Bài mới: GTB: Bĩp nát quả cam GV đọc mẫu GV hướng dẫn HS đọc lần lượt các từ khĩ trong bài và đọc bài theo từng câu, đoạn HS yếu.. Mục tiêu:HS đọc được bài trong khi viết bài để chuẩn
Trang 1KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 33 LỚP 2A1
Thứ Mơn Tiết Tên bài dạy
2
Tiếng Việt 1 Luyện đọc “Bĩp nát quả cam”
Tốn 3 Thực hành “Ơn tập các số trong phạm vi 1000”
4
Tiếng Việt 2 Luyện viết “ Bĩp nát quả cam”
Tốn 3 Thực hành “ Ơn tập về phép cộng và phép trừ”
6 Tiếng ViệtTốn 1, 23 Ơn tập về phép nhân và phép chiaLuyện viết “ Người làm đồ chơi”
Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010
Tiếng Việt Luyện đọc: Bĩp nát quả cam.
I Mục tiêu:
Biết đọc rõ ràng rành mạch tồn bài Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ dài
II Chuẩn bị :
1 Giáo viên : Tranh
2 Học sinh : Sách Tiếng Việt
PP: Quan sát, trực quan, cá nhân , tổ , nhóm III Các hoạt động dạy học :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA GV
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
GTB: Bĩp nát quả cam
GV đọc mẫu
GV hướng dẫn HS đọc lần lượt các từ khĩ trong bài và đọc bài
theo từng câu, đoạn (HS yếu)
GV hướng dẫn HS đọc lần lượt từng đoạn và cả bài( HS khá
giỏi)
4 Củng cố:
Cho HS đọc lại bài
5 Dặn dị:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
HS nhắc lại
HS đọc
HS đọc
HS đọc
Tiếng Việt Luyện viết : Lượm.
Trang 2I Mục tiêu:
HS đọc được bài trong khi viết bài để chuẩn bị cho tiết sau
Rèn kỹ năng cho HS viết bài rõ ràng, đẹp
II Chuẩn bị:
GV: Bài dạy, bài tập đọc
HS: Sách, bút, tập PP: Quan sát, trực quan, cá nhân , tổ , nhóm
III Các hoạt động dạy học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS
1 Ổn định:
2 Kiển tra bài cũ:
Kiểm tra bài viết của tuần trước
Nhận xét
3 Bài mới:
GTB: Luyện viết “Lượm.”
GV cho HS mở SGK ra bài “Lượm.” cho vài HS đọc bài ( HS khá ,
giỏi đọc)
Cho HS chép bài vào vở
GV theo dõi uốn nắn cách ngồi viết của HS, quan sát chữa lỗi cho
HS trong khi viết
4 Củng cố:
Cho HS đọc lại bài
5 Dặn dị:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
Hát vui
HS nhắc lại
HS mở SGK và đọc
HS chép bài
HS đọc lại bài
Tốn Thực hành Toán Tiết 161
ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000
I MỤC TIÊU:
- Biết đọc, viết các số cĩ ba chữ số
- Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản
- Biết so sánh các số cĩ ba chữ số
- Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất cĩ ba chữ số
II CHUẨN BỊ:
- GV : Viết trước bảng nội dung bài tập 2
- HS : SGK
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
Trang 31 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới :
* GTB : Ôn tập các số trong phạm vi 1000
Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(dòng 4, 5 HS k, g làm)
Cho HS đọc và nhận xét
315 ; 540 ; 874 ; 657 ; 421 ; 444
Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS lên bảng điền
Cho HS nhận xét
425 426 427 427 429 430 431 432 433 434 435
436 437 438 439
989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999
1000
Bài 3 : HS k, g làm
Bài 4 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS lên bảng điền và nhận xét
301 > 298 782 < 786
657 < 767 505 = 501 + 4
842 = 800 + 40 + 2 869 > 689
Bài 5 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS tìm và viết bảng
Cho HS nhận xét
99, 999, 1000, 999
4 Củng cố:
5 Dặn dị :
- Chuẩn bị bài sau
Hát vui
1 HS nhắc lại
1 HS nêu
HS đọc và nhận xét
1 HS nêu
2 HS lên điền
2 HS nhận xét
1 HS nêu
2 HS lên điền và nhận xét
1 HS nêu
HS tìm và viết bảng con và nhận xét
Thứ tư ngày 28 tháng 04 năm 2010
Tiếng Viết Luyện đọc: Lượm.
