Giáo án tuần 34 buổi 2

- HS làm bài vào vở.chữa bài trên bảng.. - HS làm bài vào vở.chữa bài trên bảng... - HS làm bài vào vở.chữa bài trên bảng.. - HS làm bài vào vở.chữa bài trên bảng.. Mục tiêu: - Giúp học

Tuần 34 Thứ hai, ngày 25 tháng 4 năm 2011

toán

Ôn tập tổng hợp

I Mục tiêu : Giúp HS ôn tập về :

- Củng cố về giải toán tìm số trung bình cộng Bài toán tìm hai số khi biết tổng và tỉ số của hai số…

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học :

1

ổ n định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới : - Giới thiệu bài

- Dạy bài mới

Bài 1 : Số trung bình cộng của hai số là

262 Số thứ nhất hơn số thứ hai là 226

Tìm hai số đó

- HD HS làm bài

- Gọi 1 học sinh lên bảng làm bài tập

- Chấm, chữa bài

Bài 2: Một trờng có 1025 học sinh, trong

đó số học sinh nữ ít hơn học sinh nam là

147 bạn Tính số học sinh nữ, số học sinh

nam của trờng đó

Bài 3 : Một sân vận động hình chữ nhật

có chiều dài 180m và chiều rộng 70m

Tính chu vi và diện tích sân vận động

đó

- GV hớng dẫn HS phân tích bài toán

- GV chấm - chữa bài

4 Củng cố: Nhắc lại nd bài.

5 Dặn dò : Về nhà ôn bài

Lớp hát

- HS nêu y/cầu bài tập

- HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng) Bài giải.

Tổng của hai số đó là :

262 x 2 = 524

Số thứ nhất là :

524 + 266) : 2 = 395

Số thứ hai là :

395 - 266 = 129

Đáp số : 129 và 395

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở 2 HS lên bảng làm bài

Bài giải.

Số học sinh nữ là : (1025 – 147) : 2 = 439 (bạn)

Số học sinh nam là :

439 + 147 = 586 (bạn)

Đáp số: HS nữ : 439 bạn.

HS nam : 586 bạn.

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở 2 HS lên bảng làm bài Bài giải.

Chu vi sân vận động đó là : ( 180 + 70) x 2 = 500 (m) Diện tích sân vận động đó là :

180 x 70 = 12600 (m2)

Đáp số : Chu vi : 500m Diện tích : 12600m 2

luyện từ và câu

I Mục tiêu :

- Rèn kỹ năng đọc cho học sinh Yêu cầu đọc lu loát, diễn cảm bài văn, bài thơ đã học trong tuần

- Củng cố về câu kể, câu cảm

- Củng cố về trạng ngữ

II Đồ dùng dạy học :

III.Các hoạt động dạy học :

1.ổ n định tổ chức : Lớp hát.

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới : - Giới thiệu bài

- Dạy bài mới

* Ôn đọc :

- Kể tên các bài tập đọc đã học trong

tuần?

- Nội dung của đoạn văn, bài văn em vừa

đọc là gì ?

- GV nhận xét- đánh giá

* Ôn luyện từ và câu:

Bài tập 1: Hãy đặt 3 câu có trạng ngữ

chỉ thời gian, 3 câu có trạng ngữ chỉ

nguyên nhân

- GV nhận xét

Bài tập 2: Viết một đoạn văn khoảng

5 - 7 dòng có dùng trạng ngữ và các kiểu

câu kể, câu cảm

- GV nhận xét đánh giá

4 Củng cố : Nhận xét giờ học.

5 Dặn dò : VN ôn bài.

- 1HS nhắc lại các bài tập đọc đã học

+ Tiếng còi là liều thuốc bổ

+ Ăn " mầm đá"

- HS luyện đọc (theo nhóm)

- Luyện đọc cá nhân

- Thi đọc diễn cảm

- HS đọc y/cầu bài tập

- HS suy nghĩ làm bài

- Vài HS trình bày trớc lớp

- Lớp nhận xét

- HS đọc yêu cầu đề bài

- HS viết bài vào vở

- Một số HS trình bày bài viết

- Lớp nhận xét

toán (Phụ đạo )

ôn tập về đại lợng

I Mục tiêu :

- Giúp HS ôn tập về :

- Củng cố về đại lợng, tìm số trung bình cộng và giải toán

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học :

1

ổ n định tổ chức :

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới : - Giới thiệu bài

- Dạy bài mới

Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống.

