm lên biểu diễn

- Gõ nhịp

Lại đây hỡi chú chim nhỏ

x x x

xinh dễ thơng này …

x

- Gõ tiết tấu:

Lại đây hỡi chú chim nhỏ

x x x x x x

xinh dễ thơng này …

x x x x

- GV làm mẫu

- Chia tổ, nhóm luyện tập và biểu diễn

- HS nhận xét giai điệu

- HS đọc chính xác lời ca và nêu nội dung bài

- HS hát chuẩn xác

- HS hát chính xác lời ca

- HS hát – gõ đệm gõ đệm theo 2 cách

Trang 8

Ôn tập bài hát: Chú chim nhỏ dễ thơng

1 Mục tiêu

- HS biết hát theo đúng giai điệu và lời ca

- HS biết hát kết hợp với vận động phụ họa đơn giản

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV dạo nhạc và bắt 1 bài hát vui nhộn

2 Kiểm tra

3 Bài mới

a Hát ôn

- GV cho cả lớp thể hiện lại bài hát

- Hát – gõ đệm múa: GV chia lớp thành nhiều nhóm, mỗi

nhóm sáng tác ra 1 động tác phù hợp với 1 câu hát

- GV tổng hợp các động tác và dạy cả lớp

- Mời 1 nhóm hát – gõ đệm múa

- Đệm phách:

Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ

xx x x x x

- HS nhắc lại sắc thái bài hát: vui nhộn, nhí nhảnh

- 1 nhóm lên hát

- HS tập từng động tác

- Cả lớp hát – gõ đệm múa

- Nhận xét bạn

Trang 9

thơng này …

x x

- GV làm mẫu

- Đệm tiết tấu:

Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thơng này …

x x x x x x x x x x

- GV làm mẫu

- HS hát - gõ 1 nhóm biểu diễn

- HS hát – gõ đệm gõ 1 nhóm biểu diễn

Trang 10

Ôn tập 2 bài hát: Trên con đường đến trờng

và Hoa lá mùa xuân

Kể chuyện âm nhạc: Tiếng đàn Thạch Sanh

1 Mục tiêu

- HS biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát

- HS tham gia tập biểu diễn bài hát

- HS biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca của hai bài hát

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp 1 bài hát vui

2 Kiểm tra

- 3 em hát – gõ đệm gõ nhịp bài “Chú chim nhỏ dễ

th-ơng”

3 em hát – gõ đệm múa

3 Bài mới

a Ôn 2 bài hát: Trên con đờng đến trờngvà

Hoa lá mùa xuân

- GV bắt nhịp

- Mời 2 HS lên nhắc cho các bạn nhớ lại động tác

múa của 2 bài

- Trò chơi: GV đa ra tiếng kêu của các loài vật:

mèo – gõ đệm gà - vịt – gõ đệm ve và cho HS hát giai điệu theo

âm thanh của các con vật

- Hát gõ đệm: GV nhắc lại 1 cách gõ đệm cho cả

lớp thực hiện đó là cách đệm tiết tấu:

VD: Trên con đờng đến trờng …

x x x x x

- Kiểm tra theo tổ, nhóm, cá nhân

b Tiếng đàn Thạch Sanh

- GV kể

- Đặt câu hỏi: VD: Tại sao quân giặc lại xin hàng

và quay về nớc?

- GV nêu ý nghĩa câu chuyện

- HS hát lần lợt từng bài hát

- HS hát – gõ đệm gõ lần lợt 2 bài hát

- 1 HS có giọng đọc hay kể

Trang 11

Học bài hát: Chim chích bông

Nhạc: Văn Dung

1 Mục tiêu

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp 1 bài hát vui

2 Kiểm tra

Trang 12

- 1 HS lên kể lại câu chuyện: “Tiếng đàn Thạch

Sanh”

3 Bài mới

a Dạy hát

- Giới thiệu: Chim chích bông là 1 loài chim nhỏ

nhng rất có ích cho nhà nông Tác giả Văn Dung

đã viết 1 bài hát hay về chú chim này

- Dạy hát theo lối móc xích, lu ý những tiếng

luyến có trong bài: ơi, bởi…

b Hát gõ đệm

- Đệm phách

Chim chích bông bé tẹo teo

x x x x

Rất hay trèo …

x x

- GV làm mẫu

- HS đọc lời ca và nhận xét nội dung

- HS hát toàn bài

- HS gõ theo HS hát – gõ đệm gõ

Ôn tập bài hát: Chim chích bông

1 Mục tiêu

- HS biết hát đúng giai điệu

- HS tập biểu diễn bài hát

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp bài hát: “Chim chích bông”

2 Kiểm tra

- 3 em hát – gõ đệm nhún

3 em hát – gõ đệm gõ đệm

3 Bài mới

a Hát ôn

- Mời cả lớp suy nghĩ và sáng tác động tác múa cho

bài

- GV tổng hợp các động tác, chọn lọc và dạy cả lớp

hát – gõ đệm múa

- Kiểm tra từng nhóm, từng cá nhân

- Cả lớp hát – gõ đệm nhún đều theo nhịp

- 6 em lên bảng

Trang 13

- Biểu diễn: Mời 3 nhóm múa đẹp nhất lên biểu diễn.

