1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

GA LỚP 2 BUỔI 2

8 235 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 125 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Bài mới: GTB: Bĩp nát quả cam GV đọc mẫu GV hướng dẫn HS đọc lần lượt các từ khĩ trong bài và đọc bài theo từng câu, đoạn HS yếu.. Mục tiêu:HS đọc được bài trong khi viết bài để chuẩn

Trang 1

KẾ HOẠCH DẠY HỌC TUẦN 33 LỚP 2A1

Thứ Mơn Tiết Tên bài dạy

2

Tiếng Việt 1 Luyện đọc “Bĩp nát quả cam”

Tốn 3 Thực hành “Ơn tập các số trong phạm vi 1000”

4

Tiếng Việt 2 Luyện viết “ Bĩp nát quả cam”

Tốn 3 Thực hành “ Ơn tập về phép cộng và phép trừ”

6 Tiếng ViệtTốn 1, 23 Ơn tập về phép nhân và phép chiaLuyện viết “ Người làm đồ chơi”

Thứ hai ngày 26 tháng 04 năm 2010

Tiếng Việt Luyện đọc: Bĩp nát quả cam.

I Mục tiêu:

Biết đọc rõ ràng rành mạch tồn bài Ngắt nghỉ hơi đúng các dấu câu, giữa các cụm từ dài

II Chuẩn bị :

1 Giáo viên : Tranh

2 Học sinh : Sách Tiếng Việt

PP: Quan sát, trực quan, cá nhân , tổ , nhóm III Các hoạt động dạy học :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA GV

1 Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

GTB: Bĩp nát quả cam

GV đọc mẫu

GV hướng dẫn HS đọc lần lượt các từ khĩ trong bài và đọc bài

theo từng câu, đoạn (HS yếu)

GV hướng dẫn HS đọc lần lượt từng đoạn và cả bài( HS khá

giỏi)

4 Củng cố:

Cho HS đọc lại bài

5 Dặn dị:

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài sau

HS nhắc lại

HS đọc

HS đọc

HS đọc

Tiếng Việt Luyện viết : Lượm.

Trang 2

I Mục tiêu:

HS đọc được bài trong khi viết bài để chuẩn bị cho tiết sau

Rèn kỹ năng cho HS viết bài rõ ràng, đẹp

II Chuẩn bị:

GV: Bài dạy, bài tập đọc

HS: Sách, bút, tập PP: Quan sát, trực quan, cá nhân , tổ , nhóm

III Các hoạt động dạy học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS

1 Ổn định:

2 Kiển tra bài cũ:

Kiểm tra bài viết của tuần trước

Nhận xét

3 Bài mới:

GTB: Luyện viết “Lượm.”

GV cho HS mở SGK ra bài “Lượm.” cho vài HS đọc bài ( HS khá ,

giỏi đọc)

Cho HS chép bài vào vở

GV theo dõi uốn nắn cách ngồi viết của HS, quan sát chữa lỗi cho

HS trong khi viết

4 Củng cố:

Cho HS đọc lại bài

5 Dặn dị:

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài sau

Hát vui

HS nhắc lại

HS mở SGK và đọc

HS chép bài

HS đọc lại bài

Tốn Thực hành Toán Tiết 161

ÔN TẬP CÁC SỐ TRONG PHẠM VI 1000

I MỤC TIÊU:

- Biết đọc, viết các số cĩ ba chữ số

- Biết đếm thêm một số đơn vị trong trường hợp đơn giản

- Biết so sánh các số cĩ ba chữ số

- Nhận biết số bé nhất, số lớn nhất cĩ ba chữ số

II CHUẨN BỊ:

- GV : Viết trước bảng nội dung bài tập 2

- HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

Trang 3

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới :

* GTB : Ôn tập các số trong phạm vi 1000

Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(dòng 4, 5 HS k, g làm)

Cho HS đọc và nhận xét

315 ; 540 ; 874 ; 657 ; 421 ; 444

Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS lên bảng điền

Cho HS nhận xét

425 426 427 427 429 430 431 432 433 434 435

436 437 438 439

989 990 991 992 993 994 995 996 997 998 999

1000

Bài 3 : HS k, g làm

Bài 4 : Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS lên bảng điền và nhận xét

301 > 298 782 < 786

657 < 767 505 = 501 + 4

842 = 800 + 40 + 2 869 > 689

Bài 5 : Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS tìm và viết bảng

Cho HS nhận xét

99, 999, 1000, 999

4 Củng cố:

5 Dặn dị :

- Chuẩn bị bài sau

Hát vui

1 HS nhắc lại

1 HS nêu

HS đọc và nhận xét

1 HS nêu

2 HS lên điền

2 HS nhận xét

1 HS nêu

2 HS lên điền và nhận xét

1 HS nêu

HS tìm và viết bảng con và nhận xét

Thứ tư ngày 28 tháng 04 năm 2010

Tiếng Viết Luyện đọc: Lượm.