- HD HS làm bài

Lớp hát

- HS nêu y/cầu bài tập

- HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng)

4m2 = 400cm2

16m2 = 1600dm2

308dm2 = 30800cm2

700cm2 = 7dm2

3400dm2 = 34m2

50 000cm2 = 5m2

15m2 9dm2 = 1509dm2

Bài 2: Tìm số trung bình cộng của các

số sau

Bài 3 : Một đồng hồ bị chạy chậm 7

phút Hiện tại đang là 11 giờ 5 phút

Hỏi đồng hồ đang chỉ mấy giờ

- GV hớng dẫn HS phân tích bài toán

- GV chấm - chữa bài

4 Củng cố: Nhắc lại nd bài.

5 Dặn dò : Về nhà ôn bài

28m2 50cm2 = 280050cm2

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở 2 HS lên bảng làm bài a) Trung bình cộng củacác số là :

(1038 + 4957 + 2495) : 3 = 2830 b) Trung bình cộng của các số là : (3806 +7542 + 1093 + 4215): 4 = 4164

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở 2 HS lên bảng làm bài

Bài giải.

Đồng hồ đang chỉ số giờ là :

11 giờ 5 phút – 7 phút = 10 giờ 58 phút Đáp số : 10 giờ 58 phút.

Thứ t, ngày 27 tháng 4 năm 2011 toán

ôn tập tổng hợp

I Mục tiêu :

Giúp HS ôn tập về :

- Củng cố về đại lợng và giải toán

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học :

1 ổ n định tổ chức : Lớp hát.

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới :

- Giới thiệu bài

- Dạy bài mới

Bài 1 : Viết số thích hợp vào ô trống.

- HD HS làm bài

Bài 2: Tuổi bố và tuổi con cộng lại đợc

58 tuổi Bố hơn con 38 tuổi Hỏi bố bao

nhiêu tuổi, con bao nhiêu tuổi ?

Bài 3 : Cả hai lớp 4A và 4B trồng đợc

600 cây Lớp 4A trồng đợc ít hơn lớp 4B

- HS nêu y/cầu bài tập

- HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng)

3 tấn = 30 tạ

10 tạ = 1 tấn 100kg = 1 tạ

9 tạ = 900kg

5 tấn = 5000kg

4 tạ 60kg = 460kg

2 tấn 85kg = 2085kg

78 tạ = 780 yến

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở 2 HS lên bảng làm bài Bài giải.

Tuổi của con là : (58 – 38) : 2 = 10 (tuổi) Tuổi của bố là :

10 + 38 = 48 (tuổi) Đáp số : Bố 48 tuổi Con 10 tuổi.

- HS nêu yêu cầu bài tập

- HS làm bài vào vở 2 HS lên bảng làm bài

là 50 cây Hỏi mỗi lớp trồng đợc bao

nhiêu cây ?

- GV hớng dẫn HS phân tích bài toán

- GV chấm - chữa bài

4 Củng cố: Nhắc lại nd bài.

5 Dặn dò : Về nhà ôn bài

Bài giải.

Lớp 4B trồng đợc số cây là : (600 + 50) : 2 = 325 (cây) Lớp 4A trồng đợc số cây là :

275 – 50 = 275 (cây)

Đáp số : Lớp 4A : 275 cây Lớp 4B : 325 cây.