- Trò chơi: Hát giai điệu theo các nguyên âm: a, o, u, i

b Nghe nhạc

- GV cho HS nghe 1 ca khúc thiếu nhi: “Khát vọng

mùa xuân” của nhạc sĩ Mô-da

- Từng tổ hát – gõ đệm múa

- Các bạn bên dới gõ đệm theo

2 cách

- HS nêu cảm nhận sau khi nghe bài hát

Học bài hát: Chú ếch con

Nhạc và lời: Phan Nhân

1 Mục tiêu

- HS biết hát theo giai điệu và lời ca (lời 1)

- HS biết gõ đệm theo phách, theo đệm

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp bài hát: “Chim chích bông”

2 Kiểm tra

- 3 em hát – gõ đệm múa

3 em hát – gõ đệm gõ phách

3 Bài mới

a Dạy hát

- Giới thiệu: bài hát kể về 1 chú ếch chăm học,

ngoan ngoãn Bài hát do nhạc sĩ Phan Nhân sáng

tác

- Dạy lời 1: GV dạy từng câu theo lối móc xích, lu

ý những dấu luyến trong mỗi câu hát

- Chia tổ hát nối

- Hát - đệm phách:

Kìa chú là chú ếch con

x x x

Có đôi là đôi mắt tròn

x x x x x

- GV làm mẫu

4 Củng cố – gõ đệm Dặn do

- HS đọc lời ca, nêu nội dung bài hát

- HS hát cả bài

- Tổ 1: “Kìa … tròn”

- Tổ 2: “Chú ngồi … xoan”

- Tổ 3: “Bao … son”

- Cả lớp: “Tuy … dồn”

- HS hát – gõ đệm gõ

Trang 14

Ôn tập bài hát: Chú ếch con

1 Mục tiêu

- HS biết hát theo giai điệu và đúng lời 1 Tập hát lời 2

- HS thuộc hai lời của bài hát

2 Chuẩn bị

3 Các hoạt động lên lớp

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp bài “Chú ếch con” (lời 1)

2 Kiểm tra

- 4 HS hát thuộc lời ca bài hát

3 Bài mới

a Học hát

- GV hớng dẫn: lời 1 và lời 2 có giai điệu giống

hệt nhau

- GV bắt nhịp

- Mời từng tổ lên hát lời 2

- Hát đối đáp: GV chia lớp thành 2 nhóm A, B

b Hát - múa

- GV gợi ý 1 vài động tác phụ họa đơn giản

- 1 HS lên múa mẫu

- GV bắt nhịp

- GV nhắc tổ 1: gõ đệm phách, tổ 2, 3 hát múa

- Xem trước bài 30

- HS đọc lời ca

- HS hát lời 2

- HS hát – gõ đệm vận động theo nhịp 2

- Nhóm A: hát câu 1 Nhóm B: hát câu 2 Hát lần lợt đến hết bài hát

- HS sáng tác thêm để hoàn thiện bài hát

- Cả lớp tập hát lời 1, lời 2

- HS hát múa cả 2 lời ca

Học bài hát: Bắc kim thang

Dân ca: Nam Bộ

Trang 15

Môn: Hát nhạc Bài số: 30

1 Mục tiêu

- HS biết đây là bài dân ca Nam Bộ

- HS biết gõ đệm theo phách

2 Chuẩn bị

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp bài hát “Chú ếch con”

2 Kiểm tra

- 4 em hát lời 1, 4 em hát lời 2

3 Bài mới

a Giới thiệu bài

- “Bắc kim thang” là 1 bài đồng dao trong kho

tàng dân ca Nam Bộ, bài hát có tính chất vui vẻ,

hài hớc

- Dạy hát: GV dạy theo lối móc xích từng câu,

từng đoạn và ghép cả bài

- Lu ý cho HS các dấu luyến ở nhịp thứ 7, 9,

11

- Hát đối đáp: Khi HS đã hát đợc cả bài, GV

chia lớp thành 2 nhóm

- Hát vận động: GV bắt nhịp

b Hát gõ đệm

- Đệm phách:

Bắc kim thang cà lang bí rợ

x x x x

Cột bên kèo là kèo bên cột …

x x x x

- GV làm mẫu

- Chia lớp thành 2 nhóm

- Kiểm tra 1 vài tổ, nhóm, cá nhân

- HS lắng nghe

- HS hát đúng lời, chuẩn xác giai

điệu

- HS hát luyến đúng

- Nhóm A: câu 1, nhóm B: câu 2, 2 nhóm lần lợt đối đáp đến hết bài

- HS đứng lên hát vân động theo nhịp 2

- HS hát – gõ đệm gõ đệm phách

- Nhóm A hát, nhóm B gõ đệm

Trang 16

Ôn tập bài hát: Bắc kim thang Tập hát lời mới.

1 Mục tiêu

2 Chuẩn bị

3 Các hoạt động lên lớp

Thời

1 ổn định

- GV bắt nhịp bài hát Bắc kim thang

2 Kiểm tra

- 4 HS hát thuộc lời ca, kết hợp vận động theo

nhịp 3 HS hát - đệm phách

3 Bài mới

a Ôn tập bài hát Bắc kim thang

- GV bắt nhịp

- GV hớng dẫn 2 lời ca trên đợc nhạc sĩ Việt

Anh đặt lời dựa trên giai điệu của bài

- GV bắt nhịp

- GV chia lớp thành 3 nhóm

- Cả lớp đứng lên hát, vận động theo nhịp

- HS hát cả 2 lời ca

Định dạng
Số trang	19
Dung lượng	157 KB