I Mục tiêu:

Biết đọc rõ ràng rành mạch tồn bài Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và nhịp thơ

HS k, g biết đọc bài với tốc độ nhanh hơn

II CHUẨN BỊ :

1 Giáo viên : Bài dạy

Trang 4

2 Học sinh : Sách Tiếng việt

PP: Hỏi đáp, thực hành, kiểm tra, cá nhân , tổ , nhóm III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA GV

1 Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

GTB: Lượm

GV đọc mẫu

GV hướng dẫn HS đọc lần lượt các từ khĩ trong bài và đọc bài theo

từng câu, đoạn (HS yếu)

GV hướng dẫn HS đọc lần lượt từng đoạn và cả bài (HS khá giỏi)

HS khá giỏi biết rõ ràng, rành mạch, đọc đúng các từ khĩ

4 Củng cố:

Cho HS đọc lại bài

5 Dặn dị:

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài sau

HS nhắc lại

HS đọc

HS đọc

HS đọc

HS đọc lại

Tiếng Việt Luyện viết: Bĩp nát quả cam.

I MỤC TIÊU :

- Chép chính xác bài CT, trình bày đúng đoạn tĩm tắt truyện Bĩp nát quả cam

- Làm được BT(2) a

II CHUẨN BỊ :

- GV : Chép bài bảng lớp

- HS : VBT

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới

* GTB : Bóp nát quả cam

* Hướng dẫn viết chính tả

a) Ghi nhớ nội dung

- GV đọc đoạn cần viết 1 lần, cho HS đọc lại

+ Đoạn văn nói về ai ?

- Nói về Trần Quốc Toản

+ Đoạn văn kể về chuyện gì ?

- Hát vui

1 HS nhắc lại

- HS theo dõi bài

- 2 em đọc lại bài chính tả trong SGK

Vài HS trả lời

Trang 5

- Trần Quốc Toản thấy giặc Nguyên lăm le xâm lược nước ta

nên xin vua cho đánh Vua thấy Quốc Toản còn nhỏ và có

lòng yêu nước nên tha tội và ban cho quả cam Quốc Toản

ấm ức bóp nát quả cam

+ Quốc toản là người như thế nào ?

- Quốc Toản là người nhỏ tuổi mà có chí lớn, có lòng yêu

nước

b) Hướng dẫn cách trình bày

+ Đoạn văn có mấy câu ?

- Có 3 câu

+ Tìm những chữ được viết hoa trong bài? vì sao lại viết hoa ?

- Thấy, Quốc Toản, vua

- Vì là danh từ riêng và từ đứng đầu câu

c) Hướng dẫn HS viết từ khó

GV cho HS viết bảng con các từ khó sau : âm mưu, Quốc

Toản, nghiến răng, xiết chặt, quả cam…

d) Viết chính tả

e) Soát lỗi và chấm bài

4 Củng cố:

5 dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

HS lên viết bảng

HS viết bài vào vở

Toán Thực hành : Ơn tập về phép cộng và phép trừ.

I MỤC TIÊU:

- Biết cộng, trừ nhẩm các số trịn chục, trịn trăm

- Biết làm tính cộng, trừ cĩ nhớ trong phạm vi 100

- Biết làm tính cộng, trừ khơng nhớ các số cĩ đến ba chữ số

- Biết giải bài tốn bằng một phép cộng

II CHUẨN BỊ :

GV : Bài dạy

HS : SGK

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới

* GTB : Ôn tập về phép cộng và phép trừ

Hát vui

1 HS nhắc lại

Trang 6

Bài 1: Cho HS nêu yêu cầu.( Cột 1, 4 HS k, g làm)

Cho HS lên bảng làm và nhận xét

30 + 40 = 70 300 + 300 = 600

80 – 60 = 20 600 – 300 = 300

50 + 30 = 80 700 + 200 = 900

90 – 30 = 60 900 – 700 = 200

Bài 2: Cho HS nêu yêu cầu.(Cột 3 HS k, g làm)

Cho HS lên bảng làm và nhận xét

45 62 867

35 17 432

80 45 435

80 29 503

36 37 194

49 66 497

Bài 3: Cho HS đọc đề

Cho HS làm bài theo hướng dẫn của giáo viên

Cho HS nhận xét

Giải Số HS trại hè có là:

475 + 510 = 985 (HS) ĐS: 985 HS

Bài 4: HS k, g làm.