I Mục tiêu:
Biết đọc rõ ràng rành mạch tồn bài Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và nhịp thơ
HS k, g biết đọc bài với tốc độ nhanh hơn
II CHUẨN BỊ :
1 Giáo viên : Bài dạy
Trang 42 Học sinh : Sách Tiếng việt
PP: Hỏi đáp, thực hành, kiểm tra, cá nhân , tổ , nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA GV
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới:
GTB: Lượm
GV đọc mẫu
GV hướng dẫn HS đọc lần lượt các từ khĩ trong bài và đọc bài theo
từng câu, đoạn (HS yếu)
GV hướng dẫn HS đọc lần lượt từng đoạn và cả bài (HS khá giỏi)
HS khá giỏi biết rõ ràng, rành mạch, đọc đúng các từ khĩ
4 Củng cố:
Cho HS đọc lại bài
5 Dặn dị:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
HS nhắc lại
HS đọc
HS đọc
HS đọc
HS đọc lại
Tiếng Việt Luyện viết: Bĩp nát quả cam.
I MỤC TIÊU :
- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tĩm tắt truyện Bĩp nát quả cam
- Làm được BT(2) a
II CHUẨN BỊ :
- GV : Chép bài bảng lớp
- HS : VBT
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Ổn định:
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới
* GTB : Bóp nát quả cam
* Hướng dẫn viết chính tả
a) Ghi nhớ nội dung
- GV đọc đoạn cần viết 1 lần, cho HS đọc lại
+ Đoạn văn nói về ai ?
- Nói về Trần Quốc Toản
+ Đoạn văn kể về chuyện gì ?
- Hát vui
1 HS nhắc lại
- HS theo dõi bài
- 2 em đọc lại bài chính tả trong SGK
Vài HS trả lời
Trang 5- Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta
nên xin vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ và có
lòng yêu nước nên tha tội và ban cho quả cam Quốc Toản
ấm ức bóp nát quả cam
+ Quốc toản là người như thế nào ?
- Quốc Toản là người nhỏ tuổi mà có chí lớn, có lòng yêu
nước
b) Hướng dẫn cách trình bày
+ Đoạn văn có mấy câu ?
- Có 3 câu
+ Tìm những chữ được viết hoa trong bài? vì sao lại viết hoa ?
- Thấy, Quốc Toản, vua
- Vì là danh từ riêng và từ đứng đầu câu
c) Hướng dẫn HS viết từ khó
GV cho HS viết bảng con các từ khó sau : âm mưu, Quốc
Toản, nghiến răng, xiết chặt, quả cam…
d) Viết chính tả
e) Soát lỗi và chấm bài
4 Củng cố:
5 dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
HS lên viết bảng
HS viết bài vào vở
Toán Thực hành : Ơn tập về phép cộng và phép trừ.
I MỤC TIÊU:
- Biết cộng, trừ nhẩm các số trịn chục, trịn trăm
- Biết làm tính cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100
- Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ các số cĩ đến ba chữ số
- Biết giải bài tốn bằng một phép cộng
II CHUẨN BỊ :
GV : Bài dạy
HS : SGK
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cũ:
3 Bài mới
* GTB : Ôn tập về phép cộng và phép trừ
Hát vui
1 HS nhắc lại
Trang 6Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu.( Cột 1, 4 HS k, g làm)
Cho HS lên bảng làm và nhận xét
30 + 40 = 70 300 + 300 = 600
80 – 60 = 20 600 – 300 = 300
50 + 30 = 80 700 + 200 = 900
90 – 30 = 60 900 – 700 = 200
Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu.(Cột 3 HS k, g làm)
Cho HS lên bảng làm và nhận xét
45 62 867
35 17 432
80 45 435
80 29 503
36 37 194
49 66 497
Bài 3: Cho HS đọc đề
Cho HS làm bài theo hướng dẫn của giáo viên
Cho HS nhận xét
Giải Số HS trại hè có là:
475 + 510 = 985 (HS) ĐS: 985 HS
Bài 4: HS k, g làm.
