TUẦN 34 - BUỔI 2 (LỚP 2) - Hằng

H ớng dẫn tìm hiểu bài: - HS lần lợt đọc từng đoạn, từng câu hỏi trong bài rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi đó.. Mục tiêu: Giúp HS củng cố: - Thực hành tính trong các bảng nhân, bảng c

Tuần 34

Thứ ba ngày 4 tháng 5 năm 2010

Tập đọc Luyện đọc bài: cháy nhà hàng xóm

I Mục đích yêu cầu :

1 Rèn kĩ năng đọc thành tiếng:

- Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng

- Bớc đầu biết đổi giọng đọc phù hợp với diễn biến của câu chuyện: khẩn trơng khi kẻ về đám cháy, chậm rãi khi nói về suy nghĩ của anh chàng ích kỷ

2 Rèn kĩ năng đọc - hiểu:

- Hiểu nghĩa các từ ngữ : bình chân nh vại, tứ tung, bén, cuống cuồng

- Hiểu nội dung chuyện: thấy nhà hàng xóm cháy vẫn bình chân nh vại, không lo giúp hàng xóm dập đám cháy

II Đồ dùng dạy- học:

- Tranh vẽ minh hoạ trong SGK

III Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

- 2 HS đọc bài : “Đàn bê của anh Hồ Giáo” và TLCH về nội dung bài đã đọc

- GV nhận xét, ghi điểm

2 Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài - GV ghi bảng

b Luyện đọc

* GV đọc mẫu

* Hớng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ

- Đọc từng đoạn trớc lớp:

- HS nối tiếp nhau đọc từng đoạn của bài và chú ý các từ ngữ: làng nọ, ra sức, trùm chăn, nào ngờ

- HS đọc các từ ngữ đợc chú giải cuối bài đọc

- Đọc từng đoạn trong nhóm

- Thi đọc giữa các nhóm( Gv yêu cầu 2 nhóm lên thi đọc )

3 H ớng dẫn tìm hiểu bài:

- HS lần lợt đọc từng đoạn, từng câu hỏi trong bài rồi suy nghĩ trả lời từng câu hỏi đó

4 Luyện đọc lại:

- 3 nhóm HS thi đọc truyện

- GV và cả lớp nhận xét, bình chọn

5 Củng cố, dặn dò:

- Hỏi: Câu chuyện này khuyên ta điều gì ?

- GV yêu cầu HS về nhà đọc lại bài nhiều lần

******************************************************************

Toán

Ôn tập về phép nhân và phép chia (Tiếp theo)

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố:

- Thực hành tính trong các bảng nhân, bảng chia đã học

- Nhận biết đợc mối liên hệ giữa phép nhân và phép chia

- Nhận biết đợc

4

1 số lợng thông qua hình minh hoạ

- Giải bài toán bằng 1 phép chia

II Lên lớp:

1

1 Cho HS làm bài tập:

*Bài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm:

… : 3 = 5 24 : 4 = … 27 : 3 =…

15 : 5 = … 24 : … = 4 … : 9 = 3

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS làm bài vào vở

- 3 HS lên bảng chữa bài

- GV nhận xét cho điểm HS

*Bài 2: Số?

x 4 + 34 : 4 + 56

3 32

x 9 - 38 x 8 : 4

45 24

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng chữa bài

- Gọi 1 số HS đọc bài làm của mình

*Bài 3: Tô màu vào

4

1 số ngôi sao

a) b)

- Hỏi HS yêu cầu của bài

- Hỏi HS nêu cách nhận biết

4

1 và làm bài vào vở

- HS chữa bài

*Bài 4: Có 35 học sinh xếp thành 5 hàng đều nhau Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu

học sinh?

- 2 HS đọc đầu bài

- Hỏi HS bài toán cho biết gì? hỏi gì?

- HS làm bài vào vở và chữa bài

2 Củng cố, dặn dò : Nhận xét giờ học

******************************************************************

Luyện từ và câu Luyện tập: Từ ngữ về nghề nghiệp Từ trái nghĩa–

I Mục đích yêu cầu: Luyện cho học sinh

1 Mở rộng vốn từ về nghề nghiệp

2 Củng cố kĩ năng từ trái nghĩa

II Đồ dùng dạy- học: Vở buổi 2

III Các hoạt động dạy- học:

1 Kiểm tra : Vở buổi 2

2 Bài luyện ở lớp :

* Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với các từ sau: chết can đảm,chăm chỉ,tốt,đẹp thông minh

- 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở, 2 HS lên bảng

- Cả lớp và GV nhận xét, chữa bài, chốt lại kết quả đúng

* Bài 2: Hãy đặt 2 câu, mỗi câu có một cặp từ trái nghĩa vừa tìm đợc

- 2 HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng đặt câu

- HS dới lớp nhận xét bài làm trên bảng

- GV nhận xét, chữa bài, chốt lại lời giải đúng

- HS đổi vở kiểm tra chéo nhau rồi nhận xét

*Bài 3: Hãy tìm từ ngữ chỉ công việc của những nghề nghiệp sau và ghi vào đúng nhóm

a Kĩ s xây dựng:

b.Giáo viên:

c Bác sĩ :

- HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập

- GV làm rõ thêm yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng làm bài

