THỦ CÔNG LỚP 3: Đan nong mốt (Bài 1) pdf

Đồ dùng dạy học: - Giáo viên: - Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa, có kích thước đủ lớn để hs quan sát được.. -Dựa vào cách đan nong mốt, bằng các vật liệu như: mây, tre, giang, nứa… người

Thủ công (Tiết 21):

Đề bài: ĐAN NONG MỐT (Tiết 1)

I.Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs nắm được quy trình kĩ thuật đan nong mốt

- Hs bước đầu biết cách đan nong mốt

2.Kĩ năng:

- Đan được nong mốt đúng quy trình kĩ thuật

- Rèn luyện sự khéo léo của đôi tay

3.Thái độ:

- Yêu thích những sản phẩm đan nong

II Đồ dùng dạy học:

- Giáo viên:

- Mẫu tấm đan nong mốt bằng bìa, có kích thước đủ lớn để hs quan

sát được

- Các nan dọc và nan ngang khác màu nhau

- Hs giấy: màu thủ công, bút chì, thước kẻ, kéo, hồ dán

III.Các hoạt động dạy học:

Tiến trình dạy

học

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của

Hs

Kiểm tra

(1-2 phút)

GT bài

(2 phút)

-Kiểm tra dụng cụ học tập của

hs

-Nhận xét

-Đan nong mốt

-Gv đưa vật mẫu, hỏi:

+Đây là cái gì?

+Giỏ hoa được làm từ vật liệu

gì?

-Dựa vào cách đan nong mốt,

bằng các vật liệu như: mây, tre,

giang, nứa… người ta làm ra giỏ

hoa và một số đồ dùng trong gia

đình như: nong, nia, rổ Để biết

-Chuẩn bị các

dụng cụ cần có

-Hs quan sát

-Giỏ hoa

-Mây tre

Hoạt động 1

Quan sát và

nhận xét mẫu

(6 phút)

được cách đan nong mốt, các em

tìm hiểu qua bài: Đan nong mốt

-Mục tiêu: Hs biết được đặc

điểm, hình dạng, kích thước,

màu sắc của tấm đan nong mốt

theo mẫu

-Tiến hành:

-Gv giới thiệu tấm đan nong mốt

mẫu và đặt câu hỏi:

+Tấm đan nong mốt mẫu có hình

gì?

+Có mấy màu?

+2 màu nền được đan như thế

nào?

-Hs quan sát

-Hình vuông

-3 màu (2 màu

nền, một màu

nẹp xung

quanh)

-Đan xen kẽ

nhau tạo thành

những ô vuông

rất đẹp

-Khác màu

nhau

Hoạt động 2:

Hướng dẫn

các thao mẫu

(18- 20 phút)

+ Nhận xét về nan dọc, nan

ngang, nan nẹp?

-Để phối hợp màu sắc cho tấm

đan đẹp, em cần chọn màu của

các nan dọc và nan ngang là 2

màu tương phản nhau: ví dụ: đỏ,

vàng

-Mục tiêu: Giúp hs biết được

quy trình kĩ thuật đan nong mốt

theo 3 bước

-Hs thực hiện tốt thao tác đan

nong mốt, cắt, dán giấy, bôi hồ

-Tiến hành:

-Gv treo tranh quy trình và

hướng dẫn:

-Bước1:

-Hs theo dõi

trên bảng và trả

lời câu hỏi

-Kẻ, cắt các nan đan

-Cắt các nan đan:

-Cắt các nan dọc: Cắt 1 hình

vuông có cạnh 9 ô, sau đó, cắt

theo các đường kẻ trên giấy bìa

đến hết ô thứ 8 (như H2) làm các

nan dọc, ô thứ 9 không cắt để

chân nan liền nhau các em dễ

đan Trong thực tế, người ta sử

dụng các nan rời,để dễ đan,

người ta phải khoá đầu nan

-Cắt 7 nan ngang và 4 nan dùng

để dán nẹp xung quanh có kích

thước dài 9 ô, rộng 1 ô ( cắt các

nan khác màu với nan dọc)