Địa lý

Ôn tập học kỳ II

I Mục tiêu:

- Học sinh nắm đợc các kiến thức từ tuần 20 đến hết bài 30

- Vận dụng kiến thức đã học trả lời các câu hỏi đúng

II Đồ dùng dạy - học:

Chuẩn bị các câu hỏi

III Các hoạt động dạy - học :

3’

30’

2’

1 KT bài cũ:

GV kiểm tra kiến thức giờ trớc

GV nhận xét, cho điểm

2.Dạy bài mới:

a Giới thiệu bài, ghi bảng

b HDHS ôn tập

Câu hỏi ôn tập

Câu 1: Đánh dấu X vào trớc những câu trả lời

đúng

a) Dãy núi Hoàng Liên Sơn là dãy núi có

những đỉnh nhọn sờn dốc

b) Ba-na là dân tộc sinh sống chủ yếu ở duyên

hải miền

c) TP HCM là trung tâm kinh tế- du lịch lớn

nhất cả nớc

d) Trồng lúa nớc là hoạt động sản xuất chủ yếu

của ngời dân ĐBNB

e) Nớc ta có vùng biển rộng lớn và là một bộ

phận của Biển Đông

g) Hoạt động sản xuất của ngời dân trên các

quần đảo chỉ là đánh bắt cá

h) Khoáng sản và hải sản là 2 nguồn tài nguyên

có giá trị của vùng biển nớc ta

Câu 2: Vì sao dân c tập trung khá đông đúc tại

đồng bằng duyên hải miền Trung? Nghề chính của

họ là nghề gì?

Câu 3: Vì sao Đà Nẵng lại thu hút khách du lịch?

Cây 4: Nêu những giá trị của Biển Đông đối với

n-ớc ta

- Học sinh trả lời câu hỏi

- HS nhận xét, bổ sung

3.Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

- 2 HS trả lời trên lớp

HS nhận xét, bổ sung

- HS nghe

- HS nêu y/cầu bài tập

HS làm bài cá nhân vào phiếu học tập

HS trình bày trớc lớp

HS nhận xét, bổ sung

- HS nêu y/cầu bài tập

HS trả lời trớc lớp

HS nhận xét, bổ sung

LUYệN VIếT

tiếng cời là liều thuốc bổ

I

Mục tiêu:

- Nghe - viết đúng chính tả đoạn 2 bài:

Tiếng cời là liều thuốc bổ Tốc độ viết 80 chữ/15 phút

- Luyện viết đúng các tên riêng, những tiếng có âm, vần dễ lẫn

- Rèn kĩ năng viết chữ đẹp , trình bày sạch sẽ , rõ ràng

II

Đồ dùng dạy- học.

Nội dung bài viết

III

Các hoạt động dạy học.

1

ổ n định tổ chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Tìm và viết 3 trờng hợp chỉ viết với n không viết

với l 3 trờng hợp chỉ viết với l không viết với n

- Gv nx chung, ghi điểm

3 Bài mới:

a Giới thiệu bài: nêu MĐ, YC.

b Hớng dẫn học sinh nghe- viết.

*Tìm hiểu nội dung đoạn viết

- 2 Hs lên bảng

- Lớp nêu miệng

- Đọc đoạn 2 bài Tiếng cời là liều thuốc bổ

? Vì sao nói tiếng cời là liều thuốc bổ?

? Trong thực tế em còn thấy có bệnh gì liên quan

đến những ngời không hay cời, luôn cau có hoặc

nổi giận?

-GV nhận xét , kết luận

1 Hs đọc

H trả lời

- Đọc thầm và tìm những từ dễ viết sai? Cả lớp đọc và tìm các từ dễ viết

sai

Hs luyện viết các từ trên

- Gv nhận xét 3 hs Lên bảng , lớp viết nháp.

* Hớng dẫn hs viết bài - HS nêu cách trình bày bài

viết,

- Gv đọc

- GV nhắc nhở t thế ngồi viết Hs viết bài.

- Gv đọc lại bài Hs soát bài, sửa lỗi

- Gv chấm bài Hs đổi chéo vở soát lỗi

- Gv nêu nx chung

- Bình chọn bài viết đẹp Hs bình chọn

4 Củng cố, dặn dò:

- Củng cố nội dung bài

- Gv nx tiết học Dặn chuẩn bị bài sau

toán ( Phụ đạo )

ôn tập tổng hợp

I Mục tiêu :

Giúp HS ôn tập về :

- Củng cố về kỹ năng tính và đặt tính

- Củng cố về giải toán

II Đồ dùng dạy học :

III Các hoạt động dạy học :

1 ổ n định tổ chức : Lớp hát.