- GV và cả lớp nhận xét, chữa bài

*Bài 4: Hãy đặt 3 câu, mỗi câu có một từ chỉ công việc của nghề nghiệp vừa tìm

đợc

- HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập

- GV làm rõ thêm yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở

- 2 HS lên bảng làm bài

- GV và cả lớp nhận xét, chữa bài

3 Củng cố - Dặn dò: GV chấm một số bài, nhận xét

******************************************************************

Thứ sáu ngày 7 tháng 5 năm 2010

Tự nhiên xã hội Thực hành bài: Ôn tập tự nhiên

I Mục tiêu: Luyện cho HS

- Sau bài học giúp HS hiểu

- Hệ thống lại những kiến thức đã học về tự nhiên

- Yêu thiên nhiên và có ý thức bảo vệ thiên nhiên

3

II Lên lớp:

1 Cho HS làm bài tập ở vở TNXH

*Bài 1:

- HS đọc đầu bài - HS làm bài vào vở

- Gọi 2 HS đọc lại bài miêu tả bầu trời vào buổi sáng và tối

*Bài 2:

- HS đọc đầu bài

- Hỏi HS yêu cầu của bài - HS làm bài vào vở

- Gọi 3 HS lên bảng chữa bài

- Gọi HS đọc lại bài làm của mình

+ 1 HS kể tên con vật mà em biết

+ 1 HS sắp xếp chúng vào cột tơng ứng

2 Củng cố, dặn dò: Nhận xét giờ học

******************************************************************

Thứ bảy ngày 8 tháng 5 năm 2010

Âm nhạc

Ôn tập các bài hát đã học

I Mục tiêu:

- Hát đúng giai điệu và thuộc lời ca các bài hát đã học

- Tập hát kết hợp trò chơi

II

Chuẩn bị:

- Học thuộc các bài hát

- Băng nhạc, máy nghe, nhạc cụ

III

Các hoạt động dạy- học

1 Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát

- Hát tập thể: Luyện hát đúng giai điệu và thuộc lời ca từng bài hát

- Luyện tập theo tổ, nhóm: vừa hát, vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca

2 Hoạt động 2: Hát kết hợp động tác phụ hoạ

- Hớng dẫn làm động tác ôn lại theo từng bài

- Tổ chức HS biểu diễn trớc lớp các bài hát đã học

3 Hoạt động 3: Nghe nhạc

- Chọn một ca khúc thiếu nhi cho HS nghe

- Dặn HS về ôn lại các bài hát đã học

******************************************************

Toán

Ôn tập về hình học

I Mục tiêu: Giúp HS củng cố

- Biểu tợng về đoạn thẳng, đờng thẳng, đờng gấp khúc, hình tam giác, hình vuông, hình tứ giác, hình chữ nhật

- Phát triển trí tởng tợng thông qua bài tập vẽ hình theo mẫu

II Lên lớp:

1 Cho HS làm bài tập:

4 M

B

A

C B

N

H

K

C D

*Bài 1:

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS làm bài và chữa bài

- HS đọc bài làm của mình

- HS khác nhận xét bổ sung

*Bài 2:

- HS nêu yêu cầu của bài

- HS làm bài và chữa bài

- HS đọc bài làm của mình

*Bài 3:

- Hỏi HS yêu cầu của bài

- HS vẽ hình theo mẫu

- HS đổi chéo vở để kiểm tra chéo nhau

5 A

I

*Bài 4:

- Hỏi HS yêu cầu của bài

- Hỏi HS hình tam giác có mấy cạnh, hình tứ giác có mấy cạnh?

- HS làm bài và chữa bài

2 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét giờ học

- Dặn HS về ôn bài

************************************************

Tập làm văn Luyện tập: kể ngắn về ngời thân

I Mục đích yêu cầu:

- Rèn kĩ năng nói: biết kể về nghề nghiệp của một ngời thân theo các câu hỏi gợi ý

- Rèn kĩ năng viết : Viết lại đợc những điều đã kể thành một đoạn văn ngắn

II

Chuẩn bị: Vở buổi 2

III

Các hoạt động dạy- học:

1 Kiểm tra: Vở buổi 2

2 Bài luyện ở lớp: GV hớng dẫn và cho HS làm bài tập.

- GV giới thiệu bài và ghi đề bài lên bảng

- HS đọc lại đề bài

*GV đa bảng phụ ghi sẵn 4 câu hỏi về mẹ

- 2 HS đọc lại các câu hỏi

- GV yêu cầu HS suy nghĩ trả lời các câu hỏi

- HS trả lời câu hỏi và ghi vào vở nháp

*Luyện nói ở trong nhóm

- Từng cá nhân trình bày trớc nhóm

- Cả nhóm góp ý kiến, nhận xét

*Luyện nói trớc lớp

- Từng HS trả lời các câu hỏi trớc lớp

- Cả lớp và GV nhận xét

*Luyện viết

- GV yêu cầu HS viết các câu trả lời thành bài văn ngắn

- GV lu ý HS cách trình bày

- HS làm bài

- GV chÊm mét sè bµi nhËn xÐt

4 Cñng cè - DÆn dß:

- NhËn xÐt giê häc

- DÆn HS vÒ tËp viÕt ®o¹n v¨n kÓ vÒ ngêi th©n cña m×nh

******************************************************************

Ban gi¸m hiÖu kÝ duyÖt:

7