-Nêu cách kẻ, cắt các nan

-Mời 2 hs lên bảng cắt 3 loại

-Hs nêu

-2 hs cùng lên

bảng cắt nan,

đưới lớp, em số

1 cắt nan dọc,

em số 2 cắt 7

nan

-Gv nhận xét

-Chuyển ý: Chúng ta đã có các

nan ngang, dọc, nẹp Để có tấm

nan như mẫu, cô hướng dẫn cach

đan như mẫu bằng giấy bìa như

sau:

-Bước2: Đan nong mốt bằnggiấy

bìa

-Nêu nguyên tắc đan nong mốt

là: nhấc 1 nan, đè 1 nan và lệch

nhau 1 nan dọc giữa 2 hàng nan

liền kề

-Đan nong mốt bằng bìa được

thực hiện theo trình tự sau:

+Đan nan ngang thứ nhất: đặt

nan ngang và 4

nan làm nẹp

-Hs theo dõi và

nhắc lại

các nan dọc lên bàn, đường nối

liền các nằm ở phía dưới Sau

đó, nhấc nan dọc: 2,4,6,8 lên và

luồn nan ngang thứ nhất vào.Dồn

nan ngang thứ nhất khít với

đường nối liền với nan dọc

+Đan nan ngang thứ hai: nhấc

nan dọc: 1,3,5,7,9 và luồn nan

ngang thứ hai vào cho khít với

nan ngang thứ nhất

+Đan nan ngang thứ 3: giống

như cách đan nan ngang thứ

nhất

+Đan nan ngang thứ tư: giống

như cách đan nan ngang thứ hai

-Cứ đan như vậy cho hết nan

ngang thứ bảy

-Hs quan sát

-Chú ý: Khi đan , các em nhớ

dồn các nan cho khít lại với

nhau

-Gv đan mẫu lần 1

-Sau đó, nhìn sơ đồ, hướng dẫn

cách đan:

+2 nan ngang đầu, gv nêu

nguyên tắc đan

+2 nan ngang tiếp, hs trả lời câu

hỏi

+Các nan ngang còn lại, hs lên

đan

-Gv nêu nguyên tắc đan nong

mốt:

-Nói: Để dễ nhớ, các em lưu

ý:nhấc nan dọc lẻ, đè nan dọc

chẵn, nhấc nan dọc chẵn, đè nan

-Hs quan sát,

có thể cùng đan

với gv

-Dán nẹp xung

quanh tấm đan

Hoạt động 3

Thực hành

nháp

(7-9 phút)

-Nhận

xét-dặn dò

(1-2 phút)

dọc lẻ

-Gv đan mẫu lần 2 với tốc độ

nhanh hơn

-Chuyển ý: Để có tấm đan hoàn

chỉnh như mẫu (chỉ vào tranh

quy trình), ta còn làm gì nữa?

-Bước3: Dán nẹp xung quanh

tấm đan

-Gv hướng dẫn dán 4 nẹp xung

quanh tấm đan

-Bôi hồ vào mặt sau của 4 nan

còn lại, lần lượt dán từng nan

xung quanh tấm đan để giữ cho

các nan khỏi bị tuột, chú ý dán

cho thẳng và sát với mép tấm

đan để được tấm đan đẹp

-2 hs lên bảng

đan, cả lớp thực

hiện theo nhóm

đôi

-Hs nhận xét

sản phẩm của

bạn

-GV dán mẫu 4 nẹp của tấm đan

(theo thứ tự 1,2,3,4)

-GV gọi nhắc lại quy trình

-Tiến hành:

-Gv gọi hs lên bảng, trong khi hs

làm nháp, gv quan sát, giúp đỡ,

uốn nắn thực hiện đúng quy trình

kĩ thuật

-Gv nhận xét các thao tác đan và

sản phẩm làm nháp

-Kết luận: Muốn đan nong mốt,

chúng ta thực hiện theo 3

bước:…

-Nhận xét về sự chuẩn bị, tinh

thần, thái độ, kiến thức, kĩ năng

học tập của hs ở lần thực hành

nháp

-Dặn dò: Chuẩn bị bài sau: Đan

nong mốt (tt)