2 Kiểm tra bài cũ :

3 Bài mới : - Giới thiệu bài - Dạy bài mới Bài 1 : Đặt tính rồi tính. a) 52749 + 38426 b) 94802 – 45316 c) 417 x 352 d) 95150 : 275 - HD HS làm bài Bài 2: Một thửa ruộng HCN có chiều dài 200m, chiều rộng bằng 5 3 chiều dài Ng-ời ta cấy lúa ở đó, tính ra cứ 100m2 thu hoạch đợc 55kg thóc Hỏi cả thửa ruộng đó thu hoạch đợc bao nhiêu tạ thóc ? - GV chấm chữa bài Bài 3 : Giá trị của chữ số 8 trong số 985 672 là bao nhiêu ? - GV nhận xét - đánh giá 4 Củng cố: Nhắc lại nd bài 5 Dặn dò : Về nhà ôn bài - HS nêu y/cầu bài tập - HS làm bài vào vở.(chữa bài trên bảng) 52749 94802

+

38426 45316

91175 49486

Tơng tự với phần c, d - HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở 1 HS lên bảng làm bài Bài giải. Chiều rộng thửa ruộng đó là : 200 x 5 3 = 120 (m) Diện tích thửa ruộng đó là : 200 x 120 = 24000 (m2) Thửa ruộng đó thu hoạch đợc số thóc là : 55 x (24000 : 100) = 13200 (kg) 13200kg = 132 tạ Đáp số : 132 tạ thóc

- HS nêu yêu cầu bài tập - HS làm bài vào vở 2 HS trả lời miệng trớc lớp Thứ sáu, ngày 29 tháng 4 năm 2011

tập làm văn ÔN Tập thực hành I Mục tiêu: - Giúp học sinh củng cố các kiến thức đã học về luyện từ và câu và tập làm văn - Giúp HS tìm đọc các hình ảnh so sánh cho câu văn sinh động, giàu hình ảnh

- Rèn cho HS kĩ năng cách viết và trình bày đoạn bài văn miêu tả con vật

II Đồ dùng dạy học:

- ND bài tập

III Các hoạt động dạy học:

1

ổ n định chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

- Dấu gạch ngang có tác dụng gì ?

3 Bài mới:

a) Giới thiệu bài

- Hát

- 2 HS lên bảng trả lời và đặt câu

b) Hớng dẫn HS làm các bài tập

Bài tập 1 :

- Giáo viên tổ chức cho học sinh chơi trò

chơi

- Cho học sinh chia làm 2 nhóm thi đa ra

tình huống và xử lí tình huống :

+ Có thể đặt dấu phẩy vào 2 vị trí khác

nhau để đợc 2 câu có nghĩa khác nhau

Con ngựa đá hòn đá

- GV và cả lớp nhận xét, đánh giá, chữa

bài

Bài tập 2:

- Hãy viết một đoạn mở bài, kết bài ( mở

bài gián tiếp, kết bài mở rộng ) cho bài

văn miêu tả con vật mà em yêu thích

- Yêu cầu học sinh làm bài vào vở

- Yêu cầu nhóm đôi đổi vở nhau nhận

xét bài của bạn

- Gọi HS đọc bài làm của mình trơc lớp

- Giáo viên nhận xét, đánh giá

4 Củng cố – Dặn dò:

- GV hệ thống ND bài học

- Nhận xét giờ học

- Học sinh nêu yêu cầu bài tập 1

- Học sinh viết bài

- Học sinh trình bày bài làm của mình trớc lớp

- Học sinh chữa bài

- Học sinh xác định yêu cầu của đề bài

- Đại diện các nhóm thi đa ra tình huống và

xử lí nhanh các tình huống

- Nhóm khác nhận xét và bổ sung ý kiến

- 2 học sinh nêu yêu cầu BT2

- Học sinh làm bài vào vở

- Một số em đọc bài làm của mình trớc lớp

- Các học sinh khác nhận xét, góp ý

- Những học sinh có bài viết hay đọc trớc lớp

- Lắng nghe GV nhận xét.- Lắng nghe và nhắc lại ND ôn luyện

Kỹ thuật Lắp ghép mô hình tự chọn

I Mục tiêu: - Biết tên gọi và chọn đợc các chi tiết để lắp ghép mô hình tự chọn

- Lắp đợc từng bộ phận và lắp ghép mô hình tự chọn theo đúng kỹ thuật, đúng quy trình

- Rèn luyện tính cẩn thận, khéo léo khi thực hiện thao tác tháo, lắp các chi tiết của mô hình

II Đồ dùng dạy - học: Bộ lắp ghép

III Các hoạt động dạy - học :

Hoạt động của GV Hoạt động của HS

1 KT bài cũ: KT sự chuẩn bị củahọc sinh

cho giờ học

GV nhận xét, đánh giá

2 Dạy bài mới:

a.Giới thiệu bài, ghi bảng

b.Hoạt động 1: Chọn mô hình lắp ghép

- Yêu cầu HS chọn mô hình để lắp lắp

c.Hoạt động 2: Chọn và k tra các chi tiết

d Hoạt động 3: Học sinh thực hành lắp ráp

d Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập

+ Tiêu chuẩn đánh giá sản phẩm

- Lắp đợc mô hình tự chọn

- Lắp đúng kỹ thuật, đúng quy trình

- Lắp mô hình chắc chắn, không bị xộc xệch

+ Giáo viên nhận xét

3 Củng cố - dặn dò: - Nhận xét giờ học

- Chuẩn bị bài sau

- HS bày bộ lắp ghép lên bàn

- HS nghe

- Học sinh chọn các chi tiết theo các nhóm

- Học sinh kiểm tra các chi tiết

- HS thực hành lắp ghép theo các nhóm học tập

- HS trng bày sản phẩm thực hành trớc lớp

HS nhận xét, đánh giá

Hoạt động tập thể ( GV bộ môn dạy )

học bài hát: tạm biệt máI trờng

I Mục tiêu:

- Hs cảm nhận đợc tính chất âm nhạc tơi vui, trong sáng, mợt mà của bài hát Hs hát

đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện những chỗ có luyến trong bài hát

Giáo dục hs yêu quý mái trờng và trân trọng tình cảm bạn bè

II Chuẩn bị:

- Nhạc cụ quen dùng, thanh phách

III Các hoạt động dạy học

1

ổ n định chức:

2 Kiểm tra bài cũ:

3 Bài mới:

3.1 Phần mở đầu.

*Kiểm tra bài cũ:

- Biểu diễn bài: Khăn quàng thắp

sáng bình minh - 2 Hs biểu diễn

* Giới thiệu bài mới: Tạm biệt mái trờng

3.2 Phần hoạt động.

a Nội dung 1: Học bài hát: Tạm biệt

mái trờng

- Gv hát 1 lần: - Lớp nghe

- Yêu cầu hs đọc lời ca theo tiết tấu - Hs đọc

- Gv dạy từng câu hát: - Hs thực hiện theo yêu cầu của gv

- Hs hát theo dãy, cá nhân

- Tổ chức hát thi giữa các tổ, nhóm,

cá nhân

b Nội dung 2: Biểu diễn bài hát bằng

các động tác vận động đơn giản

- các tổ, nhóm , cá nhân thi hát

- Lớp nhận xét ,bình bầu

- Biểu diễn bài hát bằng các động tác

vận động đơn giản

- GV cùng nhận xét

4 Củng cố - Dặn dò:

- GV nhận xét giờ học

- Về học hát cho thuộc

- Lớp thực hiện theo nhóm sau đó lên biểu diễn trớc lớp

- Lớp nhận xét chọn nhóm , cá nhân biểu diễn hay