Bài 5 : Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS lên bảng điền

74 + 25 = 25 + 74 254 + 315 = 315 + 254

4 Củng cố :

5 Dặn dò:

- Về nhà xem lại bài - Chuẩn bị bài sau

1 HS nêu

8 HS lên làm và nhận xét

1 HS nêu

9 HS lên làm và nhận xét

1 HS đọc

HS làm bài

HS nhận xét

1 HS nêu

2 HS lên điền

Thứ sáu ngày 30 tháng 04 năm 2010

Tiếng Việt Luyện viết: Người làm đồ chơi.

I Mục tiêu

HS đọc được bài trong khi viết bài để chuẩn bị cho tiết sau

Rèn kỹ năng cho HS viết bài rõ ràng, đẹp

II Chuẩn bị :

1.Giáo viên : sách, bài dạy

2.Học sinh : Sách, vở BT, nháp

PP: Quan sát, trực quan, cá nhân , tổ , nhóm

III Các hoạt động dạy học :

+ +

Trang 7

-HOẠT ĐỘNG CỦA GV HĐ CỦA HS

1 Ổn định:

2 Kiển tra bài cũ:

Kiểm tra bài viết của tuần trước

Nhận xét

3 Bài mới:

GTB: Luyện viết “Người làm đồ chơi”

GV cho HS mở SGK ra bài “Người làm đồ chơi” cho vài HS đọc bài

( HS khá , giỏi đọc)

Cho HS chép bài vào vở

GV theo dõi uốn nắn cách ngồi viết của HS, quan sát chữa lỗi cho HS

trong khi viết

4 Củng cố:

Cho HS đọc lại bài

5 Dặn dị:

Nhận xét tiết học

Chuẩn bị bài sau

Hát vui

HS nhắc lại

HS mở SGK và đọc

HS chép bài

HS đọc lại bài

Toán Thực hành : ÔN TẬP VỀ PHÉP NHÂN VÀ PHÉP

CHIA

I MỤC TIÊU:

- Thuộc bảng nhân và bảng chia 2, 3, 4, 5 để tính nhẩm

- Biết tính giá trị của biểu thức cĩ hai dấu phép tính ( trong đĩ cĩ một dấu nhân hoặc chia; nhân, chia trong phạm vi bảng tính đã học.)

- Biết tìm số bị chia, tích

- Biết giải bài tốn cĩ một phép nhân

II CHUẨN BỊ:

- GV: bài dạy, SGK

- HS: dụng cụ học toán

PP: Quan sát, trực quan, kiểm tra, hỏi đáp, đàm thoại, …Cá nhân , tổ , nhóm

III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1 Ổn định :

2 Kiểm tra bài cu õ:

3 Bài mới:

* GTB :Ôn tập phép cộng và phép trừ

Bài 1 : Cho HS nêu yêu cầu.(Bài b HS k, g làm)

Cho HS nhẩm và nêu

a)

Hát vui

1 HS nhắc lại

1 HS nêu

HS nhẩm và nêu

Trang 8

4 x 8 = 32 15 : 5 = 3 2 x 5 = 10 32 : 4 = 8

3 x 8 = 24 12 : 2 = 6 4 x 7 = 28 18 : 3 = 6

2 x 9 = 18 27 : 3 = 9 3 x 6 = 18 14 : 2 = 7

5 x 7 = 35 40 : 4 = 10 5 x 4 = 20 25 : 5 = 5

Bài 2 : Cho HS nêu yêu cầu (dòng 2 HS k, g làm)

Cho HS nêu cách làm

Cho HS lên bảng làm và nhận xét

5 x 3 + 5 = 15 + 5 28 : 4 + 13 = 7 + 13 4 x 9 + 16 = 36 + 16

= 20 = 20 = 52

Bài 3 : HS k, g làm

Bài 4 : Gọi 1 em đọc đề - tìm cách tính giải bài toán

Cho HS lên bảng làm

Cho HS nhận xét

Giải

Số cây cĩ tất cả là :

8 x 5 = 40 (HS) ĐS: 40 HS Bài 5: Cho HS nêu yêu cầu

Cho HS khoanh vào và nêu

Cho HS nhận xét

4 Củng cố :

5 Dặn dò:

- Chuẩn bị bài sau

1 HS nêu

1 HS nêu

3 HS lên làm và nhận xét

1 HS đọc và nêu cách tính 1 HS lên làm và nhận xét

1 HS nêu

HS khoanh và nêu

Ngày đăng: 08/07/2014, 22:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w