Bài 5 : Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS lên bảng điền
74 + 25 = 25 + 74 254 + 315 = 315 + 254
4 Củng cố :
5 Dặn dò:
- Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài sau
1 HS nêu
8 HS lên làm và nhận xét
1 HS nêu
9 HS lên làm và nhận xét
1 HS đọc
HS làm bài
HS nhận xét
1 HS nêu
2 HS lên điền
Thứ sáu ngày 30 tháng 04 năm 2010
Tiếng Việt Luyện viết: Người làm đồ chơi.
I Mục tiêu
HS đọc được bài trong khi viết bài để chuẩn bị cho tiết sau
Rèn kỹ năng cho HS viết bài rõ ràng, đẹp
II Chuẩn bị :
1.Giáo viên : sách, bài dạy
2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp
PP: Quan sát, trực quan, cá nhân , tổ , nhóm
III Các hoạt động dạy học :
+ +
Trang 7
-HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS
1 Ổn định:
2 Kiển tra bài cũ:
Kiểm tra bài viết của tuần trước
Nhận xét
3 Bài mới:
GTB: Luyện viết “Người làm đồ chơi”
GV cho HS mở SGK ra bài “Người làm đồ chơi” cho vài HS đọc bài
( HS khá , giỏi đọc)
Cho HS chép bài vào vở
GV theo dõi uốn nắn cách ngồi viết của HS, quan sát chữa lỗi cho HS
trong khi viết
4 Củng cố:
Cho HS đọc lại bài
5 Dặn dị:
Nhận xét tiết học
Chuẩn bị bài sau
Hát vui
HS nhắc lại
HS mở SGK và đọc
HS chép bài
HS đọc lại bài
Toán Thực hành : ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP
CHIA
I MỤC TIÊU:
- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm
- Biết tính giá trị của biểu thức cĩ hai dấu phép tính ( trong đĩ cĩ một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học.)
- Biết tìm số bị chia, tích
- Biết giải bài tốn cĩ một phép nhân
II CHUẨN BỊ:
- GV: bài dạy, SGK
- HS: dụng cụ học toán
PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1 Ổn định :
2 Kiểm tra bài cu õ:
3 Bài mới:
* GTB :Ôn tập phép cộng và phép trừ
Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(Bài b HS k, g làm)
Cho HS nhẩm và nêu
a)
Hát vui
1 HS nhắc lại
1 HS nêu
HS nhẩm và nêu
Trang 84 x 8 = 32 15 : 5 = 3 2 x 5 = 10 32 : 4 = 8
3 x 8 = 24 12 : 2 = 6 4 x 7 = 28 18 : 3 = 6
2 x 9 = 18 27 : 3 = 9 3 x 6 = 18 14 : 2 = 7
5 x 7 = 35 40 : 4 = 10 5 x 4 = 20 25 : 5 = 5
Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu (dòng 2 HS k, g làm)
Cho HS nêu cách làm
Cho HS lên bảng làm và nhận xét
5 x 3 + 5 = 15 + 5 28 : 4 + 13 = 7 + 13 4 x 9 + 16 = 36 + 16
= 20 = 20 = 52
Bài 3 : HS k, g làm
Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề - tìm cách tính giải bài toán
Cho HS lên bảng làm
Cho HS nhận xét
Giải
Số cây cĩ tất cả là :
8 x 5 = 40 (HS) ĐS: 40 HS Bài 5: Cho HS nêu yêu cầu
Cho HS khoanh vào và nêu
Cho HS nhận xét
4 Củng cố :
5 Dặn dò:
- Chuẩn bị bài sau
1 HS nêu
1 HS nêu
3 HS lên làm và nhận xét
1 HS đọc và nêu cách tính 1 HS lên làm và nhận xét
1 HS nêu
HS khoanh và nêu